在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的梦想的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
梦想的作文 篇1
“人无志而不立”，梦想就像灯塔，指引着我们向它靠近。我也不例外，我的理想便是当一名出色的宇航员，因为我想为国家出一份力，还想到月球上去一探究竟。
假如我当上了宇航员，我会先学习一下关于航天的知识，再到空间站里，和杨利伟叔叔说说话。之后又把种子带到空间站来，看能不能把种子培育出来。推开舱门，看到了浩瀚的星空。我还想去看看遥不可及的星球，去看看那有没有外星人。我乘着宇宙飞船探究宇宙无穷无尽的奥秘。
到了BL2.5小行星上，忽然听见了一个古古怪怪的声音，我朝前走去，看到了“外星人”。宇航员平时在干什么呢？我们有一篇叫作“天外来信”的课文中写到：我在空间站里吃饭是吸一口气，东西就能到你嘴中。睡觉的时候是头顶地，脚顶天。真有意思！我还要把我的所见所闻写下来，然后顺着银河系，平安地落在家里的地上，让他们快快乐乐地读一读我写的`太空之旅的文章呢！
梦想，就像一颗颗小种子，它会生根发芽，尽管我的梦想遥不可及，但是只要努力，梦想就一定会实现。
梦想的作文 篇2
当最后一抹希望飘向天的尽头，我站在地平线的彼岸独自哀伤，遥望着地平线的彼端，心若空灵，无尽惆怅
——题记
“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力，才走的到远方；如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形翅膀。”
湛蓝色水晶般的天空中，记载着我最初的憧憬，刻录着我追逐梦想的身影。在一次次的泥泞中，我坚强站起；在一次次的挑战中，我勇敢向前。一路走来，我遍体鳞伤，每每记起心中那近乎渺然的梦想，我也曾想过放弃，也质问过自己那可悲的执着。可是当我回望一路浸着血泪的步伐，心，又坚定起来。当初是自己选择的道路，怎么能在半路就返航？曾经的坎坷记忆昭示着我的努力，所有的坚持都不会付诸东流。梦，在心中飞翔。
“把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光，闭上眼睛闻到一种芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮。”
苦涩和眼泪交织成追梦的第一乐章，泪水浇铸辉煌。在追梦的途中，眼泪装点了心灵，化作希望，成为下一次努力的方向。这是世界上最纯真的感情，是人类无欲纯净的真情流露，其中包含了苦涩，也孕育喜悦。当泪水被我们真正隐藏的时候，才是历经洗礼后真正的蜕变。
“最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。”
一路走过的'彷徨，一路走过的希望，我们始终为了梦想奋斗，所有的泪水和坚持都只为最初的梦想；希望的光芒会冲破黑暗，照亮前方。
拥有心中的梦想，就拥有亘古不变的华光。曾经的血泪凝聚成嘴角的微笑，心已成翼，随风飞翔。
泪水随流云回归天涯，嘴角依然残留着笑，看着海天相接的云端，心自充盈，无尽希望......
--------------后记
梦想的作文 篇3
阳春三月，不仅是学习雷锋月，更是缅怀先烈，放飞希望的季节。因此，学校开展了不少娱乐活动，来丰富我们的校园生活。例如读书节、科技节和风筝节，但其中令我记忆尤深的就是——风筝节了。
节日前两天，我们的科学老师在各班同学中精选风筝节的比赛选手，经过四十多分钟的激烈预赛，最终我班有三名同学入围，因此我们一起为他们喝彩，并给予鼓励。
比赛当天，风和日丽，天高云淡。小学部全体学生怀揣着喜悦心情，在老师的组织下来到了初中部操场，放眼望去，操场上的横幅格外醒目，其中“童心飞翔”四个大字最为显眼。同学们肃立于操场上，静静地听着小学部的主任为风筝节的开幕式致辞。随后，我们坐在观望台上，认真地观看比赛。
首先，参加比赛的是四年级小朋友，随着裁判员的一声令下，他们迅速地奔跑在操场上。开始，没有一个人将风筝放起来，总是发生意外，慢慢地他们找到了放风筝的技巧，几乎都放飞了起来。其中有一个绿色的叮噹猫飞得最高。
轮到五年级参赛的时候，他们认真观察风向，将风筝逆风放飞。人大点效果就是不一样，个个都放得老高。但我们班的选手似乎都出了点小问题，先总是放不起来，后经调整，终于掌控了风筝。通过半个多钟头的激烈比试，放得最高的.那个风筝竟然是一个在中途掉了好几次的花风筝。
时间飞逝，转眼间天色已经暗了下来，欢快的风筝节也就此告一段落了。同学们在老师的组织下，怀着恋恋不舍的心情，又回到了教室，为实现自己的梦想而潜心学习。