在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的美丽的桃花小学作文，希望能够帮助到大家。
美丽的桃花小学作文1
星期一，我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。
桃花林里香气扑鼻，走到门口都能闻到淡淡的香味，整片林子都浸在桃花的香气里。我和爸爸迫不及待地停了车，进去。我一看：呀！路旁栽了许多桃花树，一朵朵桃花都展开了笑脸，似乎要把最美丽的笑容展示给人们观看。桃花像小姑娘的脸，有的迎着春风最先开放了，正像那活泼可爱的小姑娘一样，嬉戏玩耍着，发出了一串串银铃似的笑声；有些还没开放，看到美好的春光，看到那天真可爱的小姑娘，跃跃欲试，想笑，又紧紧的咬着嘴，羞答答的不敢笑……
人们除了观看桃花以外，还可以去马场骑马。顺着楼梯一格格地下，终于到达了马场在马房里有一头灰色的马儿，正在津津有味地吃着鲜嫩可口的青草.还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。在蓝天和白云的衬托下，马场显得十分广阔，形成了一幅美丽的图画。
这时天暗下来，下雨了，我们赶紧奔跑起来。突然，我被一些美丽的花环吸引住了，站在那停了下来。爸爸似乎看出了我的心思，给我买了个花环，看着粉红的假桃花，我开心的笑了！
松山湖的桃花林是个美丽的地方，我下次一定会再来喔！
美丽的桃花小学作文2
春天来了，桃花开了，我和同学们如同快乐的小鸟，一路蹦蹦跳跳来到了向往已久的安州桃花园。
呀，好美的桃花！随着同学们的一声惊呼，我的视野立即被粉嘟嘟的桃花填满了。山坡上、平坝里、到处都是桃花的身影，一眼望去，就像一片桃花的海洋。
这些桃花红的像火，粉的似霞，白的如玉。有的已经完全绽放，粉红的花朵就像小姐姐漂亮的面孔，春外婆还给她们精心涂上了一层淡淡的胭脂；有的还没有完全打开，不知是被游人看羞了，还是被春风灌醉了，一直红到耳朵根；还有无数含苞待放的花骨朵，像是顽皮的孩子，正撅着嘴向姐姐们耍着小脾气。
咦，桃花居然还有复瓣的。它们层层叠叠、挨挨挤挤，多么像一个团结友爱、不可分离的集体啊。引得蜜蜂、蝴蝶也迎风飞舞，为它们鼓掌点赞。
如果我是一个画家，我要用绚丽的画笔描绘出桃花欢快的笑脸；
如果我是一名诗人，我将写一首长诗来刻画桃花妩媚多姿的风采；
遗憾的是，我还仅是一名小学生，只能用自己贫乏稚气的语言，去描绘这引人入胜的桃花。
一阵微风吹来，带着桃花特有的香味从我的鼻尖掠过，缤纷的花瓣纷纷飘落在水中。
清风啊，流水啊，把春天的美丽香甜和我心中热爱都带走吧，飞越长空，飘过大海，让更多的人们知道我们安州区的美好与幸福。
美丽的桃花小学作文3
星期天一大早，我就醒了，因为今天我要去观赏一种我最喜欢花——桃花。一路上充满了我们的欢声笑语，不久就来到了桃花园。
远远望去，一大片的桃花在周围丛山绿树的环绕中，就像春姑娘在碧绿的锦画上绣上了一团红色的火球，显得那么耀眼、那么美丽。走进桃花园，满眼的桃花看的我眼花缭乱。有的桃花簇拥在一起，看上去像几朵挂在树梢的红云；有的散落在枝头，好像是树姑娘发梢的头饰；有的被风吹落下来，悄无声息地落在了柔软的像翡翠一样的绿草地上，“化作春泥更护花”了。
远处的桃花很美，进出的桃花也很美。走近细看，便看到各种各样的美丽姿态。有的桃花挨挨挤挤，不知不觉中挤出了一阵阵淡淡的清香；有的欣然怒放，看上去就像一位落落大方的小姑娘；有的含苞欲放，看起来饱涨得像要破裂似的；有的已将怒放到了极致，花蕊都要掉出来了；有的还是花苞，想一个刚出生的粉嘟嘟的小婴儿；有的则两三朵地凑在一起，像几个好朋友在说悄悄话……
我看的入了迷，忽然觉得自己也变成了一朵桃花，站在枝头，被温暖的阳光照射着，和煦的.春风吹来，我就随风翩翩起舞。一只勤劳的小蜜蜂飞过来竖起大拇指说：“你跳得真好！”
忽然，背后传来了爸爸的声音：“何，你在干嘛呢？”我这才清醒过来，原来我不是桃花，我是在看桃花呢！
桃花真是迷人的花，我爱桃花，怪不得诗人都说：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”！
美丽的桃花小学作文4
大家好吗？你们分别喜欢什么花呀？那你们知道我喜欢什么花吗？我想答案应该是不知道。因为连我自己都不知道你们喜欢什么花。你们又怎么会知道我喜欢什么花呢，所以我断定你们肯定不知道。我喜欢许许多多的花：有美丽鲜艳的菊花、有红艳艳的玫瑰、有五颜六色的野菊花、有长在水里的荷花、有粉红色的桃花等等……其中我最喜欢粉红色的桃花。
暑假的一天，爸爸带我到桃花园玩。刚到桃花园，还没有看到桃花，就先听到了桃花发出的阵阵清香。路忽然一转，啊！好漂亮呀，一片粉红色的世界！远远望去，好像我是守护这里的女神。
走近一看，好美丽呀！有一些开了花，有一些没有开，正在努力的开呢，好像要跟其他桃花比美似的。有一些花一团团的，好像一个害羞的小姑娘。
看着这些美丽的花，我忽然想起了，在这里天天照顾这些桃花的园丁叔叔，他用自己的汗水，培育了这些美丽的花。于是我在这个桃花园里找了一张相，每当我看到这一张相，就会想起勤劳的园丁叔叔
桃花美丽吧？那你们喜欢什么话呀？你们还没有告诉我呢，我就告诉你们了，你们也试着写下来吧！
美丽的桃花小学作文5
去年暑假，我和爸爸去了趟桃花岛。
我们坐在车上，焦急地等待着到达目的地，大概过了三四个小时，终于到达了目的地。
来浏览桃花岛的人可真多呀，买票的人站了一大排，像一条龙。里面的人更多，有穿着时尚衣服的少女，有仪表楚楚的小伙子，有穿着朴素的大娘，有稚气未脱的小孩……是啊“人多景美”这句话一点儿也不假。
走过宽阔的大堤，美丽的桃花岛便映入我的眼帘。青色的大石头一块挨着一块，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像一群栖息在大海的鸟儿……，这时正在上潮，我坐在石头上，任凭着浪花来嘻戏，浪花打在脚丫上，好痒，好好玩呀！浪花一个比一个大，像一只只威风凛C的大狮子；又像一排高大的挡风墙，多么壮观呀！石缝里还隐藏着许多小鱼和小海螺呢！我拿起小网，一捞，几条小鱼和几个小海螺，便成了我的心爱之物。
不一会儿波涛汹涌的大海渐渐平静下来，像一面镜子，把岸上的一切映照在上面，再加上穿着五花八门的游客，真像一幅美丽的风景画。
我爱桃花岛。
美丽的桃花小学作文6
春天来了，花园里开满了鲜花，有金黄的迎春花，有雪白的梨花，还有我最喜欢的粉红的桃花。
桃花一簇簇，一束束的长在一起，像一颗颗小星星，又像一串串粉红色的烤肉串，还像兄弟姐妹挤在一起唱歌跳舞。刚刚打苞的桃花是椭圆形的，像一个个粉红色的小灯笼，又像蜜蜂产下的蚕卵，还像在被中睡觉的小宝宝……快要盛开的桃花，像可爱的鸡宝宝啄开小小的蛋壳，又像一个个小姑娘正张开小嘴朝我们微笑着……开放的桃花，有五片花瓣，像五个小船靠在一起，又像五个荷叶拢在一起，还像一个个粉红色的公主裙……在桃花中还有一个神秘的地方，那就是花蕊。花蕊又细又长像一个个小碗里的面条，又像一个个在花心中的绳子，还像一个个小豆芽。我忍不住的闻了一下气味，一股甜蜜幸福的感觉扑面而来。我又轻轻的摸了摸它的花瓣，像妈妈的丝巾一样柔滑。
春天来了，花开的是那么茂盛，那么美丽！尤其桃花最美丽，因为它有独特的颜色和独特的形状，还有独特的外表，所以我喜欢桃花，喜欢这份独特的美。
美丽的桃花小学作文7
今天阳光明媚，万里无云，我穿着我最喜欢的运动装跟大姨和茉茉一起去爬山。
大姨带着我们来到茶文化公园。我跟茉茉走的小路，没走多远，就被眼前的那一片桃花林吸引了，桃花有粉红的，深红的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了。一丝丝红色的花蕊，顶着嫩黄的尖尖，调皮的探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。一阵微风吹来，桃花特有的香味迎面拂来，让人神清气爽，舒服极了。我们在桃花园里漫步，看看这朵很美，看看那多也很美。这么多的桃花，有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着，花上成千上万的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的花蝴蝶飞来分去，如果把眼前的景色看作一副活的的画，那画家的本领可真了不起呀！走着走着，仿佛自己就是一朵桃花，粉红的小脸，灿烂的笑容，散发着迷人的芬芳。我再也忍不住了，在这桃花林里跳起了舞来。这时，蝴蝶飞过来告诉我，清早飞行的快乐；小蜜峰飞过来，告诉我昨夜做的好梦
突然，耳边传来一个小女孩的惊叫声：妈妈！妈妈！快看，那边小姐姐的舞跳得真好！这时我才反应过来，我不是桃花，我是在看桃花呢！我一下子害羞了起来，脸上绽开了桃花似的绯红。
我再回头一看，大姨和茉茉已经走在了我的前面，于是赶紧加快了速度，不一会儿就赶上了她们。我边走边想：要是我能一直待在这片桃花林里该多好啊！
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