无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的美丽的风车作文，希望能够帮助到大家。
美丽的风车作文1
我是我一个土生土长的惠安人，如果你想要来惠安，我向你推荐一个好地方－惠安小岞风车岛。小岞风车岛位于惠安东部，那里有山有海，有花草，还有风车。
记得那是去年的夏天，爸爸和叔叔说要带我们去那美丽的风车岛。我们一下车，就可以看见半岛上，高高耸立的那一座座洁白如雪的风车。远远望去，风车就像一位位体格魁梧的勇士，守望着岛上的一花一木。又像是一位白发苍苍的老人，凝望前方思念久未归家的游子，盼望早日归来。
我们来到了沙滩，我光着脚丫踩在沙滩上啊！沙滩暖暖的，很舒服，踩在沙滩上像踩在按摩毯上似的，沙滩上可热闹了！小朋友们有的玩水，有的堆沙堡，有的在追逐打闹……欢声笑语回荡在小岞上空。
海面上，大大小小的船在来回穿梭着，忙得不可开交。
我们接下来爬上了一座岛屿，我鸟瞰整个岛海。映入眼帘的是葱葱郁郁的树木，鲜艳的百花，还有那湛蓝广阔的岛海，令人心胸豁然开朗。
惠安小岞风车岛，这里四季如春，正如诗人笔下的“面朝大海，春暖花开”可太阳快要下山了，我也只能依依不舍地回家了。
夕阳映照下的小岞，显得更美丽，更迷人，宛如一位热情好客的主人，正期待远方的你来访。
美丽的风车作文2
今天老师带来了一个风车，它是五光十色的，同学们看了这个美丽的.风车，都很像要一个。
没想到，老师说，今天就教我们做小风车呢，我们高兴的手舞足蹈，个个都像试试怎么做这个风车。老师给我们准备了一些彩纸、剪刀、吸管、订书机。大家看着这些材料都着急了，心里想，要怎么做呢？老师看出了大家的着急，于是马上就告诉我们要怎么做好一个风车了。听了老师详细的介绍，我们就开始动手了。
我先把纸折成四个三角形，再拿剪刀准备把风叶剪出来，不能剪太多也不能剪太少哦，要剪到刚好比二分之一多一点点的位置，可是我正怎么也找不到剪刀呢，原来三把剪刀都在女同学那边，我静静地等，等啊等的，我觉得时间都快过了一年了，剪刀才轮到我这里。拿到剪刀，我沿着折痕剪。然后在把四个脚折在中心点用订书机钉住。再从中间穿一个洞，把吸管插进去。这样，一个风车就做好了。我可高兴了。
同学们都做好了风车，我们在比哪个转的快，最后我们乱成一团，也补知道谁赢谁输了。于是我们约好了改日再一决高下。
小风车不但好玩，还很漂亮，我喜欢我的风车！
美丽的风车作文3
听！春姑娘的脚步来了！看！奔跑的孩子们手中各色各样的风车在和煦的春风中快乐地旋转……我心里多么向往也能亲手做一个啊。
第二天，我开始动手了。我先把一张正方形的纸对折再对折，折成小三角形，再细心地沿着折痕剪开，但我只剪了三分之二，剪太多或太少都不利于风车的旋转。然后，我把四个角卷向中心点，用双面胶固定后，再用大头针轻轻固定住。只剩下最后一步了，怎样才能把小木棒钻一个洞出来呢？我想了又想，用剪刀头钻？用大头针刺？有了，双管齐下！只听“咚”一声，两个大头针碰到一起，终于钻了一个“大窟窿”，我把大图钉固定好，一个风车就完成了。我高兴极了，用力一吹，没对准，风车没动，象是在说：“哈哈，被我耍了吧！”我再用力一吹，“呼”地一声，风车“飞”起来了，我高兴得跳了起来。我看看别人，呵，也很漂亮啊！
啊！做风车还真不简单啊！看来，做事也要从细节做起，是细节让我的风车转了起来，是细节决定了一件事的成功！
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