四年级写景作文:美丽校园

2021-05-08 美丽

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级写景作文:美丽校园,希望对大家有所帮助。

四年级写景作文:美丽校园1

  在那有挺拔的水杉树的校园,就是我们那美丽的校园。

  走进大门,一眼看见的就是——朱子园,石墙上雕刻着朱子的家风家训。长廊上一排圆鼓鼓的红灯笼,赋予了我们的想象力,就像穿越到了古代,与那些学子起学习!这段古朴的创意,让我们不能忘根!长廊共有71米,指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢!长廊旁尊巨大的朱于雕像,他面带微笑,手捧书卷,好像在告诉我们要好好读书呢!人走完朱子长廊,就来到大厅的时光隧道,墙上都挂着许多领导来视察我们校园时的留影。走出这奇妙的时光隧道,就来到宽阔的大操场,下课时,同学们在这儿嬉戏、打闹!学校的正中央就是咱们的教学楼,每天早晨从这儿传出朗朗的读书声,做操时的整齐的脚步声和铿锵有力的踏步声。在教学楼的墙上还刻着的校训“志存高远堂正做人”。

  教学楼的对面就是一排挺拔的水杉树!

  春天一到,它就用自己积蓄了一个冬天的力量,用极短的时间,吐露出娇嫩欲滴的新叶,使校园焕发出勃勃生机。那嫩绿的新叶就像一片片羽毛,微风吹拂,轻柔的羽毛轻轻摆动,荡漾着无限的生机与希望,每棵树都笔直向上,肩并肩努力成长。

  夏天,烈日炙烤着大地,一棵棵高大挺拔的水杉树长得枝叶茂盛,郁郁葱葱。这时他们就像一把把撑开的绿绒大伞,手挽手肩并肩地排列在一起,用那高大的身躯和挺拔的枝叶为我们挡住烈日的烤晒,为我们带来绿荫下的习习清风,每到下课,同学们在绿荫下嬉戏:跳绳、追跑、打闹……

  秋天的水杉树,像是给叶子施了魔法,把叶子变成一片锈红色。秋风掠过,落叶如雨,如天女散花般美丽,给操场铺上了诗意般一层厚厚的地毯。带你走进一幅唯美的秋景图。

  冬天,寒风呼啸,金水杉却不怕严寒,依然“穿着单薄的衣服”昂首挺胸,傲然挺立的像一位位训练有素的军人屹立在岗位上,为大家树立一个堂正做人的榜样!

  我爱高大挺拔的金水杉!更爱陪伴我们成长的美丽的校园!

四年级写景作文:美丽校园2

  清晨,太阳公公迫不及待地跳出地平线把温暖的阳光洒向大地,我们的校园也仿佛穿上了金色的沙衣。小鸟站在枝头唱着婉转动听的歌儿,催促着我们快快到学校。我们趁着这温暖的阳光,听着动听的歌声,蹦蹦跳跳走进了西昌一小。

  我们校园的操场漂亮整洁。它是用碎石子儿铺成的,石子儿上涂着各色的油漆,有红色的、白色的、绿色的,把操场划分为不同的功能区域,看上去是那么的和谐。更重要的是,操场有强大的吸水功能,即使大雨天操场也不会形成一洼洼的小水塘。操场南侧种着十几颗茂盛的桂树,它们时不时悄悄的绽放出金色的桂花,一朵朵桂花就像害羞的小宝宝,躲在桂树妈妈的怀抱里悄然吐露出阵阵芬芳,像是在和我们捉迷藏。校园里树木很多,除了暗香阵阵的桂树最抢眼的就数橡树了,它们粗壮、结实、挺拔。那些伸得老远的枝桠上面长着层层叠叠的绿叶像是一把把巨大着遮阳伞为我们遮挡中午那灼热的阳光。小鸟也这茂密的枝叶里筑巢,幼鸟在鸟巢里嗷嗷待哺,叽叽喳喳的叫声总能吸引我们探索的目光。课间休息这些橡树下成了同学们的乐园,有的在这里跳橡皮筋、有的做游戏,树荫下荡漾着同学们的欢歌笑语。

  校园里最神圣的地方是旗台。它坐落在校园北侧中线,三根高高的旗杆被洁白的汉白玉石栏环绕,正中的旗杆最高上面飘扬着我们的国旗——五星红旗,国旗两侧的旗杆要稍矮一些,左侧的旗杆上飘扬着少先队队旗,右侧的旗杆则是我们西昌市第一小学的校旗。每当我们走进校园总是第一眼就能看见它,它是那么的庄严而神圣。每周一,我们都会在学校操场里举行隆重的升旗仪式。在庄严的国歌声中,国旗徐徐升起,我总是一边敬礼一边提醒自己,无数的革命先辈用热血建立的新中国,接班人的我是否在努力学习进步,为将来建设家园打下牢实的基础。

  西昌一小里留下了我们朗朗读书声,也留下了我们的欢歌笑语。我们在这里快乐成长,我爱你美丽的西昌一小。

四年级写景作文:美丽校园3

  在茂盛的爬山虎下,四个金灿灿的大字首先映入眼帘:清林中学。

  清晨,走进校园,由于太早,没几个人,却愈加衬出校园的静谧和洁静。爬山虎绿油油的,老师和同学们路过必会感到一种说不出来的畅快。

  经过“上善若水”,你必然会被它的美丽所俘虏。从远处观望,她像一位两颊绯红的少女,静止若水。近处端详,又是那么澄清,有一种韵味在此化为一缕清香环绕在我身边,久久不能散开,随风逝去,在空中绽放。

  再往前走一点,宽阔的操场,还有耸立在操场边的教学楼,一米阳光,一切看起来都像一场梦,那么的美。

  不一会儿,人多了,同学们勾肩搭背,唧唧喳喳的像个个活泼的小麻雀儿,欢声笑语给校园里增添了许多生机。高挺的树木像哨兵一样站在那,默默的看着孩子们走过;春天,不知名的树开了花,不知名的花落了下来,芳香的气息充满了整个校园,心中洋溢着满满的幸福,让人陶醉在这片花海中。一阵微风拂过,花儿被吹起,一转眼就变成了漫天飞舞的花雨,伴随着教室里传出的朗朗读书声,成为了校园里最美丽的一道风景。而今,秋风送爽,金果飘香。悠悠的读书声在骄阳升起时隐约传来。是啊,坐在椅子上,拿起书一丝不苟的认真地读,是何等舒爽啊。更何况是在清静素雅的校园中,那句句读书声变成了一个个小音符,调皮地在校园中肆意穿梭跳跃。然后,一个个在光滑的墙壁上击碎,回荡在整个校园,久久才停下,恢复了寂静。

  走在学校的绿荫小道上,风将头发微微吹起,树叶沙沙响,不经意将我的视线拉回,重新落在爬山虎上,它总是那么美丽,岁月带不走它。虽然她的叶尖儿开始泛黄,不几天就全黄了,但仍像一位久经沙场的战士。让校园多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份岁月的沧桑。不,这里的一切的一切都使我的校园变得更加美丽。

四年级写景作文:美丽校园4

  每一个人都有自己的母校,我的母校是“钧台中心小学”。那里一年四季风景秀丽,美丽如画,是我们安心学习,快乐成长的摇篮。

  校园四季景色各有不同,正如诗句:“风光不与四时同”呀!

  校园的春天里,春暖花开,温暖的阳光照在教室里,同学们面带着笑容,在教室里认真地听老师讲课。下课时,同学们纷纷跑出了教室,有的人在花坛边看着刚刚盛开的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戏。春天的校园还下着柳絮雨,调皮的小种子落在同学们的脸蛋上,惹得哈哈大笑!上课铃响了,同学们恋恋不舍地走进了教室。

  夏天悄悄地来到了教室,她把大树用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢开放。天气变得越来越热,同学们的脸蛋滚热滚热的,操场干的仿佛要裂开了,知了爬在树上不停地叫着,仿佛在说:“热死我了,热死我了……”大家换上了短袖,短裤在树荫下快活地玩了起来。

  炎热的太阳被秋公主用衣袖遮住了,她把凉爽的秋风吹向大地,人们脱了短袖,换上了大衣。校园里十分安静,只听到同学们朗朗的读书声。校园的果树上结满了硕果累累的果实,落叶在空中飞舞,我们踩在落叶上发出“咔嚓,咔嚓”的响声动听极了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

  冬天,雪花飘飘洒洒地飞落下来,不一会,校园的房顶,大树,地面到处是白芒芒的,像是盖上了一层厚厚的棉被。学校刹时就变成了银装素裹的白色世界,整棵树看起来像仙女在手舞足蹈。下课铃一响,同学们冲出教室,抓一团雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。虽然天气十分寒冷,但是孩子们的心是暖暖的。

  这就是我们温馨的母校!

四年级写景作文:美丽校园5

  一走进学校大门所有意念全部净化了,只单单剩下一字“美”。

  人是美的。在校执勤的人们大清早就来到校门口,执勤的志愿者们像一位位军人站立在那里给人一种威武的感觉,他们用清脆而响亮的声音天天迎接着我们的到来。在校的老师也很美,她们教导学习,进步于我们;她们帮助,问候于我们;她们严厉,批评于我们,但是我们都知道老师在教育我们助我们成长。在校的环保工人叔叔们,他们可敬业了不管在何时何地都看的到他们的身影,令人肃然起敬。在上课时看的到他们;下课时看得到他们;等我们放学后,我们还能看的到他们那“美丽而温暖”身影。

  事物是美的。在那我们学校独一无二的操场时,会感受到自已好像到了像藏北大草原一样“一望无际,清新碧绿”。每次下雨过后那里都长好多好多的蘑菇,它们长得有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的圆有的扁,形状各异,它们聚集在一起像一个团圆的幸福家庭。我们的花也很美,到了秋天有的花调,有的花开的正艳,但最有趣的就是小花园的那一棵树了,那棵树结了一种果子叫“丑八怪”,不过他还没长成形,还是很“英俊”的,相信它一定会越长越好,长出大大的果子,让我们一享“口福”!

  教室是美的。教室有很多的先进设备,还有一些绿植,我们学习累了后就可以看看植物养养眼。那些高科技可以帮我们净化空气,让我们有一个空气良好舒服的环境来学习,我不禁感叹到:“校园真美呀!”

  校园为我们服务,我们也要服务于校园。美丽的人,美丽的事物,美丽的教室,他们会成为校园最美最亮丽的一道“风景线”,他们也会成为美丽校园的代名词。在这里我们真的好幸福!

四年级写景作文:美丽校园6

  清晨,沿着通向学校的校园路,我来到了校门口。明媚的阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,美丽极了!

  走进校园,有两棵像士兵似的大榕树,它总是为我们遮风挡雨。大榕树后面是一个大花坛,大花坛中央是高高飘扬的五星红旗。

  校园的东西有一座桃李园,是我们学校的一道美丽的风景。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕在桃李园的四周。每当桃花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡。早晨初升的太阳照着美丽的花儿,碧绿的树和绿油油的草坪,滚动着晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光。小草上沾满了小水珠,像一串串在绿色的叶片上的绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总爱围在桃李园边,欣赏这些鲜艳的花朵。

  校园里有一幢巨人一样的教学楼矗立在校园中,显得格外醒目。每个教室里都有一块大黑板,黑板上方有一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅摆得整整齐齐,明亮的窗户干净得可以照得见人影。

  教学楼前面是一个操场。橘红色的跑道环绕在操场四周,映衬着碧绿的草地和红色的篮球场,是那么鲜艳夺目,使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场西南面还有许多体育健身器材,有爬杆、有双杠……每当上活动课的时候,操场上顿时热闹起来。同学们有的像猴子似的敏捷地爬上双杠,有的在跑道上使劲地奔跑,有的你抢我夺地打篮球。风儿吹佛着我们的面庞,多开心啊!一只只美丽的小鸟落在树上,正悠闲地倾听着同学们的笑声。

  这就是我们的校园。在这美丽、舒适的校园中生活,是多么幸福啊!

四年级写景作文:美丽校园7

  校园的四季,是一幅幅诱人的画卷。

  春天,校园里一片生机勃勃。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数个热情的小朋友在向你点头致意,学校的大榕树、小榕树穿着绿装,发着新芽,披着融融的春光,迎着悠悠的春风,枝叶翩翩起舞。

  夏天,校园一片浓绿。各种树的树冠在校园上空撑起了大伞,遮住了烈烈的阳光,供同学们快乐地嬉戏玩耍。校园花坛里的小花、红玫瑰、海棠花……各种五颜六色的花开得争奇斗艳、万紫千红。

  秋天的校园是一片金黄。桂花开得正艳,放出浓郁的香味,假如你站在桂花树下闻着香味,真使人陶醉。常青的小榕树,经过风雨的洗礼,更加青翠、挺拔,使得空气更加清新,同学们呼吸到这新鲜的空气,使心情更加愉悦,学习兴趣更加高涨!而竹林的竹叶都穿上黄色的外衣。我们的开心农场,也到了丰收的时间,土豆、番茄、豌豆、茄子、丝瓜……真是要什么有什么。花坛中,小花小草,有的凋谢,有的黄,但是到了第二年春天,又变得青翠欲滴,正如白居易的诗中说:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”踩在落叶上会听见沙沙的响声,真有诗意。

  冬天,是凄凉的。小花小草已经枯萎,仿佛他们失意了,正在垂头丧气。大榕树的叶子一片也没有了,只有空树枝凄凉地在寒风中飘来飘去,看着使人感觉更让你更加凄凉。但冬天也是最有诗意的,操场上会结冰,大家就会快乐地在上面滑冰。而小榕树仍是坚忍不拔,青翠的树冠,挺立在寒风中。开心农场里空空的,只有一些收获后留下的须茎,留下我们收获后的快乐记忆。

  啊!校园的四季是美丽的!绚丽多彩的!我爱美丽的校园!

四年级写景作文:美丽校园8

  “嗡,嗡”,小蜜蜂又飞到了我们学校,它为什么每天都喜欢来呢?

  你瞧小蜜蜂在校园里正欣赏个不停,它们飞到了“水文轩”,飞到了“火景菀”,一会儿又在“土本堂”,这会儿停在了“木尚坊”和“金石阁”,小蜜蜂飞过的足迹正是我们学校的“五园”景观。原来是小蜜蜂喜欢我们美丽的的校园啊!

  一进入学校就会看见“木尚坊”,这是一个读书长廊,一天到晚书声朗朗。它其实是一个用木头做的小亭子,抬头向上看,你会看见亭子的龙骨上刻着一句句名言警句,“十年树木百年树人”的牌匾让我记忆犹新。

  顺着“木尚坊”往前走就会看到“金石阁”三个大字。看到这个名字你不会以为这里真是用金子做的吧?其实,它是用几块半圆形的石板砌成。上面涂着金粉,阳光下闪闪的,看上去真的如黄金一般!石板上画有孔融让梨、司马光砸缸,潜移默化的告诉了我们一些道理。二三年级有时间我们常常在这里玩捉迷藏和撕名牌,大家奔跑着玩耍着说笑着。有几个胆大的同学还踩着石头跳到石板上,还咧着巴说:“快来追我呀”。

  往前走几十步就是“水文轩”,这是一个里外两层的半圆形水池,池子中间有两座石头雕刻的美人鱼手捧水瓶的造型,水瓶中源源不断的水喷射而出,水中畅游着一条条小鱼,这让我想到了一个成语“滴水石穿”。

  “水文轩”的后面是“土本堂”,这里雕刻的是愚公移山的情景,人物雕刻栩栩如生,整个故事仿佛就在眼前发生,让我知道了坚持不懈就会成功的道理。

  在“土本堂”的右边就是学校最显眼的地方——操场,远远的就能看见主席台上有三把熊熊燃烧的火炬,这就是学校的第五景观“火景菀”。这里是我每天都想来到的地方,这里有我们最多的欢声笑语,在这里我们尽情挥洒汗水顽强拼搏,这里是我们忘记烦恼的地方,这里是我们最快乐的地方。

四年级写景作文:美丽校园9

  我们的校园真是美丽啊,不信你来瞧!

  

  春天来了,校园里的柳树从沉睡中苏醒过来了,柳叶悄悄地探出头来,微微舒展,仿佛张开了迷迷糊糊的眼睛,带着几分睡意,带着几分懵懂打探着被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在畅想。再过了几个月,自己长大了,变成了一位亭亭玉立的淑女,随风舞动,长发翻飞,轻盈优雅的身姿。

  

  到了夏天,校园南边栀子花也开了,整个校园都包裹在或浓或淡的花香中。远远望去,墨绿色的叶片中泛着星星白点,就像点缀在枝叶间白雪,别有一番滋味。走进了,栀子花浓郁的香气直冲鼻端,进入体内,让人立马精神起来。驻足栀子花间,才会发现它的形态也各不相同。有的像穿着白婚纱的公主;有的像小巧玲珑的女孩;还有的就是含苞待放的花骨朵儿,好像马上要裂开似的。

  

  到了秋天,校园的每个角落都弥漫着桂花的香味。坐在教室里就算关上窗户都能闻见那沁人心脾的香气。此时,食堂旁的银杏树是一道最美的风景。风一吹,银杏叶有的欢快地转来转去,好似少女在跳着芭蕾舞;有的徐徐缓缓直垂下地,如同一把把降落伞;还有的调皮的一会儿飘到东,一会儿飘到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友们踩着落叶还会发出咔嚓咔嚓的响声,真是太好玩了。

  

  到了冬天,终于盼来了白皑皑的雪花,整个校园变得银装烁裹。操场上像是铺上了厚厚的一层棉被,小朋友们高兴地踩上去,留下了一串串欢乐的脚印。树枝上也挂满了小雪花,风一吹,像千万朵银白色的小花飘落下来。我用手轻轻地接住,可是小雪花和我捉迷藏,马上不见了。

  看完了我们校园的春夏秋冬,你相信它美丽迷人了吧!

四年级写景作文:美丽校园10

  我们的校园是多么美呀,那里有五颜六色的鲜花,庄严肃穆的史公祠,宽大的操场,还有一颗颗高大伟岸的树木……简直漂亮极了。

  学校大门前有一块黑色大理石,上面刻着四个金光闪闪的大字——梅林小学,底下还有一行小字——西区校。在学校门口的两旁种着几棵香樟树,特别茂盛。

  走进校园大门,一个像一块巨大黑板的大屏幕便出现在你的眼前,上面显示着学校里的各种新闻,它位于左楼和中楼的中间。左楼的墙上刻着我们的校标,上面画着一个少年,头是金黄色的,寓意我们是早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃。校标的下面写着我校的建校时间,我校创建于1947年。再下面是校训:尚德、谋新、合作、践行。中楼的墙壁上竖着写着“梅岭小学西区校”七个黑色大字,右边的大楼是我们上课的楼。

  向教学楼中央走,会看到一棵高大的桂花树,树干摸上去特别的粗糙,看起来是一个多年的老树,树叶嫩绿嫩绿的,有几片还被一些小虫子咬了几个洞,好像一个有趣的窗花,可有意思了。除了这棵桂花树,那里还有许多树,它们个个高大茂盛。

  走过桂花树,向右拐就来到了史公祠,里面梅花盛开了,露出了粉红粉红的脸庞,梅花树的树干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一样。除了美丽动人的梅花树,那里还有许多不知名的小花在竞相开放着,还有不知名的树呢,草飞快地生长着,漂亮极了。

  操场在学校的最北面,跑道红白相间,中间绿油油的人工草坪上是一个足球场,还有篮球场和排球场,都特别的大呢。下课了,这里就成了热闹的海洋。

  这就是我们的学校,很美,不是吗?

四年级写景作文:美丽校园11

  我们的校园十分美丽。那从整体上讲给你留下怎样的印象,概括说一下。

  看!门口有四个大字是龙凤小学。这就是我的学校。走进里面,仔细一看,有一个大约五平方米的花坛,整个人一下子被吸引去了。里面与各种个样的花改为:这里的花五彩斑斓:有红的,有黄的,有紫的,有蓝的。这里要对花朵进行细致的描写——颜色、形状、味道……比如可以这样写:花儿争芬斗艳,一个比一个开的灿烂,开得好看。它们红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金。一阵风吹过,花香使整个学校都沉浸在甘美香甜之中。比如:花坛更是美不胜举。花坛中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、有红似火焰的鸡冠花、还有一些星星点点不知名的小花,也点缀着花坛。花坛中间有一棵冬青,被园丁修剪得圆溜溜的,象一个绿色的`绒球,竖立在花坛中间。花坛边缘种着一圈小黄杨,叶片只有手指肚这么小,象一圈绿色的围墙,在保护着花坛。但是让人觉得美中不足的是:这些花都一模一样,花瓣都是呈“大”字形的。这句话用在这里合适吗?花坛上面,有一个非常大的“奖杯”,在阳光的照耀下闪闪发光。

  最壮观的还是那栋教学楼划线词语用在这里不合适,最吸引人还差不多。,里面传出朗朗的读书声,教师一次又一次的提问题,同学们一个又一个的回答。操场北边,几个男孩在比跑步。。这里应该详细写一件事表示师生们积极上进。通过略写写出同学们的勤奋。

  这就是我们的校园,一个美丽,幽静的花园,更是一个求知的乐园。

  望老师好好指点,请指出孩子哪方面的不足,平时应怎么学习才能提高?多写多改多读多积累。

四年级写景作文:美丽校园12

  美丽的校园处处都有漂亮的风景。风景就像是校园的一幅画,给校园增添亮丽的色彩;风景就像是校园的一首歌,用甜脆的歌声来装点校园。

  每天一走进校门,就看到一棵硕大的桑葚数伫立在校门旁。再到宿舍旁,你会瞧见一面很大的牌子,那是我校在各种比赛中同学老师们在胜利中的喜悦的记载。哪儿还放着几盆盆栽,一根根细细的兰竹临危不惧地伫立在花盆中。在心血楼旁还有几棵树在迎风摆动。太阳大时,同学们在树下遮阴;下雨时,同学们在树下躲雨,这几棵树给同学们带来许多好处。

  在新学楼对面的老教室,每天一到教室时,就会经过几棵桂花树,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静怡,毫无张扬之意,在暗暗地飘香。走进教室,同学们有的嬉笑有的在看书,有的在谈论教室外有几颗枇杷树,不时,就有同学去摘枇杷吃,还吃的津津有味。对面是学姐学长们的教室,他们每天一下课也在教室外的树下玩。

  在旗台边上也有几棵花放在那儿。每天一走进哪儿就会闻到淡淡的花香。教师们的办公室旁也有几张兵乓球台。一上体育课,同学们就跑到哪儿去玩。

  这所学校的老师们个个和蔼可亲,校训的主题是仁爱,他们让我们在生活中学习中时时刻刻都要仁爱对待身边的每一个人。

  校园的风景无处不在,只要你细心寻找,发现,你就会找到那一道道亮丽的风景线。如果你没有找到,你不是缺乏什么,而是没有细心。在生活中,你也要试试看看细心的寻找,寻找属于你自己的风景线。错你个满了风景的校园真美。

四年级写景作文:美丽校园13

  我有一个美丽的校园,一幢幢教学楼庄严肃穆,而一棵棵绿植却根据四季的变换带给我们不同的欢乐。

  春天来了,各种各样的鲜花都争先恐后的开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱用尽全身的力气往上爬。“轰轰轰”一场春雨突然下了起来,让小花们害怕极了。雨停了,这时,下课铃也响起来了。下一节课是体育课,还没等老师说完下课,班上的几个调皮同学就想跑去宽大的操场上释放心情。甚至有些同学不管三七二十一地冲出了教室。瞧,这雨后的校园是多么吸引人。这雨不仅给校园带来了生机,也给我们带来了活力。

  夏天来了,花园里的花长得比以前更艳丽了,小草也更茂盛了,同学们也长得更高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而小蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来不觉得辛苦。即使天气炎热,但同学们的兴奋却没有减少,反而高涨了许多。是窗外的苍翠吸引了同学们,还是空中的馨香感染了同学们,否则就是那声声入耳的“知了……知了……”

  秋天来了,树上的叶子飘落下来。我们收集起来赋予它们新生命。把它们做成各种各样手工品,蝴蝶啦,金鱼啦,小兔子啦……有趣得很。而此时菊花正艳,姿态万千。那神情,那姿态仿佛在向同学们宣告:秋天,是我们的季节。同学们随着天气转冷也加厚了衣服,但可从没向菊花示弱,因为他们脸上的笑容已经证明了一切——现在属于我们,未来更属于我们!

  转眼间冬天来了。啊!我们看到了,那鹅毛般的大雪在天空中纷纷扬扬,尽情玩耍!它们挨挨挤挤,飘飘洒洒,很快就给我们学校的树枝,房顶和大地穿上雪白的外套。雪中的同学们,有的在嬉闹着,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的望着天空出神……别提我们玩得有多高兴了!

  我爱我们的校园,不仅仅因为她的美丽,而且我还增长了知识,还有那这无穷无尽的快乐……

四年级写景作文:美丽校园14

  我的校虽然没有其他学校那么的美丽,但是我喜欢这个学校。毕竟这一个学校已经陪伴我走过了五年。这一年四季真的很美,美得让人入迷。

  春天,这里鸟语花香。小鸟在树枝上‘‘叽叽喳喳’’的叫着,把冬天沉睡的大树给唤醒。小草破土而出,新出的芽儿细的像根针,才短短的几天就抽出嫩嫩的梗,长出细细的叶。小草扁扁的、长长的、绿绿的。很快叶和梗密密麻麻的连成一片,厚厚的铺在了地上。

  夏天,校园里的池塘中间处理这一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中间却有淡淡的粉红色,而荷花的根是绿绿的但就在这绿色中间有略带一种淡绿色。荷花好像要把它的全部生命力展示给我们看。荷花仿佛听着身子说你们看我是一朵顽强的花。当荷花枯萎了之后,便慢慢的结出了一个小小的莲蓬,莲蓬的外面是绿色的,里面是白色的。我们有时候顽皮禁不住诱惑便用手把莲蓬采摘了下来,我们先把莲蓬的外面剥开,然后放进嘴里。我们几个吃的津津有味。

  秋天,校园是穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太阳的炎热和清亮带给了大地。秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的叶片吹来,校园的花枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,校园的小朋友在秋风中奔跑,发丝飘呀飘。

  冬天,冬天来了,小院里的小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出来的气,都是热腾腾的。冬天冷的可怕,我们的老师带着我们跑步【裹白菜】,虽然冬天很冷,但我们的欢声笑语让操场变得很热闹,操场的热闹都把冷气都一扫而光。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上了一件白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真美丽呀。这是一个美丽的校园。

  我的校园很美丽吧,你说这美丽的校园怎么不让人喜欢呢。

四年级写景作文:美丽校园15

  我们的校园可美啦!不信,我带你走进去看看吧。

  校园里有很多树,春天来了,桃花张开了自己的笑脸,我最喜欢那棵桃树了,因为它是粉红色的,而且只要一阵风吹过来,花瓣就会慢慢地飘下来,我经常在那里站着,花瓣掉了的时候,好像梦境一般。

  桃花旁有一个池塘,夏天的时候,池塘里的荷花开了,渐渐开完为止。池塘里还有活泼可爱的小鱼儿,很多同学想要那池塘里开的荷花,可是我们不能破坏池塘。池塘的墙上有一幅美丽的风景画,画上有山水,云雾蒙蒙,还有一条船和瀑布……

  校园操场旁有许多榕树。榕树长得很茂盛,没有一点儿空隙。树上还有许多鸟儿,那些小鸟是很不容易发现的,榕树像哨兵一样,守着美丽的校园。只要你摇一下榕树,很多的小鸟就会飞起来,可多啦!

  校园里还种了玫瑰花,可美了!有红、粉红的,经常有人去摘,可见玫瑰多诱人呀!玫瑰四周有很多草围着,草儿绿绿的,比河水还绿。

  早晨,一进学校一股清晰的空气扑面而来,小鸟在树上尽情欢唱,那声音多动听,校园像是变了模样,变成绿色校园一样。你还能从教学楼上面听见一阵阵朗读声。如果早上坐在教室里很闷热,你只要打开窗一阵风向你吹来可舒服了。再加上开着风扇简直太爽了!

  一下课,同学们就纷纷跑下操场,人特别多,有的打球、有的跳绳、还有的打羽毛球,可热闹了。操场旁边有一个叫三叶树的小树,我一直很疑惑不解为什么它叶子这么少,可能它就是这样的吧。

  这么美的校园,不仅风景好,而且空气也好。能不让我们喜欢吗?

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