在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的寻觅美丽作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻觅美丽作文1
记得初进校园时，看着那张张陌生的面孔，我是那么的胆怯、彷徨，真想再拉着妈妈的手，叫她千万不要离开。可是，随着时间的推移，我才发现，这里的同学活泼可爱，积极向上。这里的环境优美：春天，踏着晨光呼吸新鲜空气；夏天，踩着旋律走进凉爽的教室；秋天，随着落叶高声吟诵；冬天，伴着雪花尽情欢乐！无需苛求再多，这是一种美啊！
不，这还不是美的真正体现。扬子江更多的是给人以爱的咀嚼与体味。我从小身体弱，离开父母，病魔更加猖狂地向我袭来，医务室几乎成了我每天必到的场所。疼痛经常使我难以入眠，这时更想妈妈了，我不禁哭出声来，泪水像止不住的泉水浸湿了被子！是她，生活老师亲切地对我说：“孩子别怕。”并换走被泪水浸湿的被子，将自己的被子替我盖上，轻轻地哼着歌儿陪我入睡。那一刻，我深深体会到扬子江的母爱，那种在家中拥有的母爱！早晨，生活老师帮我整理床铺；每逢考试前都要对我说几句鼓励的话；生病了，喂我吃饭、吃药；生活用品没有了，替我去买……每天奔波于医务室、食堂与宿舍这三点一线。过早“染白”的发丝，过早“爬满”的皱纹，都是爱与美的见证！
在这个世界上，能够找寻美的地方很多，人们往往只寻找那名胜古迹，山川大河，但你们可曾想过，在你身边也有美丽的`地方。我不能说扬子江中学有长城的雄伟、西湖的秀美，但在xxx中学可以寻觅到美，美与扬子江同行，美在扬子江！
寻觅美丽作文2
我喜欢仰望天空，看轻盈的小鸟自由在蓝天白云间穿梭；我喜欢眺望原野，看农民伯伯脸上充满丰收的喜悦；我也喜欢在大大小小的树林间穿行，感受大自然给我带来的快乐。
最早的快乐还是来自我爷爷的口中，他向我描绘他们当年的森林。据说他们那个时候，房子很少，到处都是树。春天桃树花开，夏天柳枝摇曳，秋天枫叶飘飘，冬天青松傲然挺立。森林里更是一年四季都充满生机。草丛里有蚂蚁蟋蟀在开会；丛林里有兔子奔跑，听说还有好多大野猪很恐怖；高高的树枝上还有许多鸟儿在开演唱会……多美的森林啊！听爷爷说的好像童话一样，我迫不及待想要去看一看。
我充满期待地想要去看一看美丽的森林。可当我来到森林，看到的是……
原来这片森林刚刚经受了一场火灾，满山只剩下焦黄的树干。天呐，这怎么会是童话里的森林呢？是谁？是谁带走了可爱的蚂蚁？是谁破坏了小兔子嬉戏的乐园？是谁毁了小鸟的家？
请不要轻易地把火种带到森林，我们是森林的一部分，森林也是我们的一部分。如果今天我们破坏了森林，明天我们又少了一片美丽。我真希望，下次去到森林的时候，可以听到鸟语，闻到花香。
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