在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的美丽的冬天四年级作文（精选28篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的冬天四年级作文 篇1
冬天，是一个美丽的季节。
在冬天的南方，最美的就是雨了！都说春雨贵如油，我觉得冬雨一点儿也不比春雨逊色。虽正值寒冬，可冬雨妹妹就是不下来和我们玩！可今天，不知怎的，竟然被我们“找”到了！
瞧，雨妹妹来了！它细细的，像一根根银针，又像一缕缕头发，把手伸出来，几乎感受不到它的存在。细看之余，它又像一个贪玩的孩子刚从封闭的密室里面逃出来似的：一会儿坐在了屋檐上做的滑滑梯，一会儿又爬上了干枯的枝头……
细听之余，淅沥沥中好像还有“呼呼”的声音，是的，那是你的好伙伴——风。你俩总是一唱一和，有说有笑，那么的天衣无缝。
人们常说：“春雨带来了生机。但我觉得春雨是“第二手”，而那“第一手”正是冬雨。冬雨是无私的，它把大地唤醒，却悄悄地离去，让春雨去开发，去点缀！
这时，冬雨妹妹又不知在何时，悄悄地回去了！
比起冬天地雨，人们似乎更喜欢冬天的太阳。冬日的清晨，一缕缕的阳光从窗外照射进来，这温暖就连火盆里的火炭也比不上！晒着太阳，最先暖和的是那颗冻僵了的心，心暖和了，全身也就暖和了！沐浴着阳光“温泉”。如果再看本自己最喜欢的书，那就再闲逸不过了！
冬天，一切都是那么的和谐，自然！
美丽的冬天四年级作文 篇2
在我眼中，冬天是一个万物沉睡的季节，呈现出的是一片荒芜与萧条之感。然而那天，一个不经意的转身，却洗涤了我的灵魂，改变了我的想法。
那是一个寒冷的冬天，在家里闷了一天，只能听见窗外北风呼啸。这对我来说无疑是一种折磨，我索性穿上大衣，推开门，走了出去。
走到屋外，我叹了口气，看着这严冬压迫下万分凄凉的景象，心中有一股说不出的悲凉。我双手插入口袋，漫无目的的前行，耳畔仍然是呼呼的风声。我不禁转过身去，背着风又一次裹紧了大衣，睁大疲惫的双眼，审视着这个陌生的世界，心中充满了悲哀。
忽然，一阵清香从身后随风而来，那是一种别具一格，沁人心脾的清香。它虽不如牡丹，茉莉般浓郁，也不像昙花般奇异，却为我带来了春的气息。我抬头仔细搜寻着，发现不远处有一株盛开的小花，走近一看，原来是一棵迎风傲立的梅花。
一阵狂风卷过，梅花虽不像青松般巍然，却也同样毫不动摇。那粉红色的梅花在扑面的寒风中，不仅未折腰，还绽放的更加妖娆！一朵朵，一簇簇，的小花挺立在枝头，在萧条中尽显生机与活力，俨然一位傲视群星的巾帼。啊，多么美丽啊！
这便是冬天里美丽的春天，令人振奋的春天，看到了这株梅花，我似乎也不那么冷了，昂首挺胸，大步向前走去，心中装着这冬天美丽的春天！
美丽的冬天四年级作文 篇3
暖暖的冬日阳光照进了你我的心房，冬天的阳光似乎总是如此温暖人心，给予人们温暖、希望。冬天，是一个让人期盼的季节。人们满怀希望，满怀着期盼，等候着春天的降临。冬天，她让世间万物沉睡、休息，给它们治疗心灵的伤疤。
冬天是个酝酿的季节，她酝酿着希望，酝酿着爱，酝酿着美丽，冬天喜欢在酝酿里慢慢的行走，细细的品味着酝酿的滋味，将许许多多的大爱演泽的淋漓透畅。而我们则坐享其成，享受着希望，享受着爱，享受着美丽。这就是冬之韵味，我们只有细细的品、细细的尝，才会品出属于冬天的味道
冬天是安静的，让我们在冬天听雪儿朔朔的舞歌，看雪白的世界里偶尔涌动的红绿，这不正是一种享受吗？我们在这寒冷里感到了一丝温情，这温情包含着春悦、有夏润、有秋韵，正是这美好的四季，让我们热爱我们的祖国、生活。
以前我是不喜欢冬天的，我是一个浪漫的女孩，而我觉的冬天是最不浪漫的季节。冬天只能用死寂来形容，看不到一丝生命。天地间唯存单一的雪白。这种萧条的氛围充斥了万物，一点一点的抽走了它们生命的活力。我只有寄情于窗前，遥送上一瓣心香，盼望能有一丝新绿破土，寄来春的希望。可是，假如春季是大地的再生，那么凋零的冬季不正是一种孕育吗？
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。让我们走进冬天，了解冬天的美吧！
美丽的冬天四年级作文 篇4
在这四季中，我喜欢寒冷的冬天，更喜那雪花。
早晨，我刚起床，望着窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鹅毛大雪，雪花犹如一位位貌美如花，闭月羞花的小仙女一样，在湛蓝的天空中跳着优美的舞蹈。我一走出门，刺骨的寒风向我吹来，使我瑟瑟发抖，我连续打了几个喷嚏。雪花有的像一只只蝴蝶，在天空中飞舞；有的像一片薄纸，从天而降；还有的像七零八落的花瓣，在空中旋转着。
中午，那雪花如同一滴泪水，滴下便无法返回。我接触了雪花，那洁白如新的雪花，一秒钟不到，就已经变成了一滴小水滴，湿润了我的手掌心。又一片雪花飘到了我的头上，漂到了我的衣服里，裤子上把我身体变得湿淋淋的。“诶！为什么那片片雪花不能再多呆一会儿？这么快就融化了呢？”我疑惑地闻着我自己。“要不我多接一点雪花，说不定这样它就不会融化了呢？”说完，我立刻伸出手来继续接雪花，不久我的手就变成了红彤彤的胡萝卜。
傍晚，那雪花在黑黑的屏幕中飘飘落下，使那屏幕添加了许多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前缓缓地落下。第二天早晨，太阳在空中闪耀着灿烂的光芒，我望着窗外，那雪花已经不存在了，被太阳融化成一片片水坑。我的眼中闪耀着留恋的光芒，“唉！雪花啊雪花，你怎么融化了呢？”
雪花，那纯洁的雪花，那雪白而又单纯的雪花，你怎么融化了呢？我真希望你能留在那五彩的大地上，雪花，你是令人羡慕而又令人欣喜。
美丽的冬天四年级作文 篇5
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”雨雪纷飞的冬天，万物似乎都睡着了，整个世界静悄悄的。冬天的冷酷无情，是那么的不受大家欢迎。
每天早上，我睡在暖暖的被窝都不愿意起床，但每到六点半，床边的闹钟响起时，我只能硬着头皮起床将毛衣、羽绒背心、羽绒服和羽绒裤等一件件穿好，就像裹粽子一样被层层包裹着，这样才能抵御寒风的入侵。
一到上学路上，当我坐在车里享受着温暖时，总能看到马路上形态各异的人们，有的穿上了厚厚的棉大衣，有的戴上了可爱的口罩、帽子和手套，还有的穿着又厚又保暖的雪地靴；有的在那里直打哆嗦，有的一直搓手哈气，还有的脸和手都被冻的红通通的。
到了教室，终于没有了风的虐待，没有了刺骨的感觉，但是我的“萝卜”小手还是不听使唤，笔都握不住，写出来的字就不是那么的铿锵有力了。到了课间，同学们都不愿意离开温暖的教室，或者争先恐后地跑到阳光下，沐浴着阳光的温暖。
傍晚，刚吃完晚饭，爸爸突然叫道：“快来看，下雪了，外面的雪好大啊！”我惊讶地往窗外看去，大雪悠悠地洒向大地。雪花晶莹剔透，似白莲，似梨花，轻轻盈盈。这雪像一群身穿白纱裙正在跳舞的小女孩；在空中飘舞着，旋转着，跳着，她那轻快的身影，那么美丽、动人的舞，刹那间又让我感到了冬天的神奇之处。
冬天可真是让人欢喜让人忧啊！
美丽的冬天四年级作文 篇6
冬天的气息犹如轻纱一般拂来。这时，整个世界都会被它笼罩，当你一天早上，打开窗子，吸了一口清凉的空气后，你就会发现：冬天来了。
初冬，天上淅淅沥沥地飘下来几朵雪花，从屋里朝屋外看，那些小雪花似乎是在空中飞舞的小精灵，越飞越低，越飞越低，直至投入大地母亲的怀抱。用手轻轻地接住，它便会在手中一点一点地融化，最后变成几颗晶莹剔透的水滴。
冬天，天上的雪花已不再稀少。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中的“梨花”就是雪花。清晨起来，你会发现：大地不知是被谁铺了一层白毛毯，松树上披了一件白大褂，汽车成了一座座“雪房子”……一些孩子穿上厚厚的棉袄出来玩，有的溜冰，有的堆雪人，还有的在一起打雪仗，直到中午了才陆陆续续回家。就是这些活泼可爱的孩子们，为这寒冷的冬天增添了许多生机。
深冬，大雪鹅毛般下着，这时街道上几乎没有人影，家家户户都聚在一起吃热气腾腾的火锅，一家人在一起说说笑笑。门外，“咻、啪、轰”不断回响，一簇簇美丽的烟花点缀了星空，每一个人脸上都洋溢着这一年之中最满足的笑容。
过年了，深夜人们放完了鞭炮、烟花后都回家，那一张张彩纸一个个彩盒，似乎是圣诞老人回来送给雪花的礼物。
啊！冬天真美！
美丽的冬天四年级作文 篇7
风雪冰雹在写着冬天的诗，梅花在唱着冬天的歌，让我们和冬姐姐一起，愉快的享受冬天的美丽。
风唱。风是一位歌唱家，冬天就是它的舞台。风会唱伤人的歌，它的旋律，它的音符，重重叠叠的包围着你，紧紧密密的束缚着你，总是冷冷地刺入人的骨子里，在你的身体里穿梭，就像一个王，牢牢的揪着你的身，你的心，让你感到惧怕，却又无处可逃。
雪舞。雪花是一位舞蹈家，常常和风一起在冬的舞台上表演，两人的合作天衣无缝。雪花成群结队的洒落，让整个世界银装素裹。洒落的舞姿十分动人，十分优雅，人们直勾勾的盯着，不愿错过它的一颦一笑，不愿错过它的温柔妖娆，仿佛再美的江山都比不上它的身姿。
霜树。路旁的树一个个都脱下了绿衣裳，光秃秃的站在那里，这些可怜的孩子，还要经受风的咆哮，雪的怒吼。但是冬姐姐很贴心，送给小树们洁白的新衣。就像得到了糖果的小孩子，有了新衣的小树欢快的跳起了……舞——机械舞，从他们怪异的舞姿不难看出心情着实不错。
寒梅。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅，是冬的佼佼者。她，不争，不在春天和百花竟放；她，无畏，丝毫不惧怕冬日的严寒。在白茫茫的冬天里，总有一点点的红，一丝丝的香，昂首挺胸，不娇气，不柔弱。在她面前，一切懦弱胆小都不存在，一切冷酷严寒都无所畏惧。
风唱，雪舞，霜树，寒梅，这就是冬！有情有义的冬，让人不厌反爱的冬！
美丽的冬天四年级作文 篇8
“呼—呼—”冬爷爷的信使北风已悄悄地来到了人间。它用粗大的嗓门喊道:“冬爷爷来了!冬爷爷来了!"过了一会JL，冬爷爷踏着威严的步伐旋转着，稳稳地，也跟着来到了人间。
冬天，草枯萎了.不像往日那样绿油油了，变成了灰黄色，像一层层地毯，树，失去了往日的婀娜多姿，也不像以前那样绿树成荫了，叶子从树上掉下来，像一只只蝴蝶在飞舞，风一吹，枯枝便不停地抖动，发出“吱吱”的求救声;花儿少了起来，即便有，也不像以前那样美丽，那样吸引人了。人们看到这景象，总会说冬天冷酷无情，可我却不这么认为。你瞧，那挺拔的松树和绿绿的冬青就在这寒冷的季节中郁郁葱葱，还有那美丽的梅花也在风霜中竞相开放。
冬天，雪花开始悠闲自在地从天上慢慢地飘下来，落在小朋友们脸上，顿时冷庵庵的，接着纷纷扬扬像春天漫天飞舞的柳絮，覆盖了大地.小河、山村，到处是诗一般的境界，难怪古今中外有这么多诗人来赞颂雪的妩媚和壮丽，有这么多画家来描绘冬天那壮丽的雪景。你看，房屋边一条条银柱般的'冰，往下垂着，真像一只只号角。此时此刻，冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动.
啊，冬天，你不像人们想象的那样无情、可怕;你不像春天的雷、夏天的雨、秋天的风那样喧哗。你是与众不同的，我爱你，爱你那独特的恬静之美!
美丽的冬天四年级作文 篇9
“下雪了，下雪了”，人们都大声的喊着。看大家的兴奋劲儿就知道：这真是一场及时雪啊，也正缓解了这几天的雾霾天气，大家的心情好像顿时开朗了许多。“啊，好漂亮的雪花，”我也感叹地说到：“真是久违了小雪花！”雪花从天空中飘落下来，轻轻地吻着我的脸，我的衣服，我闭上眼睛真是不错的感觉。没过多久鹅毛般的大雪争先恐后地飞舞起来。飞到房屋上，飞到公路上，飞到大树上，飞到大地的每一个角落。
第二天早晨，我睁开朦胧的双眼，我想起昨天下了一场大雪，便急忙从被窝里爬起来，到楼顶上一看，白芒芒的一片映入眼帘，房屋上堆积了厚厚的一层雪，就像戴上了雪白的帽子。大树都披上了银色的披风，好像正要去打仗呢！一时间色彩斑斓的大千世界已变成了玉琢冰雕的童话世界，真好似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
我们全家一起总动员，我们要享受大雪给我们带来的美好的时刻。我们一起玩滑冰，一不小心我就摔了一个大跟头，不过感觉还是很好的啊。我们一起打雪仗，堆雪人，不一会儿我们就垒成了一个圆形的大雪球。再用一个木棍挖出雪人的嘴巴，我又找来了两个小石子做雪人的眼睛，用提前准备的胡萝卜当鼻子，好的杰作完成。咦，好像还少了点什么呢，我便把自己的围巾给雪人围上，这样小雪人就不怕冷了，看，她好像正在冲我微笑呢！啊，别提我们玩的多开心了。
我喜欢雪，我更喜欢雪中美丽的景色和人们的欢声笑语。我盼望着每一个下雪的日子。
美丽的冬天四年级作文 篇10
“呼——呼——”冬爷爷的信使北风已悄悄地来到了人间。它用粗大的嗓门喊道：“冬爷爷来了!冬爷爷来了!”过了一会儿，冬爷爷踏着轻盈的步伐旋转着，跳跃着，也跟着来到了人间。
美丽的冬天
冬天，草，枯萎了，不像往日那样绿油油了，变成了灰黄色，像一层层地毯;树，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那样绿树成荫了，叶子从树上掉下来，像一只只蝴蝶在飞舞，风一吹，枯枝便不停地抖动，发出吱吱的求救声;花，少了起来，即便有，也不像以前那样美丽，吸引人了。人们看到这景象，总会说冬天冷酷无情，可我却不这么认为，你瞧，那挺拔的松树和绿绿的冬青就在这寒泠的季节中郁郁郁葱葱，还有那美丽的梅花在风霜中竞相开放。
冬天，雪花开始悠闲自在从天上慢慢地飘下来，落在小朋友们脸上，顿时冷嗖嗖的，接着雪纷纷扬扬，像春天满天飞舞的柳絮，覆盖了大地。小河、山村，到处是诗一般的境界，难怪古今中外有这么多诗人来赞颂雪的妩媚和壮丽，有这么多画家来描绘冬天那壮丽的雪景。你看，房屋边一条条银柱般的冰，往下垂着，真像一只只号角。此时此刻，冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动。
啊，冬天，你不像人们想像的那样无情，可怕;你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的风那样喧哗。你是与众不同的，我爱你，爱你那独特的恬静之美!
美丽的冬天四年级作文 篇11
冬天——一个充满魅力，包含诗情画意的一个季节。
说到冬天，首先让我们想到的就是那充满神秘色彩的雪，没有雪的冬天会让人觉得枯燥乏味，有雪的冬天才有生命力，才有灵魂。
当冬天的雪降临时，我会置身于雪花的世界，那雪花仿佛是无数只银白色的蝴蝶在空间翩翩起舞，继而缓缓地落下。这些可爱的“精灵”与大地拥抱在一起，共同编织着冬天美丽的画卷。我登上家的屋顶，看到耸立的高楼也迎接着冬天所购予的礼物，它们都戴上了白色的帽子。与铺上白地毯的大地将这个冬天装扮得银妆素裹，分外妖娆。
“梅花香自苦寒来”，如果说冬天要赏花，不得不说到梅花。我家小区的梅花是最傲骨的。当它周围的树木落叶，花草枯萎的时候，它却露出害羞的面庞，迎接着上天的恩赐，把一片片雪花编织成一串珍珠，挂在自己的脖子上。它要告诉世界，它才是冬天的主角。小区的邻居们见到它无不啧啧称赞。不愧为“岁寒三友”之一啊!
当然，在白雪纷飞的冬天，勤劳的人们也不会忘记去辛勤地劳动。因为冬天下雪意味着“瑞雪兆丰年”。农民伯伯会利用这个机会，将农用的土地翻一翻，因为这样可以把躲在地下的害虫翻上来，这些害虫会被冻死，这样来年庄稼、农作物就会更茁壮地生长。
积成一个个可爱的雪人，有的小朋友抓起雪来捏成雪团用来打雪仗，还有的小朋友穿上滑冰鞋，在雪中跳起了芭蕾舞，让我欣赏到了现实中的“冰上芭蕾舞”。我们小朋友在运动中体验到了玩雪带给我们的乐趣。
美丽的冬天四年级作文 篇12
当秋姑娘向我们挥手告别时，静谧纯洁的冬天随之而来。喧闹的世界一下子变得沉默，各种昆虫也都销声匿迹，人们个个把自己裹得严严实实的，喧闹好像不再属于冬，人们只能在寂静中忙忙碌碌的。
你瞧，天下起了小雪，雪晶莹透亮，房屋、树木被盖上了一层薄薄得被子，大地呈现出一片银装素裹的景象。
冬天，雪花似无数银白色的小精灵，纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的，那份宁静，那份美，常常会被一阵阵悦耳的笑声打断。徘徊在乡间小路上，你会感觉到，当大雪纷飞时，整个银色的世界都属于你个人，天地间唯你独尊。
“遥知不是雪，为有暗香来。”是的，凌寒独自开的腊梅，这萧条冷漠的景象中挺立，在街道中心，腊梅与风雪作着不屈不挠的斗争，这种精神多么可贵啊!被压在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠诚的卫士，守护着这沉寂的家园。
冬天，是孩子们最喜欢的季节。当片片雪花降临于世的时候，大地变成了白茫茫的一片，它是那样的洁白无瑕。在冬季，我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄，在雪地里打雪仗，堆雪人，滑冰，想想都能笑出声来。
大自然为何如此宠爱雪?我想，这是因为雪还是个聪明的孩子，他知道自己何时应该谢慕。
冬，我要为你呐喊：“爱冬吧!爱她的端庄、娴静，爱她银色的精灵——雪。”
美丽的冬天四年级作文 篇13
当我睁开眼睛，惊奇的发现什么都变白了。
大地盖上一床暖和的鸭绒被，原来光秃秃的树也被白雪覆盖，像穿上了新棉袄准备过新年了，几个小朋友在雪地里玩耍，欢笑声传到了很远的地方。雪花开始飘落了，刚开始像一位仙女从空中洒下来，后来慢慢的变得越来越大，有的成了六边形了，有的成了不规则的形状，如果你用小手接住它，雪花立马会融化，你会觉得那凉凉的冰水一下子进入了你的手掌。
梅花在冬天的大地上开放，它的颜色有很多，粉的、白的、红的……多么顽强的生命啊！别的花在冬天都凋谢了，只有梅花在冰天雪地里不怕寒风，不怕孤独的独自站立着，梅花有的站着，像一位高贵的公主站在枝头；有的几朵挤在一起，像是在说悄悄话呢；还有的还只是个花苞，像一位害羞的小姑娘躲在房子里化妆打扮；还有的半开着，好像想笑又不敢笑。
冬天到了，即将过年了，大街上喜气洋洋，挂满了红灯笼，贴上了红对联，倒福字。小朋友穿着新衣服，戴着新帽子，围上新围巾去串门了。要压岁钱，孩子们拿了压岁钱，个个满脸笑容。回家后，孩子们又把自己得到的压岁钱放回钱包。
冬天真美呀！我喜欢冬天。
袁老师点评：能很好运用比喻，拟人等修辞手法是你的优点，继续保持文章结构完整，详略得当，语言朴实生动，趣味性强，不失为一件佳作，希望日后继续努力！
美丽的冬天四年级作文 篇14
冬，一个安静无声的名字。窗外，玲珑剔透的雪在空中纷纷扬扬地飘舞，像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。雪片贴在清凉的脸上，像玉一样润。它从空中洒下来，亲吻着久别的大地，拥抱着美丽可爱的故乡。
我来到院子里，欣赏着这一美景，慢慢地伸出手来，一片雪花落在了我的手上，它是那么的可爱，那么的美丽。我伸出舌头舔了舔，没有味道，然后它越来越小，慢慢地融化了，感觉凉滋滋的。我找了几个小伙伴，在一起玩雪。一开始，我们准备堆个雪人。我先捧起一些雪花，用力地搓，把它搓成了一个小一点的球，当做雪人的脑袋，然后我们每个人弄一些雪，搓了一个更大的球，当做雪人的身体，把头和身体搭在一起，再找来两根树枝和两颗黑珠子，分别做它的手和眼睛，又拿来一根胡萝卜当做它的鼻子，最后，我从家里拿出一条围巾，给雪人围上，在它的脸上画了一张嘴巴。这样，一个雪人就堆好了，通过我们的不懈努力，一个活灵活现、栩栩如生的雪人出现在我们的面前，真可爱啊！堆完雪人之后，我们又玩起了打雪仗。我刚拿起地上的一团雪想要扔别人，可就在这时，一个雪球从天而降，不偏不倚，正好打中了我，我火冒三丈，一心想着报仇，拿起一团雪球，瞄准目标，扔了过去，正好打中。这时，又有一团雪球扔来了，“哈哈，没打中！”我机灵的躲开了。又过了一会儿，我依依不舍地离开了。
冬天虽然寒冷，但很快乐，我感受到了无穷无尽的乐趣，心里很温暖。
美丽的冬天四年级作文 篇15
那年冬天特别冷，我那调皮的爸爸一眼瞄准了我的气球，他神秘地向我要去了这两个我本来打算过年的时候装点家里的气球。
只见爸爸往气球里面灌了水，将两个气球变成了两个水球。然后将它们分别放入两个盆中，一个放在厨房间外的窗口，另一个放在阳台外。我问老爸这是在做什么，可老爸卖关子，不告诉我，只让我第二天早上自己去看，并让我说出为什么会有这样的结果。
我怀着好奇心度过了漫长的一夜。第二天，我起得特别早，穿上衣服就冲出房门去看那两个水球，阳台外的水球，依旧酷酷的，仿佛水在里面静静地睡了一觉后被我给吵醒了，晃来晃去地跟我抗议呢。而厨房间窗外的气球却不翼而飞了，我大叫起来，北面的气球不见了。但我看到了一个晶莹剔透的水晶球，我惊讶地观察着。
爸爸不知道什么时候出现在我的身后，轻轻对我说，再仔细找找那个气球。我仔细找了找，原来气球就被压在了这个晶莹剔透的水晶球的下面。我仔细端详着这水晶球，妈妈说水晶球可是藏着很多秘密的哦！“什么秘密？”“天机不可泄漏，你得自己找出答案。”爸爸一本正经地看着我。妈妈见我愁眉苦脸的样子，说：“你把昨天的两个水球放一起比比。”昨天的两个水球，对！一个在南面仍是水球，而另一个在北面却成了冰球，水结成冰，体积增加了，就把它的“衣服”给撑破了。哦，原来是这样，我明白了。这真是个神秘的水晶球啊！
冬天虽寒冷，趣事真不少！
美丽的冬天四年级作文 篇16
冬天，是一个美丽的季节。
在冬天的南方，最美的就是雨了，尤其是冬雨！冬雨可不是这么好见的，冬天三个月，下雨的却不出二十天！你可能会说：夏天也没多少雨呀？为什么只说冬雨美呢？那是因为冬雨，美得更加奇特。冬雨，往往一下就是一整天，不像夏天的雨那么狂野，它平静，甚至有些幽怨。天空中布满了云，不是乌云，也不是白云，这种朦朦胧胧的感觉，着实迷人。在不怎么下雪的南方，雨似乎也是一种尤物，落下来的点点雨滴，细细的，十分柔和，即使不小心被雨淋了，寒意中透过的一丝冰冷反而会让你感到心旷神怡。这就是冬雨，润物细无声，如果细细品味，它甚至还比春雨略胜一筹……
比起冬天的雨，人们似乎更喜欢冬天的太阳。冬日的清晨，温暖的阳光从窗外射进来，使冰冷刺骨的冬日清晨，变得舒展、清新。午后，斜卧在躺椅上，沐浴在冬日的暖阳里，寒意一扫而光，慵懒、惬意席卷而来，昏沉沉进入梦乡。久违的小鸟们也陆续的从窝里探出头来，纷纷在树枝上雀跃着，叽叽喳喳的，仿佛在问“春天来了吗”。人们都有一种习惯——只要看着蓝天白云、晴空万里，心里就会莫名地产生一种愉悦感。在这寒风刺骨的冬天，一股刚刚好的、沁人心脾的温暖，笼罩在身上，就是遇到再多不顺心的事的人，心情也会放松下来。这就是冬日暖阳，温暖人心的冬日暖阳，其他任何季节的阳光，都无法与冬日暖阳相媲美………
冬天，多么美丽啊！你为温州增添了又一分的光彩！
美丽的冬天四年级作文 篇17
冬爷爷托着沉重的脚步来了，把世界变了一个样。风“呼呼”吹着，吹走了树叶，吹走了阳光，吹走了颜色，吹来了寒冷，吹来了鹅毛大雪，白茫茫一片，整个世界顷刻间灰暗了下来。
在一场大雨过后，大家的心情似乎都不太好，仿佛是这场大雨带走了大家的喜悦心情。天阴沉沉的，乌云密布，又有一场大雨要从天空中浇落下来了。我们正在上数学课，尽管灯全都开了，但教室里还是显得很灰暗。我的眼镜一点儿也不配合我，竟然在我要戴的时候镜片掉了，我突然心急如焚，没办法。我弯下腰把镜片捡了起来塞进了课桌肚里，继续上课，我不知道该怎么修。
我就一直在等着下课铃声的到来，好研究一下怎么修。
就在这时，雨下了起来，雨珠如黄豆般大，“嗒、嗒、嗒”地打在窗户上，好像要把窗户敲碎，才下午两点左右，天就暗了下来。黑板上那些隐约模糊的字迹仿佛是在捉弄我一般，我一点也看不清楚。
下课铃终于响了。用力，用力，再用力，我还是装不进去。王康汇走了过来，问我怎么了。我把这件事从头到尾地说了一遍，她从我手中接过它们。装了好一会儿，终于装了进去。
眼镜修好了，我心中兴奋极了，外面的雨也仿佛渐渐小了下来。我小心翼翼地将眼镜装进盒子里。
冬天虽然是寒冷的，但，许多事可以将它变温暖。
美丽的冬天四年级作文 篇18
“快点！都九点了，你今天不想去奶奶家了？”母亲拉开窗帘，我睁开迷蒙的双眼，依稀看到玻璃窗上有一层薄薄的白雾，上面挂着一颗颗被阳光照亮的水珠。
几缕阳光照射在我的脸颊上，让我感到一丝暖意。我将手伸出被窝外面，不到半秒，又情不自禁地藏了回去。闻寒意直扎我手心，这是人能忍受的吗？好不容易，我再次鼓足勇气从暖被窝处伸出手，却发现床边没预备好衣服。看我这鱼的记忆，我又得忍受穿着单薄内衣裤的凉意，手忙脚乱地找好衣裤。等我把毛衣、羽绒服等一一穿好，身心才有所缓和。
“咦，不会吧，这都有静电？”我刚想拉开房间门，忽然被门上的什么东西惊了一下，迅速缩回来了手，看着四周，似乎处处都存在着静电，世界好可怕。我端起水杯，热水器上显示80度水温，我才放心地用起来。热水一流到我冰冷的手掌上，也降温不少了。
以往，早上准时“汪汪”叫醒我们的“公鸡”——宠物狗，今日也把身子蜷缩成一团，没有丝毫动静。我走近一看，它居然也还在自己的美梦之中呢！
走出门，一阵冷风疯狂拍打着我的脸，使我怀疑现在是否在冰箱里面。我环视四周，发现大家都缩着脖子，手插口袋，迎着着寒风，艰难向前走，嘴里还不停呼出白色气体。我也不例外，不过我竟觉得这非常有意思，因为这就是冬天的味道！
美丽的冬天四年级作文 篇19
冷涩的寒风，硬生生地拍打在脸上，冻得脸生疼。正是这么冷的冬天，却带着情趣。
路面结了一层厚厚的冰，人走上去，就如脚下踩着几个圆滚滚的鸡蛋似的，就一个字——滑。
在结冰的路上摔过跟头的人，还真不少。街头卖烧饼的小贩，给人家递烧饼的时候，先前手中还握着热乎乎的烧饼笑着要递给人家，可却不曾想到，自己一个不小心，“吱溜”一下就跌了个跟头，坐在冰凉的地上，热乎乎的烧饼也落在地上，没得吃了。
还有家门口收破烂的，踏着三轮，叫唤着。一户人家从屋里探出头来，将手破烂的喊过去。那收破烂的刚下车，也一下子“呲溜”地滑倒在地上，逗得那户人家的小孩“扑哧”一下笑出声来。这时候，那收破烂的就会从地上狼狈地爬起来，弹掉身上还未化的冰，对那小孩斥道：“小孩，别笑！”
就这样，每天走在那条结冰的路上摔跟头的人，几乎都是这样模模糊糊地过去了。
下雪了，就会在地上堆起来。下大点，就堆得厚些。地上堆积起了雪，给人们行走倒是方便了不少，就不用再担心在冰上边滑倒了。可地上积起来的雪，却成了孩子们的一张大大的画纸。
每次都有见到有孩子握着折下来的树枝在皑皑的雪地上勾勒线条。他们蹲在地上，一会儿看看自己画的，一会儿又看着别人画的，透着天真的小脸笑着，冻得红扑扑的。冬日，冬日……这就是冬日，一个富有情趣的冬日。
美丽的冬天四年级作文 篇20
记得去年冬天，下了一场大雪。这对于北方，并不稀奇，但对于我们南方，这可是一件十分稀奇的事了。
那天下雪时，我正坐在教室窗户旁，室内十分温暖，室外却十分寒冷。我们正在上课，不知为什么同学们的眼睛都看向了窗外，我也不例外，哦，原来是下雪了！这飘飘洒洒的洁白的小精灵，想念你！
在校园这个狭小的“井”中待了无数天，终于有一件新奇的事了，我们都期待着下课，都迫不及待想打雪仗了。
下课后，我们开始制作雪球，有的人在雪球里包石头，有的在雪球上插满牙签，有的用墨水给雪球染色，但谁也不敢开仗，这些武器最终成为了他们爱不释手的艺术品，不然就会变成“血仗”了。
后来又有人做起了雪人，但均被破坏。破坏分子用喝的温水给雪人洗澡。雪人第一次感受到了人们的热情，十分感动，情绪越来越激动，心脏跳动也随之加快，体温越来越高，出了汗之后，就消失了。雪人好像在说：“你们的热情让我感到不安。”
风也来凑热闹了，它给我们带来了惊喜，比如寒冷，还有冻疮。记得那是我第一次长冻疮，以前不知道冻疮的威力，觉得就是痒罢了，到了那时才深有体会，手都烂了。我们班百分之三十以上的人都长了冻疮，多数人的手触目惊心，我还不算严重。到现在，这伤口给我留下了一个纪念。
这种艰苦的日子让我得到磨练，让我意识到求学之路困难和挫折是必然的。我忘不了用冷水洗脸洗脚的日子，也忘不了这个冰冷刺骨的冬天。
美丽的冬天四年级作文 篇21
有人说，冬天是白色的；有人说，冬天是灰色的；也有人说，冬天没有颜色。可我要说，冬天是彩色的。
一到冬天，北风呼啸，寒风刺骨。树上的叶子纷纷飘落，但是那松柏还是绿色的，像一位位士兵在那里挺拔的站着，与狂风搏斗，守护着我们的家园。哦，冬天是绿色的。
和春天比起来，冬天的花格外引人注目。瞧，那躲在雪被下的腊梅，艳红如火，鹅黄赛金。它们有的躲在雪被下，呼呼大睡；有的侧着身子，捂住那害羞的小脸，正在说悄悄话呢；有的欣然怒放，向我们打招呼；还有的站在枝头，欣赏美丽的风景……它们一边散发着诱人的清香，一边默默的为冬天增添不一样的色彩。哦，冬天是红色和黄色的。
一提到冬天，肯定就离不开雪了。一朵朵洁白的雪花像一个个欢快的小精灵，打着旋儿，跳着舞，欢天喜地地从天而降。它们落在桥上，观赏着美丽的湖景；它们落在草丛里，欢快地玩起了捉迷藏；它们落在车上，准备去旅行呢！不一会儿，整个城市都变成白色的啦！像是盖上了一层厚厚的棉被。而行人们留下一串串的脚印，就像棉被上的花纹。哦，冬天是白色的。
雪下完了，金黄的太阳照着大地。金色的阳光把天染成金色的啦，把树叶染成金色的啦，把小河也染成金色的啦！哦，冬天是金色的。
同学们，你们觉得冬天是彩色的吗？
美丽的冬天四年级作文 篇22
天气渐渐冷了，万物渐渐沉睡。留下的是丰收的果实，金色的麦穗和一些落叶，但这一切只限于秋天，呼——寒冷的北风来了，雪花从天空中飘落下来，大树凋落，果实没有了，原来是冬天到了！
公园里静静的，只能看到一片片雪花从天空中飘落下来，这些雪花小小的，洁白无瑕。这些雪花就像一群“小精灵”，这群小精灵在天空中翩翩起舞，有的落在松树上，给松树披上一层厚厚的外衣，还有的落在大地上，投进大地的拥抱！小松树上的叶子，像针一样，就像卫士一样守护着公园，松树上的小松鼠在洞里吃着松果，期盼着春天的到来。
从远处看先去，只能看到盖满雪的楼房，和一片白茫茫的雪地，就好像这群可爱的小雪花施了魔法，使原先黄色的楼房和灰色的石子路都变成了雪白色。走近看看，就能看见淘气的腊梅在雪地里藏着和正往南方赶的燕子们。
走到小河边，只见岸边的柳树凋落了，绿油油的小草和五颜六色的花儿也都凋谢了，只有松树顽强地生活着。河面上起了一层厚厚的冰，透过这层厚厚的冰，能看见黄蓝相间的小鱼、红黑相间的小鱼……五颜六色，各种各样，大小不一的鱼。它们有的在一动不动地睡觉，。有的在水里快活地游来游去，还有的在吃东西。
美丽的雪花还在飘落下来，就像一群可爱的“小天使”，我漫步在这雪地里，俯下身子轻轻闻着梅花的芳香。我转过身，站起来，情不自禁地伸出手臂，去拥抱这群“小天使”，躺在雪地里，时不时打一个滚，冬天真美丽，我爱你，冬天！
美丽的冬天四年级作文 篇23
冬天曾必然是这样的，一株不起眼的梅花缩在墙角，一阵寒风吹遍大地时，她便悄然开放了，她微笑着，向风致意，把淡淡的香味传遍了大地。
也许，在那一夜，梅花竞相开放，雪花纷纷飘落，为大地披上了一层素雅的洁白的衣裳，好像怕她着凉了似的，在那一夜，大地不再那么寒冷了。
冬天必然是这样的，枯干的老树，漫天飞舞的雪花，萧瑟的寒风，老树被风吹得“吱吱”响，一位老者在吟诵着“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。
孩童最喜爱玩雪，他们裹着大衣，捧起雪花洒向天空，模拟下雪，“下雪喽，下雪喽！”孩子们欢呼着，也许在大人看来有些无聊甚至幼稚的游戏，在小孩子的眼中却是十分有趣。
而关于冬天的名字，必然有这样一段神话，在大禹治水之前，在《周易》之前，一只大熊在森林里慢慢爬。它要回家睡大觉了，在白雪皑皑的森林中，它正在寻找最后一份过冬的食物，离树洞还有几十米时，它太累了，倚在一棵树上，一个拳头般大小的冰块落下，在落地时，发出“咚”的一声，一个猎人偶然经过听到了这声音，决定将这个季节命名为——冬。
雪花开始丈量大地了，有的开始丈量地的长度，有的开始丈量地的宽度，有的渗进泥土里，丈量地的深度，但是，雪花默默地算了又算，试了又试，却还是没有得到答案。
冬天必然曾经是这样的，也许在某个地方，它仍然是这样，我希望在不久的某个冬天我能遇见它。
美丽的冬天四年级作文 篇24
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。
早晨起来，我往外面一看，地上白茫茫的，过了一会儿地上就盖上了一层厚棉被。我打开窗户，有一个晶莹剔透的雪花落在我的手上，我把手收了回来，霎时间，那晶莹剔透的雪花变成了水。我急忙的去换衣服、洗漱。我洗漱后我又去窗户上看了一眼，有三个小朋友从大门出去，来到一片大空地那里的雪没有一点杂色，纯白纯白的。他们的手里拿着帽子，黑扣子，胡萝卜，铲子。他们先堆了一个小小的雪球，然后不停地来回翻滚，变成了一个大雪球，他们把大雪球放在那儿，又滚了一个不大不小的雪球，他们把小一点的雪球轻轻地放在大雪球的上面又从地上拿起了一根胡萝卜当做雪人的鼻子，又把胡萝卜放了上去，又拿了两个扣子当作雪人的眼睛，最后拿起帽子给雪人带上，有一个小女孩儿在雪人鼻子下方，画了一道弧线是雪人的嘴巴。做完后，他们欢呼着，围着雪人唱歌跳舞，还打雪仗。后面许许多多的松树，它们在大雪中伸腰立枝，像一座高耸入云的宝塔，既挺拔又茂盛，连每一颗松针都是气昂昂的。
冬天给人的感觉是不同于别的季节，所有的的气息里都透着一股冬天特有的香甜，只要你用心去感受这可爱的季节，其实冬天也是一个温暖的世界。
美丽的冬天四年级作文 篇25
我喜欢万物复苏的春天，也喜欢百花盛开的夏天，但我最喜欢的还是银装素裹的冬天！
我们来到广场，放眼望去，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花落在屋顶上，屋子好像戴上洁白的帽子。雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像披了雪白的新衣。雪花落在大地上，大地好像盖上白色的棉被。
我走着走着，突然想起堆雪人！于是我便开始堆雪人。首先我用铲子将雪收集起来，雪很快就堆成了一座小山，这样雪人的身体就做好了。之后，我把雪人的身体挖平准备装雪人的头。然后我用夹雪器夹了一个雪球，将雪球小心翼翼地放在地上，生怕雪球会摔碎。我在雪球后面慢慢的推着，雪球越滚越大，等雪球够大的时候，我用了九牛二虎之力抱起那个雪球，放在雪人的身体上，这样雪人的上半身就做好了。
我在树丛中找了一些鹅卵石和树枝。用这些材料，我为雪人精心填上了五官，鹅卵石做钮扣和眼睛，树枝做嘴巴和鼻子，一个雪人就展现在我面前了。我瞅来瞅去，总觉得哪里有点不对劲，原来我没有给这个雪人装手啊，我迅速找来两根长树枝插在雪人身体的两侧，这个雪人总算大功告成了。最后我将它拍照留念，纪录下这段美好的时光。
冰天雪地的北方，美得像一颗晶莹剔透的明珠，我爱白雪皑皑的冬天！
美丽的冬天四年级作文 篇26
秋风扫落叶，花儿开始闭着眼睛开始睡觉了，杨树、柳树……都让自己的孩子独立生活了，因为它们长大了，必须要离开自己妈妈的怀抱。我们的校园里，淘气的风哥哥把树叶吹着，树妈妈还不忍心让孩子离开自己的怀抱，但是孩子们很想看看外面的景色是什么样子的，有时候它们都是分批出来的，害的大哥哥和大姐姐们扫了一遍又一遍都没有扫干净，它们可真调皮呀!
森林妈妈也要逼着孩子们快点出去找食物准备过冬，有的小动物找食物很认真，有的很马虎，小松鼠就很认真地去找食物，它的身子很敏捷地从第一棵树上跳到第二棵树上，它跳来跳去跳到一棵松树上含了许多的松果跑回自己的洞里把松果放下，又出去跑到田野里，看见有许多的谷子田，就连忙抓了许多谷子往嘴里塞，直到把嘴塞的满满的，两边的脸庞憋的鼓鼓的，就像头两边挂了两个圆圆的气球，才往洞里跑，它跑的极快，害怕农民伯伯发现它，把它抓回去暴揍一顿，就这样它一遍又一遍的往自己洞里运食物，直到把洞里装满了才停止，松鼠妈妈夸它：“孩子，你真勤劳，我们今年冬天过冬就不会饿着了。”小松鼠高兴地笑了。
冬天也有冬天的美景，雪花一片一片地落下来，大地和树上都白茫茫的一片，太阳出来照在大地上闪闪发光，远看就像一颗颗珍珠在闪光，脚丫走在雪地上会发出“嘎吱、嘎吱”的声音，像谁在弹出美妙的音乐，这就是美丽的冬天，还有许多美丽的事物。
美丽的冬天四年级作文 篇27
上作文课时，王老师问我们，什么季节最美丽?当然是春天啊，因为春天的时候百花齐放。可王老师却说，要带我们去花园寻找冬天的美丽。
现在已经很冷了，已经是冬天了，能寻找到什么美丽呢?我们都很疑惑，但还是跟着王老师去了花园。到了花园里，我看见有些树叶枯萎了，小草没精打采的，王老师不会觉得这些很美丽吧。
王老师带我们来到花园一角，让我们没想到的是，偏僻的角落里，竟然还有一种粉红的小花正在开放。它粉粉的，红红的，像一朵朵雪中的雪莲盛开在寒风中。我不敢相信，冬天小花怎么还开放着呢?不过，我很喜欢它，凑到花朵上，还能闻到扑鼻的香味。
花园的两边还种有一棵棵美丽的树，树上结了很多像樱桃一样的小果子。我和同学们说，它一定酸酸甜甜的。但是，老师却告诉我们它像小辣椒那么辣。哈哈哈，原来老师比我们还好奇呢，他一定偷偷尝过了。
花园里面还有两个亭子。春天的时候，可以坐在那里一边看风景一边休息，夏天可以坐在那里乘凉，说不定还会有孩子在里面做游戏呢。这两个亭子不仅给大家带来了方便，还给花园增添了很多景色，因为它们很漂亮。
冬天的花园真的很美丽，如果不是老师带领我们，我们真不知道冬天还有这些好看、好玩的东西。感谢老师，也感谢冬天，让我们能在公园里看到很多没看到的景色。
这次寻美行动，让我知道，冬天也有像春天一样的好风景。不过，要学会观察，学会发现。
美丽的冬天四年级作文 篇28
一年当中有四个季节，春天是生机勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有诗意的，而冬天，则是四个季节中最美丽动人的。冬天的美丽是谁也无法阻挡的。
我一出门，寒风刺骨的风已经降临人间了，那风刮到脸上犹如一颗颗石子砸到脸上一样，刚走几步雪花仙子悄悄地落了下来，轻轻地亲吻了大地万物，并为它默默地盖上了一层白色小毯儿……
那瞬间，我暗暗地爱上了这个冬天—
冬天，带给人们无限的欢乐和开心，即使要穿着厚厚的棉衣，戴着手套，围着围巾;即使行动不方便;即使吃不到最爱的冰淇凌，冬天的美还是一丝都不减弱的刻印在我心里
我爱冬天，我爱冬天清晨的那丝清凉。只有冬天，才让人浑身充满力量。每天很早起床，月色还在朦胧，整座城市还在酝酿之中，我便起来晨练。时而，一场雾漫于空中，跑在马路上，就像置身于仙境中。我们就像一个个顽强的探险家，探索着前方神奇好玩的地方。嘴里喘着粗气，身上却无比轻松。晨冬的早上，跑步的人还真多哪!不信你看看，勤劳的人们，哪一个不在晨冬中享受运动的快乐呢?
今年的雪虽然是雨夹雪，但我仍然喜爱冬天。
冬天，是美好的，是快乐的，冬天的寒冷丝毫也不减弱冬天的魅力，我爱冬天，像赤子眷恋母亲一般……
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