光荣与梦想

2024-02-19 梦想

  看到这个题目,大家可能会感到疑惑,为什么起这样一个题目呢?它源于我读过的一篇小说,意思是只要我们有了梦想,并且为此梦想努力拼搏,当成功的时候,自然会感到光荣。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”是曹操的老当益壮。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是岳飞对金人的痛恨,誓灭女真的梦想。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是王昌龄誓死杀敌的决心。

  在新的学期里,我也有新的梦想,为了这个梦想,我制定了学习计划,其中主要分为三步:课前预习、课堂学习、课后复习,下面与大家分享。

  首先是课前预习。课前预习是课堂学习的基础,由于预习时阅读了课文,所以老师讲的内容、黑板上的板书,书本上的内容,心里一清二楚。听课时就可着重记下自己预习的障碍和自己不清楚的部分,很容易就把一节课的重难点掌握了。

  那么我们应该怎样做到课前预习呢?

  第一步要先初读课文。初步理解新课的基本内容,熟悉内容大意。要边读、边想,想想新的内容哪些是重点?哪些是难点?哪些与旧知识有关?如果这些旧知识忘记了,就要去查看以前学过的旧知识,先把它消灭掉。然后把尚未弄懂的标注下来,上课时要着重听这些。如果时间允许,最好合上课本,回想一遍新课主要讲了哪几个问题?自己不懂的地方有哪些?还可以试着做一些课后练习题。这样做,不但加深了对新课的理解,还可以检验预习的效果。

  接着是课堂学习,这是最重要的一步。

  我们要带着问题上课,在听课时,要把自己在预习中找到的重难点带到课堂上,把这些问题逐个解决。我为大家总结了五步:用耳朵听老师讲课,用眼睛看老师板书,用脑思考老师提出的问题,用口回答老师的提问,用手记录书上没有的重点。可以把自己在预习中对新课的认识与老师的解释作比较。对于没听懂的内容,要课后向老师、同学请教。在课堂学习上,应正确处理好听课与做笔记的关系,听课为主,笔记为辅。

  最后是课后复习。简单来说就是认真把课后作业完成,再次回忆课堂上的重难点,分析同类型题的思路和解题方法,直到面对这种类型题可以得心应手时,再看下一道。

  以上就是我的目标及我对目标将要做出的努力。我知道“路漫漫其修远兮”,但我也知道“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。

  最后,我想送给大家一句话:在每一个胜利者的背后,都有大把大把无人问津的时间和汗水。

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