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梦想是儿时对幸福的向往。那是一种淡淡的沉溺于虚幻的快乐。当你深深地期望某事得以实现连做梦也见到它时,嘴角都会微微翘起,醒来会细细回味它。每个人都有做梦的权利,都可以拥抱梦想。
每个人都有自己的想象的职务,也就是梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西。有的人梦想当一名医生,而且是医术高明的医生,因为可以救死扶伤。有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。
老师这个职业不仅可以教书育人而且让自身素质提升高度。在大人眼中,老师这个工作又稳定待遇又好。但在学生的眼里,老师很凶,很严厉,且爱向家长告状。
如果我是老师,我要做一个温柔且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生学习是优秀的。老师为什么每天对学生凶巴巴的呢?但在大人眼里那才是好老师的样子,认为老师都应严厉对学生,且不与学生开玩笑。可学生认为那样的老师过于可怕。于是,学生会在老师背后给老师取“可爱”的外号。我自信自己不可能成为那样的老师,因为我要做一个被学生发自内心称赞的老师。
如果我是老师,我会熟悉每一篇课文。我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每一个孩子的`心。用自己独特的教书方法教学生,活跃课堂气氛。我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生要有自己的独特见解,用自己的智慧去理解课文。多做一些实践活动。
如果我是老师,我不会布置太多的书面作业,会让你们多做实践活动,毕竟那样才会增强你们的动手能力。作业太多反而会给学生造成一种负担,成为完成作业的机器。
假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有你闪光的一面。公开课、比武课,对于一个老师个人前途而言,非常重要,但对于学生学习积极性而言,更为重要。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让你们觉得自己不如别人。对你们,对自己,我都会有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。
假如我是老师,我就要保证自己能够永远进步,不落后于时代,不落后于社会,永远站在思想、科技的前沿,这样,才能为学生做出榜样,用自己的力量去影响学生,不墨守成规,努力学习经验。
虽是梦想,但我会让梦想照进现实的。在讲台上也是生活的舞台上秀出自己最精彩的一面。成为一名优秀的老师。我正在向这个方向努力着,会完成这个心中的梦。
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梦想,这个词对于许多人来说都是美好的,是一个充满着幻想的,因为他们都拥有一个很大的它。可是对于一些人来说,却是清晰而短暂的,因为他们的梦想很简单,很小,也很容易实现,这个人,就是我。
我不知道真正的梦想是什么,也不知道梦想的含义是什么,每当别人问我我的梦想是什么,我就是五花八门的答,各种答案都有,他们也对我说过,为什么你每次的梦想都不一样啊?我什么也没有说,因为我不知道该说些什么。
幼年时,自己还没有到上学的年龄,每当看着街上的哥哥姐姐们,背着书包去学校,心里就特别的羡慕,自己希望也能向他们一样,能够在学校的学堂里读书,知道更多的我不知道的事物。那时候,每当爸爸妈妈问我:“,你的梦想是什么呀?”我都会骄傲的说:“我的梦想很大,我要去上学”,他们说:“你的梦想就快实现了”。果然,一年之后,我的梦想就实现了,我也像那些哥哥姐姐们一样,坐在学堂里上学了。
儿童时,我看到书中精彩的描写着一些景点,有描写得很漂亮的,有描写得很壮观的,也有描写得很神秘的,于是,我又有一个梦想了,走遍那些景点。可是,当我看到电视中那些军人时,觉得他们很伟大,很酷,又将梦想改为了,当一名军人。到了小学6年级的时候,一切以学习为重,我又将梦想改为,考上一个好的初中。
初中时,有很多人都在向我讲述他们的梦想,讲述他们的梦想有多么的宏伟,多么的有意义,当他们问我的梦想时,我回忆了小时候自己的梦想,觉得自己的所谓的那些梦想同他们的相比,是很渺小的。我说:”你们知道真正的梦想是什么?“他们的`答案各种各样,其中有一个是这样的:真正的梦想不就是,只有你长大后才能做到的事。我认为,真正的梦想是一件自己能做到的事,也是自己想要做的一件事。
现在,我认为自己每天都会有梦想,每天的梦想都不一样,比如:今天在课堂上要回答几次问题,需要将那些课文背诵了,需要学会哪些题。在完成这些梦想之后,给自己一些奖励,没有实现的,就给自己定些惩罚。这样,自己每天能做完很多事,也完成了很多梦想,自己也会有一种别人体会不到了成就感。
其实,真正的梦想不需要有多么的伟大,多么的有意义,只要自己能做到就好。
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人生应怀有梦想
雏鹰有了梦想,才成为一代雄鹰,翱翔于天际之间;小草有了梦想,才成为参天大树,遮挡下一片阴凉;花朵有了梦想,才成为娇艳华贵的名花,散发着动人的芳香。自然界的万物都表明:人生应怀有梦想。
梦想让我们充满自信。拿破仑曾说过:不想当将军的士兵,不是好士兵。这句话恰好印证了人生应怀有梦想,梦想让人充满自信,从而朝着自己的目标去奋斗。梦想能让怯懦的人变得自信,让强大的人变得更加自信。陈涉少时曾替人耕种,但是一直不甘于这种处境。因为他心怀天下,有鸿鹄之志,并为自己的梦想而努力,因自己的梦想而自信。最终陈涉在大泽乡和吴广发动起义灭秦,做出了惊天动地的壮举。正是因为陈设怀有梦想,他才能从一介平凡的农民变成光芒万丈、自信耀眼的将领。所以梦想让我们变得运筹帷幄,充满自信。
梦想让我们充满动力。“为中华之崛起而读书”,周恩来年少时便心怀大志,所以在后来的革命工作中,满腔豪情,充满动力。最终他实现了为“中华之崛起而读书”的梦想。中国作家鲁迅在风云变幻,灾难深重的年代里,怀有一颗反封建,兴中华的梦想。于是他拿起了笔,用无比犀利的文字唤醒了沉睡的民族,揭露了封建社会的黑暗。鲁迅先生一生多疾,但他怀有梦想。是梦想让他充满动力,以笔为枪,在这场无硝烟的战场上奋战到底。周恩来和鲁迅先生的例子告诉我们,人生应怀有梦想,梦想让我们充满动力。
梦想让我们变得沉着冷静。梦想犹如一股清泉,浇灌你内心里的浮躁,让你心静止水,沉着冷静。诸葛亮正是因为有一颗为蜀国建功立业的梦想,才会在战场上表现得沉着冷静,从容不迫。梦想让我们明确自己的目标,不会因为其他杂念而变得浮躁。相反的',一个人若没有梦想,那他必定天性浮躁,人生毫无斗志,如同行尸走肉一样。五岁即可“指物作诗立就”的方仲永,因其父贪利,再加上其没有成为大文豪的梦想,使他整日追求功名与财富,内心浮躁,最终“泯然众人矣”。试想若仲永没有贪图钱财,而是一心在学,心无旁骛,那他必定会成为沉着冷静,波澜不惊的鸿儒。可见人生因怀有梦想,梦想让人变得沉着冷静。
“我知道,我一直有双隐形的翅膀”。其实,梦想又何尝不是双隐形的翅膀呢?梦想让我们充满自信,动力变得沉着冷静,登上人生的巅峰!
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尊敬的老师,亲爱同学们:
大家好!很高兴迎着朝阳,站在国旗下演讲。我演讲的题目是追逐梦想,振翅翱翔!
有人对我说过:“人的一生有必要,也有权利去追逐那激奋的心灵、超绝的智慧。即使为此承受折磨,甚至近乎疯狂也是值得的。”美国聋哑教育家海伦凯勒在沉寂和黑暗中追逐自己的梦想,终于看见了光明与希望。同学们,你们的梦想是什么?竖立振翱翔的决心了吗?
我们相聚在这里,每天迎来黎明送去星月,为的只有一个梦想:为了我们有一个美好的未来,有一个美好的明天!学习是苦的、是累的。这是失意者的哭泣,抱怨者的.牢骚。它会影响我们的斗志,我们要尽量避免绝望,辛勤耕耘、忍受苦楚、一拼再拼,争取每天的成功,从而不让失败收场。在别人停止不前是我们要继续拼搏!
罗伯特曾说过:“很难说什么是做不到的事。因为昨天的梦想可以是今天的希望,也可以是明天的现实。”罗素告诉我们:“伟大的事业根源于坚韧不拔地工作,以全副的精神去从事,不逃避艰苦。”
人生就是行动,梦想就是拼搏。因为历史的道路不是平坦的。它是在旷野中前进,有时穿过尘埃、有时穿过泥泞、有时横渡沼泽、有时行经从林;不迎头搏击怎能前进,不振翅膀怎么翱翔?
有这样一个家庭,三个姐姐和一个弟弟,父母给予弟弟优厚的物质条件:送他到
最好的学校,希望他有所成就。然而若干年后,弟弟成了碌炉无为的佣人,而姐姐则写了《呼啸山庄》、《简爱》等著作,成为文坛新星。
年仅14岁的王克伟生于湖北一个偏僻的农村,父母有病,家境贫寒。然而他却凭着顽强的毅力,一优异的成绩考入清华大学少年理科实验班。为什么他会成功?因为他有梦想,敢于追逐梦想,最终打造了自己的一片蓝天,能够在梦想的海洋中展帆远航!
我们站在这里接受国旗的洗礼、接受青春的嘱托、追寻我们的梦想,不必因挫折而灰心丧气;青春是我们的翅膀,不能因狂风暴雨而停止飞翔。伽力略18岁发现摆原理,爱迪生21岁第一项发明成功,牛顿23岁是创立微积分,爱因斯坦26岁提出相对论……这些伟大的创作者拥有和我们一样的青春,却演绎着璀璨的人生。朋友们,让我们携手努力相信自己奋力拼搏、追逐梦想去攫取明日的太阳吧!
我的演讲完毕。谢谢!
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小时候,别人问我:“你有什么梦想?”我总会想上好半天,扬起头,天真地问:“愿望算吗?如果算的话,我有好多呢!”那时我口中的愿望,应该就是梦想吧。
记得很小的时候,我的妈妈是一个美容师,我天天跟着她去上班,看着那些柜台前面的小姐们很专业地为顾客介绍美容方面的知识,我就很羡慕,便信心满满地对妈妈说:“我以后要成为一个很厉害的美容师!”妈妈笑了笑,说:“当美容师可是要背很多东西的,你要给人家介绍很多美容方面的知识,要分析人家的皮肤,要告诉人家如何保养……”还没有听完我脚已软了,要知道我可是很不喜欢背书的啊!于是,这个梦想便立刻泡汤了!
我读小学时,又滋生了许许多多的梦想。比如像我阿姨一样,成为一个出色的园林设计师,设计出像北京植物园那样好看的园林建筑。又比如想当一个科学家,创造出许多高科技的电子产品……
现在,我又因为一件小小的`事情,诞生了一个有史以来最“伟大”的梦想!
上个礼拜,妈妈买水果回来,一到家就念道:“现在的水果连香味都没了,苹果没有苹果味,芒果没有芒果味。以前买水果放在家里,从外面回来,一进房门,满屋子的水果香就扑鼻而来。现在的水果既没香味又没甜味,难吃死了!”外婆走过来说:“这有什么奇怪的,现在的人只重视高产量,都是在用化肥种菜种水果。以前无锡的大米又香又糯,可是现在呢?比苏北米还难吃!完完全全亵渎了无锡‘鱼米之乡’的美称!”
这番话引起了我极大的震撼与深思:是啊,现在国家的发展突飞猛进,硬件设备发展迅速,远远超过了世界上的许多国家,可是绿色环境的保护却远远落后于人,空气中总是飘飞着许许多多的灰尘。小时候,雨后总是会出现一道美丽的彩虹。可是现在呢?那道绚烂的彩虹早就已经消失无踪,再也找不到了……又该如何找回那个优美、清新的自然环境呢?
我便有了这个梦想,那就是成为一个“绿色战士”!找回那个鸟语花香、桃红柳绿的大自然。为此,我还制定了一个小小的口号呢!那就是“为找回绿色生活而战!”
其实现实与梦想并没有多大的差距,只不过一个在眼前,一个在心里罢了。所以我们要努力地去学习和探索知识的奥秘,我相信只要坚持,就可以找回我们心中的那个梦想世界。心中充满着梦想,那么现实也将会熠熠生光。
飞吧,我的梦想,张开你洁白的翅膀,努力地飞向那广阔无际的天空,飞向那灿烂的世界,帮我们找回那理想的家园吧!
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我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
梦想是一眼清泉,浸涤尘世的铅华;梦想是一个灯塔,点亮亮寻梦的方向;梦想是一缕晨光,驱散征途的阴霾;梦想是一双羽翼,为蓝天下的翱翔助力。但梦想不是梦、想。我们需以梦做路不断前行。
人人都渴望梦想成真带来的心中花开的喜悦,但不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。人生好比一部电影,唯独不可能回放;我们都是剧中的主角,不是谁都能得到众人的鼓掌,这需要我们精彩的演绎,否则都只是碌碌无为的路人甲。正如游戏“逃亡神庙”,一开始就只能向前奔跑,否则只有死亡。
有的人佝偻着身子,习惯了寒风、习惯了烈日、习惯了低头,却不敢习惯顶天立地的梦。只有种下一颗种子,苦心耕耘,让泥土更肥沃,梦之花才越艳丽。回忆曾经的美好,只因如今凄凉。生活只有今天和明天,今天是一首婉约的诗,明天是一张能勾勒出心中最美风景的纸,双腿为画笔,在无尽的.明天尽情的勾勒。或许走在寻梦的路上孤独无助。“古来圣贤皆寂寞”,因为选择经历雨雪,才能傲视风霜。或许也会坎坷重重,但寻梦本就是获得成功的必然。“不经历风雨,怎能见彩虹”,追寻途中本就处处是“火焰山”。而我们在失败中一次次站起,最终还能舔着伤口、挺着胸膛,便是取得真经。
刚参加工作,我们小心翼翼叩开社会半掩的大门。原以为现实会是高山,但我们因梦想而有了攀登的勇气;原以为现实会是深谷,但我们因梦想而有了跨越的魄力。在川流不息的人群中,我们都在寻觅,寻觅那一束属于自己的光影。我们把自己当作渴望冲破天际的蝴蝶,为了长成参天大树拼尽全力冲破重压在头顶的土壤。怀着好奇抬头会发现有人为我们输送营养,也有人踩在我们头上。释迦牟尼说过“无论你遇见谁,他都是你生命中该出现的人而绝非偶然”。我们感激在寻梦中得到的关怀,也感谢所受过的苦难,它是我们的进步阶梯、洗礼之水。因为关怀,我们茁壮成长;因为苦难,我们勇敢向上。
如果不曾真切的拥有过梦想,就不会理解梦想的珍贵。我们怀揣感恩直面途中的风雨,追梦必将随着所受的伤圆梦而尽显生命的厚重。
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梦想是什么?
梦想是一副良药,能拯救你被逆境“打伤”的心灵;梦想是一只温暖的手,能帮助你到达成功的彼岸;梦想是一盏明灯,能照亮你前进的道路;梦想是一杯咖啡,能唤醒你继续前进的步伐……
幼儿时,我的梦想是当一名老师。老师可以受到同学们的爱戴,老师可以不用做作业,老师可以大方地传授给孩子们知识……这些点点滴滴似乎坚定了我当老师的决心。那时学阿拉伯数字,所以我决定当一名数学老师。为了使梦想更具可靠性,我不惜顶着家人的责骂,拿着铅笔在墙上弯弯扭扭地写着数字,然后我找来一根树枝棒,看似自己指着让“学生”读,实际上是自己指着数字自己读。有一次,姐姐看着我这果不呆、傻不傻的样儿便出了一道“难题”,问我一道两位数加两位数的题目,幼时的我刚准备绕开这个“拦路虎”,可一想到自己的梦想,便硬是拉着家人问。
小学时,我的'梦想是当一名数学博士。每当看到富小教学楼上的那顶博士帽时,我就恨不得把它拿起来戴到自己的头上。为了使自己的梦想早日实现,我不惜去弄懂那复杂而枯燥的奥数题。记得二年级时,不管老师怎样耐心地教除法竖式,而我却硬是不会。我急得哭红了眼,这时自己的梦想像一把利箭刺进自己的身体。我狠狠地擦了擦眼泪,在家人的耐心指导下,终于摆脱了困境。
初一上学期,由于我对历史格外感兴趣,所以,我又想当一名考古学家。每当看到电视上的一个个文物时,我恨不得扒开电视,仔细地观察它的模样,而我更想知道的是发生在这件古物上的历史故事。记得有一次,我认真地帮妈妈做了一天的家务事,目的仅仅是为了借到上网卡去仔细弄懂项羽和刘邦争霸的故事。
初一下学期,因为爷爷脑癌去世,所以我又想当一个药物学家,研制出彻底根治癌症的药物。这样,既可以轰动全世界为国争光,又可以挽救无数个癌症患者的生命。因此,我努力地学好生物。上个星期,我竟与好友在吃完饭回教室的途中,交流、探讨有关生物的知识。
想当数学老师,只是为国培养人才;想当数学博士,只想成为国之栋梁;想当考古学家,只为借古鉴今从而总结出治国方针;想当药物学家,只为挽救更多人的生命……
不管我的最终梦想是什么,我都是为了建设我国、光大我国!这正如周总理所说的“为中华之崛起而读书”。
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每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,但是实现梦想的道路是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘,尽管如此,他们依旧大步向前;其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了;一个能坚持梦想并为之努力的人,就是一个成功的人。
所以每当在英语单词前昏昏欲睡时;每当面对数学难题束手无策时;每当在文言文前斟酌推敲时,我都会告诉自己从现在开始起脚踏实地,努力学习。因为我还有一个梦想待我追逐。
我的梦想,就是创办一所学校。一所与众不同的学校。
在我的学校里没有黑板,但它却有四面硕大雪白的墙壁,它们是用来涂鸦的,学生在学习完美术的内容后可以立刻操作,课余时间有什么想法也可以画在上面,这是四面自由的墙壁,在这里,可以充分发挥学生的想象力。
在我的学校里没有污染,学校有自己的发电系统,它是由柠檬等酸性物质进行发电。绿色环保无污染!学校里有特有的饮水装置,学生可以利用知识与学校设备喝到自己做的安全纯净的健康饮用水。
在这所学校中没有主课与副课之分,有的只是学生对不同科目的选择。不以书面成绩为评定学生能力的唯一标准,他可以是一个好的厨师,也可以是一个出色的园丁,她可以是优秀的教师,也可以是温柔的护士……我要让每个学生都能学有所爱,学有所长。
在这所学校里,没有固定的教室,我们可以在森林里学习物种的丰富多样;我们可以在大山里放声歌唱;我们可以在草原上尽情奔跑……所有的'学生都能在快乐的氛围中学习知识。
梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想,就算行若微尘,也会有让人惊艳的崛起。
追梦,追一个现实的梦。只有立足于现实,然后每天坚持去做好,这样一步步的,我们就会渐渐向梦想靠近了。追梦,追一个未来的梦。我们对未来是向往的,是好奇的,我想要的未来是所有孩子都能过着幸福,快乐的生活。把握现在才可赢得未来,不懈努力才能实现梦想!
梦想在岁月中沉淀,它会成为更加现实的存在,岁月在追梦中永恒,它将让你的人生更加精彩!
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六年前,我进入了小学,度过了美好的童年时代,而现在,我已踏上了一条少年成长之路,这里将是我梦想的起点。
来到校园,首先映入眼帘的便是绿荫荫的草地和一栋栋高大的教学楼。在教学楼一层,有一个小型图书馆。一进图书馆,我就被这份淡雅惊呆了,里面是一排排书架,上面有各式各样的图书,估计有好几万本呢!紧靠着明亮的窗户一边,有一张张书桌,旁边的座椅上随意的摆放了一些靠垫,桌上洒满了午后暖暖的阳光,一切都显得舒适、安静而充满了书香之气。登上教学楼,你会发现,每一层的侧墙都设计成了“世界名校走廊”,时刻激励我们勤奋读书,有朝一日考上自己心仪的大学。
我们教学楼对面的建筑里,一层有一个响亮的名字:食堂。民以食为天,对于我这个小吃货来说,这两个字格外有吸引力。在小学,饱受统一配发“可口”饭菜之苦,现在终于可以自己选择喜欢的美食啦!
说完建筑,我再来说一下我的任课老师吧。我的班主任叫徐敏,是一位温柔漂亮甚至有点儿可爱的老师。平常看起来很温和,可是严厉起来连最爱捣乱的同学都会乖乖的听话。在生活中,徐老师引导我们做一个内心充满阳光、善良积极向上的中学生。在学习上,徐老师帮助我们成为一个遇到困难、挫折,勇于向前、绝不言弃的.人。
我的语文老师可厉害了,她是高新一中文学社社长,教研组长,还是好多全国作文大赛的评委。刘老师长得非常漂亮,性格非常温柔,对同学们充满了暖暖的爱和有原则的包容。刘老师文笔也非常好,经常在报纸上发表文章,我们写作文才思枯竭的时候,她给我们一点思路和启发,我们的作文便能栩栩如生了,而且文章里还多了一份温度。
我的数学王老师很严厉,她在教学上十分严谨,对同学们所问的问题都会一一细细解答,耐心的帮助我们养成认真思考的好习惯。我想,这些最可爱、最可敬老师们的严格和严谨就是我们成长的标杆和动力。
上了初中,生物钟发生了改变,但我没有觉得辛苦,长大了嘛。“一日之计在于晨”,一到学校,我们便开始晨跑,看着操场上同学们一个个都精神抖擞,瞬间,大脑就变清醒了。
上了初中,我明白了一个道理,来到高新一中初中校区这所优秀的学校,我应该更加努力的去实现自己最初的梦想。
高新一中初中校区,当我真正接触你时,才发现你是这样的缤纷五彩,充满魅力。希望我能和你一起踏遍初中以及未来高中的印迹,向着梦想的方向起飞,跟着清晨的朝阳奔跑!
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孔子曾说过∶时间如东逝之水,曾不舍昼夜。每每看到此处心中便感慨良多。
转瞬间,我已度过十五个春秋,五年前的我,怎么也不会想到,五年后的我,会坐在宽敞明亮的九年级教室,记得那时数学不太好的我总爱算一笔帐∶妈妈你看我算得对吗?我今年十岁,上五年级,当我十一那年上七年级,十二八年级、十三九年级、十三岁就初中毕业了,然后十四上高一……二十岁那年就大学毕业了。对吗?记得那时的妈妈,总爱用手轻轻抚摸我的后脑勺,然后直夸我聪明,接着传来一阵咯咯地笑。如今五年过去了,我却还坐在在九年级的教室。
每想到此处,心中压抑了两年的愧怍,便以数倍于往常之势喷薄而出。
两年了…两年于别人讲可能很短暂,于我讲,却如游在佛家所讲的苦海中,迟迟靠不了岸。只能看别人跑。而后自己再在后面以我最快,别人最慢的速度去追。实是烦闷之至,游在海中却不甚悠哉。
五年不长,却发生了很多。很明显我已在这个初中的小汪洋里丢掉了我小帆船上唯一的罗盘。
慨叹十五!一幕幕、一帧帧画面漂浮而往。有的匆忙,有的缓慢。氤氲中透着清晰,恍惚中夹着明彻。
清晰的
是最初的`梦想
氤氲的
是被老师训斥时的紧张
清晰的
是问妈妈要钱时的手掌
氤氲的
是角落里灰尘满布的空白资料在平躺
清晰的
是入学时不可一世的妄想
氤氲的
是现在颓废的眼眸里反射着落日的光芒
清晰的
是把闹钟调到五点的手掌
氤氲的
是嘈杂声中被子下打呼噜的声响
清晰的
是老师在前面辛苦的演讲
氤氲的
是冬日课桌下拨弄键盘的手被冻僵
清晰的
是当初定下的学习计划的总纲
氤氲的
是上课递纸条微笑着的脸庞
清晰的
是那一路向北的方向
氤氲的
是假日里一个人在街上闲逛
清晰的
是不要再遗忘
氤氲的
希望不在是最初的梦想
清晰的,总是那些长挂在嘴上的方向。殊不知,自己所在的航线已经偏航。
这或许就是我的弊病所在吧!
当花儿失去芬芳,当蝈蝈停止鸣唱;可时间不会彷徨,河水不会停止东淌。
今年的蝴蝶已经开始拍打翅膀,我将抛弃去年的彷徨独自前往!
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刚刚萌生的一个梦想,就如同种下了一个种子。
它会抽芽,它会成长,它会努力实现最初的梦想。它无法预知未来的世界,也猜透不出将面临何样的磨难,但是它有一个信念,会一直向前。骤雨倾盆,它被雨水淋得“伤痕累累”,暴雨即逝,尽管它的眼角还挂着晶莹的泪珠,也忘不了骄傲地挺直身躯;狂风来袭,它被呼啸的风吹得东倒西歪,狂风过后,尽管它已被吹得浑身麻木,“四肢”无力,甚至差点被连根拔起,但是它不曾放弃自己最初的梦想,依然顽强地挺起了娇小的身子。
日复一日,年复一年,不管是烈日炎炎,还是寒风刺骨,都无法战胜他,没有任何困难可以与之抗衡!几十年过去了,它终于成为一棵苍天大树,浓浓的大伞遮住了太阳,挡住了疾风。夏天,人们可以在它的树荫下乘凉,下象棋;而孩子们则打闹嬉戏,做着游戏。秋天,人们吃着它结下的甜果,心中甚是美味。这就是梦想,它不是为想证明自己是何等出色,它只是为完成心中的梦,播种时种下的那个梦……
与人相比,它显得更有毅力。它最初的梦想是有意义的,和居里夫人一样,它是一个“梦想家”。人生需要梦想,梦想需要由我们来实现。在开始奋斗的那一刻,我们就必须接受命运的.挑战,因为我们是主角,在这场战斗里,不是胜,就是负,没有和平之说,当然,任何人都可以选择逃跑,但是其结果只会让你输得更惨烈。在波澜壮阔的道路中,最小的挑战是挫折的降临,最坏的牵连到生命的安危。在无际的大海中你最不能做的,就是退缩,返回到原点。这样,你永远也到不了彼岸。
我一直在追求一种卓越。我的梦想是当一名作家,在有限的沧桑岁月里,在有限的生命中用无限的思绪谱写人生年华,当一名散文家。我崇尚朱自清那种惜时如金的品质,居里夫人不求名利,无私奉献的精神。而让他们如此忘我的写作,工作的主要动力,就是他们一生追求的梦想。
要不怎会有漫画大王的诞生?怎么会有一个贫困潦倒得连画画工具都买不起,整日和老鼠在又黑又脏的车库中吃饭睡觉,最终成为著名的“米老鼠”的创始者?梦想的力量是无穷的,他可以改变你的命运,使你从软弱变为坚强,在无数的成功中,激励他们走向成功的,就是梦想,是梦想让他们从平凡化为伟大,从沦陷走向成功。
我们不能低估了梦想的力量,它会领引你走出困惑,走向成功。
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如果每个人都有翅膀,那么我的翅膀一定很重,因为那上面载满了我的梦想。——题记
“我要一步一步往上爬/待阳光静静看着它的脸例、小的天有大大的梦想左氮重的壳裹着轻轻的仰望……”我一直不喜欢流行歌曲,总觉得太浮躁,太喧哗。然而此时,周杰伦的《蜗牛》彻底打动了我,只因为心中同样存在着一份梦想,一份对未来的渴望……
第一次从老师口中听到“梦想”这个词,我有些疑惑,因为时常把“梦想”和“伟大”联系在一起。
“我也可以有‘伟大’的梦想吗?”“当然,只要你肯为它付出,只要你坚信你能成功。”年轻的素描老师温和地看着我。
从那时开始,梦想与我似乎就再也没有分开过,尽管我还是一个什么都不懂的小毛孩子。
美术课上欣赏凡·高的'绝世之作——《向日葵》。当金黄的向日葵在眼前绽放成绚烂得有些刺眼的太阳时,我一发不可收地崇拜上了这个被人斥为疯子的天才。我崇拜他的绘画艺术,也崇拜他在孤独和寂寞中前进的勇气。尽管凡·高最终还是因为孤独而自杀了,但在我的心中,他已成为一个“神”。“我要成为凡·高那样的艺术家!”每当被问及梦想,我总是自信地回答。有了动力,我开始心甘情愿地在枯燥的素描练习中跋涉,因为老子说过“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。
毕竟梦想不是嘴上说说就可以实现的,它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是,向着自己的梦想前进,这又算什么呢?
升学考试的失利使我对未来感到茫然,但是我并没有放弃梦想,还是一如既往地努力着,因为我知道梦想对我很重要。苏联戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基说过,不管道路如何艰险,只要有信念,敢于向着梦想奋斗,那么“这一天终将降临眼前。那时,由我们建筑的宫殿,高处传来圣洁的钟声。悬在我们头顶的黑云被撕成碎片,珍珠和钻石为我们向大地撒遍”。
唉,梦想真是个奇妙的东西,它比理想缥缈,又比幻想实际;它比理想浮泛,又比幻想严肃。更重要的是,梦想能催人奋进。
其实,所谓追逐梦想,与其说是执著,倒不如说是任性更恰当。可我就是个任性的孩子,只会为了自己的梦想不懈地奋斗。即使有时也会脆弱得不堪一击,即使有时也会迷茫得一塌糊涂,但我不会放弃。也许我终究成不了凡·高,也许成功的终点最终还是看不见,但只要努力奋斗就好。不要让泪水和懦弱浸湿今天,带着阳光一样的微笑,扇动起载满梦想的翅膀,去追逐那个“伟大”的梦想。
对自己说“加油”吧!
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那是谁?两个模糊的身影出现在我眼前,一大一小,好像在说着什么。我朝她们走去……
“丁零零”一阵响亮的声音传入我的耳朵。我猛然睁开眼,原来是闹钟响了,刚才只是个梦……
我不情愿地从床上爬起来,连伸了三个懒腰,洗漱完毕,吃了早点,在上学的路上看着和昨天一样的风景。到了教室,我像往常一样复习功课、交作业。每天的生活都差不多,普通、平淡,我感觉生活中好像缺少了些什么。
第一节是语文课。老师在讲台上滔滔不绝地讲课,讲得很起劲,但对我们来说是催眠曲。课上到一半,老师说起“梦想”这个话题:“同学们,没有梦想的人,生活就如同白纸,毫无色彩;就如杯凉白开,毫无味道。你们有梦想吗?”教室里瞬间炸开了锅,大家异口同声地说:“有!”
听着同学们高兴地说出自己的梦想,我却不知如何开口。我从来没想过自己的梦想是什么。或许我的未来没有梦,或许我的梦遗失在了某个地方。
突然,昨天梦中的画面在我的脑海中一闪而过。我对昨天的.梦充满了好奇,觉得这个梦可能会帮我找到梦想。
在放学回家的路上,远处的建筑物都被镶上了金色的边,那是夕阳的功劳。
回到家,我埋头做作业,做完后趴在桌子上呆呆地想着梦想,不知不觉睡着了……
眼前又出现了一大一小两个身影。
“奶奶,你看,好看吗?”这句稚嫩的声音既陌生又熟悉。“好看,只要是你画的都好看!”这慈祥的声音好像是奶奶。
我跑了过去,愣住了,原来,这一大一小两个身影竟然是儿时的我与奶奶。奶奶坐在摇摇椅上织着毛衣,我在地上画画,时不时地对奶奶笑笑:“奶奶,我以后要当画家。”“奶奶相信,你一定行!”原来,我从小就有一个当画家的梦想,自从上学后奶奶去了乡下,我便把这个梦想给遗忘了。
“雅轩,该吃饭了。”我似乎听到谁在叫我,接着身体摇摇晃晃,画面又开始模糊了……我睁开眼,原来是妈妈在叫我,我高兴地告诉妈妈我找到了遗失的梦想。妈妈微笑着看着我说:“是啊,你看墙上挂的画都是你小时候画的,多好看啊。”
看看我小时候的画,再看看窗外如玉盘般的明月高挂在夜空中,感觉特别美、特别动人,让我对未知的未来充满了无限遐想与期待。
人如果没有梦想,生活就像荒无人烟的戈壁,平平淡淡、毫无生机。有了梦想,就如沙漠中有了绿洲,荒凉中充满了生机与活力。
我找回了曾经遗失的梦想,我会为自己的未来画上最美的色彩。
梦想_850字14
对于梦想这个词,我总是怀着敬畏之情。因为在我有限认知中,梦想这个词是如此广大,称得上是一望无际。我的笔调苍白,甚至不能绘出它十分之一二的神韵。
犹记前朝,少年的心满是对未来的向往,梦想着“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的风光。然岁月无情,人生一梦白云苍狗,感叹岁月匆匆。曾经激情四溢的青春与热血,都在流年中渐趋平静,游走于时间的无情荒野,坐拥寂寞起舞的日子,每分每秒都是煎熬。真乃“沉云不知明月寒,枕梦香消孤灯伴”。
红尘喧嚣,浮华一生转瞬成空,盛世烟火黯然零落,不再问“今夕何夕繁华笙歌落,明夕何夕曲终人散悲几何”。如今我常在夜里遥想我的未来,在我努力奋斗后就可以优雅闲适生活的未来。想要跳出这个凡俗的世界,梦想自然和自由,远方和远行,宛如烟尘的生活。
更多的时候不是想去什么特别的地方,只是想远行,独自远行是一种孤独、勇气和期待。期待着车门打开便是一个新的世界,于是就算坐在很硬的座位上也不会迷茫和惶恐。满世界地远行,我要去一个地方,我从未去过,但我相信那里很美。
我梦想扬鞭朔北去领略“大漠孤烟直,长河落日圆的奇景”;登临泰山感受“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的壮象;涉足滕王阁感悟“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景;步入岳阳楼,追思“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟人胸襟。寻一方摩梭风土,做那烟水中的过客,孑然高歌映照天地开阖。我梦想寻着太白脚步,做那手持绿玉杖,凤歌笑孔丘的楚狂人。
我梦想着追随靖节的脚步,临水而居,杨柳依依,风铃摇曳着青脆的`鸣笛。在氤氲的书香茶香中细数着光阴,品味着自己的人生。虽不灿烂,却也润心,梦想的味道是那么浓烈。
我梦想能看到东方巨龙腾空而起,梦想着泱泱华夏重绽光芒。我更期待梁实秋先生笔下的“美哉我中国少年,与天不老,壮哉我少年中国与国无疆”不再是神话!
我赞同有梦想的人生,但没有奋斗,梦想只是一纸空谈,我们必须有为自己的梦想买单的勇气。我们也必须在有限的岁月中尽可能地为着自己的明天而努力,为着家园的未来而奋斗,为着社会的明朝而不懈,为着祖国的将来而尽绵薄之力。从某种程度说,我所做的一切努力,都是为了我的梦想在未来的某一天开花结果!
“山暮雾重重,路隐林深深”。大好河山承载我的梦想,虽然我无法预知未来,但永远不会放弃自己的梦想!
梦想_850字15
人生就像是一杯热白开,而书就如一包茶叶。两者只有相结合才能散发出茶的清香与妙曼。
我父母的职业卑微且辛劳。
他们每天蹬三轮上门收旧书报纸,小时的我就经常被反锁在塞满旧书报纸的大院子里。幼时的我就经常在书堆里跌打滚爬,没有色彩绚丽和造型别致的玩具,我就与书相伴,拿书当积木,拼出我幻想中的城堡。那时觉得城堡是唯美的,我沉浸其中,乐此不疲。
“清风不识字,何故乱翻书”。虽然清代的那位读书人因此引来杀身之祸,但是却因为清风与书页的偶合,孩提时的我看清了眼前一页页的散发着油墨芳香的纸张,那上面如蚂蚁般的`密密麻麻的文字让我充满幻想。我便缠着父母,让他们讲书中那些优美有趣的故事。然而他们白天在外面东奔西跑,吆喝了一天,嗓子早已嘶哑干涩,晚上回来困意阵阵袭来,可母亲仍支撑着为我讲着童话故事的妙曼。我沉浸其中,在对母亲的不舍中盼望着自己能结识书中四四方方的汉字。细心的母亲看出我的心思,她花了整整一个晚上,在如山的旧书中帮我“淘”除了一摞漫画书。这更加让我觉得书的神奇之处:原来书不止光有那些看不懂的文字,竟然还有如此好看的图片啊。
上了小学之后,我渐渐地能看得懂书中的那些文字了。于是我就一发不可收拾地喜欢上了读书这件快乐的事了。我那时的梦想就是抓紧时间汲取书中的知识。放学后我就在堆满旧书的院子里整理那些被遗弃的旧书,寻觅着我喜欢的童话故事、名人故事,如饥如渴地阅读。在书中我也渐渐地理解父母生活的艰辛和不易,明白隐藏在那皱纹和白发后父爱和母爱。那时我又有了新的梦想,那就是要好好读书,不让他们疲惫的身心再为我心力交瘁。
到了中学后,我更喜欢阅读的是名著。因为名著可以让人感受到大师的风范,领略到大师的智慧与情感,体会到大师的心境与遭遇。也许名著所折射的就是那个时代的缩影。当我阅读《红楼梦》时,在为宝黛之间凄惨的爱情故事叹息时,也看到了那个时代吃人的封建礼教的残酷。这难道不都是书的魅力吗?所以此时我的梦想就是多读书,读好书,追随大师的脚印。溯洄从之,道阻且长。
书带给我们的远远不止这些,也许我们一生也不能全部读懂,但我们要把握好每一天。让书香与梦想同行。
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