在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的赏梅花作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赏梅花作文 篇1
我老家的院子里有各式各样的花朵。春天有迎风招展的桃花，夏天有令人清爽的石榴花，秋天有香飘十里的桂花，冬天则有坚强的腊梅。
虽然冬天也有山茶花的陪伴，但到冬天时，山茶花已经开了半个秋天，花瓣边缘变得枯黄，那些花瓣也飘落在地，两排梅红的山茶花，只有不到十朵，能坚持绽放的初春。但对于花来说，山茶花的花期已经很长了。
腊梅却挺立在墙边，寒冬一到，那小小的花骨朵儿就，开始慢慢的生长。雪压了上来，花骨朵儿却没低头。厚厚的雪会令别的娇嫩的小花不是被冻地低下了头，就是被压着离开了一个温暖的“庇护所”——树。即使在冬天，梅花依然傲然挺立在枝头，为雪白的冬天添加一抹艳黄，令人眼前一亮。那明亮的黄色花瓣，一层又一层的裹着细小的黄白色花蕊。在那么严密的保护下，花蕊显得十分脆弱。我们院子里的腊梅并不是全黄，凑近点儿看，你会发现花蕊下半部分边上内侧的根部花瓣，都是橘红色的，再向上向外逐渐变成黄色。
在腊月时分，腊梅开得正艳。我喜欢在腊梅树上挂点什么，那样又漂亮又喜庆。过年前我会拿彩纸折一些纸星星、纸风里等小玩意儿，姐姐们也和我一起折。大家聊着闹着，成果却很好。瞧，桌子上的那一群千纸鹤正朝着我们点头呢。那一颗颗幸运星仿佛是天上摘下来的真星星。缝衣服的线，被我们当成吊绳。奶奶手更巧，还会糊能伸能缩的大红灯笼。我们就剪几缕黄线挂在下面。有一年，家里多了个对不上型号的小灯泡。爷爷找了些铁丝电池，手一转，灯泡就奇迹般的亮起来了，我们将灯泡放进自制大灯笼中去，一到晚上就打开。在雪白的冬季中，院子里却五彩斑斓。
院子中各式各样的花，在我心中永远五光十色，永不凋谢。
赏梅花作文 篇2
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花是冬天独特的花，它的花有许多颜色，比如黄色、红色、白色等。星期六的早晨，我和妈妈来到百花争艳的植物园。
我们首先看到了几块石板，其中一块是盐城植物园导览图，上面有梅花观赏区，裸子植物观赏区，还有水生植物区……其中我最喜欢竹园观赏区，因为竹子拥有“咬定山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神。
过了一会儿老师带着我们走进了植物园。走了一段小路，老师忽然说：“谁来当领队？”一个小男孩高高的举起手。老师说：“那就你来领吧。”他领着我们一边走，后面的人一边说笑话，有的说我们在取经的路上，有的说这里有白骨精，还有的说我会七十二变……
又走了一段路，我们来到了一片竹林。同学们开始议论：“他认识路吗？他要把我们带到哪里去？”
终于我们来到了梅花观赏区，我们的问题解除了。
从上面看，梅花就像给大地铺上了一条五颜六色的毯子。横着看，她像一个个小姑娘羞红了脸。竖着看，则像一支支队伍，排的整整齐齐。如果走上前用手沾一下花心或者闻一下，会有一点点花粉和淡淡的.清香。同学们在梅园里穿梭了好一会儿，才从梅园里出来。
这可真是一次有趣的写生课！
赏梅花作文 篇3
又一年的寒假，又一年的春节来临了。以往的春节无非家人聚在一起吃吃喝喝，然而，今年的春节我们过得很特别，家人一起去了南京的梅花山赏梅。
在江苏上一年级时，曾经学过一篇关于南京梅花山的文章，心里一直想亲眼看看梅花山的风采。现在，终于实现了。
还没到梅花山的大门，远远的就看见了漫山遍野的梅花，真是铺天盖地啊，这就是万株梅花的景观吧。进门后，我们沿着小路走进了梅花中，小路上已经有好多人正在赏梅，还有许多的摄影爱好者架着相机拍摄着梅花的美景呢。
我放眼看去，感觉自己仿佛就在花的海洋里了。今天我才知道，原来梅花有两种颜色，有白的，有粉红色的。我数了数梅花的花瓣，一，二，三，四，五，是五瓣。爸爸听见我在数数声，就笑着问我，梅花的五个花瓣各代表五福，是哪五福呢？我摇摇头，爸爸说是：快乐、幸福、长寿、顺利、和平。我恍然大悟，难怪今天来的人这么多呢，大家应该不光是来赏梅，还是因为心存着美好的愿望来到了这里的。
今天的温度比前几天低，感觉还是比较冷的，然而梅花却“凌寒独自开”。你看那一株株的梅花开得多艳，它们在风中傲然挺立，绽放着一张一张美丽的笑脸。据说梅花是中华民族的精神象征，象征坚韧不拔，百折不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。我也要成为它们中的一员。
今年的寒假，今年的春节大有收获。
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