在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的童年梦想作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童年梦想作文 篇1
童年的记忆是美好的,是甜蜜的。走进回忆的角落里巡视一下,童年的回忆就会自己跳出来,童年时我们对未来充满了梦想,但是长大了会对童年有无限的幻想。我对童年一直都有一个梦想,一个属于我自己的梦想。
在那片永远蔚蓝的天空上,一朵朵形似白羊的云朵在天空跑着跳着。陆地上油苍脆的大树,鲜艳的花卉,绿油油的小草。游泳池有花形、心形、棱形不等,花园大的小的,万紫千红,各种美好的东西都在我的这个梦想里。我称这个梦想为“地球之最”。因为它对我,一个小孩来说,永远是地球上最美丽的地方。
住在这里都是活泼开爱的小孩子,在这里,没有空气污染,没有动物的绝种,没有任何战争,更没有饥饿和痛苦。这些孩子们每天都是快快乐乐,干自己想干的事:与外星人通信,到宇宙旅游,广结天下良朋,他们啊!还当律师、医生、老师、信差、董事长、经理、售货员……总之就是所有为人们服务的事情!
俗语说:鸟语花香。对呀!这里的一切都是有生命的,无论是植物还是动物。鸟语就是人语,连花呀,也是讲人语的。这梦还有玉皇大帝、孙悟空……
只要你想什么,这里就有什么。这就是我的梦境。一颗纯真的童心,一个天真的童年梦想!
童年梦想作文 篇2
作为一个土生土长的闽南人,我自幼便居住在沿海边,与这方水土从未分离。每日,餐桌上,都是海的恩赐:鱼、虾、海带假期中,我也都是与海相伴。对于海洋的好奇心,也就此萌生。
我曾问过大人:海的另一边是什么?他们总是笑而不语,留下一句“好好学习,长大了你自会明白。”只留我一人独自惆怅。而年老一点的老人们,总会语重心长地激励我:“你要努力一点,有本事了就能走出这片海,到另一个城市打拼。”从此之后,我便明白,努力才是我梦想之船的风帆,只有长久的努力,才能将我推得更远,看到更多的风景。
时光如梭,我已不再是当年那个傻乎乎的小屁孩,我明白了海的尽头,是另一个不起眼的小城市,那儿也是以捕鱼为生,那儿的居民也以海为生。
一座五里桥,能将安海与水头连接,而这一片大海,则牵连着两个城市。假期回来,我不再像以往那样,跳起来追寻海的尽头。“出海去看看吧,你小时候不是经常念着要和渔船一起出去吗?”就这样,我被母亲强行塞上了渔船,跟着渔民们,驶向海的另一边。
其实,两座城市,距离并不远。
一下了船,就是一个海滩,夕阳的一半已沉没在海水中。我不禁哑然失笑,曾经也有一个女孩儿,努力跳着向这儿招手,而如今我在这儿,红了眼眶,与她相望。
我与她挥手,轻语一声:“再见了,我的梦想,我的童年。”
童年梦想作文 篇3
童年时的我梦想是要做科学家,这是我记事以来的第一个理想。小学一年级时,语文老师在课堂上给我们布置了一项课外作业:你的理想是什么?当时,余音未断,教室就陷入一片喧哗。呆脑瓜的我就问:“理想可以吃吗?是水果吗?”语文老师反应十分愕然,接着就是老师人仰马翻的笑姿。清晰记得当时语文老师一个人在笑,同学们几十双眼睛直直地不知所措地看着。当老师笑声停了下来时,我们却笑了。这时老师发现形势不对,立即补充说:“理想是指长大后,要做什么,不是东西。”话音已断,教室立刻一片静寂,同学们你看我,我看你,大眼瞪小眼。这时,一个大胆的同学打破寂静,说:“长大要做一个爸爸。”这一下,让整个课室都热闹起来。有的说长大要吃多些雪糕,有的说长大了要买好多好多玩具。当时我自己也不知说什么好,看着热闹劲,突然想起:一晚看电视,电视里面有一个带着不知是什么帽子的人,在电视里说着我一点都听不懂的话,感觉好像很厉害的样子,于是我问妈妈,妈妈说是科学家。这时,我急急把手举得老高,说:“我长大要做个科学家。”
语文老师听后,冲着我表扬了一番,而且我的衣领下边被老师稳稳贴上一个红纸剪成的五角星。一整个星期,每天上学我都要求妈妈把那小五角星挂上,到睡觉时又把那五角星小心翼翼地弄平整放好。原来做科学家真好,有表扬,有五角星,那长大了就做个科学家吧。
从此以后,很长一段时间,一有人问,长大要做什么?我都毫不犹豫地说,长大后要当科学家。而且每次说后,都是赞扬声一片,甚至发展到父亲每次和客人在家聊天的时候,都会问我同一个问题——你长大要做什么?我总是很高兴地回答:要做一名科学家。说完,父亲都会欣然一笑,说:“出去玩吧。”慢慢地,科学家这个梦想也让那时的我开心地疑惑着。
那时,每逢放学回家,把书包往家里一扔,自己就成了脱缰的野马一样,到处奔跑,到处玩耍,一时到稻田去抓青蛙,一时到池塘去钓鱼,一时到河里去游泳,一时到山上爬树抓鸟,玩得天昏地暗、乐不思蜀。正玩在兴头上时,只要妈妈朝着家门外一喊:小科学家回来做作业了!那声音就会飘满家乡的每个角落,穿过稻田、池塘、河里、山上,到我小小耳朵上。这时我不管青蛙可爱、鱼儿奔逃、鸟儿归窝,迅速奔回家里,静静地做起作业了。真有些神奇的魔力。每次母亲都是那么叫着,我也是那么狂奔回家。就这样全村人听着妈妈叫我“小科学家”的称号,也跟着一起叫着我“小科学家”的外号来。当时我很得意,老是和妈妈说:“原来科学家是喊出来的呀?”妈妈听后,咯咯地笑着,我也跟着妈妈笑着。
科学家对于童年的我,就是一个实实在在的东西,当它一出来,就让我莫名高兴一阵,心里总是美滋滋的,跟偶尔偷吃邻居家的蜜糖那么甜、那么刺激,而且它更奇怪地和做作业联系在一起,和母亲的喊叫声是同一个物质,和父亲在客人面前问我扯上关系,和全村人对我称呼是等同的。童年的我,对此深深不解,但是它总是给予我快乐,不仅对我,还有双亲。
这童年词典里的“科学家”,始终在我人生记忆编织着,随着时间推移,而今已编成了属于我的伊甸园。在伊甸园里,都是五角星,都是表扬,都是大拇指,就像是福地一样,一到就是好运连连。
童年梦想作文 篇4
童年是一支笔,让我们尽情涂抹。童年的梦想是千变万化、五花八门的。
有一天,我路过商场的橱窗,忽然看到一双漂亮的鞋子,我想成为一名设计师,设计出很多很多既漂亮又舒服的鞋子。
后来,我又想成为一名画家,拿着彩色笔,画着蓝色的天空、变化万千的白云、绿绿的小草、美丽的花朵、弯弯的小路、高大的房子……
我也想当一名作家,描绘着人们的性格、外貌,写着生活的美好……
我幻想当一名宇航员,飞在宇宙上,看着许多星星,看见变小的地球,在宇宙中荡漾……
我又想当一名生物学家,让世界的空气变得清新甜润。
我更想当一名蛋糕师,做出形色各异、香甜可口的蛋糕,让各国的小朋友尝到我的作品后都回味无穷。
我最想当一名演奏家,登上炫丽多彩的舞台,弹着优美、悦耳的古筝,让人们为我欢呼、鼓掌。
童年的生活丰富多彩,童年的想象千姿百态,我热爱生活,喜欢创造,乐于发现生活中的美好。
我相信,只要我好好学习,坚持不懈,一步一步朝着我的梦想前进,总有一天我的梦想一定会实现的!
童年梦想作文 篇5
在某小学的作文课上,老师给小朋友的作文题目是:“我的梦想”。 一位小朋友非常喜欢这个题目,在他的作文本上,飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园,在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们歇息。
写好的作文经老师过目,这位小朋友的作文本上被划了一个大大的红“X”,发回到他手上,老师要求他重写。小朋友仔细看了看自己所写的内容,并无错误,便拿着作文本去请教老师。老师告诉他:“我要你们写下自己的梦想,而不是这些如梦呓般的空想,我要的是符合实际的梦想,而不是虚无的幻想,你知道吗?” 小朋友据理力争:“可是,老师,这真的是我的梦想啊!” 老师也坚持:“不,那不可能实现,那只是一堆空想,我要你重写。” 小朋友不肯妥协:“我很清楚,这才是我真正想要的,我不愿意改掉我梦想的内容。” 老师摇着头说:“如果你不重写,我就不让你及格了,你要想清楚。” 小朋友也跟着摇头,不愿重写,而那篇作文也就得到了个不及格。
事隔三十年之后,这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行,在尽情享受无边的绿草,舒适的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望见一名中年人向他走来,并自称曾是他的学生。这位中年人告诉他的老师,他正是当年那个作文不及格的小学生,如今,他拥有这片广阔的度假庄园,真地实现了儿时的梦想。
老师望着这位庄园的主人,不禁感叹: “我三十年来,不知用成绩改掉了多少孩子的童年梦想。而你, 一直保留着自己的梦想,没有被我改掉的。看来,童年的梦想,不容置疑的,是值得尊重的”
童年梦想作文 篇6
童年的梦是五彩缤纷的,但,又是纯洁的,不带任何杂质的。它像一根虚幻的棒棒糖,让你甜蜜,却又摸不着边。
我想当老师,站在那充满梦想的`讲台上,为学生传授知识。下课时和学生打成一片,当一个学生喜欢,而又教得好的老师。
我想当一个发明家,在实验室里研究有益于人们的发明,回报社会,让社会越来越好。
我想当一个作家,挥舞着那神奇的笔,记录着社会的发展,写下快乐的人生。
我想成为一个小仙子,我可以做许多帮助人的事,可以让迷失路的小孩回到家,可以让重病中的人恢复健康。
……
童年的梦呵,是一首永不朽的歌
童年梦想作文 篇7
童年是一朵芳香四溢的花,每个人都有过如花的岁月,都曾有过诗一样的故事,也有过许多天真无邪的梦想。
记得刚上幼儿园的时候,我就梦想有一天自己能像小鸟那样展翅在蓝天上,自由自在地翱翔,随着知识的日益增多,我明白这只是一个梦想,是一个只能通过努力学习,长大后成为一名飞行员或宇航员才有可能实现的理想。所以,我好羡慕好羡慕当一名教师,她有好多好多的知识灌输给学生们,并且教出了那么多的飞行员、宇航员、科学家、书法家……当一名老师可以通过学生们实现自己所有的梦想!
童年的我对老师充满了无限敬佩。每当有人问我:“你的梦想是什么呢?”我总是斩钉截铁地回答:“我长大后要当一名知识丰富的老师。”当我们只知道有时间就能玩的时候,是老师告诉我们时间的重要性,并规范了我们每天的生活表;当我们在课堂上东张西望做小动作时,是老师引导我们进入知识的殿堂,在知识的海洋里畅游;当我们在课间不顾桌椅的碰撞玩得满头大汗时,是老师指引我们做游戏,教我们享受交朋友的乐趣;当我们第一次拿起笔,也是老师教给我们正确地握笔姿势及一笔一画的拼写;当我们放学回家时,又是老师一遍一遍地告诉我们怎样安全地走过马路……
在课堂上,看不到她们作为凡人的一丝烦恼,只看到她们对教育的满腔热忱;不顾病弱的身体带着微笑站在讲台上的是她们,抛开家庭的困难,热情洋溢地站在讲台上的还是她们,在她们的心里,只有学生,只有教育,就是她们这种忘我的精神,造就了一批又一批人才,为祖国的辉煌填补了一项又一项空白。
为了这个梦想,我一定努力学习,刻苦钻研科学知识,成为一名合格的人民教师,培育出更多更优秀的人才。
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