不一样的美丽作文

2021-07-20 美丽

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的不一样的美丽作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

不一样的美丽作文1

　　回眸往事，你总能发现许多美好的事情沾染了尘埃，这不知是一件好事还是坏事。可无论如何，我从来庆幸，原来在我的记忆里，有这样一件往事不染纤尘的傲然绽放在那里，如此美丽。

　　——题记

　　她个子矮矮的，都初二了，还是精瘦精瘦的，很大的眼睛明亮异常，但在那张小巧瓜子脸上很不成比例。她是从农村来的，掉八寸的裤子有的还是别人送的，褶皱的皮肤好像提前衰老了似的，照我看来，她的品位也不咋地，长长的头发总是梳成不属于我们这个年纪的发型，安在她头上有些不伦不类。我甚至还曾开玩笑说：“外星人大概就长你这样儿。”很惭愧的是，我那时的语气真不是开玩笑该用的，这对于一个青春期的女孩儿来说确乎是很残酷的。尽管我曾和她一样的自卑甚至自闭，但已成为班长的我又怎会局限于和她的友情中间呢?那是的我，整天想着怎样稳定成绩并争取拔高，怎样树立在同学间的威信，怎样拥有死党等等一些现在看来特虚的东西。

　　就这样，我在一天一天中度过了一个学期，交到了几个好朋友，却很难视之死党，然后接受友情的变味和背叛，独自品尝昔日埋下的苦果，黯然神伤。她呢?还是孤身一人，也曾和几人关系密切，后来又不知是为啥分开了，独行于三点一线之间。我们在默默的成长，默默的学会坚强。

　　那是一次大扫除，我拿着手中的扫帚胡乱扫着地面，心里记挂着竞选元旦主持人的事，她在一旁认真的扫着地，头也不抬一下。我烦了，请她帮忙扫地，自己好去竞选，她一口答应下来，还忙催我赶快去。

　　不知有多少次，我找到她诉苦，我告诉她我觉得世界开始变换成我所不了解的摸样，我无法猜测，我很害怕。她总是静静地在一旁听着，一言不发，时不时的看上一眼已让我倍感安心。这样的事情发生过很多次，那份宁静的心情至今难忘，或许也是因为她吧?这就是朋友吧?可我那时不知，只认为朋友必须经历千辛万苦走到一起的才算，趟过万条河流的才算，友情也注定不会平淡的来，可正是这样的想法，让我失去了我难忘初二的唯一一份友情。

　　她从来是淡淡的，或许用恬淡来形容更为恰当，所以注定我的疏离。人或许就是这样的吧，拥有时不察觉，也不懂珍惜，失去了，才发现自己曾拥有过世界上最美好的东西，于是写下种种诗词佳句来悼念逝去的过去。我也是这样一个人。

　　那种细水长流的决心，数亿年过后，任时光荏苒也不会改变，但当初的人已不再，又如何来对景伤怀。那不一样的友情，不一样的爱，不一样的美丽曾光临我枯寂的初二，又如流星般离开。

不一样的美丽作文2

　　世人皆爱春夏之美景，故因春夏鸟语花香百花齐放，充满生机，然而我却爱那不一样的美丽。那是与春夏不同却毫不逊色的秋景。

　　秋，那是一个充满感恩，喜悦，丰收的季节。它不似夏春的绚丽多彩，也不似冬一样银装素裹，却意外的博人好感。秋风起，路旁的法桐便下起了一场“落叶之舞”。这些枯叶看似憔悴不堪一击，似是再也看不出那春夏时的生机勃勃，曾绿油油的叶片早已枯黄，似是一只轻盈欲飞的枯蝶。风起，临风起舞，带给世人一场绝美盛宴。然而，那看似毫无生机的枯叶在落地的那一刻，露出了欣慰一笑，是啊，它还可以滋润大地，等待来年的新生，因为这是一次生命的循环，是一次回报养育它们已久大地的谢礼。无数落叶带着这样的想法，绝美而凄然的向大地落去，落叶铺在地上，绘成一副新的画卷，正如泰戈尔所说：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”。这样的美景比那春夏的灿烂不是有过之而不及吗？

　　是啊，这落叶纷飞，何尝不是一次生命的洗礼，生命的感恩，那落叶定会用尽全力滋养着大树，等待来年更精彩的生命。

　　秋，是个感恩的季节，在万物共存败落之季，百花凋零，一片落败凄凉之景。这时，一个不一样的美丽出现在人们眼前。一抹抹傲然挺立的身姿，袅袅婷婷地站着，那样得仙风道骨，气韵翩然，轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。菊花能与清寒相伴，这种美就是——惊艳。这种美只属于它，它如同花中的“冷美人”，它的花瓣很长，白白的、细细的，长得密密麻麻的，粗壮的'茎，美丽的花朵加上绿叶的陪衬，显得清纯脱俗。清晨，菊花的花瓣上残留着露珠，显得更加单纯。露珠在花瓣上滚动，如同珠宝、钻石点缀在上面，锦上添花。月光下的菊花更是显得圣洁，四周黑暗一片，只有洁白的花瓣与明月遥遥相对，夺人心魄。那一朵朵或白或紫，或黄或橙，无一例外地在这秋季傲然绽放，为这冷瑟的秋添了一抹色彩。

　　秋，是个收获的季节，在一阵阵稻浪中穿梭，感受丰收的气息，土地上带来的淳朴芬香。那清风拂过稻秆随风轻摇，细细瞧来，这何尝不是一副不一样的美丽呢？徒步走在乡间小路中，处处充满着丰收带来的喜悦。果园里，瓜果飘香，一个个浑圆的果实摇摇欲坠的挂在树上，像是轻轻一碰，便要坠落地上，让人心生爱怜之情。在学校，秋同样也是表示收获的到来，多日辛苦的付出，才会受到理想之中的结果，有因才有果。我想，只要是挥洒过辛勤的汗水，就一定会获得成功的果实，看着那一个个喜悦跃之脸上的同学，又何尝不是美丽的画卷。

　　秋，给我带来了太多不一样的美丽，不庸俗，不浮夸，不张狂，却因独特的魅力将我吸引、征服。

　　啊！秋是一个如此美丽的季节，处处充满不一样的美丽。

不一样的美丽作文3

　　偶尔浏览一个孩子的博客，发现她把自己妈妈的照片也放在了相册里，而且起了个相当鲜亮的名字：“大美丽”！要知道，那孩子是个“问题孩子”，跟父母关系紧张，多次离家出走！然而，这一点儿也不影响她妈妈在她心目中的形象：“美丽”，只是“大”了点！

　　是啊，美丽，一种美感。尽管有时候母女关系紧张，但孩子还是认为妈妈美丽，即使是“大”，也美丽。

　　生活中我们常常缺乏这样的眼光，看不到不一样的美丽。从这个意义上说，我们还不如那个朦胧看世界的孩子有眼光。我们往往因为个人情感而失去对美的判断。如果你被玫瑰的刺儿扎了，也许你就不会认为玫瑰是美的；如果你被蜜蜂蜇了，也许你就不会去写什么《荔枝蜜》去歌颂蜜蜂；如果你看到蔬菜、庄稼上那难以杀净的害虫，你也许就不会去赞美那些翩翩起舞的蝴蝶……

　　我们常常因为一个人的错误而失去对他的美的判断。一个偶像因为一个你难以接受的缺陷而在你心中轰然崩塌；一个伟人，因为别人曝光他的一些丑陋而神圣不再；甚至一个美女，因为一个恶劣的举止或言谈而黯然失色……

　　其实，如果我们全面去看，他们还是有着自己的美丽，完全不必把丑恶强加到他们头上。花儿美就可以了，我们只去看，而不去采，花儿就会一直美丽；蜂蜜的甜的，小蜜蜂酿造那些蜂蜜实在是不容易，你品尝到那些甘美的蜂蜜，就不要去捅蜂窝了，这样两相平安，何乐而不为？至于那蝴蝶，能看到您就欣赏，甚至还可以联想，但不要去指责我们农民去捉毛毛虫……

　　我们常觉得环境越来越不如过去，岂不知过去的环境也是由过去演变而来，古人大概也是感慨今不如昔，如果仅仅是这样感慨，而不实际做点什么，那么明天你还会感慨不如今天。我们常常感慨人心不古，其实这“古”到什么程度才是你要的古？而且，“古人”就那么高尚吗？既然如此，何来这个成语？

　　想到了那个“大美丽”。其实在孩子的心中，我们几乎都是一样的“大美丽”——可恶而美丽着。他们还依赖我们，又想挣脱我们的束缚。涉世未深而自以为是，羽毛尚未丰满而急着亮翅飞翔！但他们还是“小美丽”，缺点多多而不失其美丽也！

　　每个人都从孩子时期走过，经历了懵懂才会彻悟，遭受了碰墙之痛才会知道回头。

　　这些“小美丽”啊，叫人心伤叫人愁！

不一样的美丽作文4

　　平常所说的美丽，都是指谁好漂亮，长得很美。但我想用一件事来说一个人的美丽，从心里的美。

　　那天正是周二，我们学校每周二都会带着初一、初二的同学，到外面上一节课。而那天我们上的是一节天文课。去和回都要坐公共汽车，也就是说一定会过马路。【此处会影响后文的叙事，建议删去，给后文留下一点悬念。】

　　在回来的路上，发生了一件有惊无险的事。【衔接上一句，改：然而，在回来的路上，却发生了一件有惊无险的事。】

　　在过马路时，【缺少铺垫，就直接进入正题了，建议先写我们过马路时的轻松谈笑，与后文形成对比。改：走在路上时，我们三五个一群，有说有笑，车水马龙的小街上有各色小吃的摊铺，我们一个个瞪大了眼睛，踮着脚尖，东瞧瞧，西看看，谁也没有在意路口的车辆。正在这时】一个高个子、穿着黑衣服的年轻人，骑着自行车，【与后文所写的危险程度不符，改成电动自行车更好些。】就冲向一个初二的女生。就在那一瞬间，我们的体育老师，一个不高，身体圆圆，老是爱戴帽子的女老师，【此处的肖像描写与叙事关系不到，倒是动作和神态这样的关键性描写没有出现，建议详细展开。另外应加入那个女孩的神态、动作描写，比如说“她一下子愣在那里，想跑开，却被吓得连抬腿的力气都没有了”。】把那个女孩一下子推开。那时，我们在后面走的几个班，看见了这一幕，都吓了一跳，还好老师和同学没有受伤。【叙事过快，没有给读者思考的空间。建议加入其他师生的细节描写。以我们的反应来衬托救人老师的机敏。】

　　要知道，那位老师是我们学校教课时间最长的一位女老师了，今年老师已经50多岁了。【此句可以详细展开，把刚才的外貌描写放在这更合适些。】

　　这件事过后，老师的这个动作，虽然只是那么简单的一跳和推，却让我有着深深的思考：就是这个简单的动作，并不是每个人都会这么去做，而这两个动作的背后，可能会是一条生命的死亡，【过于夸张，写成受伤即可。】但老师并没有为此退缩。我认为老师是最美的，最无私的。

　　虽然老师没有美丽的容貌，但老师的动作是最美的，这就是我认为的不一样的美丽。

　　点评：

　　文章字数不够，主要是最高潮的场景没有展开做细节描写，另外结尾的议论抒情也不够深入。建议可以把此文可先写我们对这个老师的印象是多么的一般，甚至是不好。再写老师救人的场景以及我们内心情感的变化。这样先抑后扬的写法会丰富所写人物的性格，增强文章的感染力。

不一样的美丽作文5

　　一个深秋的夜晚，寒风瑟瑟呼啸着，我用围巾紧紧裹住自己，像个木乃伊，与妈妈依偎着，手挽手走在家附近的小街上，若不是要买明天急用的纸，我就四仰八叉的躺在席梦思软床上听音乐了，才不会在刺骨的冷风中前行呢。

　　街道两旁摆满了各式各样的小摊，盏盏夜灯照醒了沉睡的夜空，变成了橙黄色，灯红酒绿，甚是繁华热闹，我们慢慢走着，渐渐的街上只有稀疏的人影，我们正想快步回家，走到传媒大学的门口处，我看见对面的一个阴暗的角落有人影，走进一看，是一位正襟危坐的老者，他面前的破烂的小推车上摞满了鞋垫，这位买鞋垫的老人看上去年级很大了，都带毛毡帽，身穿军大衣，在灯光下隐约看到他满脸的横纹，但目光坚定。从大学里走出来的同学们，欢声笑语地从老人身边走过，有的挑剔的翻了翻那摞鞋垫，摇摇头转身离去，我似乎看见老人希望的眼神又变得淡淡无光。妈妈停下脚步，慢慢走近鞋垫摊，拿起一副看起来，老人见状，立即起身，用那颤抖布满黑斑的手缓缓打开手电筒，对我们说：“这是37号的，这是38号的。”妈妈俯下身来，随便拿了一副，她故意扯大了嗓门问道：“老爷爷：我买一双37的？”老爷爷仔细的查找一下，在37号的一摞里跳了个崭新的递过来，妈妈娴熟的从钱包里拿出一张的50元的，递给老爷爷，轻轻的说：老爷爷，就这样，不用找钱，拉着我就走了。我隐约听见老爷爷念叨着：又多给了。我赶紧问妈妈：你买这土气的鞋垫干嘛？我看家里一摞呢，也没看您用过，再说上面标价不是4元钱吗？离开卖鞋垫的小摊已经稍微远了，妈妈跟我说：这个老爷爷都104岁了，名字叫王振荣，老伴已去世了，老人身体还算硬朗，只是有些听力障碍和驼背。网络上挺有名的，都叫他鞋垫爷爷，有一段时间，好多人听说他的故事，特意坐车来买鞋垫，老爷爷白天在家做鞋垫，一天能做4、5双鞋垫，晚上5点准时推着小车出来卖鞋垫，要到晚上九点半以后才收摊回家。老爷爷是个自力更生的人，他不像那些本来能自食其力，但还假装乞丐去乞讨的人，值得尊重，你什抹都不买直接给他钱，那就是你把他看成乞丐了。所以妈妈每次都象征性的买一副，让他知道，他的鞋垫很值钱，还能贴补他用……我在妈妈的讲解中不知不觉中回到了家。

　　中国传媒大学的学生们青春靓丽，浓妆艳抹，他们虽然美丽，却冷漠的从老人身边走过，妈妈用这样一个委婉的方式帮助了那位可怜的老人，没有直接的施舍，维护了他的尊严，这样低调的小小举动，却给我极大的震撼，我的妈妈的那颗充满着大爱的心，不加任何修饰，让她在群芳中脱颖而出，这份不一样的美丽。

【不一样的美丽作文】相关文章：

不一样的美丽01-30