在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的梦想的翅膀作文，欢迎大家分享。
梦想的翅膀作文1
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”
也许每个人都渴望有一双翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀，长大后，我们渴望有一双翅膀让我追梦，能达到自己努力追寻的地方。
当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折，这时我们希望能飞过绝望，看到希望。从小我就有一个梦，那就是能让所有人看到我的
我从心底里知道，要想实现自己的梦，要想美梦成真，必须付出沉重的代价。我从小就热爱语文，更酷爱
在开始
回到家后，我仔细琢磨，噢！是有问题，我不能胡乱加词句的，我又找了相关的词句，还有名言、成语，根据我写的内容穿插了进去。我写后并没有马上去给老师看，而是想老师说我那句话，下午我拿给老师看，老师并没有说别的，还是那句话”你尽力了“。
我拿着
梦因泪与汗的汇合而成功；因努力打拼而成功；因徘徊中坚强而成功。
梦想的翅膀作文2
正因为有了飞天的梦想，所以人类制造了飞船，走进了太空；正因为有了下海的梦想，所以人们研发了潜艇，探索了深海；为了能够在我们梦寐以求的天空中飞翔，我们就需要梦想的翅膀，乘着梦想的翅膀飞翔作文。
有了梦想，就有了超越现实的力量。梦想是新生的春笋，是初升的太阳，是动力，是希望，是一种带我们冲破棘丛的不可阻挡的力量。每个人都有自己的追梦之道和对梦想的看法，我认为我们每个人都应发现自己的梦想，珍视自己的梦想，乘着梦想的翅膀飞翔。
如今，太多的人因为名誉、金钱、权力的因子，丧失了追梦的本心，被困在现实的名利场，变得安于现状。为了乘梦飞翔，首先，我们需要发现自己的梦想，别让它在大众之中黯然失色。恰如半山先生云：夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少，而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。＂当芸芸众生汲汲地涌入公认的＂阳关大道＂时，这路上的美景早被踏遍，唯有我们发现自己独有的梦想，我们才能收获心的喜悦和成就。正如美国的天文学家哈勃，他放弃了当时公认的稳定职业律师，一生穷困漂泊，正是他发现了自己与众不同的梦想，渴望在天体物理学领域有所建树，最终他才能在学界提出＂膨胀的宇宙＂理论，被人们以天文望远镜的名字载入史册。由此可见，只有发现自己的梦想之翼，我们才拥有了了一条异于常人的成才之路。
发现梦想，剩下的就是要我们珍视自己的梦想之翼，让自己的翅膀在风雨之中更加强健，坚持不懈地飞向理想的殿堂。正如作者简？奥斯汀，面对社会失衡的看法和失去爱情与财产的痛苦，用自己的心血写成《傲慢与偏见》，成为文学史上不朽的明珠。相似的例子不胜枚举，伟大的物理学家焦耳，经历40年实验失败的挫折，紧握梦想而最终梦圆电热效应规律；杰出的网球运动员德约科维奇，面对无数次伤病的困扰，紧握梦想而成就多次大满贯殊荣；著名的流行歌手汪峰，忍受听众多年鄙夷的目光，紧握梦想而让摇滚风吹遍千家万户，鼓舞每一位有志青年《像梦一样自由》。由此可见，唯有坚持不懈，才能让自己的梦想之路走成铺满鲜花的康庄大道，正如苏轼所言：＂古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。＂
＂走自己的路，让别人说去吧，＂发现梦想，珍视梦想，即使被泼洒冰冷的雨滴和雪花，也要坚持微笑暖得像太阳，这就是我的追梦之道。那么，就让我们在这路上乘着梦想的翅膀飞翔吧！
梦想的翅膀作文3
当月儿沉醉，溪水香溢，纸醉金迷，谁又不为这流光溢彩的世界沉溺，是欲望与嫉恨的交织，还是抱负和奋进的融汇；谁又可以在这诱惑的世界洁身自好，是稚嫩的幼童，壮志的青年，还是花甲的老人。在梦想与欲望的轨道里，又如何不折断翅膀。
一个女孩，年纪与我们相仿，刚刚来到初中这个大家庭，眸子里充满的是喜悦，激动。在人群中，这个出自农村家庭的女孩是如此清澈。因为陌生，因为害怕，她一直都很安静，用柔软的声音安静的说话，就像刚刚长出的百合一般。但，安静的日子并不长久，第一次测试的成绩出来了，女孩是班上倒数，这对她是个不小的打击。当天晚上，女孩用凉水冲刷着自己，每一滴水对自己是无情的鞭挞，寒到骨子里。当泪水滴下来，炙热得似乎要烧穿身体，女孩对自己说：总有一天，自己会乘着梦想的翅膀飞得最高，最远！
就像那些奋斗故事中的那样，女孩很努力地学习，试卷上的笔尖洋溢着自信，女孩取得了好成绩，但女孩心中还是有一个巨大的洞，让人空得发虚，多大的快乐也只能满足虚荣心。这时，有人向她伸出了友谊的橄榄枝，女孩很高兴，因为女孩在班上一直被视为异类，孤僻，倔强，只有孤零零的背影。女孩的那个洞仿佛被阳光挥洒了一般，慢慢地填补起来。
每当故事到这里，定会有意想不到的转折，女孩也很不幸的跌入了这个编织好的谎言中。女孩的朋友从给予到分享，然后是索取，最后是欺骗，当女孩的作业本，试卷接连在朋友的书包里被找到，当女孩的成绩莫名其妙的被更改，女孩陷入了彻夜不寐的夜晚，那些让女孩的眼睛红的发涩的夜晚，那些瞳孔里满满的绝望，密密麻麻地像蔓藤一样扩散开来……
女孩什么也没说，变得更加沉默，更加寡言，那欲展开的翅膀也折断了……
女孩放假的时候回到县城的那个家，在路上的时候狠狠摔了一跤，女孩一直跌在地上爬不起来，女孩的母亲赶紧去扶她，当父母那粗糙的大手握住自己的胳膊时，女孩抑制不住的悲痛一下子涌出来，坐在地上，放声大哭，女孩的父母什么也没说，也没有问，只是轻轻地抚摸这女孩，抚摸着那因为伤痛而颤抖的翅膀…….女孩在那天以后，更加勤奋地学习了，也不再去想那伤心的往事了，女孩翅膀上的伤疤也逐渐消逝。因为，女孩知道，在这个世界上，有人一直在等着自己。
梦想的翅膀作文4
每一天，我们何不是飞在疯狂的边缘，而指尖又何尝不是流淌对生命最无奈的诠释。好像静下来，为自己折一只纸鹤，让梦想带上翅膀，带着少时的的梦想，飞向深邃的天空。
——题记
无休止的奔跑，追不到往事的回忆，也抓不到梦想的渴望，每一次的疯狂，总将灵魂抛弃与背后，也因此，割不断灵魂与梦想间一辈子的渴望。
走在流萤飞舞的夜晚，花儿私语着夜月的风华，手中紧握梦想的纸鹤。不时，风儿卷着漫天枯草而来，吹泛了眼前的静水，曾经那颗怀有懵懂之心而追逐一生的种子，如今又被我深埋何处，牵着时代的包袱。但是我知道：往事如云，挥之不去。
踏着生命的小舟徘徊观望于生命的捌角，反却守望内心无人知晓的迷惘。不知梦想的种子师傅以及刚发芽、长叶、开花……，太多的不解与困惑都埋藏于脚下那层层推开的静水中。
月已中天，无意间使我想起了李白，月自应成为他的梦想，才铸就了他一世与月光的同耀的锋芒。三分怒吼摇晃了整个盛唐，七分霸气乘着光一样的速度化成当今交接柔柔的月亮。豪迈飘逸则就是月亮词语把他一生真实的写照。
子星闪烁，扑朔而微弱的清光，填着往事若离的伤感，孤单的背影在月光下渐渐拉长。由此我默默想到，梦想的种子现已经成为紫藤萝，如拉长的影子一样成长，那欲滴的深紫，流劲曼妙，犹如光舞文衣一样的翅膀悄悄而放。
风儿轻轻流畅，岸边的的柳树拂着水面，遮住了双眼，也情不自禁的想到了昔时的柳永，一首传千古的《雨霖铃》，造就了千古绝唱。“杨柳岸，晓风残月”，当年风情月淡的夜晚，又重新映入我们的眼帘，望过千里烟波，不禁留下了缠绵悱恻的泪水，将历史的伤离漂白成永远，将柳永的种子栽于眼前，如今成为眼前的杨柳依依。
流星巧逝，划出半侧天之翼，冥冥中，似乎注它不是我的翅膀，我不知为何，泪盈而出，悄然间完美了整双天之翼。
一蓑烟雨中，追逐了半生的梦想，随命运尘埃落定，原来那梦想的种子一直藏于心间，折伤的双翼也因此在无言中得到最大的安慰。
梦想的翅膀作文5
《中国合伙人》中有句经典的台词：梦想是什么，梦想就是让你觉得坚持就是幸福的东西。2013开学第一课的主题就是平凡的梦想。那么各位同学们看了《开学第一课》你们对平凡的梦想是怎样定义的.呢?
你或许为自我的平凡而苦恼过，为自我的默默无闻而羞愧过。可是，请珍视平凡吧，因为它能让你获得取之不尽的财富。
每个人都有梦想，或高或远，或低或近。也许我们曾渴望过站在聚光灯下，理解万人的喝彩与癫狂的尖叫;也许幻想过用文笔写下一篇篇惊世骇俗之作，倾听别人不尽的赞美与褒扬;也许想到过成为叱咤商海的风云人物，指点天下财经……
可当现实的平凡将我们的梦想无情击碎时，我们迷惑了。
为什么仅有明星才能神采飞扬，为什么仅有文坛大家才能百世流芳，为什么仅有骄子才能指点商场?
但我们是否想过，没有平凡的奠基又哪有之后的辉煌?
在那苍茫的高山深谷中，久久回荡着沉重而又坚定的脚步声。是谁，在黎明破晓就踏上征程?当他跨越山川来到民居，他才卸下包袱，向村民分发信件。
是的，照常人看来，王顺友可是是个普通邮递员，在山谷中饱经风霜，没有飞黄腾达的出路。难道他没有梦想吗?
不!他有梦想，他有追求!他的梦想是让山里的村民感受到亲人的思念，是让闭塞的深谷看到山外多彩的世界!他在平凡中一步步攀援，用自我的努力与毅力成就了不平凡的光辉!
二十年的送信生涯并没有使他的梦想破灭，而是用自我的拼搏坚守着心中的平凡期望，不断超越，不断提升。超越梦想之后，在马帮邮路上，他赢得了世人的尊敬与赞扬。
我们不该奢望都成为命运的宠儿，也不能使自我被平凡所击退。对于强者来说，平凡是实现梦想启航的港口;对于弱者来说，平凡却是痛苦抛锚的终点。
朋友，不要沉湎在今日的平凡中而不能自拔。没错，我们是平凡的，可我们能够让平凡焕发光彩，携着平凡追逐和赶超梦想。世界因为有了我们这样在平凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。
在平凡中超越梦想，每个人都是能够做到的!
梦想的翅膀作文6
路边的草坪里立着几颗蒲公英，茎上的乳白色绒团，随风摇摆，如同一位身着白衣的纤纤舞者，跳着凄美的舞蹈。我多想将时间挽留住，把它的美好一直、一直地留在草坪上。
可那一刻终究还是到了，那天的风太大了，带走了这个纤弱的小生灵，那一根根的白色绒毛颤抖着，在哭泣、在告别，最后乘着风离开了亲爱的母亲，从此以后颠沛流离，居无定所地飞翔，飞到另一个地方开始播种自己的梦想，重建一个家。然后，有自己的孩子，再看着它们离去，最后慢慢老去……
这又是一场场轮回。
如果说，有一个可以让自己安身的温暖的家就是蒲公英种子的梦想，那么它自己就是带着梦想飞起的那双翅膀。在经过流浪、困难、孤独后，最终梦想开了花。
那我呢，又有谁来放飞我的梦想？
两年前的四月，每个同学都在为自己的理想而努力。而我却经历了几场考试的失利后丧失了信心，每天在失落的情绪里踽踽独行。虽是如此，却不忘摘一束蒲公英放在书桌上，将它晒干，欣赏它那永恒的容颜。我把它禁锢在我的世界里，忽略了它的梦想。
我不如蒲公英一样自立，依旧在原地，期望着有人可以帮我放飞梦想。就像小的时候总梦见自己会被仙子带着飞向太空，做着虚无缥缈的梦。
早晨，明明是晨光满溢，一天中最灿烂、最积极的时间，书桌上的那株蒲公英却散发着颓废、疲倦的气息，再无往日的风采。我这才明白，它有属于它的光彩，也有只属于它的人生，我无法左右，也不能帮它选择梦想。
比碌碌无为更可怕的，是在他人拼搏的时间里碌碌无为。时光就是时光，没有停下来的权利。梦想就如同一只蝴蝶，如果内心的蝴蝶未曾苏醒，那枯叶蝶的一生，注定就只能是一片无言、无作为的枯叶。
我想，是时候让它重回蒲公英的人生轨道了。
六月的一天清晨，我捧起站在最初摘下它的那片草坪里。待到风起，看着它乘风飞去，带着一颗蒲公英的插着梦想的翅膀去绽放自己应有的光彩。
我见证了蒲公英的一生，它顽强生长，随风飞翔，而后，选择希望，燃烧梦想，实现自我价值。
后来，我懂得，没有人会帮着自己飞翔。只有自己，才是那双插着梦想的最坚硬的翅膀！
于是，我拾回信心，重新踏上了梦想的旅程。
蒲公英上的白色绒团微微点头，又起风了———
梦想的翅膀作文7
路漫漫，多波折。让我们乘着梦的翅膀。——题记
当我还是不很懂事的小孩时，妈妈便问我：“长大后你想做什么呀！”那时我会毫不犹豫地回答说：“长大后我要上北大。”
现在想起来只会觉得可笑。其实那时候我懂什么，只是依稀听到别人说起，觉得好玩。正那时因为不懂事，不必在乎别人说什么，也不必在乎是否会成功，也不必询问这是否是一场梦幻。虽然梦醒了，我还是停留在原地。
对于人生我不敢奢侈什么，我只想一生少一些坎坷，少一些波折，以至最后愿望成真。但我想那是不可能的。谁的人生会是风平浪静呢，谁的人生不是一波三折的呢？每每临近夜晚，心中便多了一分恐惧。因为在黑夜中，我便会到一个很安静的角落想想人生，想想未来，想想愿望。因为我总感觉我的前方很模糊、很迷茫。而在展望过未来的第二天清晨，我便明白今天我要做些什么，怎样做才能进一步贴近梦，就朝那个方向看齐。
那日，好友黄名奇怪地问了我一个问题说：“你长大后想干什么？”面对这突如其来的提问，我有一种不知所措的感觉，对呀！长大后干什么，考北大？当设计师？那些对于我来说太迷茫太遥远了。我说：“你呢？长大后干什么？”“我嘛！想去当志愿者，到西部去支教，虽然嘛，环境是苦了点，但我不怕。”她的回答，让我感到自己的渺小。她一个女孩子竟能说出这样的话，让我不得不低头。回家的路上我就在想，我长大后，能干点什么呢？当我路过一个交叉路口时，看见一位身穿制服的阿姨正站在马路尖指挥着道路上的车辆。要知道那是个夏天，头顶都还有一个“火炉”烤着。只见她的脸上早已有了豆大点的汗珠，可她却坚持站在自己的岗位上，我震撼了。
伫立了好久，我才回过神来，便匆匆背着书包回家了。我想我已经找到答案了，我知道以后我该怎么做，怎样去奋斗了。尽管路长漫漫多波折，但我坚信只要我永不言弃，哪怕最后结果并不如我所愿，我都会因为我曾经努力过而欣慰。
人生路上，我们都拥有一双梦想的翅膀，面对人生的目标，我们不必在乎路途多么遥远，不必在乎脚步多么缓慢，也不必询问愿望能否成真，只要我们张开隐形的翅膀，它便会给我们力量，带着我们飞向梦的天堂。
梦想的翅膀作文8
我们每个人都有梦想，也是常常或会换的梦想，梦想总是一大堆的，想知道我的梦想吗？那就跟我一起走入我的梦想世界吧！
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀！
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀！”“老师，快开门呀！”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！
每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想是警察，有的人梦想是医生，有的人梦想是演员，有的人梦想是富翁。而我的梦想，真正属于我的就是人生价值的最大体现。无论是什么样的工作，什么样的社会地位，我只想通过我的努力让更多人的生活得到幸福。邦达列夫曾说道：“人找到生活的意义才是幸福”幸福的生活有三个不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有爱心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具象。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。幸福起源于梦想。让梦想启迪未来；让梦想挥动翅膀；让梦想扬帆起航，带我到达人生的巅峰。
山东滨州邹平县山东省滨州市邹平县魏桥镇魏桥实验学校初二:梁薇
梦想的翅膀作文9
每个人都有梦想，我的梦想是做一名医生。
小的时候去医院看病，医院里的医生认真地帮我做检查，接着对症下药，还特地嘱咐我要按时吃药，不然你过几天还要再来的。正因如此，我觉得医生是伟大的，职业是光荣的，非常受人尊敬，他们救过帮助过很多的人，而我仅仅是其中的一个。
说得再细致一些，我想做内科手术医生，这要源于我的姥爷去年因病倒下的时刻。
一听到姥爷倒下的消息，我就非常担心，第一时间赶到了医院。当时，姥爷还在抢救室，抢救室门上的灯正亮着，我在抢救室门口前走来走去，心急如焚，生怕姥爷撑不过来。过了很长一段时间，抢救室的门灯终于灭了，门缓缓打开，我的心一直猛跳，姥爷出来了，我却捂上了眼睛，泪水淌个不止，没有勇气看手术床上的姥爷。
医生对我妈说：“抢救过来了。”听到这话，我两眼汪汪。我上前握住姥爷的手，静静地看了姥爷一会儿，姥爷就被送到了重症监护室。我趴在门外看着姥爷，我好想让姥爷快点好起来，不想让姥爷一直在病魔的手掌心中忍受痛苦。我原以为手术成功，姥爷很快就会好起来，可是现实让我意想不到。在手术后的第四天，姥爷的病又复发了，我看着姥爷在病床上痛苦地挣扎着，心里就像被针扎了一样，很心疼姥爷。姥爷再一次被推进了抢救室，抢救室的灯依旧和上次一样亮着。
“妈，姥爷能撑住吗？”我问。妈妈压着情绪告诉我：“一定能！”话音刚落，抢救室的门就开了，我看到医生满头大汗，激动地对妈妈说：“真的是奇迹，抢救过来了。”我悬着的心一下子放了下来。
在这之后，我每天放学就去医院看姥爷。姥爷转到普通病房后，还是行动不便，几乎全身不能动。回想姥爷身体还好的时候，我和他最亲，每次过年回家，他总是把最好的东西，最好吃的东西留给我，尽管家里还有许多弟弟妹妹。医院里有很多人和我姥爷一样，都得了脑梗，有的因为错过了最佳治疗时间不幸去世了，甚至连自己亲人的最后一面都没有见到。有的人治疗过后，留下了后遗症，躺在床上不能动，自己难受的同时，家人也跟着受到了连累。
每次到医院看到姥爷生病的样子，就不由自主地掉下眼泪。他叫我名字的时候，我却不知道他在说什么，因为脑梗使得他的大脑和小脑都无法正常运转。
为了实现这个梦想，我必须好好学习，争取考上好的医学院，掌握关于脑梗方面的医学知识，研究掌握更好的医治方法，让病人不再那么痛苦。我一定争取实现我的梦想，让我的梦想也长出理想的翅膀。
梦想的翅膀作文10
---------读《陶渊明传》有感
遥望无尽苍穹，星空诉说着我们对梦想的无限憧憬与期望；梦想，是如此真实，又如此虚无缥缈。而我们不断追逐，只因它是我们心中那不灭的希望，是我们浮于尘世唯一的“梦”。
他，陶渊明，出生于落魄的官宦世家。家境虽清贫，地位低下，但他却有不同于常人的远大抱负。
一步又一步的坚实步伐，一一夜又一一夜的苦读，塑造了一个举世无双的才子---陶渊明。他用自己的双脚穿过了布满荆棘的道路，用自己的双手拨一开了层层迷雾。终于，他获得了他之前梦寐以求的一切。
我这才发现，原来梦想并不是这么遥不可及。只有不断朝这个目标努力，终有一天，梦想翅膀的羽翼会逐渐丰满。终有一天，我们会如雏鹰一般，翱翔于天空
但一次又一次的颠沛流离，磨去了陶渊明的锐气，也磨去了他曾经写下“少时壮且厉，扶剑独行游。谁言行游近，张掖至幽州”般的豪言壮语。现实与梦想的碰撞，黑暗笼罩着陶渊明，谁人又知陶渊明那份逍遥后的忧愁与无奈？
在内心的挣扎与痛苦中，陶渊明选择归隐，成为一名田园诗人。
我并不明白，步入仕途难道不是陶渊明的梦想吗？
可是，后来我才发现，步入仕途，不过是陶渊明为了实现目的的工具。他真正的梦是让世间的一切归于和平，自己可以在自己生命凋零之前看到真正的盛世。他的梦也许永远也无法实现，但是，我们永远也不会忘记陶渊明为了实现那个梦所做的努力。
我总说，梦想只要努力一定能实现。可当我看到陶渊明穷其一生也无法实现他真正的梦想，我才发现，梦想不是说说的。梦想的翅膀的确会渐渐丰满，但我们永远无法知道梦想究竟有多遥远。
但，我们在这世间，不正是为了追逐那个不可能吗?如果不可能，我们为什么不把它变成一种可能？如果别人能够做到，那我们又何尝不可呢？不是不能，而是不敢。我们不敢，不敢去用一生来一交一换。
梦想的翅膀是大是小，是由你内心的强大程度决定的。如果有一天，你的内心已经无坚可摧，那么，梦想的翅膀一定能够带着你找到你内心真真正正的方向。
梦想的翅膀作文11
开学第一课——乘着梦想的翅膀观后感。
梦想是一个美好的词汇，它更是一种神奇的力量，心里有梦，坚持梦想、追求梦想就会梦想成真。本次的开学第一课，让我们一起开始梦想的第一课。开始上课了。
第一堂课“有梦就有动力”中，女航天员王亚平老师作为三堂主题课的开课老师，向我们讲述了自己的“飞天梦”。十年前，杨利伟首飞当天，她在心中埋下了梦想的种子：冲出大气层，去看看太空中那个神秘的世界。十年后，靠着持之不懈的努力，小女孩成为我国的女航天员，并首次在太空授课。王亚平老师鼓励我们：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到！”付丽娟，一个在许多人前毫不起眼的名字，却为了梦想，开始了辛苦的伞队训练。所以，只要有梦想，就会有动力！
第二节课“有梦就要坚持”开始了。2008年5月12日14时28分，一场惊动国际的地震发生了。这次地震中，“最美舞者”廖智老师也在地震中失去了孩子和双腿。她痛苦不已。她曾放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想。但她没有中断对舞蹈梦的追逐。在疼痛面前，她选择了坚持，对梦想的坚持！坚持给了她一次重生。她忍受巨大的疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。并做了许多在自己健全时都没做的事。廖智老师用自己的经历证明：一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。
第三节课“有梦就能出彩”讲述了关于钢琴的两个故事。知名钢琴家郎朗15岁出国学钢琴，当时作为替补，演出机会渺茫，但他立志做一名最勤奋的替补。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会，从而一举成名。同样拥有钢琴梦想的还有黑龙江鹤岗的单亲妈妈郑亚波。，为给自闭症的儿子开发智力，她在11年里坚持看视频自学弹钢琴，再手把手教给儿子。如今，当初连话都不会说的小威已经能弹多首中外名曲，还能聊天唱歌。
梦想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南针，指引着我们前进。放飞梦想，努力追求！
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