在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我熟悉的表妹作文，欢迎大家分享。
我熟悉的表妹作文1
一个四岁的小姑娘，中等个儿，留着乌黑的短发，白里泛红的脸蛋儿就像一朵桃花，柳叶弯眉下镶嵌着一双稚气的大眼睛，微微翘起的小鼻子如羚羊的小角，一张粉嘟嘟的小嘴笑起来就会露出两排雪白的牙齿。这就是我可爱的妹妹。
小妹招人喜爱。每天放学回来，只要她一看见我，就会立即放开嗓门高喊：“婷姐、婷姐，今天学歌了没有，快给了唱……”
小妹不但讨人喜欢，而且还会善解人意。有一次，我受了老师的'批评，非常难过，脾气也变得很坏，见谁烦谁，只想同别人痛痛快快的吵一顿。恰好小妹来我家玩，看到我不高兴的样子，她先是眨了眨好的那双大眼睛，随后甜甜地叫了声“婷姐”，说“我今天新学了一首歌，唱给你听好不好，希望你能开心。”不等我回答，她已经唱了起来：“美丽的西双版纳，留不住我的爸爸……”唉，哪里是唱歌呀，分明是在念歌，而且念的南腔北调的。你再看看她，边念歌一边还在冲我挤眉弄眼呢！逗得我“扑哧”一声笑了起来，心中的怒气早已抛到九霄云外了。见到我笑了，小妹也开心地拍起手来。
小妹，好个聪明可爱的小妹！我真心地祝愿她越长越聪明，越长越可爱！
我熟悉的表妹作文2
我的表妹今年六岁了，留着一头齐耳的短发，那圆嘟嘟的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，鼻梁下是一双能说会道的嘴巴。我的表妹既有缺点，也有优点。优点：是乐于助人。
一次，我和表妹一起去超市买东西，过马路时，我们看见了一位盲人老奶奶，看样子，她想过马路，可又过不去。我心想：还是不要多管闲事吧。正想拉着表妹走时，表妹却说：“姐姐，老师不是教我们要关爱和帮助残疾人吗？我们扶老奶奶过马路吧！”“对呀，我们要关爱和帮助残疾人”我心想。就答应了。
我们走到老奶奶身旁，说：“老奶奶，我们扶您过马路吧。”“哎。”老奶奶答应了。我们小心翼翼地把老奶奶扶过马路，说了声奶奶再见，就飞也似地跑回家了。
看，我的`表妹就是一个爱哭，可又乐于助人的人。
我熟悉的表妹作文3
我有一个既可爱又顽皮的表妹，她叫戈晨曦，今年六岁了，平常我们叫她晨晨。
晨晨长着圆圆的脸，大大的眼睛，身材胖胖的，当然还要说一说她那张不大不小的嘴，从早到晚总是叽叽喳喳的说个不停。晨晨很能吃，家里的零食她吃完了再买，再吃，所以她胖胖的，大家都觉得她简直就是个“小饭桶”。
晨晨也很顽皮。有一次，姑姑带晨晨来我家。大人们在饭厅说话，我也在吃饭。不一会儿，就听见从客厅传来一阵噼里啪啦的响声，我们立刻跑向客厅，客厅里充满了浓烟和火药味。原来晨晨看见了一袋鞭炮，就拿了一串，又拿上打火机，在客厅里噼里啪啦的.放起了鞭炮。地板被炸坏了，晨晨却在一旁咯咯地笑，把我们搞的哭笑不得。
还有一次，晨晨来我家玩，因为我要写作业，没法陪她玩。晨晨就自己玩。可是晨晨竟把她的袜子放在大米里，还把袜子里盛满大米，拿给我，对我说：“姐姐，给你大米！”弄的我又好气又好笑。她是不是既可爱又顽皮？
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