在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的拥抱梦想作文650字_初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
拥抱梦想作文650字_初二作文1
9月1号晚8：00，我们全家人准时坐在电视机前，观看了《开学第一课》。听主持人讲这个节目已有十年的历史，这么说来，它和我一般大呢。
今年的《开学第一课》以创造向未来为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章来讲述，这些节目中对我印象最深的是成龙大哥，他讲述了自己年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的历程，正如主持人撒贝宁所说，梦想是人生的指路灯，每个人都应该有自己的梦想，人生就是确立梦想、追求梦想、实现梦想的过程。我想我们也是一样的，都有梦想，但是梦想是什么?老师说：“梦想就是一个人的追求与目标”;妈妈说她的梦想就是我和姐姐学业有成;爸爸说他的梦想是一家人健健康康、平平安安的在一起;而我的梦想是能像鸟儿一样在蓝天自由的飞翔，能像老师一样教书育人，能像那些科学家一样为祖国争光;能想像贝多芬、理查德.克莱德曼那样，通过手指的滑动，弹奏出优美动听的音乐......正是因为有了梦想，想去实现它，为此我不畏困难孜孜不倦地努力学习。我坚信，“我的未来不是梦，我要认真的过每分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”
其次出场的是新东方创始人俞敏洪老师，他走上舞台，分享了自己奋斗和成长的故事。俞敏洪三次高考才考上大学，一路走来经历了许多挫折和失败，但内心的奋斗之火从未熄灭。他说，奋斗应该成为生命的常态，它是一种生活态度。每个人为追求自己的目标而不懈地努力奋斗，当你步入暮年时，可以自豪并骄傲地说：“我已为我的追求付出了全部，无论如何，我都死而无憾了!”人生仿佛就是一场马拉松比赛，奋斗使人与人之间拉开了距离，一份耕耘，就有一分收获，谁是最后的赢家，你的努力奋斗就会有回报，就是奋斗最好的诠释。
成龙大哥的梦想，俞敏洪老师的奋斗让我感悟到一点那就是：知识改变命运。“没有人能随随便便成功，风雨过后才能见到彩虹。”通过观看《开学第一课》为我今后的学习，指明了方向，作为小学生的我们，从小就要不能害怕失败，为心中的梦想坚持、奋斗、不放弃!
拥抱梦想作文650字_初二作文2
大地因为有了阳光的拥抱，所以万物有了生命的延续；生活因为有了幸福的拥抱，所以变得温馨而又美好；小鸟因为有了天空的拥抱，所以有了家的避风港；我们因为有了梦想的拥抱，所以对未来充满希望……
每晚，总期待看到天空中那丝丝微弱的星光，就像妈妈的目光那样甜蜜，那样安详。给了我勇气，给了我希望，给了我力量，更给了我不要放弃梦想的光芒……闭上眼睛，沉入梦乡，我仿佛看到了爱迪生为了给世界带来属于人类智慧的那一丝光明，在实验室不辞辛苦地来找到合适的材料。带着希望连接了一次又一次，怎料，失败了一次又一次……因为有梦想的推动，有执着的信念，他成功了！他终于成功了。可他却老了，为了这个梦想，耗费了他太大的精力。而我们的世界，因此而璀璨。
我也失败过很多次。我也想过放弃，但当我想要放弃时，我想到了爱迪生，那个沧桑的让我敬佩的老人。他做了一万次的实验，受了不知道多少次的冷嘲热讽，可却没有一丝一毫的放弃，一心一意的坚持下去。是啊，不经历风雨，怎么会有彩虹，不去做那一万次的尝试，怎么可能成功。张开眼，萤火虫般的星星点点仍然陪伴着我，好像在诉说着古今中外为了梦想而永不放弃值得让我尊敬的人。母爱似的眼神好像又是在鼓励着我：“是该奋斗的时候了，为了你的梦想不要放弃，前面是一条路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放弃，受伤了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但为了梦想，我会一直前进。清晨，迎着那初升的太阳；夜晚，陪伴着朋友一样真心的繁星，不断地拼搏！
阳光，普照大地；晚霞，萦绕天空；星光，照亮黑夜！我拥抱梦想，拥抱梦想，就是拥抱成功！
拥抱梦想作文650字_初二作文3
为了梦，你不止一次的拼搏，你尝试着飞翔。为了梦，你不止一次的失败，你不甘心坠落，但你还是爱笑，哪怕那笑容已不堪一击。谢谢20xx年这个美丽的夏天，让我们邂逅。我们都知道你的名字了，你叫刘忻。——题记
也许这就是命中注定，让我们在快女的舞台上遇见。岁月的沧桑已在你的声音上留下清新而又不失霸气。精致的五官、高挑的身材、利落的短发都随着歌的旋律入了迷。你身上绽放的任何一丝光彩对无法不让人产生遐想。小鬼，你叫小孩们如何不爱你?就这样，你便有了一大片属于你的绿色草原，他们叫做芯片。你亲切地叫他们小孩儿，你爱他们就是他们爱你一样。
“今年的我是二十七岁，爱与恨依然很认真，我的爱，最单纯。”多么简单的歌词啊，小鬼你为什么唱得如次动情、如此的深有感触?哦，原来你藏了一个秘密，他就发生在你27岁的前7年中。那是你追梦的经历。
“高中的时候，我想去学音乐。每个星期五坐火车去，星期天再坐火车回来。”你情描淡写的描述这，从中我独处的不只是汗水和艰辛，还有你对梦想的执着。大学毕业以后，你就想，我有年轻，又会唱歌，又会写作品，就到北京去吧，肯定会有好结果的。终于有一天，你收到了韩国jyp公司的一个邀请，你去了韩国培训。半年后，你出了人生第一支单曲，但最后依然是曲终人散，你连同你的单曲《颜色》被淹没在了音乐的海洋里。
这样一晃，便是七年。在这七年中，你从未放弃对梦想的追求，以至于你只会过2次哈尔滨。“我觉得，功未成，名为就，回去脸上无光。”你这样淡然地解释道。于是，在20xx年你27岁的美丽的夏天，为了人生最后一搏得你，来了。你富有灵魂的声音，你的音乐素养，你的才华，你强大的气场，你百变的台风让你一路过关战将，冲进了全国三强。
刘忻，你若安好，便是晴天。请带着你的梦，一直笑着走下去。
拥抱梦想作文650字_初二作文4
一段峥嵘岁月，化为起伏变化错落的历史光影，如风景在身边闪动。
当帝国主义敲碎了千年的美梦，当封建主义榨干了人民的血汗，大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先举起了救国屈辱的旗帜，发出了“还我青岛，还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔，民族的命运从此改写。
你以无悔的青春翻开了时代的篇章，你以无悔的青春塑造了不屈的历史，你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。
青春，是一曲动人的旋律。无悔，是因为它歌唱祖国，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上，就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝，循望它的踪迹，革命年代，它在战场上的鲜血里流淌，和平年代，它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭，哪里有需要，哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪，维持治安，日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中，我看到闪亮的青春。这些，不正是五四精神的缩影吗?不求扬名，只为奉献。 成长的道路或许曲折，但我们用博大来释怀忧愁，用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯，理想是青春的导航标。
没有信念的青春是迷茫的，没有理想的青春是空虚的，没有奋斗的青春是毫无意义的，作为当代的青年人，理应承担起振兴兴祖国，繁荣民族的职责，而唯有充实的自己，才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈，行动，才是实现自我价值的体现。
人生的五月，我们乘风破浪，人生的五月，我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷，我用青春唱响时代的旋律，我用青春扬起时代的风帆。奉献，是我无悔的青春。
拥抱梦想作文650字_初二作文5
世界上最美秒的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深冗，比天空更广阔。
现在，我们正属于做梦的年龄。我们的梦再也回不到过去，我们的梦再也回不到从前。六一儿童节已和我们挥手说再见。心中怀揣梦想，就好比是为了人生找了一个正确的方向。拥有了梦想就好比有了一半的成功。山因为有了梦想，而拥有了生机；水因为有了梦想，而拥有了活力；人因为有了梦想，而拥有了生活。茬通往成攻的露上充瞒艰辛，是梦想茬我们摔倒时告诉我们干块爬起；是梦想茬我们失败时告诉我们咏不言弃。梦想让我们茬黑暗中看到了光明，在光明中看到了明天的希望。梦想，它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜，它是每个人心中最崇高的净土。
一个没有梦想的人，他的人生也就像一场毫无目地的旅行，永远也不会知道哪里才是终点，更不会知道何时才会结束。梦想就仿若人们在大海中有了一个航标，知道了真正航海的意义。如果你想当医生，就要努力学习生物和各种生活中的常识；如果你想当一位老师，就要努力学习各门知识及老师的讲课方法；如果你想当一位宇航员，你应该锻炼好自己的身体，努力学好物理知识；如果你想当一位播音员，就要努力说好普通话，努力学习语文和英语。
也许实现梦想的道路是曲折而漫长的。但是，只要你有毅力，坚定自己的`信念，就会跨过那一道道阻拦你通向梦想之路的栏杆。只要你有耐心，那漫长的路总有一天会走到终点，到达梦想的目的地。
梦想，令我们向往，催促着我们应为之而奋斗；拥抱梦想，我们才能展翅高飞，自由翱翔。最后，希望大家都能够去拥抱自己的梦想，实现自己的梦想。落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促着我们：前进吧！拥抱梦想，开创辉煌；拥抱梦想自由翱翔！
拥抱梦想作文650字_初二作文6
我们转眼间就快变成一名初三的中学生了，马上就要面对很大的压力以及无数的测验。可是这些测验都不是最重要的，最重要的是中考。只有中考取得好成绩，才能进入自己理想的高中，这是我的梦想，相信这也是很多初三学子的梦想。
因为梦想，我们学会了一种能力――改善自我；因为梦想，我们学会了一种气魄――我不怕；因为梦想，我们学会了一种精神――持之以恒；因为梦想，我们有了更高的希望，寄托，希望自己成为更优秀的人。
我们总有自己所憧憬的，所想得到的，既然我们没有别人那么高的智商和情商，那就学会“笨鸟先飞”！一步一个脚印，让自己的每一步走得更踏实。
梦想成真需要我们付出努力与汗水，我们的梦想总是遥不可及，又那么近在咫尺。
“趁年轻，拼一拼”，这句话是在一本书上看到的，我觉得这句话告诉我们应该趁着自己美好的青春年华拼搏一把。“三年备考，三日中考”，三年的努力，只是为了三天的考试，但是这三年的年的努力决定了自己的学习生涯，希望我们不要放弃，这三年坚持下来了，也付出自己最大的努力了，以后才不会因自己当年的不努力，碌碌无为而后悔。
初三的学习生活很辛苦，也即将来临，你准备好了吗？我们的生活不会为何人何事而改变，每天都在进行着；时间更不会为何人何事而停止，而改变。生活、时间……不会为任何而改变，然而，需要改变的是我们自己。“时间不等人”告诉我们要要珍惜时间，把握现在，珍惜拥有，珍惜明天。
“世界上没有后悔药”告诉我们下定了决心就要不轻易放弃，要持之以恒。
初三时，五月拼尽全力，六月自信考试，七月大喊我考上了，九月大笑我来到理想的高中了，你们怎么也在这里，我的梦想成真了……
“努力到无能为力，拼搏到感动自己”。我们为什么不放手一搏，拥抱自己的梦想呢？
拥抱梦想作文650字_初二作文7
光阴似箭，日月如梭。一转眼间，我已踏入中学的大门一年多的时间了。初一，我是在蒙蒙懂懂中度过的，过一天算一天，我也不知道在初一我究竟学了些什么？
但初二可不行，要开始努力了
初二，我们的课程中多了一门主科，是物理。老实说，我觉得很难，许多题都不会做，虽然我们已经在学了，但对我物理仍然很陌生，就像新交的朋友一样，只知道他的名字，其他都不了解。
初二，是个重要的学习时期，也是一个是否能考上好的高中的最佳阶段。
才刚开学，我就感到压力大了许多。老师已经开始叮嘱我们要好好学习了。学习的内容也难了许多，还多了一门物理主科，真是雪上加霜啊！
同学们也成长了不少，不在像以前那样嘻嘻哈哈了，上课也认真了许多，大概都知道初二的重要性吧！
这个学期，在我的周围都是一些好同学，学习较好，我也不想输给他们，要好好努力，加油了！
在初二希望我的成绩不论是主科还是副科，都有所提高。期待我的英语成绩能达到90分以上，上个学期期末考试，我对英语最有信心，谁知考得一塌糊涂，真悲哀。唉！
语文嘛也要靠90分以上，语文是我比较喜欢的一门学科，可是学得不好，每次考试都不理想，真失败啊！所以要好好努力咯！
这个学期我们的数学老师换了，是一为女教师，姓何。她讲课很大声，很激动，也很快。但是我都听得懂。现在上数学课，我再也不会去找周公了。期望我的数学成绩有所突破。
初二，自由和偷懒的时间少了许多，刚开学，就得马上进入学习的状态，现在每天都有许多作业。有点累，但并不讨厌，感觉累的充实。
在初二，希望我的成绩想芝麻开花——节节高。
拥抱梦想作文650字_初二作文8
“又是一年的3月3日，风筝在天上飞……”一听到歌词，我就想起了第一届碧昌教育风筝节。
今天，风是美丽的，天空是万里无云的。天气真的很好。老师将带我们去风筝到杨桥广场。
您对风筝了解多少？让我告诉你一件事！风筝分为六类，即：软翼，硬翼，弦，斗，板和自由式。最早发明风筝的人是莫迪（MoDi），他最初是用木头制作木鸟的。后来，徒弟鲁班用竹子改变了风筝的材质。
我们到达襄阳桥广场，发出风筝和线轴，然后去画风筝。我认真思考，在风筝上画了个大太阳，画了一个小男人，然后在小男人上画了一对翅膀。在其旁边写下：我的梦想是长出一对翅膀，飞向天空，拥抱阳光。完成绘画后，我站起来看着别人画的风筝。有些人画了一张微笑的脸，有些人画了它以保护环境，有些人画了他们的父母健康的希望……每个人都画得非常好，生动。放风筝后，开始组装风筝。将支撑杆安装在两侧的小孔中，并支撑风筝。然后将线轴上的线绑到风筝上的小孔上，然后组装风筝。
最重要的是放风筝。我们在广场上放风筝。起初，我不知道如何飞行。最后，在老师的指导下，我逐渐掌握了放风筝的要领，并变得精通。当我走回去时，风筝逐渐开始飞翔。我站立就位，左手握住线轴，右手拉线。风筝飞得越来越高。我看到许多同学张开嘴，抬头看着风筝。我猜他们一定在心里想：风筝怎么飞？无法起床？突然风停了，风筝像放气的球一样扑下来。我仍然想再次放风筝。功夫不负有心人—我的风筝又飞起来了。这次在放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧。我很高兴。
在放风筝的过程中，我不仅体验了幸福，而且了解了一个道理：只要有恒心，无论遇到什么困难都可以克服。
拥抱梦想作文650字_初二作文9
大地拥抱太阳，所以灿烂光辉，生长万物；我们拥抱梦想，所以朝气蓬勃，奋发有为。
当褪去寒意的杨柳风迎面而来饿，我停下手中的笔，眺望着远方的山；当夜幕降临的时候，我倚窗遥望，透过繁星点点，期待新的日出。
我喜欢日出，因为初升的太阳满面红光地告诉我：“该是奋斗的时候了，梦想是要靠不懈的奋斗实现的。”我不会辜负朝阳的嘱托，只为了追寻心中的那个梦想——用我勤劳的双手。
我喜欢日落，落日的余辉染红西方的天空，夕阳同样满面红光地告诉我：“不要停下前行的脚步，梦想的实现并不是朝夕之间可以实现的。
沉入梦乡，我仿佛看见贝多芬虽然双耳失聪，但是他仍然右手执笔，左手伏案，谱写着华彩乐章，他笔下的每个音符都激荡着生命的最强音，这就是梦想的力量。爱迪生在摇拽的烛光下，为了找到合适的灯丝，失败了从头在来，一遍一遍地做着实验，这就是梦想的魅力。
当朝霞再次红透云天，太阳有着同样的嘱托，我回应着梦想的召唤，心中激荡对于未来的渴望，渴望有
那么一天，在我艰苦奋斗之后，梦想成真的现实就在眼前，我会欢呼着冲过去，哪怕道路上布满荆棘，我不会犹豫；哪怕是风雨交加，我不会退缩；哪怕是重上叠嶂，我也不会停下征服的脚步！
梦想已在我的心中扎根，拼搏已成为我唯一的选择。为此，我迎来朝晖，送走夕阳，却无意欣赏大自然的美景；我兵不解甲，夜战更，全无懵懂少年数星星的悠闲自在；今天我坐在这严酷的考场山上，沉着应战，奋力一搏，却毫无紧张、慌乱之态。
拥抱梦想，我会开创人生的辉煌；拥抱梦想，我会铸造生命的华章；拥抱梦想，我会灿烂那一片属于我的天地。
看那天边，晚霞环抱的夕阳又一次红着脸向我道别，我更期待着朝阳，他会告诉我：加油吧！拥抱梦想，就是拥抱成功！”
拥抱梦想作文650字_初二作文10
花开花落，云卷云舒，时间从指缝中匆匆溜走，余下的，只是无尽的馨香……
也许是那张惨不忍睹的试卷，也许是那些尖刻厉锐的话语，渐渐地，我对生活失去了希望，整天过得昏昏沉沉，与昔日阳光的我判若两人。
爷爷看到我这副摸样，想要让我走出困境，便想方设法地带我到处玩。可我常常只是敷衍几句，便重重地关上房门。
偶然间，爷爷拿出一把尘封已久的胡琴，自顾自地弹起来。见碧落月色清明……舞婆娑。青砖黛瓦的房前，清明的月色下，面对着一池荷花，爷爷拉着弦，哼着小曲。
这必然会引起我的好奇心。于是，我问爷爷：“爷爷，你会拉胡琴啊？”爷爷欣然笑道：“当然会啦，你爷爷啊，小时候就喜欢唱戏，于是你的曾祖父便把我送到戏班子里学唱戏。这首曲啊，是《霸王别姬》。”说完，爷爷又一呷一呷地拉着弦，唱起曲来。
粗听，总觉得胡琴的声音嘈杂乱耳，可细细一听，却发现音色淳朴，还带有一丝古韵味，仿佛那故事在今日慢慢演开来……
爷爷似乎累了，便停下来喝茶。他慢慢将茶叶放入茶壶中，再用心将茶叶冲泡，顿时，一股清新的茶香扑鼻而来。爷爷细心地捧起茶杯，用茶盖拌了拌，然后抿了一口茶，陶醉于其中。
爷爷轻轻放下茶杯，拉着我，来到院子前的池塘。正值夏日，满池塘花开得正艳。粉扑扑的花瓣包裹着洁白的荷苞，好似一位羞答答的姑娘，不肯与人分享自己惊艳的美丽。爷爷满脸笑意对我说：“你知道荷花为什么开得这么艳吗？因为她拥抱梦想，才能出淤泥而不染，才能越开越艳啊！”
晚风吹拂，回到老屋，爷爷又拿起胡琴，专心致志地拉起来。琴声悦耳，也在这炎炎夏日，增添一丝清凉……
细细忆想，难道爷爷不也是像荷花一样吗？拥抱梦想，他的琴，才能愈拉愈好，他的戏，才能愈唱愈好啊！
我难道不也是这样吗？人生有时像乌云满天的夜晚，像灰黑色的胶卷，但只要拥抱梦想，就能够驱散黑暗，听到春燕呢喃，看到桃花盛开。我将会拥抱梦想上路！
拥抱梦想作文650字_初二作文11
没有阳光照耀、雨水滋润的小草，会慢慢枯萎、停止成长;失去热情的作曲家，会抑郁寡欢、灵感枯竭，谱写不出生命的美好。梦想正是这一切悲剧的解药，我的梦想让我的人生充满光明，远离黑暗;让我动力饱满，继续前行，向远处的目标迈进。
有些人梦想是当医生，拯救重症受苦的病人;也有些人梦想要当护士，照顾患病受伤的病人;还有些人梦想要当警察，维持社会的治安;而我的梦想是当一位春风化雨的老师。
在讲台上的老师卖力的传授我们知识，教导我们做人做事的道理，还要解决我们各式各样稀奇古怪的问题;下了课，还得埋头苦干批改我们错误百出的作业和考卷，还要辅导我们幼稚可笑的偏差行为，彷佛有三头六臂和十八般武艺，真让我佩服不已。因此，不知不觉我的心里就埋下了一颗种子，梦想着有一天，我也可以站上讲台，成为一个受人欢迎的老师。
传记中讲述孔子是一位具有高尚师德的人，虽然孔子有“至圣先师”的称号，但他还是严格要求自己，以身作则。因此他的正直、善良、谦虚、有礼，以及对国家的忠诚和对老百姓的关心，都深深地影响他的后人和学生，也同时影响了我，我也期许我自己可以和孔子一样，成为作育无数英才的好老师。
前进梦想的路上，我需要稳扎稳打奠定基础，还要专业人士来教导我，让我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我实现梦想的动力;累积了经验之后，我相信我一定可以顺利成为自己梦想中的良师，尽己所能教导学生。
梦想是靠毅力做梁柱，为人类创造幸福;梦想同时也像一把烛火，为生命增加亮度。我一步步实现自己的梦想，带着勤奋与努力，不畏困难，跨越难关，朝着不远的未来勇敢前行。
拥抱梦想作文650字_初二作文12
在我们内心深处，总有一个梦想，它不会随着岁月而被埋没，也不会遗失在我们人生的半路上，更不会让我们轻言说放弃。它就像点点星火一般，点亮了希望的火炬 ，照亮了人生的道路，让我们勇往直前，坚定的步伐永不停息。
那个梦，往往是美好的，但却又是遥远、渺茫的，就连我们自己，都无法看清楚，那梦究竟是怎样的。我们只知道 ，有梦就有希望。那个小小梦想，在寒风中温暖着我们；在黑暗中照亮着我们；在气馁时鼓舞着我们……
其实，梦往往并不遥远，它就把握在你我自己的手中，从未离开。现在的我们，拥有用知识改变命运的机会，拥有用付出换取收获的机会，拥有用努力取得成功的机会……我们拥有的如此之多，为何却不趁年少，努力拼搏一把？为何还在整天虚度光阴逃避学习？为何不握住这手中实现梦想的机会？为何不去拥抱心中的梦想？
人生路漫漫，人各有志，或平凡，或伟大。每个人都渴望自己的梦想能够实现，但却很少有人可以真真切切实现自己的梦想。那是因為，他们只怀有了一颗拥有梦想的心，却不能真真切切去行动，去拥抱自己的梦想。
正如苏格拉底所说，“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”在奋斗的过程中，孰不知，我们也同时享受着拥抱梦想的快乐。
少年，拥抱你的梦想吧，展开翅膀，勇敢的飞翔；拥抱你的梦想吧，克服困难，勇敢的前行；拥抱你的梦想吧，在心中种下梦的种子，生根发芽，直至长成参天大树……
加油吧，将一切困难，转化为梦想道路上的动力；将一切失败，都当成梦想成功的奠基石；将一切努力，都当成一种快乐……
梦想，是一条路的终点，闪烁着无比耀眼的光芒，等待着我们的到达。拥抱梦想吧，让青春变得有欢乐，让学习生活不再枯燥，让人生变得有意义！
拥抱梦想作文650字_初二作文13
世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土。
梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸；梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将智慧燃烧化作成功的种子；梦想若甘露，在你绝望时滋润你干燥的咽喉，将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。
妈妈曾告诉过我，拥有了梦想，就拥有了成功的一半。梦想是前进的动力，山因为有了梦想，而拥有了生机，拥有了植物和动物；水因为有了梦想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪；人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前；是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
学会了努力，就拥有了成功的另一半。为了心中的梦想，我们不畏艰险地向前冲，付出了汗水、泪水、血水，让我们的梦想越来越清晰，越来越伟大。为了实现心中那永恒的梦想，我们用智慧点燃火把，用辛勤开凿道路，用认真描绘蓝图，用刻苦积累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成长的梦想和将要实现梦想的我。追逐着梦想的我们，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充实生活的快乐。
当人们猛然间寻求到自己的梦想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想，虽然渺小、模糊，但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬头，发现在云层中显现出来了璀璨的星光，微弱但却柔和，给人带来了明媚的希望。
拥抱梦想，拥抱自己纯真的梦！
拥抱梦想作文650字_初二作文14
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
92年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图! 如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗?
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧!
同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量，去撑起一片湛蓝的天空!
拥抱梦想作文650字_初二作文15
“又是一年三月三，风筝飞满天……”一听到这句歌词，我就想起了笔畅教育首届风筝节。
今天，风和日丽，万里无云，真是个好天气，老师要带我们去向阳桥广场放风筝。
你们对风筝了解有多少呢？让我给你们讲一讲吧！风筝分为六大类，分别是：软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟，最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。
我们到了向阳桥广场，发了风筝和线轴，接下来就要画风筝，我冥思苦想，在风筝上画了一个大大的太阳，又画了一个小人，在小人身上画了一对翅膀，在旁边写上：我的梦想是长出一对翅膀，飞上蓝天，拥抱太阳。我画完之后，站起来看别人画的风筝，有的人画的是一个笑脸，有的人画的是保护环境，还有的人画的是希望父母身体健康……每个人画的都非常好，惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝，把支撑杆安在两边的小孔上，风筝就支起来了，再把线轴上的线系在风筝上的小孔上，风筝就组装好了。
最重要的还是放风筝了，我们在广场上放起了风筝，最开始我不会，最后经老师指导，我渐渐掌握了放风筝的要领，开始熟练起来，我借着风向，慢慢地向后走，风筝渐渐飞起来了，我站在原地，左手拿线轴，右手拉线，风筝越飞越高，我看到许多同学张口仰视，注视着风筝，我猜他们一定在心里想：风筝怎么就飞不起来呢？忽然风停了，我的风筝像泄了气的皮球，飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来，功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了，在这次放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧，我真开心。
在放风筝中，我不但体会到了快乐，又理解出一个道理：只要有恒心，无论什么困难都可以克服。
【拥抱梦想作文650字_初二作文】相关文章：
1.拥抱梦想初二作文
2.拥抱梦想作文
3.拥抱梦想高中作文
4.去拥抱梦想作文
5.拥抱梦想的作文
6.拥抱梦想作文范文
7.拥抱梦想记叙作文
8.与梦想拥抱作文