无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的老师的梦想作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师的梦想作文 篇1
我的梦想很崇高,那就是当一名老师。
在自己的办公室里认真备课。要把同学们所要学的那一课认真备好,备课其实很复杂,如:要把所要教给学生重要的知识在书备好;把重要的内容记在书上,以便让同学们更好的记录;有的同学作文弄不懂来问你,你就一定要回答出来,不然就显出你没有为教书做好预习;批作业时,一定要细心,如果批错了,同学们会认为你这个老师没有不细心;但同学们考试的时候,眼睛一定‘亮’一点,把那些作弊的同学拉出来,不然就会毁了他的一生。对学生一定要温柔,不能动不动就惩罚,除非到学生把你逼到无可奈何的时候,才可以惩罚他们。
虽然只是梦想,但是我一定会让它变成真。以后我要好好读书,奋发努力的把每一门课都学好,长大当老师。不过关靠这些还不够,还要每天最好读12篇作文和1课外书。
老师你放心,我今后不会在让你不高兴了,会让你面带微笑来教室,面带微笑走出教室。
老师的梦想作文 篇2
我的梦想是当一名老师。因为老师是唯一可以亲近许多孩子的职业,可以知道他们心里想什么,亲近学生想办法让他们爱上学习,就像我的班主任杨老师一样,同学们课堂纪律出现问题,及时批评、及时纠正,让每位同学成为兼优的好学生。如果我当上老师,不会主张同学们参加太多的课外培训班,让他们去上自己喜欢的课外培训班,不希望家长望龙成凤,却选错方法,让孩子们产生了厌恶学习的情绪,我会想尽办法让孩子们在课堂上大胆发言、把我的知识都传给孩子。
我的梦想是当一名像杨老师那样合格的老师。
老师的梦想作文 篇3
在每个人的成长过程中都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。
想着、想着,睡神就把我带到了20xx年,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。一次单元测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:“你来找找原因,为什麽会考的这麽不理想,是不是这部分知识没有掌握?”同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:“别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说:“老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在,我笑笑对他说:“不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。
在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后,一个同学来到我面前说:“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀!真烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。
“安迪、安迪”。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:“快起来,该吃晚饭了。”我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。
有梦想的人,都是幸福的人,但一旦确定了梦想,就要开始为它奋斗。
老师的梦想作文 篇4
每个人都有属于自己的梦想,有的人想当宇航员,探索宇宙的奥秘;有的人想当军人,保家卫国……而我的梦想很伟大,是当一位语文老师。
有些人会问我为什么想当语文老师,为什么觉得这个工作很伟大呢?
因为,语文老师可以把自己学到的东西传授给学生们,把我们中国文化一代一代地传授下去,让别的国家也体会到我们中国文化的伟大。
而老师的伟大就在于,她(他)就如我们这些孩子的母亲(父亲),时而会对我们像太阳一样温暖,如亲人那般亲近。但当我们犯错时,有时也会有些批评和训斥,但更多的则是宽容和理解,一次次不厌其烦地包容我们,纠正我们。把无穷的知识传授给我们,教我们如何做人。你说老师不伟大呀?
如果,我这个伟大的梦想实现了,真的实现了。
我会把自己所得到的知识和道理教于他们,也就是我的学生们,教他们中国汉字的奥妙所在,哪怕是一笔一画都有一个历史长久的大故事。
我会让他们在中国知识的海洋里遨游,感受中国汉字的乐趣所在,但我也会劳逸结合,带他们去户外感受我们的祖国山河,跟他们讲讲祖国的发展历史。
而写到一些景物作文时,我会带他们到小溪,树林去观察,探索……让他们高兴地玩耍,但是在高兴的同时,我也会跟他们讲安全意识,让他们今后也有安全,在玩了一节课后,换来的,是他们多姿多彩的作文。
我要趁我现在还年幼,多学一些知识,为我那伟大的梦想努力努力再努力!
老师的梦想作文 篇5
从小时候到现在,我遇上了许多老师,看老师们对小朋友细心的照顾,让我也悄悄立下以后要当老师的志愿,更因为当老师可以陪伴可爱的小朋友们上课、游戏,让我觉得是很美好的一件事。
我想当老师,我要教小朋友们很多的知识,在语文课和他们分享许多精采生动的小故事,在数学课为他们讲述数学家的神奇发现,在综合课陪他们认识自己、教他们尊重他人……,我要让我的学生喜欢上学,也要让他们试着爱上所有科目。
我想当老师,这是我的志愿,如果有一天,我真的可以成为一位老师,我要把我所学的知识全部不隐藏的教给我的学生,让我的学生长大后都能成为社会上有用的人,对社会有所贡献。
当老师,是我的志愿,我要认真读书,努力累积我的实力,让长大以后的我真的可以成为一位像孔子一样的老师。
老师的梦想作文 篇6
我有一个美丽的梦想,梦想当上一名光荣的人民教师,一名培养祖国花朵的园丁,让自己的学生如桃李开遍天下。
我对我的梦想,充满了强烈的渴望和坚定的信心。我等待着有一天,自己站在神圣的讲台上,对着几十名学生,讲述生活的真谛、知识的神奇。
假如我能当一名光荣的人民教师,我一定要做个优秀的教师。上课时让学生们听得聚精会神,下课时和同学们融为一体,共同分享大家感到高兴的话题。当让我为同学们讲到《七子之歌》时,我会更多地收集资料,向学生们讲述清朝后期的腐败,讲述外国侵略者的野蛮,讲述闻一多先生深沉、悲愤的爱国主义激情。
假如我能当一名光荣的人民教师,我还会将班服换发。我要重新为我的学生量身定做一套更能体现学生们青春朝气和精神面貌的班服,相信我的'学生穿上后,一个个都充满智慧与活力。我想,我的学生也一定会喜欢这套班服的。
假如我能当一名光荣的人民教师,我会耐心地辅导成绩差的同学,并且让成绩好的同学在课余时间帮助他们。我还会带领同学们将教室布置得干净整洁,让大家有一个干净舒适的工作、学习的地方。
假如我能当一名光荣的人民教师,我还想在每个星期的班会上开展主题活动。让学生干部组织大家,在班会的大舞台上,淋漓尽致地发挥自己的水平,展示全新的自我。我还想发动同学们更多地收集主题班会的主题资料,并对收集好的同学进行奖励。
假如我能当一名光荣的人民教师,那该有多好啊!我一定会朝这个方向努力的。
老师的梦想作文 篇7
今天,我和妈妈一起观看了《开学第一课》――聚焦梦想。看到王亚平阿姨、付丽娟姐姐、郎郎他们都通过努力实现了自己的梦想。给我印象最深的就是王亚平阿姨,她用十年的刻苦训练,登上了浩瀚的太空,圆了自己的飞天梦。妈妈说,这就是“十年磨一剑”,“宝剑锋由磨砺出,梅花香自苦寒来”。要实现美丽的梦想,就要付出比常人更多的努力。
我的梦想是当一名老师,当一个有很多知识的老师,一个爱学生,很有耐心的老师。我一定要坚持梦想,努力学习知识,不断丰富自己,争取早日实现自己的梦想!
老师的梦想作文 篇8
每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。
有一天晚上我做梦想着、想着,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。一次单元测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:“你来找找原因,为什麽会考的这麽不理想,是不是这部分知识没有掌握?”同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:“别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说:“老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在,我笑笑对他说:“不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。
在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后,一个同学来到我面前说:“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀!真烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。
高鑫高鑫。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:“快起来,该吃早饭了。”我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。
老师的梦想作文 篇9
梦想是指路灯。生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一般,只会随风飘荡,最后必定丧失前程。
我的梦想是成为一个教师。
在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。
我的老师给我讲过这样一个故事:生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时,为救学生而被高速行驶的汽车撞伤,在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴,却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事,不禁对老师有了新的理解。
老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。
小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为祖国的栋梁!
老师的梦想作文 篇10
“梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因”,所以,每个人都有梦想,有人想当科学家,有人想当医生……而我想当一位英语老师,传授给小朋友们知识。
我想当一位英语老师。在上课时,我在讲台上把英语单词和字母讲的栩栩如生,下面的同学们听得很入神。这时,出现了一个不认真听讲的同学,我便拿起我的“神教鞭”一指他,他便坐得十分端正,眼睛直勾勾地看着我,思维放射出灿烂的火花。我还会与小朋友们用英语对话,用英语唱歌,用英语一起做游戏,一起看英语电影……下课的时候,我会跟他们聊天;在英语方面有困难,我也会帮助他们。我还会在暑假时一起与小朋友们出国游玩儿,不仅玩儿的开心,还可以补充知识,同时增加我们对外国的了解。
同学们,让我们好好学习,向着我们的梦想去奋斗吧!
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