在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的春天真美丽作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天真美丽作文1
春天到了，清晨太阳公公从东方冉冉升起。渐渐的露出了红彤彤的笑脸。
这一天我和爸爸妈妈来到成都最有名府南河散步游玩感受春天的气息，来到这里只见府南河边两旁的柳树都已发出了嫩绿枝芽。鱼儿在清澈见底的水里尽情的嬉戏，水中的浪花哗啦啦地响，好像也唱起了欢快的歌儿。远处看去一棵棵枝繁叶茂的大树儿就像一把把绿色地大伞。苗圃里“五颜六色”的花儿争先恐后盛开了，发出醉人的芳香，草坪里还挂着露珠小草也长地绿葱葱，青幽幽的在阳光的照耀下闪烁着七彩光芒。各种鸟儿齐聚一起唧唧喳喳叫个不停。
仿佛它们都在迎接春天的到来。此时我的心情无比舒畅好一幅的春回大自然美丽的画面春天我爱你。
春天真美丽作文2
呀！春天真美，大地上冰雪融化了，百花齐放，鲜花一朵比一朵美，小燕子在空中飞翔，吱吱喳喳地叫，像是在给我们演奏，柳树长出了嫩绿色的小芽，小草绿油油的，世界上万物复苏。
小朋友们因春天的到来而高兴，他们在花丛中蹦蹦跳跳玩得高兴极了。太阳公公露出了灿烂的笑容，金色的阳光洒满人间，到处金灿灿的，美丽极了。
啊，春天真美！
春天真美丽作文3
春姑娘迈着稳健的步伐像我们走来，她轻轻一挥，整个世界都变了一个样。
瞧，那小河的冰融化了，小草舒展着自己新鲜美丽的四肢。路旁柳树的柳条如剪刀一样，不禁让我想起贺知章的《咏柳》，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。小花争奇斗艳、五彩缤纷，有黄色的、红色的、粉色的、紫色的……小朋友们在草地上欢快得玩耍，有跳皮筋的、跑步的、跳远的……
春天真美丽啊！
我眼中的春天，是那样葱郁，温暖中的点点忧爱在蓝蓝天空中湛泛开来
每当那春风吹皱了一池春水，杨柳岸不再是晓风残月的时候，我们总要惊讶于春的。到来。仿佛只是一个夜晚的功夫，山上山下，田野里，都绿了一大片。
春，天，是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中，都有一份与众不同的春的画卷。
我眼中的春天，最爱的便是春风。柔柔的，扑面而来，捎来几枝迎春的芬芳，捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里，置身于一片绿色，春风带来了几份春的祝福，我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强，有几朵野花的思绪，有几片绿叶的惆怅。微风中，万籁俱寂，只有旷野中春风的脚步。
在夕阳的淋洒下，我的影子折射在田野里，仿佛是一个人躺在那里一般。田野前的流水，稀里哗啦的声音，伴着风吹小麦的飒飒声形成一首属于春天，属于他们的交响乐！
随风潜入夜，润物细无声。”最富诗意的，也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚，伴着袅袅的炊烟，朦胧地罩住整个村庄，使那杨柳连用她们冗长的裙摆，却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣，和着几阵风，下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中，却仍然不失傲骨霜枝。
直到幕春时节，我们才真正地感受到了春天的美好。春风像母亲的手一样，轻轻地抚摸我的脸庞。雨嘀嘀哒哒地落下来，奏起了春天的序曲，春雨敲了敲树干，大树苏醒了，抽出了嫩绿的新叶，小草仿佛也被这春的序曲感染了，偷偷地探出了头。花儿娃娃们也穿着粉红、鹅黄、雪白的衣裳冲出来了，它们放声歌唱，歌唱这美好的春天。小河也唱着歌向前方欢快地跑去。
春天是美好的。春水轻轻地流动，春光在碧波里荡漾。垂柳吐出了嫩芽，这使我不禁想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
家乡的春天是迟缓的，是美好的，是美丽的。它让我有了无限的希望与憧憬。
春天真美丽作文4
春天来了，大地变绿了，给春天带来了美丽。花儿张开了美丽的手掌，小柳树吐出了点点嫩芽，小溪刚刚解冻，只见一艘艘船水上行驶着。春风暖暖地飘了过来，小燕子急忙从南方飞回来了。
春天来了，洞里面的小青蛙醒了，黑熊也醒了，还有乌龟，很多冬眠的`小动物都醒来了。人们脱下了棉袄，穿上了凉快的衣服，与春天亲密接触。
春天来了，小朋友们一个个冲出家门，他们欢声笑语开心地玩耍着，寻找着春天。花开了，树绿了。小朋友看看这，看看那，怎么也看不够。
这就是美丽的春天！
春天真美丽作文5
春姑娘迈着轻盈的脚步，来到我们身边。
看呀！小草探出可爱的小脑袋，她可不想把美妙的春天拱手相让。河边的垂柳抽出了嫩嫩的牙儿，美丽的长发染上了绿色，她俯下身去，让长发垂过潺潺的流水，静静的梳洗着。小河哥哥献上一朵最美的水花，轻轻插在她的长发上。花朵开了，草绿了，小蜜蜂围着花苞飞来飞去，嗡嗡的叫着，好像在催花儿快点开放，花蝴蝶“闻讯”赶来，舒展着轻盈飘逸的身姿，翩翩起舞。燕子也从南方赶来，参加春天盛会。
春天与万物有约，我发现春天好美呀！
春天真美丽作文6
春天的田野处处都是美丽的一片。
春天的果园开放着许多美丽的花儿，红的像火，黄的像金，粉的像霞……真是五彩缤纷，争奇斗艳，美丽极了。果园里的花千姿百态，有的花瓣全都展开了，像小姑娘灿烂的脸蛋;有的才展开两三片花瓣，好像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿，好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。又引来了一群群蝴蝶，在花蕊上翩翩起舞。
春天的菜园里的小菜苗偷偷地探出了小脑袋，小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来啦!春天来啦!”
春天的田野处处都是生机勃勃、欣欣向荣的景象。
春天真美丽作文7
万紫千红的春天到了，百花盛开，争奇斗艳。
一阵春风吹过，一棵棵树上长出了嫩绿的叶子。春雨下起来了，沙拉，沙拉，声音多好听哪!
春天的阳光照在身上，暖洋洋的，外面的柳树上站着几只可爱的小鸟，它们正在叽叽喳喳的唱歌。
很多人到公园里玩儿，有的跳舞，有的唱歌，有的玩儿游戏，还有的在一起赏花。
春天真美丫!
春天真美丽作文8
春天是一年中最美丽的季节，它带给人生命力，带给人希望。
几场春雨过后，柳树发芽了，桃花开了。小鸟叽叽喳喳好像在说很喜欢春天，院子里的小朋友活动也越来越多了。到处都是一片生机勃勃的景象。
青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。
天空上是什么五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来老人孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡！
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
春天真美丽作文9
春天真美丽啊！你瞧，花朵红艳艳的，小草绿油油的，小河清澈见底，像一颗亮晶晶的蓝宝石。葱绿、茁壮的大树显得那么高大、挺拔，像一排排绿色的＂卫兵＂，连绵起伏的青山像一座座雄伟、气派的城堡。湛蓝的天空飘着几朵白云，有时像一只象，有时像一只绵羊，有时像一只小白兔，好看极了。
你看，天上还不时飞来几只小鸟，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“这儿真美啊！”河岸边，小马在一边叫着，一边吃草，吃累了就靠在树旁歇着。小河里有几只鸭子在嬉水，小鸭子浑身长着黄色的毛，样子非常可爱，它们好像发现坏人一样，一下子就跑得不见影儿了，真是太有趣了。
春天真美丽作文10
春天，大地被火红的太阳照得暖洋洋的，一阵微风吹来让人感到十分舒服。
春天是一个充满生机的季节。小草已从泥土里苏醒，悄悄地探出头来，似乎小心翼翼的在窥探这个新奇的世界。大树也开始长出美丽的头发，随着微风的吹拂，那丝丝长发应的她更显标致了。小燕子们也从南方飞来，开心的在枝头上“叽叽喳喳”的叫着。好像在呼喊所有的小鸟们：“快出来吧，春天来了。”春风吹过所有的植物，都仿佛是一个唤醒的声音。
同时，春天也是一个香气弥漫的季节，如果你漫步在田间，肯定会闻到那醉人的香气。如果幸运的话，还会看到一个在田间绽放的小花朝你微笑呢。
看到这些美景，你能说春天不美吗？
春天真美丽作文11
春天来了，迎春花开了、茶花也开了，就像一个大花园，小草探出了头来，柳树长出了茂密的叶子。
冬眠的青蛙、小熊、蛇都出来了，大雁也从南方飞回来了。
小朋友们脱掉棉袄冲出家门到大自然去找春天。
春天真美丽！
春天真美丽作文12
瞧呀！春姑娘拿着魔法棒一指草坪，小草们便伸伸懒腰，探出了小脑袋，草坪变成一片翠绿；再一指大树，那儿也变得生机勃勃，树叶宝宝都露出笑脸和春姑娘问好。看看河面，原本冻得像镜子一样，现在全都融化了，河水哗哗地流着好像在唱歌，小鱼儿，小虾正快活地游着，不时地吐着几个泡泡，好像在说：“春天来了，万物都复苏了！”
春姑娘又来到了田野，在这里撒下了甜美的雨露，在地底下的种子们喝到了甘甜的乳汁，更努力的向上长。
不久，都冒出了小芽，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，让人心情舒畅森林里，鸟儿们都唱着歌儿，迎接春姑娘的到来，到处一片其乐融融的美丽景象。
春天真美丽！
春天真美丽作文13
春天，是万物复苏的季节。春天，是美丽的季节。
春姑娘首先来到天空，打开她的颜料盒，把天空抹成蓝色，把云画成白色，啊！天上的动物们开心极了，拉着她一起玩，可是春姑娘还要到别的地方画画，就依依不舍的离开了天空。
春姑娘接着来到旷地上，打开她的背包，拿出绿毯子，披在小草的身上，又拿出花裙子，穿在小花的身上，啊！小花小草开心极了，都飞到春姑娘的身上，春姑娘顿时成了一位“花姑娘”。
春姑娘最后来到城市，拿出她的魔法棒，给果树们穿上五颜六色的衣服，接着又吹出一阵风，吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，也吹来了小动物们。
春天真美丽！
春天真美丽作文14
1. 春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
2. “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
3. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
4. 在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
5. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
6. 运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
7. 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
8. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
9. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
10. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
11. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
12. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
13. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
14. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
15. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
16. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
17. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
18. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
19. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
20. 找出错别字，并改正在旁边。
春天真美丽作文15
早晨，我站在阳台上推开窗户，阳光暖洋洋地照在我的脸上，好舒服哟！我抬头一看，春天的太阳像个温热的炉子，春天的白云也格外多姿，像温顺的小羊，像甜甜的棉花糖．从阳台往下看，有嫩绿的小草，粉红的桃花，金黄色的迎春花，洁白的梨花，绿油油的树叶。啊，春天多美呀！
下午，我来到海滨公园玩，许多小朋友都在放风筝，我也高兴地和一（1）班的季欣晨一起放风筝。五彩缤纷的风筝，在空中轻盈地飞舞，好漂亮哟！玩着玩着，沙沙沙，下雨了，我兴高采烈地回家了．
春天真美丽！