在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的美丽的校园高一作文，欢迎阅读与收藏。
美丽的校园高一作文1
校园对于我来说，就是母亲的怀抱。校园的每一寸土地，每一丛花草，都让我倍感亲切；校园中唧唧叫的小鸟，年老的榕树，都是我的朋友；校园中每一位老师，每一名同学，都是我最要好的伙伴！
从后门走进校园，映入眼帘的是一颗大榕树。这棵榕树已经很老了，从我们建校开始，它就像一位称职的士兵，坚守着我们学校的大门。老榕树大约4米高，树干强壮，枝叶繁茂，留着长长的胡须，也许从建校开始就没有人帮它剃胡须呢！夏天时我们总是在老榕树底下乘凉、玩耍，它总是像爷爷看着孙子一样一脸慈祥地看着我们。我们玩玩它的胡须，它也不介意。每天放学，都有值日员帮它扫掉落叶，给它浇水。老榕树这位德高望重的老爷爷，已经成了我们校园中的一员。
再往前走，就是我们的教学楼啦！每天清晨，我们披着金色的晨光，陆续来到学校。校园中净是朗朗的读书声，风儿停了，鸟儿不叫了，停在树枝上，静静地听我们朗读。只有树叶“沙沙”声为我们伴奏，多么宁静、美好的一幕！
教学楼的侧面是红色的塑胶跑道和草地。体育课上，我们跑在跑道上活动身体，比赛跑步。放学了，男生们书包一扔，开始踢球。女生们坐在草地上玩游戏、聊天。而我则躺在草地上，带上耳机，听着悠闲的音乐，看着天空。蔚蓝色的天空把我一天的疲惫一扫而空，不用大脑，也不用去想复杂的公式，我就这样沉浸在我的世界里，仿佛全世界只有我一个人。
美丽的校园，这个承载着我喜怒哀乐、成长的点点滴滴的地方，必定是我人生中最美的风景！
美丽的校园高一作文2
我们的学校，是一个美丽的校园。
刚进校园，映入眼帘的是一棵高大粗壮的大樟树。你可别小看这株香樟树，可是双胞胎呢！需要几人合抱的老树桩上，分长出两个枝杈，这两枝杈傲然挺立，一般大小，一般长相，就像俩双胞胎。它们就像昂首挺胸的士兵，尽心尽责地守护着我们的校园。粗壮挺拔的树干，枝繁叶茂的树冠，成为我们学校一道独特迷人的风景。
大樟树的前面，是一个大大的操场。红红的塑胶跑道，围绕着宽阔的篮球场，又被嫩绿嫩绿的草地所环绕，红的绿的，交相辉映，煞是好看！操场上总会有同学们运动的身影，矫健的身姿给校园增添了许多活力！几场春雨过后，到这里来走走，常常会在不经意间邂逅挺直了腰板的小草，运气好的话，还可以偶遇欣然怒放、娇小却又顽强的小花。
绿植，每个班级照例总要种上几盆的。沿着教学楼的走廊慢慢走过，肯定会瞧见盆子里种着几株浑身长满硬刺的仙人掌；或是几丛在空中摇摇欲坠的吊兰。这些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺拨，既净化了空气，美化了环境，又养护了我们疲劳的双眼，真可谓是一举多得！
教学楼的前方，有一个风景如画的小花园。广玉兰、凤仙、菊花、桃花……红的，黄的，粉的……简直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，这些可爱的小精灵，又怎么会甘心寂寞呢？她们穿上华服，踩着轻快的舞步，来了。她们穿梭于百花丛中，或唱或跳，忽高忽低，小花园更加生气了。
孩子们也被小精灵诱惑了，他们也加入了行列。瞧！树丛中，草地上，石头后，孩子们叫着、闹着、跑着、跳着，是在躲猫猫吗？轻轻拂过的风儿，吹动了柳条，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生机勃勃！
我们美丽的校园，不论什么时候，什么季节，都有一道道独特、迷人的风景。
美丽的校园高一作文3
我在中山大学附属小学读书,我们的校园可美啦!
校园门口,两个狮子头显得特别有气势。侧边围墙上，炮仗花铺满了墙壁。在绿叶衬托下，分外美丽，阳光还要把它点缀成一块橙色宝石，献给人们。
进入校园，就看到一棵壮硕的细叶榕。叶子虽只有指甲般大小，却铺满了树冠，像撑开了一把绿色的遮阳伞，漏下斑斑点点细碎的日影。看，榕树旁边，几棵香樟在向你友好地招手呢!它们虽没有细叶榕高大，却挺灵秀，似乎在对进来的同学说“你们可要好好学习，别辜负家长的期望!”
走下长长的石阶，就能看到旁边围墙的几棵小叶榄仁，枝干层层分明，散落在上面的叶子并不常青，秋天时能把整棵树“装扮”成“黄金树”。一旁，是围绕着校园的架空层，立在周围的柱子有两人和抱那么粗，它们像哨兵一样撑起这座六层教学楼。
再往前走，一个宽阔的操场呈现在眼前。两棵白兰树长在一旁。阳光洒下来，不光把操场一点一点镀上金色，就连这白兰树都变成了一半黄，一半绿。乍一看，让人以为是“着了魔”才使它的呈现两种颜色。正对着教学楼的使君子花一开了，就定会有孩子跑来大饱眼福，似乎生怕一走花就谢了。
在校园深处，你看到“万树之王”了吗?没错，它就是那棵为人们送去大片阴凉的橡胶榕了。树干可以和架空层的石柱媲美呢!再往上些——天啊，连一片叶子都大得像把蒲扇呢!那绿叶一簇簇，一团团，时刻都在挤压着，堆着，时刻都在为这棵树注入新的生命力!为人们撑开不能说是一把伞了，而是顶帐篷!我在附小四年多了，还未见着树的枝叶落尽过!
教学楼上面，那些三角梅也很有精神。看它，连花都比绿叶多，每层都是不同`的颜色——粉红的似婴儿的皮肤，大红的振奋人心，玫红的好像少女头上的发卡，还有橘红的犹如天边的朝霞!
这，就是我们美丽的校园;我们快乐的校园，我们多彩的校园!
美丽的校园高一作文4
我们美丽的校园，那里四季如画，美不胜收。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，校园里一片生机勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，绿绿的，嫩嫩的，告诉我们春天来了。花儿们经过了一个冬天，重新苏醒了过来，大树的叶子绿了，柳树的叶子在风中飞舞，散开的柳絮在空中飘荡，校园里一片生机。小树在春天的滋润下长得更加强壮，象一个个站岗的士兵，守护着我们美丽的校园。
夏天，天气炎热，而松树却威严地站在那里，枝叶郁郁葱葱，丝毫没有害怕炎热，同学们在教室里吹着空调，静心地做着习题，课后依然十分活跃，打篮球绝对是最热闹的活动了，只见对方立刻拿球，拿到球的立刻把球传给了投篮能手……同学们玩累了，就精疲力竭地躺在树下休息，这时大树有节奏地给同学们扇风，又好像在为同学们不停地摇着树枝加油：“下次祝你们胜利！”这时，同学们身上的劳累全消失了，依然精神抖擞地开始了下一局。
秋天，桂花的香气传满校园时，金黄的、橙红的、火红的枫树叶在空中飞舞，如同绚丽多彩的蝴蝶一般，落在校园的草地上、走廊里，同学们的树叶标本又丰富了好多。再看天上，一群群排得整齐向南方飞去的燕子，如同鱼雷一般在空中飞着，呢喃着，仿佛在向人们诉说着别离的情怀。
冬天，冬爷爷来到了我们的校园，白雪给大地铺上了一层雪白的地毯，此时校园成了孩子的乐园，在远处有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首诗赞叹，“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分合，雪却输梅一段香。”现在的雪洁白无比，梅香气迷人，它们似乎在比赛谁能占领冬天。
这就是我那美丽的校园，欢迎你来参观我们美丽的校园，感受我们成长的快乐吧！
美丽的校园高一作文5
新的学期又到了，我们将告别小学，满怀希望地跨进中学校园。中学生活与小学截然不同，新的校园，新的课程，新的目标与挑战，一切都是新的，一切也都是陌生的。
站在我们的校园前，首先映入我们眼帘的是一座拱形的校门，两个柱子支撑起整个校门。再往里起，左边是行政楼，右边是一座小型的公园，那里花草丰茂，参天的大树如同守护边疆的战士一般一动不动，嫩绿的树叶为我们提供了遮挡太阳的一席之地。再往里走就是教学楼和操场了，一阵朗朗的读书声从教室里传来。
校园的人情美。记得有一次，我忘带水卡了，前两节课勉强撑了下来，但是大课间后，我们跑得满头大汗，口干舌燥，仿佛要被太阳烤熟了，而我又不好意思找别人借水卡用，这时，一位同学走过来问：“同学，你怎么不喝水呢？”我不好意思地回答：“那个，我今天忘拿水卡了，所以……”还未等我话说完，他就说道：“没事，走吧，我借你用，大不了以后你再借我用就是了。“他一边拉着我一边说着。我被他的那份热情所感动了，感觉心头涌上了一股暖流。使我忘记了我还口渴这一件事。
校园的文化美。在我们的校园里，有一座阮啸仙的雕像，雕像上记载了阮啸仙的历史背景。以前，还有专门为阮啸仙起的纪念馆，里面详细记载了阮啸仙的事迹和他的一些图片还有物品等等。让我们更好地学习阮啸仙前辈发扬红色文化教育，使阮啸仙的精神得以永存。
这就是我们美丽的新校园，这里不仅环境美，人情也美，文化更美。相信我们在这样一个美丽的校园里，会越变越好。
美丽的校园高一作文6
南师附中校园内有一条小溪，发源于校园东北角的鲁迅园中一座假山上。小溪蜿蜒流出鲁迅园，经过教学楼后、校史馆后流入大约位于学校中心位置的未名湖中。
小溪上自东向西有一座砖桥，两座木桥，分别坐落在教学楼右后方、中后方和流入未名湖的入口处。在校史馆门口，溪流隐于地下，在院士墙后出于地表。小溪全长不过百米，水道是鹅卵石铺成的，水面最宽处像一个小湖，岸边砌有大石块，两旁有鹅卵石小径，可以散步。石径与小溪之间种有小草，以葱兰点缀，间或有迎春花，每隔几米还有木椅。溪内种有睡莲，养有鲤鱼。
由于这条小溪的存在，这条线上一年四季从不缺乏色彩：春天，草地上黄绿相间，迎春花娇艳欲滴，水下偶尔闪现小鲤鱼鲜红的身影，一溪春水碧波荡漾；夏天，草色一片葱茏，小白花竞相开放，小鲤鱼游来游去，睡莲开出或黄或嫩红的小花，斑驳的树荫中，一切有如童话中公主的花园般美丽；秋日里，绿色逐渐褪去，红和黄演绎出安详的富丽；冬日里，溪面上的薄冰带来一种磨砂般的朦胧，粉白色中偶尔掠过几道红影，要是下场雪就更好了，那完全是一个童话中的世界，似乎随时都会有精灵出现。
这条小溪的自由水面成了调节周围湿度的天然水源，溪水在地下的渗透同时又保证了两岸草地的地下水分的补给，沿溪绿化的灌溉也方便了许多。同时，溪水与未名湖水之间的不断运动，保证了未名湖不会成为一潭死水，对整个校园的环境起到了调节的作用。
小溪还是一个小型的生态系统。水面上下动物植物相互影响，形成了一种贴近自然的气氛。人类诞生在水边，有亲水的本性，触摸的快感在这里成为一种随时得陶醉，可以说这又是一个人性化的设计。
美丽的校园高一作文7
大家都觉得爸爸妈妈为我们创造了一个家，而我有两个家就是我快乐学习的家，今天我就带你去我第二个家。
郝穴小学坐落于郝穴镇西侧，是一所百年老校。走进校园，首先映入眼帘的是一条笔直笔直的水泥路，水泥路两旁有苍翠欲滴的香樟树，远看，香樟树像士兵一样侍卫着校园。校园另一旁有学校的学习之星和文明之星，是我们学习的榜样。校园里的松树站在远处迎接你，松树外面的花坛是用钢铁围成的，里面种着小草，显得一片盎然生机！
水泥路右边是塑胶操场。早晨大课间时，四年级的在跳橡皮筋，排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，像一只只小精灵一样快乐的跳着。六年级的在跑步，只见他们紧握双拳，迈着大大的步子跑得飞快。不一会儿，就跑完了，他们气喘吁吁。操场上最热闹的时间是中心，同学们吃饭，连碗都不放，就直奔操场。操场外面是标准的200米塑胶跑道。红色的跑道被一道道白色的线条隔开，特别鲜艳。跑道内面有“人工草坪”它是那么耀眼，尽情享受着阳光。草坪上可热闹：有的在操场上打滚；有的用脚踢毽子；有的背靠背聊天；有的在跳橡皮筋；有的在打卡。顿时成了欢乐的海洋！“叮铃铃”上课铃声响了，同学们跑到教室“气喘吁吁”听见教室里朗朗的读书声。
操场的左边是星铖广场。它是一位叫黄贻志爷爷捐造的，它的名字是爷爷的两个孙子的最后一个字，组合而成。用方砖铺成的地板，有红和绿色。星铖广场有国旗台，我们每个星期一都在那里升国旗，看着国旗缓缓上升，同学们行注目礼。早晨大课间时，二年级在老师的带领下玩过河拆桥，一个接一个的玩。三年级在跳绳，两个人使劲的甩，另一个人跳得高高的。他们玩的有说有笑！
我爱我的学校，我要在美丽的校园里放飞梦想！
美丽的校园高一作文8
我的校园非常美丽，每周一到周五我都要在这里享受我的学习时间。虽然我在学校的时间要比有些大人上班的时间还要长，但是，“贪婪”的我仍然是那么“得寸进尺”，在校园里呆了这么久，还是不想放学离开。
早上，睡不醒就起床的我总是昏昏沉沉。但是，一进校园，清新的空气铺面而来，那凉爽的感觉，仿佛就是进入了一个没有夏天的世界。我这个沉睡的气球，感觉一瞬间就被吹起，精神焕发。
况且，学校吸引我的，也不只这些。我的校园特别“美”。美是美在哪里呢？
春天的校园是一年新的开始，万物复苏，这时的校园真是春光明媚，百花盛开。牡丹花、玉兰花、海棠花、郁金香、丁香花等各种花儿争相开放，仿佛是在比赛谁更美，谁的衣服颜色更漂亮。生机盎然的绿色装扮着校园，和风细雨滋润着土地，也湿润了天空，原本雾霾笼罩的天空现在也是蓝天白云。
夏天的校园飘着淡淡的桂花香气，是爱“玩耍”的同学们最喜爱的。他们在赤日炎炎的操场上尽情挥洒汗水，一个个大汗淋漓。每次玩完以后，都像是淋过雨的“落汤鸡”。
秋天的校园最“富有”。金黄色的银杏树叶子落到地上，铺成了黄色的地毯，到处都是金灿灿，你说有不有“钱”。
冬天的校园也是别有一番姿色，腊梅花儿不畏严寒的挺立着，向老师和同学们扬着他高傲的“头颅”。操场上的乒乓球台、篮球架上，全都银装素裹。广阔的操场上像是铺了一层奇大无比的鹅毛地毯，雪白而松软，不禁令我想躺上去试试。
我的校园真是块“宝”地，老师就是我们最富有的“宝”，在这里呆的时间越久，会越喜欢它，学习的知识就越多。我们要珍惜在学校的时光，努力学习，为学校添光彩、博荣誉。
喜欢你，美丽的校园！
美丽的校园高一作文9
校园不仅是一个温馨的家，而且还是一个知识的海洋，校园是伴我快乐成长的乐园，我爱我的校园。
我们的教学楼坐落在墨水湖畔，在阳光的抚摸下熠熠生辉。清晨我们先沿着大门，走到三座高大的教学楼旁，你会听到朗朗的读书声。我们的教学楼穿着一件砖红色的大衣，头上戴了一顶帽子。许许多多的窗户就像它明亮的眼睛。走进教室，你会看到专心致志给同学们讲课的
老师。为了不辜负老师们的期望，同学们都在全神贯注地听讲。走到美术室旁，你会看到一幅幅形态各异的作品，这都是我们的同学发挥自己的想象力构想出来的。驻足在音乐室，你会听到美妙的声音。原来，是我们的同学专心地唱着歌。
从教学楼里出来，向正前方走就是我们的操场。“叮铃铃”下课了操场上立刻活跃起来了。瞧！在环形跑道上，有一群同学准备着。只听见“砰”的一声，他们像踩上了风火轮一样，快速地冲了出去。再看操场的东南角，有些同学在跳着皮筋，如同轻快的小燕子、“加油”“加油”呐喊声此起彼伏，原来在北边草坪上还有一群“小球迷”呢。他们兴高采烈地踢着足球，一个个都满头大汗，但却没有减少他们的兴致。看看这绿色的毯子，我也想去参加他们快乐的游戏呢！每个星期一的早晨，我们都会穿着校服，排着整齐的队伍来到操场上升国旗。操场上还有两个篮球框，像士兵一样静静地站在那里，时时刻刻保护着我们。
操场的右边，有一个小池塘。瞧！五颜六色的小鱼正在水里快活的做游戏呢！每次下课，我们都会来到这里，安静地观察这些小鱼。池塘上有一座小桥，那里是我们的快乐之地，每次捉迷藏同学们都会躲在那里，不被别人发现。
这就是我美丽的校园。啊！我爱这个美丽的校园！
美丽的校园高一作文10
我们的校园里有许多美丽的风景，但我最喜欢的还是进校门的那条通道儿。
一走进校门，映入眼帘的是左侧的一个长方形的大屏幕，足足有两层楼那么高，它像一个士兵，挺立在灌木丛中，十分威武。大屏幕总滚动播放着一些图片，有安全教育、新闻时讯、活动照片、校园之星，内容十分丰富。有一次，我居然看到了我班同学严晨心的身影，就像看到明星一样惊喜。
再往前走，就来到校训石前。校训石是不规则的长方形，上面刻着天蓝色的学校标志，阳光下，分外耀眼。校训石的左下角印着西湖小学的鲜红印章，像一幅美丽的图画。这块校训石虽然有些沧桑，像一位长辈，见证了我们的成长，是校园里不可缺少的景物。校训石矗立在花坛的中央，那花坛里种着绿植，就像一汪绿湖水，萦绕着校训石；又宛若一块无暇的翡翠，令人赏心悦目。
当然，花坛里最引人注目的还不是这些，而是载在校训石旁的一丛竹子和那棵枫树了。春天，这丛竹子苍翠欲滴，傲然挺立在校训石旁，一阵风吹来，竹子随风摇动，翩翩起舞。竹叶摩擦而产生的悦耳的沙沙声，似乎在为我们的早读配音。到了秋天，枫树的叶子红了，就像一团团火把，燃烧着熊熊烈火。枫叶火红的颜色，还正好和印章相互呼应，构成了一幅奇特的美景。
花坛周围点缀着花箱，色彩明丽，就像一条宝石项链挂在校训石上。晶莹的露珠调皮地滚动在花瓣上，阳光照耀下，露珠仿佛是金子似的，闪闪发光。走近一闻，一阵阵清香扑鼻而来，让人神清气爽。
学校四周的灌木丛也不甘示弱。灌木丛可真茂密啊，茂密得只能让阳光洒下斑斑点点细碎的日影；灌木丛可真艳丽啊，艳丽得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩颜料；灌木丛可真宽阔啊，宽阔得要走上几百步才走完一圈呢。灌木丛里还立着几棵香樟树，下课了，同学们在这里玩耍，别提多快活。
我们的校园真美丽啊！我爱我们的校园。
美丽的校园高一作文11
我们美丽的校园坐落在杭州市下城区朝晖一区内。每次上学走到校门口，就可以看见9个醒目的大字：杭州市朝晖实验小学。每天早上七点半，银黑色的伸缩铁门就会打开。随后值周的老师和同学就会站成两排，彬彬有礼地迎接入校的老师和同学们。
走进校园后，往左看，这就是我们的操场了。操场中间是一个长方形的足球场，足球场的两侧各有一个白色的'足球框。足球场外面就是塑胶跑道了。我们放学后经常会去跑道上跑五圈，可爽了！操场的西南角还有各种健身器材，我们都很喜欢。因此每当大课间结束的时候，总会有同学在那边玩几下。
校园的右侧是教学楼，这栋楼已经建成30多年了。教学楼的外墙是由许多黄色的墙砖铺成的。教学楼一共分为四层，每层都有五到六个宽敞明亮的教室。每天我还没到校门口，就可以听见同学们读课文的声音。教室门口是我们的走廊。我们每天下课都会在那边远眺，让眼睛得到休息。走廊的尽头是老师们的办公室，办公室比较小，每间办公室都有五六个老师，显得比较拥挤。但是里面依然很整洁。我最喜欢校园一楼西面的书吧了。书吧的地板是由黄色的木板铺成的，由于年代比较久远，所以踩在上面会发出咯吱咯吱的响声。下课时我走进书吧，里面异常安静。比起外面同学们的喧闹声、聊天声可真是天差地别。书吧的书虽然大多数比较陈旧，但是每一本书都保管的很好，没有一本书缺了一页或做得很厉害，并且这些书都是精挑细选过才放在书吧里的。正是因为这样，我们才会翱翔在书的海洋里。
这就是我们的校园，一个整洁又充满生机的校园。
美丽的校园高一作文12
金秋十月，秋高气爽，天气宜人。我漫步在校园里，陶醉在美丽的景色之中。
我们的校园就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。有花，有草，有山，有水，还有可爱的“动物”朋友。
还没进校园，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。循着花香，进入校园，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的，红的像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五彩缤纷，绚丽多彩；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人！这可忙坏了辛勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。
园中的人工湖呈“8”字形，一座小桥横跨颈部。湖水碧绿碧绿的，清澈见底，波光粼粼。池中的金鱼色彩斑斓，成群结队，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鹤，细长的脖子，鲜红的鹤冠，洁白的羽毛，一只低头觅食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飞。真是惟妙惟肖，栩栩如生！
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子……真是千奇百怪，千姿百态。
园中还有可爱的小“动物”，有胖胖的熊猫，憨憨的企鹅，瘦高细长的长颈鹿，温文尔雅的梅花鹿，黑白相间的斑马，机灵敏捷的猴子，还有引亢高歌的青蛙“王子”……它们已经成为我们日日相伴的“铁哥儿们”！
怎么样啊，小朋友？欢迎到我们美丽的京溪小学校园来参观。还有很多美景等着你自己来欣赏喽。记住，别忘了带相机哟！
美丽的校园高一作文13
我们的校园十分美丽，也十分整洁，还有很多花草树木和一个很大的操场。
走进校园，左右两边都种了许多花草树木，非常美丽！特别是右边那几棵高大挺拔的银杏树。树干很粗，站在那里就像是一排排战士在保护我们的校园。每到春天，树枝上就会冒出小小的嫩芽；夏天，叶子就长成了深绿色；到了秋天，银杏树的叶子就变黄了，像一把把金色的小扇子，一阵风吹过，叶子像翩翩起舞的蝴蝶飞来飞去，再落到地上，像铺上了一层金色的地毯，金灿灿的，好看极了！
走上阶梯，左边架着一个巨大的地球仪，地球仪上大部分都是蓝色的，那代表的是海洋。花花绿绿的地方是地球上不同的国家。走近看，“一只红色的大公鸡”出现在我眼前，那上面写着“中华人民共和国”这几个字，这就是我们的祖国——中国。再往上走就是各年级的教室，每个教室外都有一个属于每个班级的文化墙，上面都是同学们美丽的书画作品。
教学楼后面，是一片片四四方方的小菜地，每块菜地都有它的主人，其中有一块是我们班的，里面种了好多蔬菜，有萝卜、土豆、辣椒……每次蔬菜丰收，老师就会把丰收的蔬菜分给我们，拿着自己的劳动成果，每个同学心里都是美滋滋的。
教学楼的西面是我们的大操场，操场的外圈是跑道。每天体育课，同学们排着整整齐齐的队伍，安安静静地跟着老师跑了一圈又一圈。操场的内圈是足球场，每到下午，就会有一群健壮的学生在训练。看，他们有的在踢球，有的在跑步，还有的在跳绳。操场的东面是升旗台，台上高耸的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。星期一的早晨，五星红旗在歌声中冉冉升起，同学们带着红领巾，排着整齐的队伍，面向国旗敬礼，唱国歌，每个同学都从心底发出对祖国的热爱。
这就是我们美丽的校园，我爱这美丽的校园！
美丽的校园高一作文14
我看见过金碧辉煌的泰国皇宫，游览过气魄宏伟的北京长城，可是我偏偏对宁静的校园情有独钟。
今天，我想带上大家一同参观我的校园——文一街小学。
走进校门，首先引入眼帘的是一块醒目的花岗岩石碑，上面写着“文一街小学”。接着你就会看见我们几位和蔼又不失威武的保安叔叔，他们非常尽职和负责，时刻保卫着校园和我们的安全。
再向北走，书香廊呈现在眼前，它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆盖，不像长廊，倒像植被的天地。夏天时，鲜绿的爬山虎和嫩紫的紫藤花占满廊头，向同学们展示着与生俱来的美，淡雅的美，朴素的美，清纯的美。
向东行，窗里，门里，传来孩子们朗朗读书声，有些稚嫩，却铿锵有力。不论是谁，我想，听见了这世上最童真甜美的声音，一定心中充满着阳光。
接着，向南行，就来到大操场上，这儿的运动器材也不少，为同学们提供了一个美好的运动空间。瞧，运动健儿们正在热身，他们要赛出自己，发挥到最佳水平，同时也是传递着“友谊第一，比赛第二”的运动真谛。
向南方望，主席台上飘扬着鲜红的国旗，庄严地仪式感油然而生，让人自觉地用敬佩的目光投向了它。
大操场上的绿化植物是那么美，一片又一片，很不少。蹲在草丛里，静静地感受着生机，蝴蝶在手指间扑腾，鸟儿在肩膀细语，这该是怎样的感受！站在操场正中央，一棵棵树也正准备表演：柳树站在前排跳舞；槐树奏着钢琴；香樟树喷好了一身香味儿；杨树像士兵一样排排站着守卫着安全。只有梧桐树，它经历了风霜雨雪，见证了一代一代文一学子的成长，它像一位母亲，张开了双臂保护着她的孩子。
参观了半天，你们饿了吗？不要紧，向北走一段路，就来到了食堂，食堂阿姨们可好了，每天中午会变着花样照顾好我们的“胃”。每天上午最后一节课下课的铃声是同学们冲锋的号角，每每这时，同学们便“以迅雷不及掩耳”之势发足狂奔，犹如浪潮一般涌向食堂，将偌大的食堂挤得水泄不通。
美丽的校园高一作文15
作为一名高中学生，我接触的最多的，当然是我们美丽的校园了。
刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天，它们刚抽出嫩芽，像一只只孩子的小手，在春风的吹拂下摆动着自己的手掌；夏天，它们则变得郁郁葱葱，像是朝气蓬勃的我们一样；我最喜欢秋天的银杏树，他们那时会变成金黄色。秋风吹过，树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下，而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”，一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶，向空中抛去，享受它下落的美；冬天，虽然没有了茂密的树叶，却也依然挺拔。
其次就是道路两旁的桂树了，如果是它开花的时期时，淡黄色的小花，溢出淡淡的清香，使人心旷神怡，在疲惫时，真是解乏的妙药呢！
还有道路两旁的广玉兰，它没有华丽的外表，那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉，也不会开出芬芳的花朵供人观赏，他憨厚的外表让人不屑一顾，但如果仔细观察，它的叶子有一股若有若无的清香，很是好闻。操场上的白杨树，他们像一位位军人，守卫着诺大的校园。学校的建筑也很高大，有“一肚子墨水”图馆，充满艺术气息的艺术楼，严肃的行政楼，充满欢声笑语的体育馆……
校园是一个美丽，而又温暖的大家庭！
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