在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的赞美梅花三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
赞美梅花三年级作文4篇1
世界上有许多花。有冰玉淡白的栀子花；有高贵优雅的玫瑰；还有香气迷人的桂花……但我最喜欢的还是迎雪吐艳的梅花。
冬天已经来了，大地就像披了一层白色的毯子，整个大地都雪白的。所有树木花草也都凋谢了，但在这雪白的土地上，有许多粉色点缀了整个大地，它们就是――梅花。
学校里的树林里有几株梅花。它们的香气不像栀子花那么香，也不像桂花那样有点甜甜的味道。它们的香气独特、迷人，使人陶醉。北风一吹，花香散了开来，荡漾在整个校园中。我一踏入校门就迎着香味走到梅花树下，它们在校园的一个墙角里，却吸引了许多人过来观赏。这是几株粉色的梅花。它的花蕊是黄色的，上面还长着一丝丝的东西。整个花瓣粉粉的，十分美丽。在白雪的衬托下，梅花就像许多红宝石洒在大地上，大地也不再那么单调了。
梅花这样不怕风雪的精神，就像生活中的许多人。如：警察、清洁工、建筑工人……他们每天早上都要很早地起床。不管什么时候，就算再冷，天再黑，他们都必须早早地起床，去做为人民奉献的事。他们就像铁一样，不管风吹雨打、电闪雷鸣都坚持不懈地工作。
梅花不像温室里的花那样柔弱，不像别的花只在别的季节里开放，它们只在寒冷的冬天绽放。这坚持不懈、不屈不挠的精神，难道不值得我们赞颂吗？我们学习吗？
我喜欢梅花，我喜欢它那美丽姿态，但更喜欢它在冬天迎雪吐艳、不屈不挠的精神。
老师点评：用对比引入，吸引读者眼球。且引出别具有梅花品质的劳动者的，丝丝入扣。
赞美梅花三年级作文4篇2
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”是啊，当别的花儿都枯萎之时，正是梅花迎风开放之时。
正因为梅花具有不怕寒冷、不畏风雪的.精神品质，被世人称之“花中君子”。
在那寒风凛冽、风雪交加的冬天里，连人们都不想出门的天气里，梅花却敢于争先开放，为这冰天雪地增添一份光彩，增加一份活力。
在我们身边，不也有许多像梅花一样的人吗？比如清洁工人、边疆的建设者和警察叔叔，他们不管条件多么艰苦，不管环境多么恶劣，都坚守着自己的岗位，没有任何的怨言，他们一心只想为祖国付出，为祖国奉献，不求任何回报。
梅花，这一生活在特殊环境里的花朵，在我的心中永远不会枯萎，永远在我的心中绽放着。
赞美梅花三年级作文4篇3
今天，天气晴朗，我和妈妈到西溪湿地看梅花。
还未走到赏梅区，我远远地就闻到一阵淡淡的清香。
当我走进梅花园中：“哇！好美啊！”梅花有红的，有粉的，有白的，还有的一棵树上同时长着红、粉、白三种颜色的梅花。还有的会渐变，由深红到淡粉，好看极了！一阵微风吹过，各种颜色的花瓣儿不时地从树上吹落下来，真是犹如仙境啊！
梅花不仅颜色鲜艳，形状还很美呢！有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。有的才展开两三片花瓣儿，还有的花瓣儿全展开了，欣然怒放，露出了嫩黄色的小花蕊，美丽极了。附近的竹林里时不时的蹦出几只小松鼠，它们欢快地玩耍着，活蹦乱跳的，为大自然增添了许多生机。如果把这些动物和植物看成一幅画，那画家的本领可不是一般的哦！
梅花的美丽，与勃勃生机，让我陶醉了，使我流连忘返。
赞美梅花三年级作文4篇4
山是水的故事，星是月的故事，梅花却是冬天的故事。一种积淀了近百年的精神，一支永远传颂的赞歌，一曲惆怅的礼赞，是为了赞美它——梅花。——题记
它从不在冬天沉睡，它永远焕发于冬天，它从不向命运低头。从古至今，多少诗人为它的绽放埋下伏笔，“墙角数枝梅，凌寒独自开”是描绘它的那种精神，那种顽强的生命力。北方的冬天，当冬的圣钟敲响时，许多较弱花朵的生命戛然而止，再也叙不出他们的故事。唯有它——梅花，傲然的生长，顽强的绽放。当烈风的脚步来临时，它们丝毫没有恐惧，而是勇敢迎接，选择承受。
梅花在冬天时，会为人民诉说许多美丽的故事，会向人民讲述它们生命中一个又一个坎坷。当世界换上新装，披着白色大衣时，那刺骨的寒冷袭击着它们单薄的身体，那凛冽的风撕扯着它们柔弱的生命，可它们没有被严寒吓倒，而是傲然挺立，凌寒绽放。它们的顽强使人们情不自禁为它们抒写赞歌，它们的顽强使人民向它们致敬。
梅，你的生命永远的川流不息在四季交替中，你的生命永远的穿梭在大地的视野中，你的生命永远的勃发在人们的笔下。
梅，你是冬天最亮丽的一颗耀眼的星，你是冬天的骄傲。
把四季的长镜头拉向这个与生命的最高的结合点—梅，用史册记录这个永远的生命，用相机拍下它那最傲然的一幕。当春天﹑夏天﹑秋天谢幕在四季时，记得冬天的那个不起眼但最耀眼的梅。它是顽强的写真，它宛然一座生命的丰碑屹立在大地之上。
梅花礼赞，让这条永无止尽的生命的长河随着四季的交替永远走下去。当走向陌路时，永远记住，你是冬天最绚的阳光。梅花礼赞，你不会被花的传统束缚。梅花，请你用顽强一直走向生命至高点！
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