在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的梦想书法家的初中作文，欢迎大家分享。
我的梦想书法家的初中作文 篇1
苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”一个人如果没有理想，这个人将会碌碌无为。相反，如果一个人有着清晰远大的目标，并且为这个目标去努力、去奋斗，他的梦想一定会实现。
每个人都有自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等，而我的梦想就是长大以后成为一名书法家。
我很喜欢书法，喜欢书法的博大精深，喜欢汉字书法之美。从篆书到草书，从《兰亭序》到《多宝佛塔》，我都很喜欢。每次写字我都把它当作一种乐趣，认真地写好每一个字。
为了使我的梦想与现实缩短距离，我还上过书法课，我不断地练字、临帖、课外之余，我还向老师请教一些字的写法。
每当我在外面看到一些书法作品时，我都会情不自禁地停下脚步来慢慢欣赏。我不仅喜欢练习书法，也喜欢读一些书法常识的书。
我就像一只小鸟，在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼，在书香墨海里快乐地遨游……
“只要功夫深，铁杵磨成针。”学习书法，贵在坚持。我相信，只要坚持、有信心、肯努力，任何梦想都会实现。
“奋斗改变命运，梦想让我们与众不同。”只要我们愿意为梦想而奋斗，我们就一定能够到达理想的彼岸。
我的梦想书法家的初中作文 篇2
我们都有自己的梦想，它促使我们披荆斩棘、经风沐雨；它带着希望，引领我们走向远方。我有一个梦想，那就是当一名书法家……
妈妈说过，写书法可以让人变得专心、细心、有耐心、有毅力，于是，我变成了一名书法班的学生。
星期六下午四点，那是我第一次去学习书法。老师给我们写的字，一笔一画都很漂亮，而我写的时候却横不平，竖不直，我心里非常难过，心想：老师的字能写这么好，我为什么就写不好呢？后来，老师写字时我认真观察，发现老师坐姿端正，笔握的很紧，更重要的是用心的在写字。我现在写的时候，也按照老师那样，横平竖直，认认真真。学校的老师们都说我的字进步多了。
刚开始，我只是抱着一种好玩儿的心态，现在确实对书法如痴如醉了。我的书法是越来越好了，经过了长时间的锻炼，我终于得到了书法老师的好评。
学书法能使我变“静”，常言道：宁静致远，静能生智。学习书法以后，我变得更有耐心，更细致，更有毅力了，无论学习上遇到什么困难，我都坚决不服输，一定克服掉，继续前进，当我安静的思考时，仿佛进入了另一个世界……
我的字现在一天比一天好，老师也越来越喜欢我，妈妈也夸我进步很大，并且鼓励我要坚持练习，把字写的更好。
妈妈不知道，我不仅仅会把字写的更好，我的梦想是当一名书法家。成为一个将中华文明的汉字传承下去的使者。
为了我的梦想，我要加油！加油……
我的梦想书法家的初中作文 篇3
每个人都有一个梦想，有的人的梦想是当一名作家、有的人的梦想是当一名发明家、有的人的梦想是当一名画家……。而我的梦想是当一名书法家。
这个梦想一直伴随到我现在，因为我认为书法可以增强我写作的能力，可以丰富我课余生活。我很喜欢书法，喜欢书法的博大精深，喜欢汉字书法之美。从篆书到草书，从《兰亭序》到《多宝佛塔》，我都很喜欢。
每次写字我都把它当作一种乐趣，认真地写好每一个字。写着字，我就仿佛进入了另外的一个世界——字的世界。在这个世界里我写几万个和几十万个字也不会累。如果真的写累了，我写的那些字就会像人一样，活过来有了生命。那些字会给我按摩、捶背。
我幻想着：如果我长大了，我就把中国的汉字发扬光大，让全中国的人都知道中国的汉字。我还会建造一个自己的国家——汉字国，只要是写字好的人都可以假如我的国家。
梦想虽然是遥远的，但只要从现在开始就勤奋努力地学习、用科学知识武装我的头脑，我相信，只要坚持、有信心、肯努力，任何梦想都会实现。
我的梦想书法家的初中作文 篇4
实现中华民族的伟大复兴是祖国妈妈的梦。让一家子健康幸福生活，是爸爸妈妈的梦。成为一个小小书法家则是我的梦。
从小我就喜欢写字，一年级的时候我便开始跟陆爱国老师练习书法。刚开始学的是楷书，边练字、边认字，横平竖直，每次我都一笔一划认真地练习，过年的时候我还将亲手写的“福”字、“春联”送给亲朋好友。每当听到别人的赞美时，我的心里总是美滋滋的。现在看来，哈哈，当时写的字真的是“小儿科”！但那时在我幼小的心灵里已经埋下了“书法梦”的种子。
学了一年的楷书，第二年陆老师教我们学写隶书。隶书和楷书比较，字形和运笔上都有了很大的区别。陆老师让我们临写《张迁碑》，一开始我把每个字都写得方方的、扁扁的，看起来很干净整洁。自己看着也非常美观。可一到陆老师地方批改，问题可就大哩！老师说：“字要写得和字帖差不多。瞧，字帖中的字有粗有细，有干有浓变化多端……”！听了老师的话，我明白了，书法练习并不是简单的模仿，书法和写字是有区别的，临帖不仅要做到形似，更要做到神似，书法是一种艺术，艺术讲究变化，讲究风格，于是我的“书法梦”慢慢走上正道。
后来，我在书法作品创作时有了新的追求，新的境界，在书写一幅作品时，我会有意识地注意自己的用笔，有的字的笔画我会写得弯弯扭扭、曲曲折折，有的字我会写得很干很干，有的字写得很湿很湿……记得，陆老师在一次作品点评中，说了四个字——墨水四溅。意思是说，真正创作一幅作品时要学会：心中有字，手中无字，拿起笔的那一刻要全身心融入到书写中去。陆老师的一番话让我茅塞顿开，我渐渐地感悟到，平时练习的时候要很认真很认真。而在创作一幅作品时，要放得开，不要很拘谨。今年6月底，我参加了江东区的现代商城杯现场书法比赛，写了一幅四尺隶书作品——“秦汉图书后人所宝，庙堂钟声盛世之音”。没想到这次比赛竟然获得了低段组一等奖，当我得到这个消息的时候，我兴奋极了，心里乐开了花。这次比赛获奖给了我信心，给了我勇气，给了我动力，让我更加执着地沿着“书法梦”前行！
暑假酷暑难耐，但挡不住我对书法的热情。我坚持每天练习书法，我不单单临摹《张迁碑》，我还临摹王福安的篆书，此外我还定期进行作品的书写，四尺、六尺、八尺各种大小的作品我都临摹。每次我会把自己写好的作品给老师批改，老师改后再认真订正，就这样在一次又一次地批改、一次又一次地订正中，我的字不知不觉也在进步，看到自己写的篆书线条变得流畅了，字与字整体变得和谐了；听到老师的表扬，我真的很开心！
如今，书法已经是我生活中形影不离的一位“好朋友”，它让我的课余生活不再寂寞；书法也是我生活中的一位“好老师”，它让我静下心来，学会收放自如！书法——我要谢谢你!我的书法之梦才刚刚开始，我会继续努力！
我的梦想书法家的初中作文 篇5
小树苗有梦想，梦想变成一棵参天大树；毛毛虫有梦想，梦想变成一只五彩斑斓的美丽胡蝶；小鱼儿有梦想，梦想在浩瀚的大海中畅游……我也有梦想，梦想成为像王羲之那样为后人传诵的书法家.
还是在幼儿时期，我就表现出对书法浓厚的兴趣，或许，冥冥之中，我便有了成为书法家的梦想。只要有机会，我便缠着爸爸妈妈去看书法展，虽然看不懂字体，但我还是对那些神奇的“小精灵”着迷，我对书法如痴如醉，还不能握稳笔的小手在纸上涂鸦，虽然那些还不能称为字，虽然字符弯弯扭扭像小虫爬行，线条曲曲折折像波浪线，但还是不能磨灭我对书法的强烈兴趣，我沉浸在“书写”的乐趣中。
到了七岁，我上小学一年级了，我的书法家梦想更加强烈了，而且我幸运地碰到了我梦想之路上的启蒙老师——顾适波老师，我跟着他探索书法的奥秘，从练线条开始，认真地学，我沉浸在“横、竖、撇、捺、折、钩”的乐趣中，虽然有时也会因贪玩而偷懒，但我从没因枯燥而放弃。慢慢地，我学会了各种字体，：楷书、行书、隶书……，我还了解了更多的古今书法家的故事，想成为一名书法家的念头更强烈了。而且在练习书法的过程中，我拥有了耐心、静心这种良好的学习习惯。
去年10月份，我离梦想更近了一步，我有幸参加了“全国中小学生书法比赛”。当我知道我要参赛的消息时，我欣喜若狂，练的更加刻苦了，我放弃了本应该玩耍的休息时间，一门心思地练我的书法，一张又一张，在顾老师的书法课上，我听得更加认真，观察得更加仔细，不敢有丝毫松懈。虽然练字练得手臂酸涨，甚至连笔都提不起来，但我勇敢地坚持住了。虽然最后因落款不规范，一、二等奖与我失之交臂，最终拿了个三等奖，但是，我并没有因此放弃我的书法家之梦想，梦想之花永不凋谢，我不会因为在通往梦想之路的大道上“拌了一跤”就停止不前。
因为有梦想，人生充满希望！
因为有梦想，学习才有动力！
因为有梦想，奋斗不会停止！
为了我的梦想，我会不断探索，永无止境地追求。在“书法家之梦想”这条崎岖而又快乐的道路上，我会勇往直前，奋进到底！
我的梦想书法家的初中作文 篇6
相信大家都有自己的梦想，当然，我也不例外，想知道我的梦想是什么吗？我的梦想不是老师，不是科学家，也不是警察，而是当一名书法家。
有人肯定会说：“书法家是很难当的，想要出名也很难，而且收入不稳定，没名气之前，是不是连饭也吃不饱。“但是，我不这么认为，这是我的梦想，和赚钱没有关系。中华民族拥有5千年的璀璨文化，从古至今涌现出无数的大书法家，其中我最喜欢的就是王羲之，不光是他的书法，还有他的精神，他自幼就酷爱书法，临池苦练，痴心钻研，连洗砚的池水都被染黑了，日复一日，年复一年，终于使他的书法艺术达到超逸绝伦的高峰，被后人誉为”书圣“。这种精神不值得我们提倡吗？
记得有次我写起字来入神了，陶醉在自己的世界里。正在那里一笔一划的写着，突然我的头被拍了一下，吓我一大跳，原来是妈妈拍的。原来妈妈在厨房喊我吃饭，连喊了好几声，我都没动静，才出来看，掏我耳朵也没见反应，又拍的我。妈妈笑着说了我，我也只是挠头笑笑。因为我在坚持去实现自己的梦想，我为我的梦想而奋斗。
只要功夫深，铁杵磨成针，我相信只要坚持练好自己的字，多临摹，多摸索，多请教，就一定能够拥抱自己的梦想。
我的梦想书法家的初中作文 篇7
每个人都有自己的梦想！我的梦想是当一名书法家，听爸爸说，我很有书法的天赋，只要好好练习，就能成为书法家了。我有点不相信，但爸爸鼓励我说：“写字是需要练习的，你不练怎么能写好呢？”于是，我从现在就开始练书法啦！
我握好毛笔，开始写“横”这个笔画，我认真的写着，可不知道为什么，我的手老是发抖，写出来的“横”字简直成了毛毛虫了。爸爸说：“一定要静下心来才能写 好。”于是，我静下心来慢慢地写，果然，手不抖了，“横”也不像毛毛虫啦。
第二天，我又开始练字了，这一次，我练的是“竖”，爸爸在一边说：“竖分垂露竖和悬针竖，垂露竖下面是粗的，悬针竖下面是尖的。”我一边听一边写，果然，我的竖写得好极了。爸爸在一边说：“写得真好，明天继续练！”
第三天，我又开始练撇了，老爸又在一边当老师了，“撇的起笔要停顿一下，出锋时要有力。”“好！知道了！”我开始小鸡啄米般的点头。于是，我就开始写了起来，这个笔画被我写得漂亮极了！
就在前几个星期，我和老爸去西湖文化广场看一个叫“守望千年”的书画展，里面有许许多多的古代名人写得字。我一看，哇塞！那些字真好看，有端正的，有潦草的。还有画，那些画每一副都画的栩栩如生，画中的有些人物都好像笑眯眯的欢迎我 们。这时，我心里想一定要向这些书法家学习。
只要我勤学苦练，我的梦想一定能实现的！
我的梦想书法家的初中作文 篇8
说到梦想，每个人都有自己的梦想。有的人想当一名警察保家卫国，有的人想当一名医生救死扶伤，还有的人想当一名教师桃李满天下。而我的理想，则是当一名书法家，写的一手好字，都说字如其人，同时我也想做一个好人。
说到我想成为书法家的梦想，纯属机缘巧合。刚开始的时候，我并没有觉得自己有书法方面的天赋，不但如此，有时字还写得歪歪扭扭，横七竖八，自己都觉得难看，哪敢想到书法家会成为我的梦想。妈妈觉得写字难看的问题必须解决，就给我报了硬笔书法的培训班，希望我能提高书写水平，于是，我便踏上了练字之路。从第一天上课开始，我很认真地听老师讲写字的技巧，从一竖一横到一撇一捺，每一笔都认真对待，用心写好每一个字。随着时间推移，我写的字越来越多，书写水平也越来越好。后来，妈妈也发现我的字写得越来越漂亮了，甚至有自己的字体了，便表扬了我，当时我的心里特别开心，自己的努力终于有了成果。从那时起，我的心里便开始萌发当书法家的念头了，我把我的梦想告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“只要你坚持练习，努力学习，我相信你一定会实现自己的理想，加油！”听了妈妈的这番鼓励，我当书法家的梦想就更加坚定了。
为了实现我的梦想，我暗暗地给自己立下了规矩：每天无论作业多与少，都要练习30分钟以上的书法。从我立下规矩以来，我一直都遵守，从未因为任何原因休息过一次。除此之外，我在家里听写、做习题，甚至写，都会把它们当成一次次练习书法机会，认真对待，用心写好每一个字。为了能更快地提高自己的书写水平，我也会临摹一些书法大师的作品，一笔一划，一字一句，用心地写，认真地练。很多时候，看着自己的书法作品越写越好，心中一阵窃喜，用努力换来的果实很香甜。
如果有一天，我真的成了书法家，也绝对不会骄傲，依然会每天坚持练习，让我的书写水平百尺竿头，更进一步。希望有一天，我能创作出属于自己独有的字体和书写方式，同时也希望自己能为中国汉字的推广尽一份绵薄之力，让中国的汉字名扬天下。
我的梦想书法家的初中作文 篇9
每个人的心中都有自己理想。理想好比是一盏指路的明灯。
我的理想是想成为一名书法家。
每当我经过商场门口的时候，看见墙上悬挂着的刚劲有力的贴金招牌时，我不由得从心底里发出赞叹声：“多漂亮的中国字啊！”
我想书法家虽然不像伟人那样流芳百世，也不像警察那样飒爽英姿，可我却喜欢书法家。
记得我读四年级的时候，学校举行“校园素质大比武”，我在老师的说服下，报名参加硬笔字比赛，那一天，我胆战心惊地走到写字比赛的教室，当我拿起笔时，手在不停地发抖。但我暗自对自己说：“马赛飞，相信自己，你一定行！”我写完字以后，迅速地交给老师，一溜烟地跑回自己的教室。
我坐在自己的位置上，心头还是“砰砰”地跳个不停，额头上的汗水直往下滴。
后来听到学校广播员在播报：“四年级马赛飞同学获写字比赛二等奖。”我听到后那股高兴劲儿就别提。
经过那次比赛以后，我就下决心，将来一定要当一个书法家。从此以后，我一放学回家，就拿出练字本开始练字，我始终坚信这样一句话：只要功夫深，铁杵也能磨成针。
我的理想成已经成为我不断前进的巨大动力，我要从现在开始，发奋学习，掌握更多的知识，为将来成为一名出色的书法家打下扎实的基础。
我的梦想书法家的初中作文 篇10
几年前，我去参加某人的书法展览，那多变，柔美的字体深深地吸引我。那龙飞凤舞的字型，坚定，有时飘然。仿佛是在歌颂一曲庄重的诗歌。于是，我那小手拉拉妈妈的衣襟，似懂非懂地对她说：“妈妈，我想成为一个书法家！”
妈妈把我说的话放在心上，几天后，家中就多一个小桌子，上面放着笔，墨，纸，砚，十分正规的样子。于是，我的第一堂书法课随之就开始。
“练书法要讲究心平气和，要注意……。”这正是妈妈在给我滔滔不绝地讲着练习书法的要领。我，则讲两只手放在膝盖上，挺直腰板，好奇地睁着两只大眼睛，静静地聆听着。讲授完要领，就要开始实际操作。我用正确的手势握着毛笔，横平竖直，一笔一划地在报纸上练习着。这时，电话铃响，妈妈去接电话。这时，我的心里不由地生出一个邪念：我也要龙飞凤舞一番，这样练不知要练到曾几何时呢，也许我有练书法的天赋，说不定也能成为书法家呢。于是，在我一番左顾右盼，确定没人的时候，我就站起来，学着书法家的样子，挺挺胸脯，拿着毛笔，在报纸上写起来，结果，把报纸涂得乱七八糟的，可我呢，还在不知天高地厚地继续涂写着，还时不时地“欣赏欣赏”我的“书法作品”。这时，妈妈进来，我本以为她看到我写的字，会说我有理想，有创意，没想到，她说：“你这是干什么？好好练习，不要想出这种鬼点子来。”我就犹如被泼一盆冷水，浑身不是滋味儿，终于，我忍受不住，还是哭出来。妈妈看着我，走过来，两只大手牵着我的小手，对我说：“书法家写字为什么那么漂亮，那么有吸引力？他们的字是天生就写得好得吗？他们不是，他们也是经过很大的努力的，世界上没有一劳永逸的事，果子还要你自己去耕种，学习成果还需要你自己去积累的啊。所以，我希望你也能像他们小时候那样踏踏实实地练字，你一定会成功的。”我听妈妈的话，早已经是羞愧万分，同时也在心里暗暗地下决心，我一定要将理想成为现实。
通向理想的路途是遥远的，是艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的，但是，如果你不付诸行动，那么理想就犹如一堆空话，一文不值。
我的梦想书法家的初中作文 篇11
古人车尔尼雪夫·斯基曾说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”
一个人不能没有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
我的理想是当一名杰出的书法家，用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体，来体现中华文化博大精深，让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而，我从小就立志将来要当一名杰出的书法家，可是，大人们并不认为我是这方面的苗子，还偏偏要让我不什么文学家啦，发明家啦……尽管他们不支持我，但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想！每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品，那叫一个词：赞不绝口！这些书法作品的字停顿有力，不禁让我能够细细地体会一番。如果，我登上书法家的“宝座”，我便定会练出一张张强劲而端庄的作品，让别人刮目相看。在过年的时候，我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。
记得有一次，老师布置完回家作业时，我便以迅雷不及掩耳之势地抄好回家作业，整好自己的位置，回家……
许久，我才回到家，坐到椅子上调好心态与姿势，深呼吸一口气；千万千万不要是动脑子的！拉开书包链条，翻开作业一瞧：竟全是抄写！太棒！我眼前一亮，双眼放光，嘴角露出一丝微笑，“抄写？”我讽刺道，一个变脸“又是我大展身手的时候！”
在抄课文的过程中，我的手不由自主地乱挥起来，硬是要跟我作对，于是，我便将手中的笔一放，深吸口气，又重新写起来。没想到这下，我便流畅许多，于是，我便立刻启用书法家的样子写起来，没过一会儿，我的“大作”出场。
梦想不是空想，实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”，不是说“想”就能成，所以，从现在努力向“梦”迈近，让它不是梦！
我的梦想书法家的初中作文 篇12
“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。这是著名思想家，哲学家苏格拉底曾说过的一句话。每上人都应该有自己的理想并为之付出努力，所以我的理想是成为一名书法家，当然，这也是我的兴趣爱好。
我这么喜欢书法的原因，肯定少不了家庭环境的熏陶。我妈妈也很喜欢书法，于是从小我就被这样的艺术氛围所感染，渐渐沉迷在书法那独特的魅力中。令我印象极为深刻，至今还记忆犹新的就是一次去看书法展。在展出的地方，一幅幅精美的书法作品端正地挂在墙上，参观的人们无不称赞，我也被深深吸引住了，腿都迈不开了。纸上的字一个个端庄优雅，大气又不失一丝柔美，字字刚劲挺拔，优美舒展。这一幅幅绝妙的作品能让人忘记烦恼，一笔一画仿佛清凉的春风，轻轻拔开人们杂乱的思绪，让人陶醉其中……
从那以后，一个小小的心愿就在我心中萌生——一定要把书法练好！我从三年级开始就学习书法了，先从隶书，再到楷书，直到现在的行书。每当我练习感到厌倦时，我会用王羲之的故事来激励自己，王羲之刻苦练字可是染黑了八缸清水呢！他这么努力练字，坚持不懈地练习才成为了著名的书法家，也有了现在的俗语“王羲之字写字——入木三分”。想把书法写好，怎能轻言放弃？要坚持才会有成功。于是我又重新振作起精神，继续用心的练习。慢慢地我就把这个小小的心愿变成了我的理想。
书法有着一种独特的魅力，需要静下心来细细去体会，去品尝，这种一撇一捺中的唯美。现在我的字比以前进步多了，每当我看到自己写的字，心情就很愉悦，烦恼都烟消云散了。我希望以后我的字也能带给别人快乐，消除别人心中的烦恼。
俗话说得好，“宝剑锋从磨砺中，梅花香自苦寒来”。一旦有了理想，就必须努力去实现它，只有日日坚持，才有可能成功。我相信以后我一定会成为一名书法家的，实现我的理想！
我的梦想书法家的初中作文 篇13
我的爸爸身高一米七八，总是喜欢穿着古典风格的衣服和老北京的布鞋。长着乌黑的长长的头发，长长的胡子，眼睛不大，高高的鼻梁和红红的嘴巴。他是个书法家，会写字画画，人们一看到他就觉得他是搞艺术的，就因为他留着胡子和长头发。
我的爸爸爱玩手机，每天回家第一件事就是拿着手机坐在茶台前，开始玩微信。但是每当我遇到疑问去找爸爸时，他都会细心地停下手中的活儿，给我讲解，有的时候有客人在了，我会等一会儿，但他记性很好，忙完活儿后，就会来给我讲解。他从来不抽烟，只是偶尔会喝酒，还会喝醉，妈妈总是因为他这些酒骂他。爸爸主要的生意是卖茶叶，他对茶叶十分了解，很多人过来请教他，有的还是从外省过来。有的时候他能给别人讲解大半天，都忘了吃饭。他对艺术很痴迷，喜欢写字画画，而且写得很好，他还有很多学生。
爸爸写的字很好，有很多人过来求他的字。爸爸最喜欢画山水画，但是相比较于写字，他更爱书法，因为他每天练字都会练习的很晚，我都睡了他还在写。我的爸爸很少怪我，每次怪我也都是我做的实在是太不好了，但是他那种责怪人的方式，更接近于鼓励，他都是为了我好。
爸爸，我会好好学习的，努力学习老师交给我的知识的同时我也向您学习，我爱您我的爸爸。
我的梦想书法家的初中作文 篇14
人生不是一直短短的蜡烛，而是一枝由我们暂时拿着的火炬。我们一定要把它燃烧得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。
成为书法家，那是我很小的时候就有的梦想，因为成为书法家可以写出漂亮的字，所以我会幻想，自己在书桌前写出漂亮的书法，长大之后，成为一名赫赫有名的书法家，我的书法会在各地展览，因为这个幻想让我有许多的动力。
每当我看到柳公权、颜真卿等古代书法家留下的作品时，我不禁地羡慕他们。刚开始练习书法时，毛笔怎么拿，怎么写，怎么用根本一窍不通，所以我经常利用电脑，查找关于字体和写法的资料，在白纸上不断练习，不断的琢磨，起早贪黑，连吃饭的时候都不忘练习书法。
经过不停的练习，不断的书写，终于功夫不负有心人，我练就一手好书法，而且从中我也学到：“心急吃不热豆腐”做事不鞥年心急，要细心，要认真，一步一个脚印，人们也常说：“好字一半文”我也知道它的意思。
所以我要多多努力，不在懒惰，如此我便可以将我们中国的梦想寄托在我的作品之中，让全世界都体会到我们国家的文化和精神。
中国梦也就是我的梦，因此要实现中国梦，我一定要更加努力实现自己的梦！
我的梦想书法家的初中作文 篇15
梦想，一个多么美好的字眼。一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活将平淡如水；没有梦想，就没有成功的喜悦。我从小就有一个梦想-——当一名书法家。
从小学一年级起，我就学习书法，现在已经5年，我的字大有进步。在学校书法比赛中我获得一等奖，同学们都很佩服我。
我练字很刻苦。在学校里，每天夕会课一下课，我就到书法教室练上一小时。在周日或假期，只要我一有空，就拿起笔争分夺秒地练习起来，爸妈看到我写的字，心里很开心。
我练字很专心。记得有一次，我在书房练习书法，非常专心，忘记周围的一切。直到妈妈叫我吃饭，才依依不舍地离开书桌，来到餐桌旁。突然，我看见他们都在笑我。后来才发现，原来是衣服的后背被弟弟画画。连弟弟进来都不知道，看来我写字时太专心。
我练字很用心。我总是一丝不苟地写好每一个字，不管是写钢笔、毛笔还是铅笔字都是这样。有一次写日记时，我只顾快写，写得很丑，导致老师要求我重写，我深刻地记住这次教训，再也没有把字写丑过。
当然，我距离梦想可能还很遥远，但我相信，只要坚持梦想，肯下功夫，一定会梦想成真！
我的梦想书法家的初中作文 篇16
每一个人都有自己的理想，我也不例外。当一名书法家就是我终身的理想。
国学一直被我们国家所重视，软笔书法就是其中之一。刚开始时，我市在小学一年级的寒假和表妹一起学的，授课老师就是我姥爷。
刚开始的时候，姥爷教我们握笔。姥爷本来想我们得好几节课才能学会。可让姥爷没想到的是：我们俩一下子就学会。姥爷大吃一惊，又让我们俩做一次握笔的方法，结果，没有一点儿差错。姥爷心理乐开花，让我和妹妹提前下二十多分钟的课，姥爷还说，这段时间自由活动，因为这是奖励给我们的，下午毛笔字课要教我们写笔画—横，我和妹妹心花怒放。
时间过得真快呀！一转眼，下午的毛笔字课有将来临。
我们走进饭厅，发现姥爷已经准备好毛笔、水写布、椅子、水和字帖。
姥爷翻开字帖的第一页。我们看到一个大大的笔画。它叫做“横”，这个横是稍微向上斜一些的，姥爷解释说：这横，就像一根扁担。我们认真地看几遍，就开始写。与众不同的是写的时候，我站着写，妹妹和姥爷坐着写。就这样，我们练整整一节课的横画。
下课后，姥爷重点表扬我。因为，写毛笔字就要这么写，这叫“悬笔”。我心里美滋滋的，由说不出的得意。
后面经过几节课，我们把所有笔画都学完，该写字。
真是功夫不负有心人啊！我们把自写好让姥爷看，连姥爷都很诧异。
一个忙碌的寒假就这样过去。但天天练毛笔字的习惯我一直还坚持着。我一直以它为自己的理想。
现在，我解到写毛笔字需要注意以下几点：一是笔要正确握；二是要站着练；三是练的时候不分心；四是用墨水写的话，墨不能沾太多；五是斜的时候要注意笔画均匀；不要一些粗、一些细；七是写字不要出方格。
我相信，只要我坚持不懈，书法梦，一定会实现。
我的梦想书法家的初中作文 篇17
理想是每一个人心中的想法，有位名人曾经说过：“人是为了自己的希望才活着的。”我的理想是成为一名书法家。
我从三年级开始，就接触了毛笔书法。毛笔是从古代流传下来的，是一个古老的传统。毛笔字难度大，难写，但又易懂。楷书十分端庄，写起来十分有力漂亮；隶书十分优雅，女孩子写是再好不过的选择了；行书凤舞龙翔，写起来行云流水，十分流畅；草书更是流畅顺手，写起来高端、大气。
在三年级，我刚触碰楷书，觉得十分难懂，看见其他大哥哥大姐姐们写得如此端庄、美丽，就暗暗下决心，一定要写得跟他们一样。在写每一次写作业时，我都将老师说的话一字一句在脑海里过滤一遍，再慢慢一步一步写下来，必须精准到位。一年后，我日复一日，年复一年的努力没有白费，参加了许多场比赛，这次我参加了温州市第八届作品展，我十分荣幸，还拿回了一个奖状。
现在我的楷书已经过关了，开始写隶书了。隶书要比楷书难一些，隶书讲究通顺、优雅，都要用逆锋写字，但我戒不掉楷书的书法，总带有一些楷书的滋味。渐渐地我熟悉了隶书，写得十分自如了，我越来越离不开书法了，一天不写字手都会痒痒的，不写受不了，直到星期六和星期天才获得了解放。老师说，有这样的感觉就对了。这是一种专业意识，对书法重视的表现。我学东西快，所以进步也快。这次隶书才学了半年多，老师夸我写的好，可以换字帖写行书了，这使我感到非常高兴！
我的理想如贝多芬的乐曲，悠扬而动听；我的理想如美味的食物，可口而美味；我的理想是一瓶墨水，散发着淡淡的“清香”……
我的梦想书法家的初中作文 篇18
我的理想当一名书法家，可这理想不是一直以来就有的。
刚开始，我是一个没有理想的人。不知道什么时候开始，我想有一个理想，于是我开始“找”理想。我想当一名舞蹈家，看着就非常的帅气。我把我的理想告诉了妈妈，妈妈给我报了一个舞蹈班，我很兴奋又期待地开始了学习街舞。
大约过了半年，我就不想再练街舞了，因为练街舞太累了，而且非常的难。因为这个，我不想再当舞蹈家了。
当舞蹈家的理想夭折后，我又继续去寻找我的理想。
一次偶然的机会，我去到表哥家，看见表哥在练字。看见楷书上柳公权、王羲之以及他的儿子王献之这些大书法家的作品时，我竟然迷上了书法，这又使我想当一名书法家了。
回家后，我又跟妈妈说我想要练字，练成书法家那种字。于是，妈妈给我报了书法班。在练字的过程中，我心中一直想着书法家是怎样练字和写字的。
到现在为止，不知不觉，我已经练字四年了。在这四年当中，我的字不断地进步，我也因此获得了许多荣誉，奖状、证书多得数不胜数。每一次的进步都在鼓励我：我离实现书法家的理想又近了一步。
有人说书写真是无聊，写着写着就不想再写了。但是，我想说：我每一次的成功不仅仅是靠坚持，还因为我有着对成功的渴望，我觉得这才是成功的基本。
我猜还有很多和我同龄的小伙伴不知道理想是什么。其实，只要用心去找，你一定会找到自己想得到的；只要用心去练，成功就会离你越来越近，你就会得到你想要的……
我的梦想书法家的初中作文 篇19
梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。每个人都有自己的梦想，都会去为自己的梦想去努力，去拼搏，去奋斗。而我的梦想是成为一名书法家。
在读幼儿园大班的时候，我就开始喜欢偷偷滴拿着笔在纸上涂鸦。特别是看到报纸上那工工整整的字体，我就会情不自禁地依葫芦画瓢地跟着写，总渴望着自己写的能和它一样漂亮工整。
可是那时爸爸妈妈一直反对我写字，还很有理由地告诫我：小孩子过早握笔写字会握错姿势，写错笔画顺序，长大后很难纠正回来，弊大于利。所以爸爸妈妈每次看到我拿笔写字就马上制止我，可我一有空就见缝插针偷偷滴写字，因为我有一个追求：长大后当一名书法家。上了小学后，老师开始教我们写横竖撇捺。我发现我们周老师的字写得特别漂亮，让我非常羡慕。这就更加坚定了我要当书法家的追求。在爸爸妈妈的支持下，我先后参加了学校的书法兴趣班和梅芳书画院的书法学习。经过老师的悉心教导，我的书法水平有了很大的提高，也受到了老师和同学的表扬和赞赏。但我越来越觉得要当一名书法家。我要学的知识还有很多，必须要读万卷书，行万里路，坚持勤练习，一步一个脚印走下去，相信我的书法家梦一定能实现。
我的梦想书法家的初中作文 篇20
我有一个特长，那就是毛笔字写得棒棒哒。从一年级第二学期时，我便开始了我的“书法之旅。”
写毛笔字要付出很多辛勤的汗水。每一笔、每一画都需要足够的基本功。在我刚开始学习时，我的字写得歪歪扭扭，很不好看。但经过刻苦的练习，我逐渐找到了方法，字写得越来越好了。
记得第一次考级就要考二级。这让我很紧张。进入考场时，再一看书写的内容也比较难，我竟然不知所措地哭了起来。我很担心：会不会考不过二级呢？但转念又想：既然老师让我考二级，说明我能考过。只要正常发挥，应该没问题的。
想到这里，我抬头看了看考官，他一脸的严肃。不管了，开始写吧！这时我的心里仿佛有一只活蹦乱跳的小兔子，把我的身体当成一个巨型舞台，在上面唱歌、跳舞哩。时间一分一秒地过去，我也已经写了一半了。心情也渐渐平静了很多。看着我未完成的作品，我深深地吸了一口气，继续往下写……
终于写完了！
我捧着我的“得意之作”来到考官面前。老师露出了微笑，我心中的一块石头也掉了下来。
现在，我已经考过了七级，成了一名名副其实的“小小书法家”！
我的梦想书法家的初中作文 篇21
我的姥爷是个文武双全的人，他在部队里当过兵，也在大学里做过教授。在他飘满墨香的书房里，有一张掉了漆的的红木书桌上有一张黑白的照片，里面的姥爷精神饱满，一身绿色军装整齐利索。现在他脸上虽爬上了皱纹，但从他那玻璃珠般清澈透亮的瞳仁中仍能看出年轻时那股不服输的劲儿。
姥爷最擅长的莫过于写书法了，退休后清闲的生活无法满足他对知识技能的渴望，所以他每天都要在书房里写几篇书法。姥爷握住木杆毛笔，浸在浓郁的墨汁中蘸几下，之后在砚台上蹭掉多余的墨，屏息凝神，瞬间苍白的宣纸上落下一抹靓丽的黑，老爷写字时手腕从来不抖，时坚时柔，灵巧的手指控制着笔杆，时而转笔停顿，时而大笔一挥。眼神从不离开笔头，神情严肃，眼睛却晶明瓦亮的。有时我站在窗边研磨，也会看得出神，或盯着渐渐充实的宣纸，或盯着姥爷变亮的眼睛，连墨汁溅到衣服上了也不知道。姥爷写一幅字其实是很快的，“唰唰唰”只见纸上多了四个苍劲有力，龙飞凤舞的大字“学而不厌”，真是神形兼备，每个字都有画龙点睛之处。
每写完一幅字后，姥爷总要把它远看看，近看看，尽管我们都拍案叫绝，但他总能从他精妙的笔画中挑出不足之处来，然后指着那儿说：“看，这个横写得有点歪了”或“这个点有些头重脚轻”之类的话。
姥爷的脾气有时也很古怪，平常总是和蔼可亲的，且很少生气。但是在他写字的时候绝对不允许任何人打扰他。如果有任何人在他身边闹腾，他是绝对静不下心来写字的。只有在大家都在午睡的时候或者各忙各的事情的时候他才会关上门，在书桌上铺开宣纸写字。每写完一幅字姥爷会把它整齐的叠好，压在他书柜上一大打书法作品的最上面，生怕把它弄脏。
每当有得意的作品时，姥爷会盖上一块朱红色的章，挂在餐桌正对的墙上。
我着实佩服这位古怪，渊博，慈祥的老头儿，也着实喜欢他容光焕发的神情。
我的梦想书法家的初中作文 篇22
当校长又一次把书法获奖证书颁发到我的手上时，我非常自豪。心里又唱起了那首我改编的`歌曲：“我是小小书法家，写字本领强，要把那些方块字，写得很漂亮。”
我六岁那年进了小学读一年级，第一次开始写“方块字”，妈妈每天都要我描红一页字，要我把一笔一划写好。爸爸非常反对，他说现在的人都已经用电脑写东西了，谁还浪费时间去练字？倒不如把时间花去学奥数、学英语。但是，在大学英语系毕业的妈妈，却坚持让我练习。她告诉我，中国的文字，距今已经有6000多年的历史了，中国的书法是世界艺术中最独特而且是“独一”的艺术，是中华传统文化的精髓。妈妈把两个甲骨文字让我猜，第一个“水”字我一下子就猜到了，第二个字，妈妈启发我，太阳烤得大地起了火，而人还手持着火把走，他会感觉怎样？我马上想到了“热”字。中国文字多奇妙啊！我忍不住上网查阅了中国的文字史，了解了更多。我第一次知道了李斯的小篆，知道了秦朝统一文字的历史，还懂得了中国文字的发展史。我为我们中华民族几千年的文明史深深着迷。从此以后，我就爱上了写字，并且一直坚持不懈。
三年级时，我的硬笔字作品“春夜喜雨”获得了“嫦娥奖”全国金奖。
三年级的暑假，我报名学习毛笔书法。我临摹“张迁碑、欧阳询、颜真卿”等名家的帖，接触了更多的书法知识。从老师的口中，我欣赏了各代名家名帖的墨迹。颜真卿的《祭侄稿》，让我了解了他对敌人的愤怒和失去侄子的悲伤，岳飞写的“还我河山”，我体会到了他饱含的爱国之情，民族之气，王羲之的《兰亭序》让我也为他“呼朋唤友”而喜悦。学习了毛笔字，我更加了解中华民族的文明史，让我更加热爱我们伟大的祖国。
妈妈前天整理我的毛笔字获奖证书，禁不住得意：“你现在是学校写字最好的一个了吧？”
我笑妈妈：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”我已经下了决心，要成为一名书法大家，为把祖国的书法艺术发扬光大而努力！
我的梦想书法家的初中作文 篇23
以文房四宝为武器的技法是什么呢？对了，是书法，爱好书法的我，想晒的拿手好戏当然非书法莫属了。
从小，爸爸妈妈就带着我参观各种各样的书法作品展。那时，我就十分欣赏书圣王羲之的《兰亭序》，盼望着有一天也能写出一手好字来。为了实现目标，我报了书法班。
平日里，我认真地学习基本功。每一横都仔细书写，每一竖都视为珍宝。“提、按、顿、挫”，我一边在心里默念书写流程，一边想着每个字的书写技法。此时，我仿佛钻进了一个个书写灵活的字中，逐渐领悟到了古人们造字的智慧结晶。一个个象形造字法，会意造字法，形声造字法映入眼帘，字里行间，清风徐徐，杨柳依依，显露出一番与众不同的韵味。在课余时间里，我时常会拿起练字本，静下心来，一丝不苟地书写着每一笔每一划。练字让人静心，练字让人身心舒畅。不管作业有多少，我坚持每日练字一张。慢慢地，我对练字的兴趣就越来越浓了。久而久之，因写字太多，我的手上长了茧。只要一握笔就一阵酸痛，有时还把字给写歪，为了写好字，我握紧笔，忍痛克服了困难，坚持了下来。因为我知道，只有克服困难，不断磨炼，才能实现目标。渐渐地，练字成为我的乐趣。
直到现在，我也还在参加各种书法比赛，享受着书法的韵味呢！
我的梦想书法家的初中作文 篇24
我叫王思一，是一个小小“书法家”，我的指导老师是湘乡书法协会大名鼎鼎的傅炜。
我从一年级开始学书法，刚开始的时候我还觉得很好玩。但是，傅老师每天上课就让我画圈圈、站姿势、站姿势、画圈圈……弄得我脚麻手酸。我开始觉得书法有点枯燥无味。
练啊练，终于让我等到新鲜花样了。老师教我写柳公权楷书字帖，还教我折格子呢！当傅老师教我写第一个字“书”的时候，我感到很惊讶，明明简简单单的“书”字，为什么是这样写呢？我心想：应该这就是繁体字吧！而且写书法的顺序也跟平时写字不同，从上往下写，从右边往左边写。当我适应了这些方法的时候，我一天天爱上了书法。每天不练练还不自在呢！
这就是我，一个爱书法的我！一个希望成为书法家的我！
我的梦想书法家的初中作文 篇25
梦想，一个多么美好的字眼。一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活将平淡如水；没有梦想，就没有成功的喜悦。我从小就有一个梦想-——当一名书法家。
从小学一年级起，我就学习书法，现在已经5年了，我的字大有进步。在学校书法比赛中我获得了一等奖，同学们都很佩服我。
我练字很刻苦。在学校里，每天夕会课一下课，我就到书法教室练上一小时。在周日或假期，只要我一有空，就拿起笔争分夺秒地练习起来，爸妈看到我写的字，心里很开心。
我练字很专心。记得有一次，我在书房练习书法，非常专心，忘记了周围的一切。直到妈妈叫我吃饭了，才依依不舍地离开书桌，来到餐桌旁。突然，我看见他们都在笑我。后来才发现，原来是衣服的后背被弟弟画了画。连弟弟进来都不知道，看来我写字时太专心了。
我练字很用心。我总是一丝不苟地写好每一个字，不管是写钢笔、毛笔还是铅笔字都是这样。有一次写日记时，我只顾快写，写得很丑，导致老师要求我重写，我深刻地记住了这次教训，再也没有把字写丑过。
当然，我距离梦想可能还很遥远，但我相信，只要坚持梦想，肯下功夫，一定会梦想成真！
我的梦想书法家的初中作文 篇26
前几天，我写的硬笔字得了奖，我蹦蹦跳跳地回家了。
回家后，爸爸说：“什么事这么高兴？”我说我硬笔字得了奖，爸爸高兴地说：“你真棒，一定要再接再厉，取得更好成绩！”
自从老师说以后的写字课要坚持写硬笔字后，我就更加喜欢书法了。
此后，我每次硬笔字都写得非常非常投入。有一次，我正在写字，忽然妈妈说：“宝贝，吃饭了。”可我还在写，一连叫了好几次，我才依依不舍地离开写字桌。
我曾经看过有关大书法家王羲之的故事，有一个事情让我回味无穷：有一天，王羲之练书法时肚子饿了，不知不觉就吃起墨来。亲人看见后，已经满嘴黑了。
我也要勤学苦练，争取以后成为书法家
我的梦想书法家的初中作文 篇27
暑假的时候，妈妈给我报了一个书法班，刚开始我很不愿意去，认为一定很没有意思，很枯燥，可是在书法班的学习中，老师们讲得有声有色，非常精彩，让我对书法的观念又有了改变。
老师亲切的话语，更鼓舞了我，我越来越想成为一名书法家了！虽然这只是一个普普通通的想法，但要实现，却有很长一段路要走。事在人为！妈妈和我说：“不管做什么事都不能三分钟的热度，贵在持之以恒，坚持到底。只要你每次都认认真真的把每一个字学好，写好，就一定会取得更大的进步！”而且妈妈还给我讲了一些著名书法家的故事。我一定要向东晋的王羲之和现代北京著名的书法家能清泉学习。以后要多多努力，不再懒惰，每天进步一点点，写好每一个字。
我一定要为这个理想而奋斗。
我的梦想书法家的初中作文 篇28
小时候我心中有一个梦想——成为一名书法家，可那时，这个梦终究只是个梦。直到我遇到了现在的班主任方雅丽老师，我的书法家之梦才真正在现实中被点燃。
在二年级时，方老师就看出我对书法的喜爱，在她的建议下，我去了书法老师刘老师那里学习。我曾在一位老爷爷那里学过一段时间，不同的老师教的方式不同，我一下子很难适应刘老师的教学方法。方老师看出了我的心思，鼓励我坚持练习，调整心态。
不仅如此，方老师还给我创造许多锻炼的机会。记忆最深的一次是三年级的家长会，方老师让我上台展示软笔书法。从未上过台的我，听到这个消息又兴奋又害怕，方老师不断给我肯定和鼓励。为了不负众望，我每天都努力练习，方老师也常常询问我的练习情况，细心地欣赏我每一张作品，给我提一些意见。还为我在班级里开展了一次“书法展”，看着同学们对我的作品赞叹不已，我的内心充满了喜悦。“别抛弃，别放弃！”是我们家长会的主题，也是我展示的六个字。这简单的六个字，不仅仅是在告诉父母：在教育路上对我们“别抛弃别放弃”，对我来说，更是方老师的一种期望，她是希望我练习书法也要“不抛弃不放弃”啊！在展示时，我很紧张，方老师用她的微笑缓解了我的紧张。当我举起作品时，她竖起了两个大拇指，我知道她是在用这样的方式肯定我，我的作品也得到了家长的称赞。
之后的几年里，方老师还时常询问我的书法学习情况。更让我意外的是，在繁忙的工作和生活之余她竟陪我一起练习书法。要知道那时方老师的宝宝还不满一岁啊。所以，我更坚定地告诉自己一定要“不抛弃不放弃”！
真的非常感谢一路上有方老师的陪伴！我坚信，我的书法家之梦，在方老师的引燃下，将会绽放出灿烂的光芒！
我的梦想书法家的初中作文 篇29
梦想是鸟儿的翅膀，是鱼儿的鳍翼，是树枝上灿烂的花朵。我的梦想是当一名优秀的书法家。
那是我很小的时候就有这个梦想，因为当书法家可以写出很漂亮的字。
从那以后，我把学校布置的作业做完了，都要练一个多小时的字。并且完成作业的时候都要把字写得一笔一画工工整整的。
我每天都会梦到，会梦到自己正在书桌前写出非常漂亮的字，长大后，成了一位赫赫有名的书法家，几乎全世界的人都认识我。
经过这样长时间的努力，终于在作业本上得到了老师的寄语，说：“你的字写得越来越好，要继续保持。”我听到这话，高兴得一蹦三尺高。我赶紧把我努力的成果给妈妈看，妈妈笑得合不拢嘴，说：“今天睡觉睡着了也会被笑醒的。”
每天我都在想：怎样把字练得更好呢？于是，我又开始了我以往的学习时间表，并且任务量翻倍了。
从这件事中，我知道了“有志者，事竟成”这句话的含义，也明白了写好字是多么重要啊！
人们常说：“字好一半文。”我也知道了它的意思。
写字让我了解了太多了，我喜欢写字，我爱写字。
我的梦想书法家的初中作文 篇30
我爱书法，因为它是中国传统文化中一朵久盛不衰的奇葩。从甲骨文到篆书，再到日后的草书、行书、楷书；王羲之、柳公权、颜真卿……浩瀚的历史长河中涌现出许多书法巨匠。
我的爷爷是中国书法家协会会员，小时候经常看爷爷写字，还跟随他参加了许多书法协会组织的笔会。看着他们潇洒地挥毫泼墨，一幅幅美丽的作品便呈现在眼前，我觉得非常神奇。在爷爷的熏陶下，我开始练习并渐渐爱上了书法。
我现在学习的是颜体，它是由唐代书法家颜真卿所创。每周六，我在书法班学习半天，周日就由爷爷指导。学习书法不仅让我写得一手好字，还让我明白凡事要持之以恒的道理。
书法练习提高了我的艺术素养，是磨练性情、摒弃浮躁、修身养性的好方法。
我的梦想书法家的初中作文 篇31
苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我的理想跟大多数人都不一样，我的理想是做一名书法家，写出行云流水、落笔如云烟般漂亮的字，让人赏心悦目。
我从小就受艺术的熏陶，看大书法家在写字台上练字，他的毛笔仿佛跟活了一样，举笔信手涂抹几下，一幅幅惟妙惟肖的字画就展现在眼前，让我十分羡慕。于是，从我小时候的萌芽中，就扎下了为书法家而奋斗的目标。打从那天起，我就拿起稚嫩的小手，开始在田字格里认真地、反复地书写一笔一画。
长大后，妈妈开始让我练毛笔，虽说有从小练字的功底，但是毛笔不像钢笔一样好操纵，反而像一匹脱缰的野马一样，不受约束。虽然行云流水，但写出来的字惨不忍睹，让我十分失望。妈妈一看我变得如此失落，就立马报了书法班，让老师帮助我走向书法界的顶峰，一开始，我在老师耐心的指导下苦练基本功，可是一练就是三个多月，一个字都没让我写，十分枯燥。于是，我开始慢慢懈怠，出现了消极情绪，基本笔画写的歪七扭八，老师一见这样，就单独找我淡话，说：“聪聪，你是个好苗子，老师看到了你的努力付出，但你不要怄气，书法的道路是永无止境的，你放弃了，这几个月来的努力也就白费了，一定要加油，老师看好你!”听到老师对我抱有如此大的希望，我一下子就有了动力。功夫不负有心人，一年过去了，字练的渐渐有了模样，屡次被老师表扬，我也从中找到了自信和快乐，而且获得了许多荣誉，我觉得我所做的一切都是值得的，要不是老师的谆谆教导，就没有我今天这样的成绩。我感谢支持我的家人和我负责任的老项，虽然我的字体跟大书法家是远远不能相比的，但我会继续坚持下去，做最好的自己，写出最好的字体!
理想就像一条路，为我们指向成功的道路，一定要坚持不懈，这样才能成功，我坚信我自己，我支持我自己!
我的梦想书法家的初中作文 篇32
周恩来总理曾说过：理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途，反过来也必须从现实的努力中才能实现理想。是啊，下面我来讲讲我的理想吧！
我的理想是当一名书法家。我从小就开始学写字，那个时候学写字，只是为了以后能把字写好。现在学了大概有七八年了吧，如今我的练字已经从儿童的那种应付心理变成了现在对写字付出了感情，散发出由衷的热爱。
从应付到热爱，这么大的变化是我的练字老师王老师带给我的。他是一个幽默的老师，在和父母谈起来，滔滔不绝，有理有据。我很迟才学毛笔，对自己的毛笔总是毫无信心，而我的硬笔从小就开学，已经有了不少的成就，总是十分有信心。硬笔是两周写一次作品，而毛笔是两个月一次作品。有一次就真不想写毛笔了，不只是讨厌，甚至已经成了厌恶，便和母亲说，母亲听了就和王老师聊，毕竟他是校长，而且和我算十分熟悉了。他把我叫到跟前，和蔼地对我说：你现在是不是不想学，觉得毛笔学的少，比别人差，所以对自己没有一点信心。我点了点头。别人都学的比你久，你硬笔学了很久了，随便练练，只要不忘了就好了。那你的毛笔要多写多学多练。他的话很深刻，烙进了我的脑海里。当我写字写累的时候，每当我想要休息，他都一直提醒着我。这也促使我从那时的头号玩皮鬼变成了一个安静的小大人。要完成自己的理想，就如老师所说的，要多学多写多练。练字这件事从小就开始了，当书法家这个念头也很早就有了。但从来没有如今想的那么深，练的那么认真，入迷。每当我看见一样稿上书法家们写的那些秀气的字，我就格外羡慕，迫使我下决心，一直努力努力，努力完成理想！
有了这个理想，在接下来的成长中，我改变了自己的顽皮、浮躁和不专心。希望自己成为心中最好的自己。完成理想需要一直努力，一直坚持。这我明白，同时我也会坚持自己的理想，不骄傲，不气馁，披荆斩棘向目标冲去！理想的苦，是煎熬的。但我相信我会享受这种苦并砥砺前行，说什么也不会轻言放弃。
成就我这信念的，还有我的父母。他们从我很小的时候就把我带去学写字。当我伤心时给我安慰，他们就是我最坚强的后盾。
我一定会带着王老师的愿望，父母的信任和我的理想一起向前冲！
我的梦想书法家的初中作文 篇33
书法是中华民族所特有的文化瑰宝，有着几千多年的历史。每当我看到那些大名鼎鼎的书法家挥毫泼墨，他们的刚劲有力的字受到人们的追捧时，我就非常激动，渐渐萌发了当书法家的念头。
小时侯，我当书法家的原因非常单纯——钱多，人人皆知。一副好的书法作品常常几个字就能卖到几千甚至上万元，我爸爸的一些同学自从当上书法家后就变的财大气粗，汽车、别墅、彩电等等贵重物品都买了许多，而且受到人们的尊重，走到哪里都回遭到他崇拜者的拥堵，在电视报纸上赠尽了风头，可谓是名利双收。可现在的我以不是以前那个天真的小男孩，而是多了分沉着、冷静，少了份粗糙。其实书法不仅使你财源滚滚，更重要的是锻炼了你的意志，净化了你的身心。就拿我来说吧，原来的我可是出了名的“火爆猴”和“急性子”。每次如果稍不如意或是拿不到自己想要的东西，就会乱发脾气，跟人吵架或是乱扔东西是常有的事情。自从学了书法后，我的脾气和原来相比可是大大改善，乱发脾气的现象几年都不见一次，而且使我变的冷静、做事认真仔细，有条理性，深受老师同学的喜爱。
但是光说不做怎么行？为了让我早点成为一名大名鼎鼎的书法家，我就一定要努力学习。我那望子成龙的老妈更是不惜血本，让我拜一个是中国书法协会的人为师，每个星期六，不论严寒酷暑，都准时到老师家里学习近3个小时的书法。平时也在家里写写练练，有书画展的话更是二话不说，立刻赶去观摩学习。
苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”我在学习书法的过程中，不仅收获了许多美好快乐的记忆，而且也得到了我艰苦奋斗后的回报。全国三等奖，浙江省“金龙杯”书法大赛优胜奖等等奖状都收入囊中。我回为理想而一直努力奋斗下去的！
我的梦想书法家的初中作文 篇34
在通往理想的道路上不可能一帆风顺，途中必定经受许多磨难，每天都会有新的挑战，生活就是由这样的一个个小零件组成。而我的理想则是做一名书法家。
城市人的生活节奏很快，许多人不懂得把调子放慢。有人说过：“生存，只是为了吃饱；而生活，却要精彩。”一开始，闻到墨水那浓重的味道，有一点难以适应，但到了后来，我就慢慢的，觉得这种味道很舒服。有一次，我在家中练习基础笔画，一不小心，一滴墨水沾到我的白衬衫上，我心急如焚，便马上把衬衫脱了，就在这时，我望着那件白衬衫上那特别明显的墨水，这滴形状怪异的墨水引起了我的种种联想，便马上拿起笔开始动工修改了，就这样，一件被我画得不知像什么的衬衫，到现在仍然留在我的衣柜里。这一次的经历也引起了我对书法的浓厚兴趣。我自从进了书法班以后，我就爱上了那一枝枝身材修长的毛笔，每当我拿起毛笔，心情总是异常的兴奋，它让我懂得了放慢脚步。其实，生活中有许多极其精妙而又微不足道的地方，我们只是没有用心灵去感受它而已，但书法却可以让我静下来，我会在字的一笔一划下功夫。有的人可能会说，写书法作为业余爱好就好了，有一份稳定的工作才是正事。即使我写得并不是很好，但我对书法的热情是不会变的。
中国历代不断涌现出许多的书法奇才，颜真卿、欧阳询、柳公权他们都有着远大的抱负，他们为自己的理想都付诸了许多汗水和心血。我虽然只是一名六年级小学生，在这个繁荣的社会中显得很渺小，但是，因为我爱练书法，所以我会努力去拼搏，用心去写字。我会每天抽出一点时间去练习基础的笔画，还会上网去浏览一些名家的作品，从中吸收精华。
从三年级到现在，我都很痴迷于书法。我的身边也有许多擅长写书法的人，我也要多多向他们学习，同时也保留自身的优点。书法，是需要用安静的心、平静的态度去写的，它会让我感受到静的乐趣。
我爱书法，我期待着发现更多未知的静的乐趣，盼望着成为一名书法家。
我的梦想书法家的初中作文 篇35
"古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”陆游说得很对。古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往都是年轻时开始努力，一直不放弃，向着自己的理想奋斗，到了老年就取得成功。
我一直以来就对书法有着很大的兴趣，那一个个字像一只只小精灵深深地吸引着我，每当我看见别人的一手好字时，我就越想把字写得很好。不知道为什么我这么喜爱书法这门在别人眼里很枯燥无味的艺术，可能是因为我爷爷也喜欢书法吧。反正只要我一写字就会感觉到快乐。对，没错，我的理想就是想当一名书法家。
理想可不是想实现就能实现的，实现理想是要付出代价的，只有付出一定的努力，才能成功。不可以“三天打鱼，两天晒网。”这样是不能成功的。所以，我决定要每天认认真真至少练五个正楷字，风雨无阻，日积月累书法水平一定会有所提升。还要多看看那些专业书法家的作品，多去学习学习，多请教他们。最好的是向专业人士拜师学艺，体会书法艺术的精髓，形成自己的风格。加油，一定要坚持下去！
我们在为梦想奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前进的道路，相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人，总能绽放出令入敬佩的光彩！
如果没有理想，跟咸鱼有什么区别！
如果没有理想，就等于白活！
我的梦想书法家的初中作文 篇36
我们每个人都有理想，并且理想都会因人而异。理想是人生的目标，人生的指南针，一个人生活的有没有意义，有没有价值，就看这个理想。但理想没有高低贵贱之分，我们不应该嘲笑那些理想平淡，不宏大的人，我认为我们不用在其他同学面前炫耀自己的理想不管理想宏不宏大，只要努力去做了，成功了，就是好样的。
我就有一个理想——做一个光荣的书法家。因为我小时候写的字特别“好”，爸爸说看不清我写的字；老师说我写的字像鸡画的；妈妈说我写的字像草书；我觉得自己写的字像甲骨文，我“龙飞凤舞”出来的字常受到批评，因此作业常常重做，这让我的自尊心受到打击，使我不敢上台写字，我真是太愁了……于是，我便立下决心，一定要花功夫练字，将字练到最好，让同学刮目相看，并且希望自己能成为一名光荣的书法家。
为了我的理想，我无时不奋斗着，无时不向我的目标前进，我相信，只要努力，一切皆有可能！
有一次，我看见同桌有一本《写字》书，我看了半天觉得里面的知识很丰富，不仅有写字的技巧，有正楷的字体演示，更重要的是里面有字体的练习，于是，我问清地点，一放学，我便要和妈妈去买，但卖完了，我十分沮丧，但我有想：为什么会卖完呢？肯定是书好啊！书不好，谁会来买呢？此后，我便三番五次的跑去看，可店长总说没进这种书，或说卖完了，这可急坏了我但有一次，我上完补习班无意去买零食，却发现店里有这本《写字》卖，我便毫不犹豫掏出零花钱买了下来。买下后，我如获至宝可老天偏偏这时下雨，我立刻将书包当伞顶在头上自己却在书包下津津有味地看起书来。
为了向书法家更上一层楼，我经常利用上网时间，查找关于字体的资料，你可知道，我家没电脑，上网时间可是十分稀少的呀！所以平时我一直苦练书法，找到书法的真谛，在这个过程中还让我知道了做任何事都不能心急，要认真，细心。
每个人都有理想，一个人有了理想，就有了奋斗的目标，我们要从小树雄心，立壮志，并付出不懈的努力，才能如愿以偿。我的理想是做一名书法家，你的理想呢？
我的梦想书法家的初中作文 篇37
理想是人生的奋斗目标。我们每个人都有自己的理想，有的人想当科学家，为祖国的发展做出贡献；有的人想当画家，把心中的、眼前的美全画出来；而有的人则想成为音乐家，用自己的手弹奏出更美的乐章……
如果你问我：“你的理想是什么？”我一定会不假思索地跟你说：“我的理想是成为一名书法家，书写出世界上最漂亮的字，让它永存于世。”也许你会觉得我的回答很荒唐，因为我的字实在是太难看了。但我始终相信：只要我不断努力，不断练习，我的理想一定能成为现实。
记得在二年级，我和爸爸去看了书画展后，我就喜欢上了书法。在三年级时，我看见哥哥桌子上放着书法工具，我学着大书法家的样子，拿着毛笔在宣纸上写着字。可是，我总把字写得歪七扭八的。哥哥回来后见了我这个“大书法家”的作品后哭笑不得，但这事没有磨灭我对书法的热爱，我依旧喜欢书法。
自从学校开设了书法课，我对书法的兴致就更浓烈了。妈妈架不过我的再三请求，给我报了书法班。在书法班上，我总是认认真真地练习每一个字，即使这是个再简单不过的字，我也练习了数次，所以到了每个学期结束时，我都能领到“优秀学员”的奖状。我不仅在书法班上认真地练字，回到了家我也如此。因为我知道如果不付出辛勤的汗水，不持之以恒，是不能写出一手好字，不能完成我的理想的。
时间过得很快，我学习书法已经有两年了，老师和爸爸妈妈都表扬我的字有了很大的进步。到了今天，我不仅学会了楷书，还学了隶书。而且我参加过学校举办的书法比赛，还拿了奖，我很开心，但我并不满足于此。
这离我的理想还有很长的一段路，我要付出比之前更多的努力。我相信总有一天，我能把我的理想会变为现实。不信？那咱们走着瞧！我让你心服口服的。
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