20xx年3月30日上午，在京杭大运河边的西湖广场举行了“长江漂流瓶”的揭瓶仪式。此次活动主要目的是公益宣传：建设美丽杭州，让学生快乐学习，综合发展。“长江漂流瓶”是长江实验小学校园网站上的活动，人人都可以在“瓶”中留言，说说自己的学校。此仪式上，要由学校一些“名人”揭开查看次数前七位的“漂流瓶”。“名人”包括：任凤凰卫视高层的学生家长、记得住所有学生名字的保安和打鼓高手——一位优秀大队委员等。其中有许多感人事，现场人们都安静地观看。
除了揭瓶，还有义卖和新小学生体验活动。体验活动最有特色，是长江的所有社团。几乎每个社团都有一个大篷，从陶艺到心肺复苏，流动参观的家长、孩子来来往往。在人群中还活跃着长江小记者社团的记者们，作为一个无法静态展示的社团，他们在整个活动中一直在流动采访。
记者随机采访了教授陶艺的黄老师，对话实录如下：记者：您好，请问您认为这次活动中有哪些社团展示得比较好？黄老师：我觉得都很好。记者：那么好在哪里呢？黄老师：这可以提高小朋友的动手能力，比如我们陶艺社。其他一些社团可以锻炼思维、身体。记者：您对此次活动有何看法？黄老师：我认为，这个活动更好地让同学们把才能发挥出来，给他们展示自己的机会。
记者：就比如舞蹈社团的表演吗？黄老师：是的。记者：我们都知道您的儿子是这个学校的学生，您支持他上这样的社团吗?他上的是什么社团？黄老师：我支持。我儿子黄一阳是上篮球社的，很好！黄老师说的黄一阳就是那位打鼓的优秀大队委员，是一全面发展的典范，所以既从家长又从一位社团老师的角度看，这些社团对孩子益处很大。
从“漂流瓶“上的留言及与许多小朋友家长的交谈中，可以发现大家普遍对长江精神赞同。我们杭州要积极地改善和调整教育措施，为建设一个美丽的、轻负高质的学习环境，为学生全面发展而努力。
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