梦想的彼岸是什么？是一朵绽开的梅花？是一片生机勃勃的绿地？还是诗人时常吟咏的那壶清酒？
五岁，童稚时，当然也张目对日，如《童趣》中一般，寻找着我自己的乐趣。那个时候，小伙伴中能有一辆小赛车，便会成为焦点。电池、衣架、马达、轮胎，疾驰而过的小赛车身后，是我和他们绽开的笑颜，和追逐的步伐。
那时，我追逐的梦是满屋的玩具。
十岁，“学而时习之，不亦乐乎，有朋自远方来，不亦乐乎？”语文的文言文警句，数学的加减乘除。让平日一切彩虹色的事物变得枯燥无味。因为同学们已经开始赛跑了——你今天不多背点，明天就落后。同学们都抓紧着上兴趣班、辅导班。而我也和弟弟在素描班开始了“修行”。虽然说，刚开始线条与白纸令我感到枯燥。但两年之后，栩栩如生的图案跃然纸上时，也会成就感十足的微笑！看着操场上奔跑的同学们，要问我梦想是什么？我会说“自由！”
“我想去桂林啊!我想去桂林！可是有了钱的时候我又没时间。”这是一首歌。小时候没机会去梦中美地，长大了也更没时间，被生活与责任束缚。这不是我们真实写照吗？
十七岁。耳边，是比我们大一岁的高三学子百日誓师。身旁，是同学的奋笔疾书。从早到晚，似乎每个同学都拿出了为了梦想——至死方休的决心。而我却迷茫了，考试的失利让我对自己丧失了信心，同学的优秀让我羞愧脸红。内心深处在呐喊——优秀起来！优秀起来！我知道，“快乐的猪”和“忧愁的人”中选一个的话是没有“快乐的人”这个选项的。唯有带着压力，以梦为马，才能进步，一步一个脚印，现在我要做的时追逐他们，追逐未来。每天早起半小时，也许会有点难受，每天走路时多背几个单词可能会绊到脚。可是需要奋斗的年纪，我深知不能选择安逸。
诗人苏轼曾经说过“诗歌趁年华”。正当青春的我们——逐梦趁年华。
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