在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的美丽校园作文，希望能够帮助到大家。
美丽校园作文1
同学们好！ 我是今天的小导游，由我来带着大家参观我们既美丽又可爱的校园。
走进学校大门，首先映入眼帘的是花香飘逸的花坛。花坛中开满了五颜六色的花朵∶红得像燃烧的烈火，粉的似淡淡的云霞，紫的如水灵灵的葡萄，蓝的似清澈的河水，黄的如金灿灿的小麦白的像晶莹剔透的雪花……真是美丽极了！花坛的左边是两棵日本雪樱，花虽说开得少，但姿态却各不相同，有的还是花骨朵儿，显得十分娇小玲珑，有的只绽开了两三片，好像有些害羞呢，有的已经盛开了，好像迫不及待的想让人看看自己。
校园的东边种满了清秀挺拔的树木。有广玉兰、红枫、核桃树、杨树、水杉、柏树，青松……春天，万物复苏，小树都长出了碧绿色的嫩芽，把校园装点得格外美丽 。
校园的西边是宽阔而有吵闹的操场。清晨，我们严肃的站在升旗台下，听着雄壮的国歌，看着红旗冉冉升起，心中感到无比的骄傲自豪。上课时间 ，操场万籁俱寂，只有一两只鸟在操场上休息。下课了，同学们冲出教室，在操场上跳绳、踢毽子、打篮球……到了特定的休息时间，大家就聚在一起玩游戏。你瞧！一只“老鹰”正在捉着“小鸡” 呢，但“小鸡”太聪明，总是躲过“老鹰”的追捕。操场真是令人神往啊！
校园的北边，是一栋长方形的教学楼。右边四层是老师的办公室，中间四层是18个教室。每个教室宽敞、明亮，桌椅摆得整整齐齐，黑板擦的十分明亮。我们在教室里读书、做实验，可有趣了！
教学楼的旁边是一条清澈见底的池塘。池里有几条活泼可爱的小鱼，他们在水里自由自在地嬉戏玩耍：有的在吹泡泡，有的在踢皮球，还有的在捉迷藏，
开心极了！下课时间，同学们就在附近玩耍，给池塘增添了许多生趣。
六足园是我们学校的特色之一。六足园中有丝带凤蝶、玉带凤蝶、中华虎凤蝶。下面我给大家介绍一下中华虎凤蝶的资料：华虎凤蝶分布于我国江苏、浙江、安徽、江西、湖北、河南、陕西等地。中华虎凤蝶体表及膜质翅上都被有鳞片和毛，身体为黑色，胸背及胸侧生有浓密的棕色毛列，贴身的后翅外缘生着灰色羽绒状毛丛。口器特化为虹吸式的喙，不用时作螺旋状卷曲。复眼发达。触角未端膨大，呈棒状。有两对翅。在有黄色衬底的圆形前翅上，背表自前缘向后翅延伸着7根像虎斑一样的粗黑条纹。背表缀着黄、红色新月斑，后翅有蓝色圆斑的后翅。有凹进的肛角与尖细的燕尾。中华虎凤蝶喜欢生活在光线较强而湿度不太大的林缘地带。飞翔能力不强。狭食性，经常寻访的蜜源植物主要有蒲公英、紫花地丁等植物，以及油菜花或蚕豆花蜜等。完全变态，年生一代，一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫等四个阶段。仅产卵于杜蘅等马兜铃科细辛属的多年生败花或无花瓣类草本植物上。
中华虎凤蝶是国家二级保护动物，也是我国独有的一种野生蝶，由于其独特性、像大熊猫一样珍贵，被昆虫专家誉为“国宝”。其主要分布在长江流域中下游地区，其中，南京是中华虎凤蝶数量最多的地区。
听了我的介绍，你是不是更了解这种蝴蝶了呢？
作为学校的小主人，我们很欢迎大家来参观呦！
美丽校园作文2
我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边，这里景色优美，环境非常清新，我们学校被誉为“花园式校园”。
一进校园，就能看见一座雕塑，上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞，象征着老师对我们的希望，底座是方形的，红色的底座，显得格外引人注目，它的旁边载满了冬青树，还有各种各样的花朵，周围砌着白色的汉白玉圆形围栏，庄严而又亲切。
再往前走，就是升旗台，升旗台后面有一株丁香树和枇杷树，丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了，春天来时，叶子绿绿的，看着就让人舒服；夏天来时，树上就结出了黄色的小果子，满树的果子黄澄澄的，你一走近，一股股清香扑鼻而来，摘一个尝尝，又酸又甜，不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着，在树枝间跳来跳去，快乐极了。
最后排就是教学楼，教学楼前有一排雪松，它的叶子与众不同像针一样，一年四季都是绿色的，远远望去就像一座座碧绿的宝塔，巧夺天工，而我更喜欢它不畏风霜的姿态。
这就是我们美丽的学校！我喜欢我们的校园。
美丽校园作文3
初一到现在校园已经变化很大了，从我步入校园的一刻起便喜欢上了它。当时刚过完暑假，白果树的叶子还是那么青翠，白杨树还是那么挺拔如初。大家也都在欢声笑语，似乎两月的炎热的暑假，并没有冲淡他们之间的友情。走到转弯口时，看到了两位老朋友，他们面带微笑招了招手，我也这么做向他们示好，感觉我们之间的距离一下子增进了不少。
步入教室，缓缓地走到自己的座位前，环视着四周的同学，还是那么神采飞扬。两月之后的课桌，被时间弄的已是灰尘扑扑，仿佛时间为课桌披上了一件朦胧的灰色纱衣，让我记住，让我回忆这两月发生的事，我不舍的吹掉了上面灰尘，把自己的书本一样样拿在课桌上，并整齐的放好。忍不住又看了一眼教室，桌子还是那么整齐，同学们还是那么和谐，当然还有一些暑假光顾着玩，着急补作业的同学。
走到教室的窗口，俯视周围的美景，当然还有正在建设的大楼，想想等着楼建好了我们就差不多毕业了，一想到这些就有点突如其来的悲伤，怕是见不到新校园的样子喽。
上课铃响了，大家坐在座位上安安静静，等待着老师的到来，因为他们想在新学期表现得更好，更优异。
美丽如初，美丽的校园。
美丽校园作文4
我的校园座落在油田总部，这里一年四季景色优美，是美丽的学园。
春天，校园里的树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小草胆怯地探出头，东张西望，它想看看春天是否来临。校园里德小花露出了笑脸，红的、紫的、白的，校园变成了五光十色的大花坛。
夏天，树木长得葱葱笼笼，尤其是教学楼前的那棵大杨树，阳光从它的枝叶中露出了几缕像利剑一样的金光，照射在教室门前。我们在操场上玩累了，就在大杨树下乘凉，在它那密密层层的枝叶下我们从未感到炎热。
秋天，梧桐树和杨树的叶子变黄了，一阵秋风掠过，黄色的叶子落下来，像蝴蝶一样翩翩飞舞，轻轻地落满了校园。丰收的果实让我们口水直流。柿子挂在树上，它那又圆又红的身体像灯笼一样，石榴咧开嘴笑了，它的牙齿像红色的小宝石，反着亮亮的白光，木瓜的香味已溢满整个校园，你闻一下，心都醉了。
冬天，鹅毛般的大雪从天而降，地上、树枝上、房屋上都积满了白雪。同学们在操场上像乌龟一样漫步，转眼间，校园里又热闹起来，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，洁白的大雪成了我们的玩具。
我的美丽的校园啊，它是我们的学园，也是我们的乐园！
美丽校园作文5
再过几月，我就不得不向学习、生活六年的学校挥手说再见！与慈祥的老师们大声说再见，和那些可爱的同学们用时光的大剪刀，剪断一串串友谊的彩带。也许我们有时会遗忘过小学的一丝记忆，但忘不了老师的谆谆教诲、殷切希望以及同学们的友谊。
望着这美丽的校园，心里难免掠过一丝不舍！来吧，朋友们，和我一起来看看我们美丽的校园——偕进吧！走，拉着我的手。“咦，还没进入偕进，怎么总有东西闪我呀？”这时的你是不是有点这样的自言自语。哦！原来呀！门口旁有一行亮闪闪的字“偕进小学”。一跨进校园，就被眼前的戴红领巾的学生拦住，说：“请戴好红领巾！”。
戴好后，我继续往前走，只见一群群小同学拿着扫把辛勤的'扫地。这时，几棵树映入了我的眼帘，似乎也在欢迎我们的到来！不知不觉中我们已经来到了美丽的教学楼，你看就是这样的白楼，左侧已爬满了绿绿的爬山虎。
但我们还是忘不了忘不了生活了五年的旧教学楼。回忆在旧教学楼的时候，随之一声“叮铃铃”的下课铃声。同学们欢呼着走下楼梯，眼前正是一棵高大苍劲的杨树，杨树面前，一个宽宽地升旗台，台上挂着一面鲜红的国旗，随风飘扬。
右侧，只见有几个花坛。来。来看看我们四季的学校。春早上的校园总是被一团力浓白色的云雾笼罩着，远远一看，好象世外桃园，又如神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的松树早已钻出了新芽，升旗台上的迎春花也似乎在说：“美丽的校园。”在春风的吹拂和细雨的滋润下，朗朗的读书声从教室里传出，伴随绵绵细雨，使人的心情特别舒畅。你看，一对对昆虫在学校嬉戏。
多美呀！我爱校园的奏！夏夏天，是热魔最猖狂的时候，它毫无顾忌地把魔瓜伸向人间，害得狗伸出血红的舌头……可就是热不到我们美丽的校园。你看，我们穿着鲜艳的裙子，在太阳公公的普照下，与小伙伴们跳绳，迎春花不开了，变成了妈妈的绿头发。可其它植物还在开花。还在生长……我夏天的校园。
秋秋，一个欣欣向荣的名字。秋天，虽然没有春天那样生机勃勃，万紫千红，但它是金黄色的，门前的杨树，台上的迎春花，楼侧的爬山虎早已被秋姑娘彩笔画上一些黄色。同学们也把衣服换上了长衣、长裤。
走上楼梯是一些同学在打球。我爱秋天的校园。冬当天上下起了鹅毛大雪时，就会知道，冬，伴着怒吼的寒风，悄悄的来了。你看，校园里的爬山虎、迎春花、还有那花坛里的无名花……都变得光光的了，只有那棵杨树，仍巍然屹立着，冬天，虽然寒冷，但是同学们还有跳绳的、打乒乓球的。
下大雪的时候最好了，我们在一旁快乐的堆雪人，打雪仗……虽然手冻得通红。但看到堆好的雪人和狼狈的同学时，我决是愉快的笑了！我爱冬天的校园！啊！四季的使者，你使大地焕然一新，你使校园满园生机，你把四季带给我们，让我们有欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿意做一棵小草，一朵花，一粒红沙，一片瓦片，那怕是一立方厘米的清新空气，为校园增添春夏秋冬，把祖国的四季装扮得更美丽！可是……可是……我再过几个月就是初中学生了。再见了，我美丽的母校！
美丽校园作文6
我的校园充满了生机，到处都是欢声笑语，朗朗的读书声，你们想来看看这所学校吗？我来带你们参观一下吧！
一进校门就可以看见一棵枝繁叶茂的香樟树，那颗香樟树尤为引人注目。树下有一座小小的凉亭，亭边的小桥为凉亭增添了不少的风情趣意。凉亭是学生们绘画、阅读的绝佳地方。
春天时，香樟树郁郁葱葱，春风也给它的绿叶添上了点点鹅黄，片片嫩绿；夏天烈日时，这颗香樟树就成了我们嘻戏的乘凉处。
再往前走就是一个美丽的大花坛。春天花儿从梦中醒来，左摇右摆地仿佛在说：“你们好呀！欢迎来美丽的校园。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣红的花丛里来回穿梭着，可美了！
绕开花坛往前走我们就来到了教学楼。六层高的教学楼是很突出的，每一层教室都十分干净，洁白的电脑平台，绿色的窗帘，整齐的书柜……向窗外望去是一颗颗高大的香樟树，阳光照射进教室，点亮了我们的眼睛。
我们学校还新建了塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里洒下了欢快、勤劳的汗水。
这就是我们泸师附小，你想来看一看这美丽的校园吗？我在这里等你来，一定带你参观我们和雅美丽的校园！
美丽校园作文7
迎着春风，走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园，幸福海中”映入眼帘。迈进大门，两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕，每一句话都深入人心，每一句话都给人深深的教诲，使每一位海中学子牢记它们，奋发努力。
和谐校园是海中的理念，但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的：生生和谐，师生和谐，师师和谐。迈过学校的大厅，两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱，时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生，老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。
课堂上，响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组，一方面让同学们便于讨论，增加了课堂的效率。；另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐，学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中，学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间，学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线，进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。
海头中学充分利用可利用资源，开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”，海中是海的儿子，从而打造了与海摇呼相应的特色文化，“海之韵”艺术节，“海之帆”体育节，“海之馨”读书节，“海之声”诵读节，“海之星”科技节。让学校更加和谐，双休日是学生最高兴的时候，没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组，在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语，让学校充满了生机。
相信幸福的海中，和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪，使们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，让他们感受到和谐校园的温馨，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学习，好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向"理想，团结，自强，成材"。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
美丽校园作文8
我们美丽的校园当中，一到春天就会生起一把把娇艳的火，在我们的多姿多彩学习生活中永不停歇。
这美丽的火便是我们中央花坛那一颗颗独具特色的枫树。春姑娘的到来使以前光秃秃的枫树已经涨满了火红的叶子。于其他树不同的是它的叶子不是翠绿色而是充满了热血的红色。它的红是那样的好看，就像我们胸前那美丽的红领巾，远远望去就成了多多艳丽的红云。
它的形状就像是一只只小手，风儿一吹，就仿佛是在向我们招手；又像是一个个小手举起来争先恐后回到老师的问题。可爱极了！其实那枫树和爬山虎做一个对比，真是同胞呢，除了颜色不同外其它的都十分相似。
每一个枫树都各有千秋，姿态万千，像亭亭玉立的少女倚在中央花坛中；又像一把把温暖人心的火。在灿烂阳光的照耀下又折射出另一种不同的红色，它们沐浴在阳光的海洋中更为之增添了一丝迷人，，正是美丽极了！
这就是我们校园中的一把“火”，照散了我们心中的不快为我们带来了光明与温暖。我爱着校园中的一把“火”
美丽校园作文9
我们的学校是一所美丽的校园。走进大门，穿过通堂，在1号楼中间，有着我们的校徽和一行字：求真、尚美、进取。校徽上有一朵木棉花和几条水纹，这代表我们的学校是一所游泳特色学校。在校徽的正下方，有一颗金种子。金种子是我们学校的标志。它是瓜子型，在阳光下，金光闪闪，金种子是一颗向日葵种子，金种子的英文名为：sun fiower seed；下面有一个水池，里面养着鱼和水草；金种子象征着：教育功能为“点石成金”，指人接受了良好的教育，就将会学到本领，塑造美好心灵，提升综合素质，将会成为社会良才。
学校是知识的殿堂，是师生学习的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗颗金种子播撒在肥沃的土壤里，不久的将来，这些种子将会开花、结果……塑像基座源源不断流出的水则预示着：教育事业犹如长流不息之水，一代一代传下去。看着这个金种子塑像，我仿佛看到了同学们在学校里茁壮成长，仿佛听到了同学们的朗朗读书声。
美丽校园作文10
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校南墙的地方，有几棵大树，大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
这几棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。仔细观察，这几棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。
在春暖花开的春天，这几棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天，这几棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这几棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。 在北风呼啸的冬天，这几棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……
校园里，这几棵大树，无论春夏秋冬，这几棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。
美丽校园作文11
校园的四季美丽无比。春天万物复苏，夏天骄阳似火，秋天菊花飘香，冬天白雪皑皑。
绿色的春天来到了。柳树长出嫩绿的小芽儿。迎春花展开了金黄色的花瓣，他在春天里最早开放，好像在对我们说，春天来了！春风轻轻吹过池塘，池塘解冻了。它叮叮咚咚的唱着快乐的歌。
红色的夏天到来了。池塘里，粉红色的荷花欣然怒放，在碧绿的荷叶的衬托下，显得更加娇嫩。杨树、柳树的叶子是深绿色的。一阵微风吹来，它们在微风中跳起了欢快的舞蹈。
金色的秋天迈着轻盈的脚步走来。菊花飘香，瓜果成熟。一朵朵美丽的菊花傲霜开放。走到哪里都会闻到一丝丝菊花的香味。一朵朵美丽的菊花傲霜开放，走到哪里都会闻到一丝丝菊花的清香。红红的柿子，又大又胖的石榴，好看极了！
银白色的冬天最后一个出场。鹅毛大雪漫天飞舞，树、房顶上到处都堆积着厚厚的积雪，整个校园被装饰的一片银白。
美丽校园的四季，虽然不是一个大花园，但哪一个四季花园能比的过这里呢？
美丽校园作文12
我的校园非常的美丽，虽然他不算太大，但他却能给我一个温暖而又美好的学习环境，和一个舒服的生活。
走进我的校园，它的左边和右边都有一个小花园，一个小花园里有花，一个小花里不但有花，还有一个小池塘，池塘里有小鱼，小鱼有时在吐泡泡，有时在玩耍。
我的校园前边还有一个升旗台，每到星期一的时候，3、4、5、6年级的学生在那里升旗。
升旗台的后面还有一个教学楼，那里是所有年级学习的地方，我们在那里得到了知识。
左边的小花园的旁边有一个足球场，那里还有观看台，那里是我们上足球课的足球场。足球场的后面有一个篮球场那里有一排小房子，第一个是老师们办公的地方，后面几个是放球的房子，当然还有一个卫生间。
篮球场的后面还有一个小树林，我们下课的时候可以在那边玩耍，但是要记得时间。小树林的那边有一个很大的卫生间，卫生间的左边是老师们的停车场，老师们专门在那里停车。
老师，停车场的前面就是我们的教学楼，我们在那里舒适的学习着。我们分分有两个教学楼，一个教学楼是2、3、5，你年级学习的地方，另一个就是1、4、6年级学习的地方。
这就是我的校园，我喜欢我的校园，我爱我的校园！
美丽校园作文13
我们的校园美丽如画，景色迷人。
一走进我们的校园，首先应入眼帘的是美丽的大花园。花园的四周载满了小草、花儿和大树。花儿争芳斗艳，大树也才发芽，中间有个小池塘，小池塘既像小鱼，又像一条龙，还像一个大花生。池塘的水很清，清的可以看见池底的小鱼。池塘的水很绿，绿的像一块无暇的翡翠。池塘的水很静，静的让你感觉不到它在流动。池塘中有很多喷泉，在阳光的照耀下就像一朵朵盛开的莲花。池塘上搭建了一座小凉亭，红漆的柱子，黑漆的栏杆，同学们围坐在一起有时读书、有时哈哈大笑。池塘上还有一座拱形的小桥，刻出了一条条栩栩如生的龙。小桥连接着凉亭，就像同学们手拉着手。小桥的两边铺满了鹅卵石，夏天光着脚踩在上面，就像在按摩，舒服极了。还有一座座小假山，有的像仙人指路，有的像一位沧桑的老人坐在那思考问题，有的像小朋友手拉手做游戏……大年纪的哥哥姐姐和低年级的弟弟妹妹天天在那儿看书、聊天、玩游戏，花园里时时刻刻都充满了欢快的笑声。
校园真美啊！如果我是画家，我要用最美的色彩画下它；如果我是诗人，我要用最美妙的语言赞美它；如果我是音乐家，我要用最动听的音乐歌唱它。
美丽校园作文14
美丽的春天无处不在，就说我们的校园吧，一片春的景色映衬在我们的眼前，就好比一副充满生机的图画。
走到校园门口，两边巨大笔直的树木长出了嫩绿的“头发”，难道是“返老还童”。那里还有水池，里面的小鱼吐着泡泡，可爱极了。
实践基地里的菜苗冒出了一颗颗“小脑袋”，为春天增添了一份生机，为校园带来了一份希望。
校园中的小树上冒出了一个个新芽，嫩绿色的，像从深冬中睡醒的宝宝，点缀着我们美丽的校园，我相信阳光雨露会让它们茁壮成长，我们的校园也会绿树成荫，那将是多么美丽的图景啊!
在古文字长廊内，虽然看上去是一片金黄色，但有的小草换上了翠绿色的春装，有的从泥土里钻出来，可爱极了!
后操场的小动物也充满了活力，个个都生机勃勃，真快活。你看小鸟们在一起叽叽喳喳的叫，如一曲欢快的歌，就像在欢迎春姑娘的到来。
春天来了，万物都在生长，我们这校园里的小学生也在不知不觉中长大长高了，懂事了。春风暖暖的吹，我们脱掉了厚厚的棉衣，也像小鸟一样在操场上蹦蹦跳跳，追逐着，欢笑着，把积攒了一冬天的力气尽情的释放出来，这可是春姑娘的功劳呀!
春天，我爱你，但我更爱校园美丽的春天。
美丽校园作文15
我的校园如诗如画，十分美丽。如果你不信，我就带你去我们那四季如春的学校——-高银巷小学去逛逛吧！
一进校门，映入眼帘的是一颗茶树，茶花红艳艳的，散发出沁人心脾的芳香。它们有的含苞欲放，有的开了一半，有的已经开出了大红色的花朵。怒放的茶花，高贵而深邃，艳丽却不俗气，像能滴出血来。
走进茶树后的小径，你会发现一竿竿绿油油的竹子。无论是嫩竹还是老竹，都显得那么有精神，就像挺拔的哨兵扎根在肥沃的，松软的泥土中。
穿过小径，就来到了通往前操场的石砖路。路在右侧有几株花枝招展的玉兰花树，亭亭玉立的玉兰花已经开放，它们惹来了几只翩翩起舞的蝴蝶。这时一阵风吹过，在风中摇曵的玉兰花仿佛一位位小姑娘，穿着白色、粉色的裙子，正在向我们招手呢！
这就是我的多彩的学校，这就是我的美丽的校园，我爱我的校园。
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