在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的点亮梦想作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
点亮梦想作文 篇1
挫折是烈日骄阳下的汗水，而梦想是源源不断的甘泉；挫折是人生的垫脚石，而梦想是前进的航标；挫折是生活物质上的基础；而梦想是精神上的建筑。
有一首老歌这样唱：“风雨中，这点痛算什么？擦敢泪，不用怕，毕竟我们还有梦……”
越挫愈勇，因梦想点亮自己精彩人生。
曾经，邓亚萍，她是一个普通普通的女孩，被别人认为不可造才之人，被别人拒绝省队，国家大门之外，她的梦想是自己进入国家队，她凭着自己坚韧不拔的意志，凭着自己浓厚的兴趣，凭借着一股不服输的劲头，凭着自己不懈努力，顽强拼搏，终于，“皇天不负有心人”技术超群地她，圆满实现她心中的梦想，顺成功利地进入国家队，成为家喻户晓的国家兵乓队员，从此，在世界乒乓球赛事中也有了她的足迹，为我国争得了一个又一个荣誉。
一个人，总要有梦想，也许这一辈子都在为实现这个梦想而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静地生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。或许，还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也是磨练。没有挫折的人生，是看似幸运实则贫乏的人生。当挫折降临时，关键是我们如何应对它。俗话说：挫折像弹簧，你弱它就强。是正视，还是逃避？是勇敢的克服，还是无谓地沉沦？
超越苦难，因梦想点亮自己精彩人生。
曾经，史铁生，与疾病抗争斗争地你，仍然积极面对生活。以“职业为生病，业余在写作”的座右铭来激励自己活下来却因梦想的力量，让自己活下来，一篇《我与地毯》激发了许许多多的仕途茫然的人走出困境，震撼着他们的心灵，积极乐观面对生活苦难，泰然处之，走向康正大道。
纵观历史古今，史迁之笃大志而不易，遭酷刑而不馁，历大辱而毅然择生，终成无韵之离骚，令后人无不赞叹；遥想越王勾践，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。终报仇雪恨，名留千古；失明失聪的海伦·凯勒，用梦想让人生充满光亮；耳目失聪的贝多芬，用梦想把生命谱成乐章。今朝我国力学、桥梁专家李国豪教授，在“文革”期间身陷囹圄，没纸张，没资料。报纸的白边、中缝成了他演算的天地，妻子的发夹、孩子的乒乓球网成了他的实验工具。他在被“隔离”期间经常受到审讯，写检查。在这样恶劣的环境里，他顶住各方面的压力终于完成了自己的梦想——10万字的专着《桁梁扭转理论》，填补了一项世界桥梁建筑学上的空白。
没有挫折的人生，人生亦如一潭死水；没有梦想的人生，人生亦如黯淡无光.
在挫折之中，我们心中才有了更加明细的梦想.向往明日东升的曙光，放飞青春的风筝。直面挫折，自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石，更能从中体验到战胜困难、超越自我的快乐。
挫折，因梦想情有独钟的力量。
挫折，因梦想越挫越勇的顽强。
挫折，因梦想而点亮。
点亮梦想作文 篇2
在烈日炎炎的星期五，我们学校举行了一个有趣的科技艺术活动，它的主题是“艺术点亮人生，科技放飞梦想”。
烈日高照下我们都怀着快乐的心情欣赏着每一项节目，他们表演得可精彩了，个个精神饱满，神采飞扬。可时间过得真快呀，表演节目很快结束，就开始准备我们的科技试验活动了。我们怀着好奇而兴奋的心情去体验各项活动。
我首先体验到的是一个像汽车里面测速仪的东西。我把食指放到指定的位置上，里面的针就向右慢慢的移动了。我很好奇，这是怎么回事？结果，我知道了手指上有汗会静电，所以，这个针就会转动了。接着，我有体验了第二个科技试验，那是一个兔子形状的木板，要猜出三种动物。我把木板转来转去，始终没有猜齐三种。虽然我没猜出，但我知道了一种形状可以猜出多种物体。最后，我还体验了其他的试验。因此，我又学会了几个科学知识。
在科技体验中，我学了很多知识。现在，我明白了科学是那么神奇，有趣。科技创造了奇迹，发明了许多科技产品，都改善了我们的生活，更加方便于我们。所以，我们也要好好学习，将来为祖国做出贡献。但我们也要从现在做起，多读课外书，多做小实验，学更多的知识！
“艺术点亮人生，科技放飞梦想”，这个有趣的活动使我一生难忘。
点亮梦想作文 篇3
上午第一节课后，我们来到五楼教室准备听张之路爷爷的《亲近读书，点亮梦想》讲座。
我怀着好奇的心情坐到自已的座位上，心里猜想着张爷爷长什么样？不一会儿，张爷爷终于“现身”了！他手里拿着一个讲义夹走进教室，和蔼地对我们微笑，我抬起头来，坐端正，准备听张爷爷讲课。
张爷爷清清嗓子，用洪亮的声音说：“小朋友们，老师们好！”
“张爷爷好”我们大声回答道。
首先张爷爷举例子给我们说了科学的发展可以给人们带来幸福，但是要看它掌握在什么人手里。
接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性，还给我们讲了一个故事，叫《给个萝卜吃吃》。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着，张爷爷又换了一种方式讲这个故事，大家听完后就没有刚才那么好笑。不过，我们终于明白了张爷爷要讲的一个道理：写作文，就要有自己的发明创造，要写那些将来发生的事、以后发生的事和应该发生的事，要有情节，有悬念才会生动。期间大家纷纷向张爷爷提问题，张爷爷都认真、风趣地给我们讲解，许多同学拿着张爷爷的作品请他签名，张爷爷一一满足了同学们的要求并且还给一些同学签了名。
讲座的最后，张爷爷要我们这代把中国的文化传下去，张爷爷说道：“今天我们种下一粒文学的种子，明天就收获一棵幸福的大树！”
听了张爷爷的讲座后，我明白了语言和情节的重要，写作文要有想象力，这样才会生动！
点亮梦想作文 篇4
千里明月，披纱云。波光艳影，绪千秋。万里孤竹，诗中韵。------春雪迎春飞，落雨夜敲窗。幻想之梦，你在哪儿？ -----题记
梦想是帆，扬起帆驶往成功之岸；梦想是灯，点亮灯照亮前方之路；梦想是翅膀，插上翅膀自由飞翔。因为有了梦想，人生才有了意义。
童年的梦。
儿时的“我们”天真，可爱。“我们”的想法天马行空，无论是在大人们眼里还是在“我们”今天眼中，幼时的一切，看起来都是幼稚可笑的。
我们可还记得童年的梦想？
----想发明一些古怪的东西。
----想像超人一样飞，拥有超能力。
----想像机器猫一样拥有一个神奇的袋子。
每个人都曾想拥有太多，太多令你痴狂，沉醉的梦想。
有的时候梦想就是一根火柴，点燃了想象的火焰，创作就如炭火，使火焰更加旺盛。。。
童年的梦想，带着古怪而神秘的气息，因为它在海上找不到灯塔，在黑暗中找不到光明，他们没有方向。。。
少年的梦。
少年是什么？是活力是希望是拼搏。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”
少年有着怎样的梦呢？少年的梦想是空想，他们没有实践，没有付出，不知前路的艰辛与泪水，他们没有理性判断。
----想为祖国做贡献，问：如何做？
----想成为一名医生，问：如何做？
----想成为一名老师，问：如何做？
年少的他们怀揣着不羁的梦想，面对懵懂的未来，满腔热血的决心气概。天真的他们不知前路的艰险。
青年的梦。
青年的梦是崇高的，比童年的梦成熟，比少年的梦理智。他是基于对自己全面的梦。
青年人坚定，有决心有毅力，他们经历的比我们多，可以预测未知的艰辛。
----想成为大学教授【努力】
----想考上清华大学【坚持】
----想成为教育家【加油】
青年的梦才是真正的梦。
童年的梦幼稚可笑，少年的梦远大不实际，青年的梦成熟崇高。
梦想为我点亮一盏灯，青年的梦才是人生的梦。
人生有着千奇百怪的梦，梦想。无论是怎样的梦想，只有播种希望，用辛勤的汗水浇灌，才会收获成功的喜悦。
与乳臭未干的孩童相比，我们比他们有头脑；与稚气未脱的儿童相此，我们比他们成熟；与慈祥年长的老人相比，我们比他们拥有更多的时间。时间似流水，一去不复返，我们在度过人生最美好的`青春年华，应该大胆的去追逐梦想。
点亮一盏灯，照耀我们的人生；点亮一盏灯，照亮心中的暗夜；点亮一盏灯，照向成功的彼岸，梦想就是火柴，在它燃烧之际，点亮那盏属于你的灯吧。
点亮梦想作文 篇5
梦想，让人勇于拼搏;梦想，让人充满激情;梦想，成为每个人前进的动力!
记得在我很小很小的时候，拥有一个美丽的梦。我梦想着有一天可以成为一名可爱可敬的好老师，把知识传授给一代又一代学子，培育一个又一个国家的栋梁之才。现在我坚信我一定可以成功，我要努力学习，向着梦想出发!
老师，一个多么光荣的职业;老师，一个寄托了多少人梦想的希望;老师，一个为了孩子们不辞辛苦的“好父亲好母亲”。我们用一颗火热的心来爱他们，他们用热血来回报我们。老师，我想说：我们爱您，您是我们的榜样，我们要向你学习!
老师，给了我们许多的关怀，在天气干燥的时候，总不忘说一句：“天气太干燥，大家要多喝水，注意身体”。他的这一句话温暖了多少人的心，让我们情不自禁的喜欢上他，让我们叛逆的心收回来不少，乖乖的听他的话，就像被驯服的小猫，崇拜“主人”。
曾经，我们很天真，拥有数不胜数的梦想，而今，我们已经成为一名中学生，梦想又接近了一大步，我们要坚信自己的梦想，去创造属于自己的未来，去创造自己的辉煌，去拥抱自己的梦想!
辉煌的明天由我们继续把它创造，就让我们迎着风浪前行吧，让我们向前冲吧!我也会向着我的梦，继续努力前行，把它实现的!
点亮梦想作文 篇6
新的季节开始了，我们也迎来了一年一度的航空节！
当一架架飞机慢慢开始启动，徐徐地从跑道上滑翔，直至飞上蓝天，在蓝天上自由飞翔的时候，我想了很多……那在天空中自由飞翔的一架架飞机，好比我那心中小小的梦想，我的梦想何时才能放飞呢？
在进行飞机特技表演的时候，两架飞机在天空上自由旋转，最大限度地展现了航空体育运动惊、奇、险、美的魅力，让台下观众不时地发出阵阵欢呼。这些特技表演不知是经过了多少次失败才得以成功，才能在这湛蓝的天空下自由飞翔！
抬起头，看着那在天空中自由驰骋的飞机，突然间，我好想看看那飞行员的庐山真面目。我感到好羡慕，好敬佩，恨不得自己也能飞上蓝天，自由翱翔。
让我们一起放飞梦想，点亮希望，相约未来！
点亮梦想作文 篇7
一只毛毛虫的梦想是变成在花丛中翩翩起舞的彩蝶；一颗小树苗的梦想是变成参天的大树，我也有一个美丽的梦想-就是成为一位美术老师。可梦想怎么点亮呢？
今天，我从妈妈给我的一本书-《周恩来的故事》那里得到了答案。周恩来是我们中华人民共和国的总理，也是全世界最受敬仰的国家总理。他在12岁那年就有了为中华之崛起而读书的梦想。他不仅在学校努力读书，而且还远渡重洋去法国留学。后来，他又投身革命，爬雪山、过草地，让革命的星星之火点亮中国。周总理不怕困难，奋发读书；不怕牺牲，投身革命。用智慧和生命让我们中华民族屹立于世界的东方。
我被《周恩来的故事》里描绘的伟大梦想所感动，也明白只有通过努力读书，不怕困难才能点亮心中的梦想。我最喜欢画画了，并且得到了等级通过证书。但是，只这样还远远不够。我要努力读书，把各门功课学的棒棒的。长大以后回到北小成为一名美术老师，把美的种子撒进孩子们的心田，用各种色彩和线条绘出祖国美好的河山。为什么呢？因为这是我的爱好呀，而且也能为国家出力。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成为泪始干。”老师的无私奉献精神最伟大了，像一场春雨滋润了我的心田。
梦想是灯，读书时油，要想灯明，就要读书加油。所以我暗暗下定决心，点亮我的梦想，为成为一位优秀的美术老师而努力读书。
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