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提起校园里，可以说是我们在熟悉不过的地方，在这里充满许多我们对校园的回忆，校园里的一草一木都一起陪着我一路走过，当我难过时就会去找他们哭泣、聊天、谈心。宽广的操场让人忍不住奔腾，温馨明亮的图书馆是阅读大宝库，走在艺术廊道欣赏着书香气息的作品，随着时间的流逝，这些景物早已衬托出校园中个个角落的美。
树叶沙！沙！沙！的声音在榄仁树步道下回荡，欢声笑语此起彼落的，把原本只有小鸟吱吱喳喳的榄仁树步道，成为了孩童嘻嘻闹闹的地方。身上五颜六色的衣服点缀着步道，就像一朵朵盛开的花儿，争奇斗艳、美不胜收，微风过处，茂密的榄仁树随风起舞，宛如优雅的天鹅挥动着他的臂膀，这里就是我最喜欢的校园一角。
四季榄仁树步道就像调色盘一样，调配出属于不同季节中的色彩风貌。春天，步道拥有着温暖的阳光，照耀着榄仁树，春天是一个不冷不热的季节，下了一场连绵细雨，让枝头的绿叶宝宝有了新生命；毫不留情在每一棵榄仁树的枝头上铺满绿叶，一丁点儿的空隙都看不出来。走在步道上，抬头一望微风吹过，带来了许多香喷喷的花粉，让步道上香气四溢，显的朝气蓬勃更有活力，在多的难过多可以抛到九霄云外，鸟儿在枝头上唱歌，蝴蝶随风翩翩起舞宛如歌舞剧团的演出，以及诉说着春神的到来。夏天，火热的太阳高高的挂勾在蔚蓝的天空上，散发出他耀眼的金黄色魅力，使的步道上的榄仁树更显得绿意盎然。酷热的温度，让我们汗流浃背的，但只要踏进那榄仁树步道上，所有的汗水彷佛都不见了，也显得更消暑，因为枝繁叶茂的榄仁树爷爷，用他成排的榄仁树叶筑成了绿色隧道，染足了夏季的气息，在底下尽情嘻闹玩耍都即为凉爽。
夏天的炎热也随着时间悄悄的而逝，搞怪的秋风，在步道上唱出另一种优美的歌声，旋律回荡在树梢，越唱越动人，树叶醉红了！在秋阳的照耀下，好像油画般的亮丽，让我座在板凳上驵足欣赏而不忍离去。但秋天总是如此的短暂，可以带给我们一段美好的时光，也可以从榄仁树步道上抽走一群缤纷的彩叶渐渐的黯然失色。心中难免有些许伤感，因为明年的现在早已可能不在这了。寒风呼呼吹，树干早已掉光，那扣人心弦的叶片，站在步道上，可以感受到冬天是多么的寂寞，就像一个平凡的背后中是带满了多少伤感，无人知晓。
每个人心目中都有最美的角落，会随着每个人的喜好而有所不同，生命的光彩总是变化无常，在这个角落下，记录着我的成长和喜怒哀乐，陪我度过美好的时光。
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我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。走进校园，展现在眼前的是花坛的美丽景色，花坛里的花各种各样，有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态，有的花瓣全展开了，有的含苞欲放，还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山，上面有两只洁白的丹顶鹤，它们拍着翅膀，好像在说：“你看！这座校园可真美丽！”对了，花坛旁边还有两棵龙爪树，每天都向同学们问好：“孩子们，大家好啊！”花坛后面还有一根旗杆，每到星期一，同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里，大家会问：“哪儿来的“葡萄长廊”呢？”其实，就是我们学校的一条长长的引路，引路两旁有两行葡萄架。秋天，像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色，松树和柏树的装饰也别惧一格，你肯定不知道它们在哪儿吧，它们呀，就在葡萄长廊的后面。说了这么多，重点地方还没有说呢！引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室，每排教室的前面都像果园一样，苹果树、梨树、柿子树应有尽有。说了这么多。你们肯定陶醉在我们美丽的校园里吧！下面，我来介绍一下我们的四季的校园。周记大全
春天，校园在沉睡一冬之后，随着阵阵春雨焕发出活力，伴随着丝丝春风散发出魅力。你看，梨花、桃花、苹果花……都竞相开放，散发出醉人的香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线，怎么不能激起大家的学习劲呢？
盛夏时节，太阳变得火辣辣的，把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿，果树上的花都掉了，结出了果实，绿绿的。下课了，同学们在大树下休息、玩耍，开心极了！啊，大树给我们带来了多少乐趣啊！
酷暑消散的时候，秋天来了！校园一片金黄，葡萄叶、柿子叶……都变成了金黄色，一阵风吹来，叶子就随风儿下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，树叶积少成多，不几分钟，就织成了一块金色的“大地毯”，好看极了！
当北风呼啸的时候，冬天来了！大树落光了叶子，光秃秃的，只有松柏还是绿色的，它依然是那么绿？那么强壮，一场大雪过后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可爱极了！操场上同学们热闹非凡，他们堆雪人、打雪仗，玩得开心极了！
你看，我们的校园漂亮吧！校园是多姿多彩、生机勃勃的，他一年四季向我们展示不同的风采，学校的名字你们还不知道吧，告诉你们，我的学校就是子弟二校。我爱我的校园，请大家有时间到我的校园做客。
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美丽的石城一小，是我的母校，也是我的乐园。它虽然没有潺潺流水，没有豪华的教学设施，但是，它是那么幽静，就像一位没有化妆的少女，显出质朴的姿色。
来到校门口，映入眼帘的是七个金黄色大字——石城县第一小学。在阳光的照耀下，七个大字闪闪发光，十分耀眼，就像石城一小不朽的光辉。早晨，在朝阳的照耀下，在淅沥的细雨中，在云朵的衬托下，校门两侧总会有三位同学，他们来自校礼仪队，对着进出的老师、家长、同学们，送上一句“早上好！”，使你倍感亲切。他们面带微笑，瞧！他们的笑容是那么灿烂，声音是那么甜美，身姿又是那么的挺拔，形成石城一小一道独特的风景线。
进入校园，首先便看见我们学习的地方——三栋教学楼。表面上粉红色的油漆经过几十年的风吹雨淋、日晒霜降已经脱落了不少，但是，教学楼依旧是那么雄伟，那么挺拔。
我们的操场也很美。走在操场之上，看看地面，是一尘不染，没有一点儿垃圾、纸屑，我们的操场十分宽阔，就算操场上聚集个千八百人，也不会拥挤的。操场还是我们的乐园，下课了，同学们便纷纷走出教室，在操场上尽情地玩耍，欢乐的笑声洋溢着，快乐的喊声飘荡着，高兴的叫声飘散着，三种声音汇合在一起，像奏起一支响亮的《欢乐交响曲》响彻云霄。最引人注目的还是那神圣的雕塑———托起明天的太阳，它是我们石城一小的标志，在大理石基座上方，是一个不锈钢圆球，两旁围绕着两根弧形钢管，那多像一双手啊！一双老师的手，中间那圆球，也恰似闪闪发光的太阳，哦！我明白了，这座雕塑的意义，是深刻的，一双老师的手，托起明天的太阳——我们，啊！这雕塑正激励着我们全校师生奋勇前进！
校园中，还有美丽的花坛，为这美丽的校园添上了一笔柔和、优美的色彩。这些花坛形状各异：有菱形的、有圆形的、有心形的、还有正方形的，花坛里种着许多树木，有生命力顽强的铁树，还有高大的梧桐树已经赛过了五层教学楼，还有粗壮的、不畏严寒、四季常青的松柏，还有挺拔桂树——这几种树像卫士一般守卫着我们的校园。除了树木，花坛还有娇嫩的花朵，颜色各异，红胜火，白似雪、粉似霞……现在，月季、梧桐花绽开了笑脸，而在七八月的时候，桂花则欣然怒放，这时，假如吹来一阵风，风一定会夹带着芬芳扑鼻的香味扑来，如果这时你深吸一口气，香味会使你心旷神怡，精神百倍。
在这美景中，可不能冷落了升旗台哟！升旗台的两侧各有三级台阶，全部由红色和白色的大理石铺成，显得安详而又庄严。在升旗台上，有一个旗杆的基座。每周一，会举行一次庄重的升旗仪式。随着嘹亮的国歌声响起，负责升降国旗的大队委会准确地抛开旗帜，升上国旗，国旗像一团炽热的火焰，在直插云霄的旗杆上升起。
这美丽的校园，怎么能不让人留连忘返呢？
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也许渴望如蛟龙一样在大海穿梭，也许盼求像雄鹰一般在天空翱翔。但有时，我们只是一棵梧桐，或是一株蒲公英。我们脱离不了大地，亦没有鳞鳍或翅膀，世界太大，宇宙太大，苍茫人海之中，我们大多数人只是普通的一个生命，但在平凡中成长，更胜过过分追逐所谓的辉煌。
曾经有一位老人，他生活富足，却以蹬三轮车为生，他每月都有退休金，但死后财产却几乎为零，他离开了人们的世界，却留在人们的心中，成为永恒，他的名字叫白芳礼，一个为了孩子，为了教育，甘心放弃万年的安逸生活，蹬三轮车走到生命尽头的人，他的生活是平凡的，也是单调的——只是双脚的重复运动他从未想争名夺利，也不盼什么千古流芳但他得到了生活的充实和内心的宁静。
昔日有卢家莫愁。十五嫁为人妇，夫妻二人相扶相守，相偕走到白头，俩人未有过多追求，但得到了世人称颂千载的幸福，神话中的小七，为了董永自甘剔除仙骨，终日操劳于农家小屋，你耕田我织布，我挑水你浇园，虽失去长生不老，忍受病死之折磨，操劳之痛苦，但这种幸苦让神亦万分羡慕……他们都没有去无尽追求，但在平凡之中，亦得到了快乐和满足，其实快乐不一定非要执着于追求，平凡之中同样也有.
然而，很多人都不明白何谓“平凡中的幸福”，又该如何去追求。他们习惯于将权力和财富，将内心欲望的自我满足作为快乐的根源和基础。秦始皇千古一帝，为了私欲大兴土木修建园林墓地，致使天下苦秦，民心尽失。庞大的帝国最终化为历史的陈迹；李建成、李元吉为了皇位不惜谋杀同胞兄弟，结果玄武门之变，葬送了手足情，也葬送了自己；秦桧为了保护自己的地位，残害一代名将，后来东窗事发，落了个“奸佞”的万世骂名；袁世凯为了皇帝梦倒行逆施，惹得民怨沸腾……他们拼了命追求内心自认为最想得到的东西，为达目的毁掉所有都不惜。但最终他们都在正道上渐行渐远，慢慢走向一条不归路膨胀的欲望更多时候是把自己送入迷途，因为贪念，不会得到永远的满足。
每个人都渴望卓越，每个人都不甘平庸。可太过执着的追求，梦就会成为欲望，扭曲我们的路途甚至扭曲我们的心灵。变态的反常膨胀只会让我们迷失在错误的道路上，最终灭亡在自己手上。没有翅膀，即使上天也会摔得很重；没有鳞鳍，就算入海也只能被呛。梧桐叶可以留下一抹绿色和阴凉，蒲公英也可以随风飘荡。平凡不是平庸，而代表着平常，拥有一颗平常心，不对拥有不了的东西过分执着向往，我们才能在平凡之中快乐成长。很多时候，平凡快乐地活过，比拼了命劳累奔波，更有意义，也更值得。
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我们的校园春、夏、秋、冬很美丽，你能欣赏到各种各样的花草树木，还可以听到我们琅琅的读书声。
春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。
夏天 ，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！
不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！
冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，迴临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？。
我们的学校一年四季景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。
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如果你来到过我们的美丽校园，相信它定会让你流连忘返，记忆犹新。
进入学校大门，映入眼帘的首先是我们雄伟的校标——日月腾飞。它由太陽和月亮、鸿雁组合而成的雕塑，太陽和月亮互相辉映，显得栩栩如生、异常美丽！它的正前面，竖立着五棵铁树，这五棵铁树仿佛五个忠实的卫兵，守护着我们的校园，守护着神圣的校标。在它身后的草坪上，冒出了许多不显眼的、嫩绿的小草儿，我用小手把小草掰开来，发现有无数朵漂亮的花儿隐藏在小草之下，有红的、白的、黄的、蓝的和粉红的呢！再看左前方，有幢教学楼，你看了定会口水直流，因为……它是个“大蛋糕”！在它的前面，种着颗“迎客松”，仿佛在欢迎我们来这儿学习知识。往右看，旁边矗立着块巨大的石碑， 要3、4个同学才能抱住，上面还雕刻着我们学校的历史文化，岁月的沧桑。再看操场， 我们的操场可大了，可以容得下两千多人活动。我们的操场是用塑胶做的，防滑，踩上去软软的，无论有多少人走过或跑过，它依然面貌如新，还可以给脚按摩按摩呢！
沿着水泥小路往前走，就来到了最好玩的地方——植物迷宫。我们从头开始走，直走到尾，有的是死胡同，有的才是真正的路线。可调皮的我们就偏偏往死胡同里钻。后来，我们都晕头转向了，连东南西北都分不清了。顺着连廊往前走，就到了最美丽的小花园，首先当然是植物拼盘，它六簇小草组成，有紫红的、翠绿的和深绿的，仿佛块美味可口的披萨。中间还种了棵小树，仿佛个仙女在翩翩起舞，显得婷婷玉立。我就给它取名叫“仙女树”，特别引人注目。接下来是个大大的、奇特的、好看的笑脸，两棵小树分别是两只眼睛，排弯弯的、红红的小树枝好似张嘴巴，看着它，我整天都开开心心的。在笑脸的旁边，在条凉廊的上方，缠绕着弯弯曲曲、长长的紫藤，它开出来的花是紫色的，开关犹如个大大 “？”，给人种轻松、舒适的感觉。小花园里还有桂花树、松树，迎春花、蔷薇花和茶花，茶花坛共有7个，每个花坛里散发着淡淡的清香，这会让你停下脚步，享受这片美景。
穿过小花园，来到宽敞的大厅，里面竖立着五个顶天立地、粗粗的圆柱，还有幅长长的壁画——长城雄魂，上面画着那座雄伟长城和座座拔地而起的山峰，山间绿树红花，再加上空中云雾迷蒙，别提有多壮观了！这里还有蓝色的桌椅，失物招领台，专门是帮同学把丢失的物品暂时存放在那里，等失主来认领。
这就是我们的学校——实验小学教育集团。虽然它不是什么名胜古迹的地方，但它在我们心目中，最好、最美、最特别！你 想来看看吗？下次有机会我定带你来参观，让你感受下我们校园的魅力之美 ！
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我们的校园没有雕栏玉砌的栏杆，没有名贵的花木，可是，在我心里，它却是那样的美丽。
我们的教学楼是红色的，分为六层，沿着整洁的楼梯，走进教学楼，可以看见一条长长的走廊，走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室，教室里摆放着整齐的桌椅，正前面是老师的讲台，教室前后各有一块儿黑板，前面那块儿是老师讲课用的，后面那块则是用来制作图文并茂的黑板报的。
每天清晨，同学们背着书包，带着愉快的心情走进教室，一抬头就会看到墙壁上大科学家爱因斯坦和少年毛泽东的照片，他们那充满了智慧的眼神时刻提醒我们要珍惜生命中的每一分每一秒，好好学习，天天向上。随着年龄的增长，求知的欲望也变得越来越强烈，我们匆匆地打开书本，朗朗的读书声立刻飘出教室，响彻这美丽的校园。
走廊的右侧是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我们宽阔的操场。操场周围是红色的塑胶跑道，用白线分成五道，我们上体育课的时候，经常围绕着它跑步。
操场中间有两个篮球架，东西两面是各种体育器材。下课的时候，那里随处可见同学们快乐的.身影以及篮球场上龙腾虎跃，喝彩声和掌声响成一片；乒乓球台前敌我双方虎视眈眈，各不相让；跳大绳的同学也不停地变换着花样，一会儿双人，一会儿单人，就连老师也忍不住加入了我们的行列。因为身体是革命的本钱，有了健康的身体，才能好好的学习，好好工作嘛！
教学楼的正前面矗立着一根高高的旗杆，每逢周一，全校师生都会在这里举行隆重的升旗仪式。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起，我们举起右手向国旗敬少先队队礼，感谢革命先烈用鲜血换来我们今天幸福的生活，我们一定会加倍珍惜，努力做一名合格的共产主义接班人。
我们的校园里还栽种着各种各样的花草树木，虽然都不是什么名贵的品种，却也令我们的校园四季常青，鸟语花香。看！碧绿的松树屹立在我们的窗前，枝繁叶茂的白杨在风中哗哗作响，高大的法国梧桐则更是鸟儿们的天堂，小麻雀、喜鹊们在那里不知疲倦地嬉戏。
瞧！东墙边还有几十株腊梅。别看它们平时一点儿也不起眼，到了冬天就会开出许多米黄色的花朵，半透明的，散发出一阵阵醉人的芳香，把我们的校园渲染得香气四溢。我常常独自到那里去，细细地观赏，默默地吟诵：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”
我爱我们的校园，她是那样的朴实和美丽，能够在这里学习，我感到无比的快乐和幸福。
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秋天到了，秋高气爽、云淡风轻，金色的阳光洒满了校园。
台阶旁的冬青，依然郁郁葱葱。操场上的梧桐树叶，随着习习的秋风像蝴蝶一样飘落下来，在宽敞的操场上嬉嬉哈哈地追随着。花坛里的菊花争相开放，白的似雪、粉的似霞、黄的似金，美不胜收。不远处的芙蓉花也争奇斗艳露出美丽的笑脸，还有高大的桂花树也为我们送来淡淡的清香。
教学楼里的朗朗书声，仿佛也在告诉我;奋斗吧，向在培育你的祖国汇报。
今天，我参观了我们的校园，我兴奋极了。
走进校门，抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米，粗1。9米，高大宏伟，气势磅礴。
穿过小广场，就来到门路教室。一进门就看见地面上展着鲜红的地毯，踩在上面软绵绵的，舒服极了!抬起头，顶上有51盏小灯，中间还有9盏长方形的大灯，发出灿烂的光芒。门路教室有342个座位，加上老师的8个座位一共有350个座位。教室后面有著名人物画像：牛顿、爱因斯坦、达芬奇……。
看完了门路教室，我又上了2楼的音乐教室，一进们，就看见墙上写着的几个大字：音乐是开启人类聪明的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在舞蹈，屋顶布置着彩色的花环，闪闪发光，教室四周摆放着各种各样的乐器，教室中心展着大大的地毯，是供同学们唱歌舞蹈用的。
我们还参观了电脑室，刚进门就看见后面墙上写着几个大字：“电脑要从娃娃抓起”，这话是***爷爷说的。这里一共装有46台电脑，全部由老师一个人控制，假如有人不认真听讲，或讲小话，老师就会发过来5个大子：“请不要讲话!”这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀!
我们参观完了，我的心久久不能平静，我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习，不辜负老师对我们的辛勤培养!
我们的校园坐落在信江之畔，他是一座花园式的校园。
春天，校园里一派生机勃勃的景象，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草探出头，像跟春姑娘打招呼呢，教室门前的花坛里长出了几朵小花，美丽极啦!
夏天，树木长得葱葱茏茏，茂密的树叶就像一把巨伞，给孩子们成阴，小朋友在下面尽情的玩耍。
秋天，秋风吹来啦，把树叶都吹黄了，许多叶子徐徐落下，有的像一把把小扇子，有的像飞舞的蝴蝶，有的像一架架飞机……小蚂蚁们在落叶上爬来爬去，真像一个“运动潮。
冬天，大部分的树上光秃秃的，只有几片黄叶，只有那棵粗壮的松树还是那么苍翠。
我们的校园真美!
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在我的家乡巴彦淖尔市，有一座美丽的校园，它就是我的母校——巴市实验小学。我的母校就像一个美丽的大花园，你只要来看一看我们的校园，你就会被这美丽的地方迷住。
走进学校的大门，一条平坦而又笔直的的小路映入眼帘，小路的两边是绿化带，绿化带的四周种了许多许多的树，有高大挺拔的柏树，有青翠欲滴的槐树等等……但我最喜欢的还是那四季常青的松树了。它们不管是风吹雨打，还是严寒酷暑，一年四季都是绿油油的。树木下是那翠绿的小草，那小草绿得像碧玉，绿得像翡翠；绿得发亮，绿得耀眼。在右边的绿化带中有一座喷泉，每当到夏天时，那喷泉就会开始喷水，那一串串小水珠在阳光的照耀下，显得十分耀眼。喷泉的中央还有一座假山，为校园添加了一丝大自然的气息。
穿过绿化带，抬头一看，就是一座五层的教学楼。当你走近这座教学楼时，你就可以听见一阵阵悦耳的、朗朗的读书声，让人感觉十分舒适。咦？那是什么？走近一看，噢，原来是一个大花坛，这里面花团锦簇、姹紫嫣红，各种各样的花儿五彩缤纷、争奇斗艳。一阵微风吹过，花儿的芬香便扑鼻而来，令人陶醉。
要到后操场的话，就得穿过一条宽敞的走廊，在走廊中，都贴的是同学们的作品，其它的同学路过这里时，都会停下脚步来观赏一番。到了后操场，第一眼看到的就是由汉白玉建成的升旗台，十分壮观。再往前走走，就是塑胶操场了。在操场的中间，是墨绿色的足球场，看哪，男孩子们在这足球场上进行着激烈的足球赛；足球场的外围是红色的塑胶跑道，有些同学在跑道上赛跑，有些同学在玩耍；跑道的左面是篮球场，男生们去里打篮球，女生们则坐在球架上聊天、嬉戏；旁边是学校的栅栏，上面的爬山虎青翠欲滴，像是展开了一道绿色的屏障。在操场最右面，有一排柳树，在春天的时候，柳树吐出了嫩嫩的绿芽，小燕子在枝头上叫着，仿佛在告诉同学们们：“春天来了，大家都脱下笨重的棉袄出来玩吧！”春风轻轻的吹拂，柳树的响声好比弹奏的一曲曲美妙的音乐，十分好听！夏天的柳树长的枝繁叶茂，为同学们撑起了遮荫的伞，远远看去，一片青葱翠绿！夏天的风懒懒的吹着，空气好像一下子凝固在了人气当中，偶尔才会有一丝丝凉快，同学们上体育课实在晒得不行，只好跑到柳树下去乘凉！秋天到来的时候，秋风呼呼的吹着那柳树的枝条，远远看去，就像一位姑娘正在摆动自己的头发！冬天来了，寒冷的冬风呼呼的吹着，柳树的叶子变得枯黄了，一片一片的从事上掉下来，就好像蝴蝶在空中轻轻飞舞一样美丽！
这就是我的校园，它是我孕育梦想的地方。有了它，我的梦想才能不断萌芽，最后收获最美好的生活。
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微微的风，轻柔的拂在脸上。葱郁的树木，直挺挺的伫立在围墙四周。艳丽的花儿，也悄悄的绽放在青青的草丛里。但是在这令人惬意的景致中，却有着生气勃勃的活力。波光闪闪的湖面，反射着刺眼却温暖的阳光。鱼儿们穿着橘白相间的衣裳，在湖中开心的悠游着。而蔚蓝的天空神神秘密的，似乎在期待着什么的到来……
“当！当！当！当！”响亮的钟声划过一片寂静，紧接着便是孩子们天真爽朗的欢笑声。过了没多久，形状奇特的溜滑梯和秋千上就充满了孩子们嘻笑、打闹得声音。就连平时庄严的大树，也恣意摇摆着枝叶，似乎很欢迎这群调皮的小朋友们！
这里，就是我的母校，一个陪伴了我六年的地方。蕴藏了童年中最真挚的笑容，也乘载了生命中最真实的酸甜苦辣。回想起几年前，我还是个不谙世事的孩子，在这个充满喜悦的校园里，和亲密的手帕交或顽皮的男孩子们一起在竹林里玩鬼抓人。那时候的我们，没有课业的压力、没有家计的负担，更不知道什么叫“烦恼”。不过倒是有一件事令我难以忘怀。
我记得是我十岁那年的春天，风光明媚的三月。坐在教室里的我们，静静的听着老师诉说植树节的意义。接着，老师却做了一个出乎我们意料的决定——让我们每一个人，亲手种植一朵象征太阳的，向日葵。这次的课程整体看来根本不像是为一般的孩子所设计的。因为从挑选花种，亲自采买，到为花盆填土……等，都是老师带着我们一步一步完成的！想着平时敬重的师长，竟然亲自与我们共同参与课程，心里也多了几分亲切感。但更多的是，想到自己亲手种植的花儿竟也能成为这广大校园中的一部分，心情便不由得高兴起来。
接下来的整个学期，班上的同学们几乎天天都会去看看自己的向日葵。当然，也包括我。有的时候，天气晴朗，我们还会跟这些花儿说说话、聊聊天，望着花朵们有意无意的摇，心情也跟着好了起来！甚至有时候遇到下雨天，看着窗外豆大的雨珠，哗啦哗啦的下，我便会开始担心起那些花儿们的安危。日子就这样一天一天得过，后来我只记得我和同学们关心的身影，依旧围绕在那片花圃…那个校园…
现在回想起来，那时的我，就好像一个母亲在担心自己的孩子一样。对于我来说，学校在我的生命中似乎也扮演着这样的角色。那时的我们，待在学校的时间比家里还久，校园，就好像我们的第二个家，慈爱的师长们就像我们的父母、顽皮的同学们就像我们的兄弟姐妹，我们的生活与学校密不可分。也因为如此，我们总是能够开心的与校园中的一切共存。
上了初中，我漫不经心的漫步在校园中，忽然，一抹鲜明的黄，出现在我的眼角。那正是一朵朵的向日葵！看着那摇曳的金黄，我的心中不禁回想起，微微的风……
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风景名胜、旅游景区当然优美；峭壁悬崖、怪石云海当然神奇；峰峦雄伟、水平如镜固然令人神往。但是，你要问我心里认为哪里最美丽，我要大声地告诉你：我心里最美丽的地方，就是我的学校——仁寿县藕塘乡中心小学。这里虽然没有巍峨雄伟的高山，也没有碧波荡漾的湖泊，但那些平常的花草树木也早已融入了我的心中。
顺着一条蜿蜒曲折的水泥路，走过一段陡峭的长坡，远远的就会望见几个大红字体藕塘中心小学的校名，在学校大门上方熠熠生辉。
走进校园，首先映入眼帘的是一座琉璃瓦盖的屏风，正对着大门。屏风的正面是乡村少年宫，美丽大花园几个烫金大字，背面是校歌、校旗和校徽的图案，十分精美。
绕过屏风就来到宽阔的操场。平整的三合土操场上，崭新的独臂篮桩前，墨绿色的乒乓球台前，留下了我们好多欢快的笑声，洒下了我们好多苦练的汗水呀！操场两边的花草树木长得郁郁葱葱，缝隙间明亮的阳光照耀着我们的双眼，好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。花坛里种着各种娇艳的花，有红的、黄的、紫的，每种颜色的花都开得那么绚丽多姿，好像在欢迎我们似的。操场边的围墙上是校务公开栏和校园文化长廊，精美的布置，经常更新的内容，总会吸引我们驻足观看。
再往前走，就是我们的旗台和舞台了。每周星期一的早上，我们都要举行庄严隆重的升国旗仪式。每次望着迎风飘扬的国旗、队旗和校旗，我们的心里总会涌起一股自豪感。每个节日，甚至每天的少年宫活动，我们都会在舞台上尽情歌唱、尽情舞蹈。
操场的左边就是我们的教学楼了。它高大挺拔，就像一艘乘风破浪的舰艇，带领我们遨游知识海洋。底楼是五、六年级教室，二楼是教师办公室、实验室、图书室和多媒体教室，我们四二班的教室在三楼。走进教室，一排排整齐排列的蓝色桌椅映入眼帘，探索智慧，启迪人生是我们班的班训，我的地盘我做主是我们展示才华的表演地，教室后面的图书柜里琳琅满目的图书是我们的最爱。每周星期二和星期四下午的第三节课，是我们最盼望的阅读课时间。其实，我们还更喜欢到二楼的多媒体教室上课，那是一间多么神奇的教室呀！里面声、光、电等一应俱全，展示的各种各样的课件，让我们大开眼界。我真希望能够每天都到多媒体教室上课呀！
我们的校园是迷人的，我们的校园是美丽的，我们的校园更是充满希望的，我们将在这里起飞并远航。今天，我们以藕小为荣，明天，我们一定会让藕小以我们为荣。
教师点评：
做为四年级的学生，能够主动运用自己在课内外积累的优美词句，采用移步换景的手法，既有对比，又有抒情，既有浓抹，又有白描，有条理地对校园美景进行形象、生动、具体的描绘，殊为不易，给人以振奋，给人以美感。
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我们的校园没有高大壮观的建筑，没有雕栏玉砌的栏杆，没有名贵的花木，可是，在我心里，它却是那样的美丽。
我们的教学楼是乳白色的，分为四层，沿着整洁的楼梯，走进教学楼，可以看见一条长长的走廊，走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室，教室里摆放着整齐的桌椅，正前面是老师的讲台，教室前后各有一块儿黑板，前面那块儿是老师讲课用的，后面那块用来制作图文并茂的黑板报。
每天清晨， 同学们背着书包，带着愉快的心情走进教室，一抬头就会看到墙壁上大科学家爱因斯坦和少年毛**的照片，他们那充满了智慧的眼神时刻提醒我们要珍惜生命中的每一分每一秒，好好学习，天天向上。我们随着年龄的增长，求知的欲望也变得越来越强烈，匆匆地打开书本，朗朗的读书声立刻飘出教室，响彻美丽的校园。
走廊的右侧是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我们宽阔的操场。操场周围是红色的塑胶跑道，用白线分成六道，我们上体育课的时候，经常围绕着它跑步，老师每次都让我们以跑两圈，走一圈的方式进行练习，这样我们既锻炼了身体，也不会感到很累。
操场中间有四个篮球架，东西两面分别是乒乓球台和单双杠。下课的时候，那里随处可见同学们快乐的身影，篮球场上龙腾虎跃，喝彩声和掌声响成一片；乒乓球台前敌我双方虎视眈眈，各不相让；跳大绳的同学也不停地变换着花样，一会儿双人，一会儿单人，就连老师也忍不住加入了我们的行列。因为身体是革命的本钱，有了健康的身体，才能好好的学习，好好工作嘛！
教学楼的正前面矗立着一根高高的旗杆，每逢周一，全校师生都会在这里举行隆重的升旗仪式。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起，我们举起右手向国旗敬少先队队礼，感谢革命先烈用鲜血换来我们今天幸福的生活，我们一定会加倍珍惜，努力做一名合格的共产主义接班人。
我们的校园里还栽种着各种各样的花草树木，虽然都不是什么名贵的品种，却也令我们的校园四季常青，鸟语花香。看！碧绿的大叶女贞在我们的窗前探头探脑，枝繁叶茂的白杨树在风中哗哗作响，高大的法国梧桐树则是鸟儿们的天堂，小麻雀、花喜鹊们在那里不知疲倦地嬉戏。
瞧！东墙边还有几株矮小的腊梅。别看它们平时一点儿也不起眼，到了冬天就会开出许多米黄色的花朵，半透明的，散发出一阵阵醉人的芳香，把我们的校园渲染得香气四溢。我常常独自到那里去，细细地观赏，默默地吟诵：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
我爱我们的校园，她是那样的朴实和美丽，能够在这里学习，我感到无比的快乐和幸福。
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··我们的学校有着一百多年的历史。我们的学校坐北朝南，校园虽然不大，但布局合理，环境优雅。学校的北边是一座教学楼，是一、二、三年级同学上课的地方；学校的南边是南教学楼，是四、五、六年级同学学习的场所。
南教学楼的正对面是树人楼，取“百年树人”之意，这是一幢新盖的综合楼，楼中有电脑室、图书室、校长室、语音室等等。两座教学楼中间夹着一大一小两个操场，分别是上操场和下操场。上操场的西边高高耸立着银白色的旗杆，旗杆的顶端有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。一条东西走向的笔直的通道，将下操场和学校大门连接在一起。要说我们校园最大的特色，当数那些大大小小的树了。走进校门，首先映入眼帘的是一棵高大、挺拔、粗壮的樟树，树干要三个小朋友才能合抱过来。枝繁叶茂的树冠像一把巨大的太阳伞。夏天时，同学们都爱去大樟树下乘凉。寒来暑往，它迎来了一位又一位刚入学的小朋友，送走了一批又一批的一小学子。每天早晨，大樟树站在校园门口迎接我们，好像是在说：“欢迎大家来学校上课，上课时一定要认真哦！”；傍晚放学时，同学们都排着队陆续走出校园，这时，大樟树仿佛在说：“孩子们，放学回家一定要小心，安全第一哦。
”继续往前走，登上几级台阶，就到了南教学楼，那是我现在上课的地方。从教室往下看去，在对面的草坪中，种着两棵铁树，它们挺立在一片五彩缤纷的小花之间 ，好像是年轻的士兵守卫着自己的家园。向上操场走去，左右两边各有一个白色的花坛迎接着我们。花坛里种着美丽的花儿，它们散发着迷人的花香，经常会引来一群群辛勤的小蜜蜂。上操场的西南面有一棵不知名的大树，它像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人，低头含笑，怀着浓厚的兴趣陪我们唱歌跳舞做游戏，一阵微风吹过，树叶哗啦啦作响，像是老人爽朗的笑声。紧挨大树的，是一棵老柿子树，不知什么原因，树干上留下一个大洞，给人以沧桑的感觉。每年春天，在春雨的滋润下，光秃秃的树枝上长出了翠绿的嫩叶；到了深秋，树叶渐渐变红了，枝头上挂满了红灯笼似的柿子。一阵秋风吹过，树叶纷纷落下来，像给大地铺上了一层红红的地毯，给校园增添了一份喜庆的气氛。上操场的东边是一排樟树，它们整齐地向操场一边伸出茂密的枝叶，组成了一道绿色的长廊。
炎热的夏天，为我们遮挡骄阳，呵护着我们的成长。而在操场西面，两株长着长长的“胡须”的榕树，正张望着我们的校园，它们仿佛也要把自己尽快地融入这愉快的儿童乐园之中。我们就在这所百年老校里，在老师的关怀下，在这片浓浓的绿色中，健康快乐地成长。
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在温州市某个小区里，藏着一个美丽的学校。那就是我们可爱的、美丽的小学——南浦小学。
学校里有一个小花园，花园里有柏树、松树、苏铁、樟树、黄花酢浆草等绿色植物。有一次，美术老师带我们去小花园写生，可过去了半天也没人画出来，为什么呢？原来呀，在我们刚踏入小花园的时候，同学们的心一下子就飞到树丛里啦：一棵棵高入云霄的云杉低下脑袋，向我们点点头；黄花酢浆草抬起头，用跳舞的方式欢迎我们；柏树扭扭腰，落下像花瓣似的叶儿迎接我们进入小花园……，小花园里的植物的热情，又点然了我心中的爱的爱幕之火，我们呆呆地站着，只听见草木的沙沙声与从教学楼里传来的朗朗读书声。这时候，就连最淘气的同学也静下心来，听着这美好而长久的“合奏。
学校里还有一棵棵婀娜多姿的石榴树。春天，石榴树冒出了新芽，那一片片嫩绿的叶子儿好像一片片薄薄的碧玉，让人真想伸手摸一幕；夏天，当第一场夏雨光临时，受到滋润的石榴树伸展开枝条，一个个可爱的、鲜红的小脑袋小心翼翼地探出了头，羞涩地打量着周围的一切；秋天，一个季度都在“吃”的石榴宝宝吃撑了，肚子圆鼓鼓的，但一个个发型都酷得不得了：头发“染了色”，红彤彤的，还把头发“梳”得尖尖的，顶尖朝天。为了不让头发松下来，上面还打了一层光溜溜的“发胶”；冬天的前夕，石榴宝宝们太“肥”太“胖”了，一个个都从枝头跳下来，跳入“篮子屋”里，舒舒服服地睡起了大觉。可那一棵棵石榴树呢？它们的叶儿黄了，焉了，落在了地上；石榴宝宝们早已离去，只剩下中途不幸受伤而落地的，身驱已经腐烂的同伴。真的，一切都像结束了。但结束不就是一个新的轮回吗？结束不就是开始么？！所以，来年春日时，它们将会在春的歌声中复苏，再一次成为一道亮丽的风景线。
蔷薇花墙更是美丽：一朵朵蔷薇在烈烈夏日里盛开，但它们依然芳香四溢。在南浦小学才刚建起时，四周的围栏上布满了蔷薇花。那时开放时的香气呀，就是隔着十条街都能闻见。当每年六年级毕业时，学生们都会来蔷薇墙下合照。一边闻着蔷薇的香味一边合影的记忆已经深深地烙在学生们的心中了，可不知哪一届的校长因为什么原因，叫人来将蔷薇花全部除去：一时间，蔷薇的花漫天飞舞，空气中还似乎传来了蔷薇的尖叫声与哭泣声！学生们正在上课，但听见一阵阵“咔嚓”声后有的竟俯下身默默地抽泣起来，连老师的眼里也露出了与平时不符的藏不住的悲伤，毕竟也与这花有感情了。但也有几株带着大家希望的，侥幸存活下来的，它们的存活，或多或少也给了师生希望与安慰。于是，他们开始守护这几株蔷薇。至今，蔷薇已变多。当花开时，粉的、红的、橙的、白的花张开了笑脸，清新的香味使人的头脑放空，享受这或久或短的美好时刻。我也最爱抓起一本书，走到墙边坐下，边看书边闻浓浓的芳香。
校园正是因为它们而装扮得格外美丽，我爱这美丽的校园！
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春天的校园桃红柳绿、富有生机；夏天的校园枝繁叶茂、充满活力；秋天的校园枫红菊香、挂满笑意；冬天的校园松青雪白、温馨静谧。
春天，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。小草从地上探出了头来，花儿展开了美丽的身姿，大地又重回了往日的生机。那一朵朵美丽鲜艳的花儿和一片片嫩绿的叶儿伴着春姑娘送给了我们春的芬芳和春的美丽，使人感到分外舒服。一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁，三角形的花坛里百花怒放，成群的蝴蝶在空中翩翩起舞；柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆像是一位少女的头发在空中飘动；迎春花、紫丁香把迷人的幽香洒满了整个校园。最吸引人的是操场四周那一排白杨树，它们挺直了粗壮的身躯，贪婪地吸取着大地妈妈的乳汁，茁壮的成长着。梧桐树也挂出了一串串葡萄似的花苞，准备绽开它那紫色的“喇叭花”，吹吹打打欢迎又一个春天的来到。操场上，同学们在那儿跳绳、跑步……欢蹦乱跳动，高兴得不知道时间了。
夏天，最令人喜爱的是小叶榕，小叶榕开得很茂盛，树枝高大而粗壮，看上去好像一个蓬大的蘑菇。这个大蘑菇可以给同学们乘凉。有的小朋友还在大蘑菇下面玩游戏呢！学前班旁的楹树长着一些像豆芽一样的花朵，开满了密密麻麻的树叶，看上去很雄壮，身上那些凹凸不平的树皮，使人触摸上去有一种很舒服的快感。花坛时的花菡萏飘香，引人注目，而且每一朵都开得亭亭玉立的。教学校门前的九里香一到夏天就会开花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些刚脱落的花，放在文具盒里，每当你玩累了，回到教室准备上课却感到想睡觉时，只要打开文具盒，一阵香味慢慢从你的鼻子飘过，让你那疲惫的身体重新振作起来认真上课。
秋天，校园里的梧桐树听到了秋姑娘的歌声，金黄的梧桐叶在秋风中飘落下来，像飞舞的蝴蝶，扑向大地妈妈的怀抱。可是樟树、松柏知道自己不怕冷，依然穿着他们绿色衣裳，摇摆着翠绿的枝叶欢迎秋姑娘。校园的小花坛，开满了各色的菊花。秋风吹来，空气中一股甜丝丝的香味沁人心脾，那是校园北角的丹桂开了。小小的花虽然毫不起眼，但是它的缕缕幽香很诱惑人，不得不让人去用心闻它。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上铺的是雪，晶莹的、软软的，叫人不忍心踩上去。房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。大阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的垒雪人，还有的在滑冰。滑冰的同学矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。
我爱我的校园，更喜欢校园的春、夏、秋、冬。
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