在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文：梅花，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文：梅花1
自古以来，多少人赞美过梅花，歌颂过梅花，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”……梅花成为崇高品质的象征。
梅花的颜色有黄的、红的、粉的、白的……五颜六色，是梅花把萧瑟单调的无色冬天装扮得五彩缤纷。
每到冬天来临时，那北风呼呼地刮着，大地被雪覆盖，一片死气沉沉，只有梅花仍然坚强地开放。那花里透红，花瓣润滑透明，像琥珀或碧玉雕成的。花朵也千姿百态！有的才展开两三片花瓣儿，像仙女的裙摆；有的花瓣儿全展开了，像绽开的笑脸；有的还是花骨朵儿，看起来像一个个刚从妈妈肚子里生出来的小婴儿……一阵寒风吹过，满树梅花抖了抖身子，散发出一种不屈的气息，那气息中又蕴含着独特的幽芳。
梅花的确与别的花儿不同，别的花儿大抵是春暖才花开，他却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”梅花以坚强不屈的精神在寒冷的冬天独树一帜。
梅花是最有品格，最有灵魂的，最有骨气的。几千年以来，我们中华民族出了许多有气节的人物，如文天祥、史可法、刘胡兰……他们宁可舍生取义，也不肯低头折节，这是多么令人敬佩的民族气概啊！
“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”梅花的香早已浸润在全中国人的血液和灵魂里了。
小学五年级作文：梅花2
那是几年前的春节，我们一家回老家过年，难得遇上了一场大雪。
清晨，一夜的大雪停了，地上积了厚厚的一层。我迫不及待地拉着爸爸出去踏雪。
一出门，寒意扑面而来，令人精神一振。我深深吸了一口气，感受着清晨冰冷而又新鲜的空气。踩在厚厚的积雪上，倾听着脚下传来的轻轻的咔嚓声，看着平整的雪地上留下的一只只脚印，我完全忘记了寒冷。
忽然，我嗅到了一丝清香。循香而来，在一处墙角我们发现有几枝梅花顽强地探出头来。光溜溜的干上盖着一层雪。在梅花的枝头，三二朵小小的花儿正含雪吐蕊，散发出阵阵清香。
爸爸对我说：“你看，在这寒冷的冬天，万物凋零，百花肃杀，而梅花却独自绽放。这象征了什么？
我回答说：“梅花凌霜傲雪，这象征着不畏艰险，不趋荣利的品质吧。”
爸爸点点头：“是的，梅花不似春花般炫耀自己。它与雪同色，只是用清香来证明自己的存在。所以古人把它称为花中君子。”
我连忙插道：“就是梅花、兰花、竹子、菊花的花中四君子吗？”
“是啊！”爸爸道，“梅花虽然只是一株植物，口不能言，但是我们从它的身上却能学到很多优秀的品质。它默默地忍受着冰雪的刺骨，最终迎风绽放，一句“梅花香自苦寒来”，告诉我们这世界上没有什么是轻松得到的。只有经历了千辛万苦，才能得到馥郁芬芳。只有经过了刻苦努力，才能得到优异成绩！”
虽然已有好几年没遇上下雪了，也没有再闻到那雪中绽放的梅花清香，但爸爸的话在我心里留下了深深的烙印，时刻鞭策着我在书山勤径上、学海苦舟中奋勇前进！
小学五年级作文：梅花3
“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。”她们没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立，她们没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放，她们就是校园里小路两旁的梅花。
九月入学满园桂花飘香，枝丫嶙峋的梅花无人问津，可她们依旧不悲不亢的挺拔在那儿，依旧扎根于土地执手相望，毫不动摇。她们一路走过百花盛开的春、炎热的夏、金黄的秋，一路走来她们没有一点艳羡、甚至从来没有过退却。静静的等着那份属于自己的美丽。
冬来了，寒风凛冽，校园里除了一些常青的植物，都剩些光秃秃的枝条在风中颤抖，月光下显得极其的萧瑟。唯有那平时无人问津的几株梅此刻正开放着一小朵一小朵的花蕾，像婴儿似张微张的小嘴。给了冬夜一份温馨、恬静。
没过几日下起了大雪，漫天雪花飞舞，一片一片的雪花轻巧的落在梅花上，像是给她轻巧的穿着白色的裙子好让她翩翩起舞。大地一片银装素裹，梅花并没有跳舞，在银白色的月光下，她如静立的美人好像在期许什么。雪反着光犹如珍珠在花瓣上晶莹剔透 。
冬去春来，雪融化，艳丽的梅花迎着春风把自己埋葬。葬在春的泥土里，“落红不是无情物，化着春泥更护花。”
梅的傲骨、坚守、与世无争、虚怀若谷、遗世独立，无不彰显着一种高美的品性，她在严寒中开白花之先，独天下而春。
小学五年级作文：梅花4
冬天一过，春天来了，正是赏梅好时节，我和妈妈来到最佳赏梅地点——红梅公园，赏梅花，品梅情。
刚踏上红梅公园的小桥，就有一种淡淡的清香钻入我的鼻子里，“这是哪种梅花的香气?”我问妈妈。“我也不知道，待会儿再说。”老妈如此敷衍我，我纳闷了，走近老妈正在观赏的那棵梅树旁一看，哇!有三朵开得正盛的红梅拥在一起，长在一枝光秃秃的树干上，多么神奇，这就是“一枝独秀”吧!老妈激动地把这枝“独秀”拍了个遍，我只好就此暂退，去寻找我所中意的“东风第一枝”。
我循着入门时的那股香味走去，走啊走，竟然到了海洋世界门口，一棵足有三米的梅花树伫立在那，那满树的梅花不停地散发着清香。我走近数步，细细观察，“不对啊!这一棵树上为何长两种颜色的花，难不成是白梅和红梅的嫁接品种?”这花不是红里透粉，粉里透白，而是红梅就是红梅，白梅就是白梅，有三朵红梅围一朵白梅的，也有两朵白梅夹一朵红梅的，看着蜜蜂勤劳地采着蜜，我也仿佛变成了一只五彩蝴蝶，在梅花间翩翩起舞，可游人的喧闹也很快将我拉回了现实。
我又不禁想起伟大的文学家鲁迅先生，他不就如梅花一样高尚纯洁吗?而且他“时时早，事事早”努力奋斗一生的品格也值得我们学习。
“人生在勤，不索何获。”让我们都做一个勤劳的“东风第一枝”吧!
小学五年级作文：梅花5
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”现在天气还是寒冷的，梅花就在风雨中悄然绽放了。我在山林中看到梅花有玫红色的，粉红色的，淡粉色的。远看，梅花的颜色深深浅浅，当组成一片梅花林的时候，你就会看到一个粉色的.世界。近看，几朵小梅花簇拥在一起，点缀在枝头，为这风雨交加的冬天增添了一份生机。梅花是很小的，而树枝在寒风的威胁下已经枯瘦了，所以梅花树给人的感觉很脆弱。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，是啊，梅花虽然没有雪洁白，但它有芬芳的清香。梅花的香是清新的，并不浓郁，因为梅花绽放在冬天，它身上的庸俗都已经被雪白洗刷掉了，只留下了冰清玉洁。
梅花十分高傲，它坚韧不拔，迎难而上。它不像许多花一样选择温暖的春天争奇斗艳，而偏偏选择在天气恶劣的冬天傲然怒放。别看它很脆弱，但它骨子里的顽强和孤傲却使它抵抗住了风的威胁、雨的打击和雪的侵袭。我们中国人骨子里也有梅花这样的品格。你看，南宋抗金战士岳飞精忠报国，迎难而上，为了祖国收复河山，贡献了他的一生，现代鲁迅先生为了打倒反动派，执着地战斗了一生……这些人不怕困难，不都拥有梅花的品格吗？
还有，我们小学生也要像梅花一样迎难而上，坚持不懈，完成自己的学业。让我们像梅花一样，继续努力吧！
小学五年级作文：梅花6
花的种类繁多，如荷花，兰花，菊花。但我只偏爱一种花----梅花。 说起梅花，我便会不由自主地想起一篇课文----《梅花魂》。
这篇课文生动地刻画了一位老人对梅花那不畏严寒，桀骜不驯的品质所爱戴。 梅花，它不在春天开，因为春天能使万物复苏，这不便于展示自己的个性；它不在夏天开，因为夏天不属于它；它不在秋天开，因为秋天没有它的容身之处。只有冬天，万物凋零，只见它昂首挺胸，迎战严寒，即使被冰裹住，它也会展示出它那独特的品质与作风。 天降鹅毛，所有的植物都已经凋零，树光秃秃的，原来遍地是绿的山也变得一片暗黑。但在远处，却能看见片片点点的粉色，它正在向人们展示它那桀骜不驯的性格，即使雪在大，在厚，也是一样的对待。
梅花的性格不禁让我联想到那些因保卫祖国而牺牲的战士。敌人的凶狠与残暴，在他们眼里，只不过是一些用得已经过时的手段。是什么让他们变得如此刚强，如此勇毅？是梅花给予了他们那不屈不挠，不畏流血，不怕牺牲的性格。 啊！梅花，是什么让你如此娇艳，如此美丽？又是什么让你如此芬芳。你那桀骜不驯的性格，被人千古传诵，文人墨客都被你的性格说吸引。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这等诗句是多么地优雅，这是在写你啊！梅花，但愿你能多给予一些人你的那独特的性格，好让这个世界变得更加璀璨！
小学五年级作文：梅花7
心跳乱了节奏/梦也不自由/爱时的绝对承诺不说/沉到一千年以后/放任无奈淹没尘埃/我在废墟之中守着你走来/我的泪光承载不了/所有一切你需要的爱/因为在一千年以后/世界早已没有我
无法深情挽着你的手/浅吻着你额头/别等到一千年以后/所有人都遗忘了我/那时红色黄昏的沙漠/能有谁/解开缠绕千年的寂寞/缠绕千年的寂寞
——《一千年以后》
很久没有为歌词感动了，可能是因为很久接触新歌。《一千年以后》让我找回了些熟悉的触动。
“南枝可插，更须频剪。莫直待西楼，数声羌管。”梅花茂盛之时，无人在意。直到羌管数声，剩下的只是一地落英。探梅人此刻去哪里寻找梅花？
“今年恨探梅又晚”，有谁会知道，今年之后的哪一年才能探梅不晚呢？
梅花没开时，往往有人期待它的开放；梅花开放时，往往有人忘了它会凋谢；梅花凋谢时，往往有人会后悔和叹息。
有一句话很美：我已经成了你的过去，但我依然站在过去等你。用我所有现在的光阴。
这句话里的女主角和这个句子一样美。但是梅花不是女主角，它不会等。
古往的文人墨客会常用倔强来形容梅花，因为它只在寒冷的时候开放，不会等到明媚的春天，和其他的花朵一起画着“花开云笑”。也许就是因为它太倔强，所以哪怕欣赏它的人没有来，它也依然会在自己的时间里匆匆，不会停下为谁多等一分钟。
现在开始喜欢梅花，因为它倔强，也大概是因为，它后面，有一个只等人50秒的女孩的影子。
小学五年级作文：梅花8
我们刚学习了一篇课文叫《梅花魂》，今天我也来写写梅花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。 喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力，克服一定的困难才能达到的。
梅花都从冬天开放，开放之前都要经过寒冷的冬天，越风欺雪压花开的越精神越秀气。雪下的再大，她也从不低头。
梅花是最有骨气的花，她不像别的花在其他季节开放，她在寒冷的冬季开放，她不像杜鹃、牡丹花那样鲜红嫩绿，虽然只有一种颜色，但却有好自己的秉性：她不畏艰险，与艰苦的条件做斗争。
我要学习梅花的这种精神，不怕风欺雪压，无论再大的困难也不低头，不能只做一个外表光鲜的人，更要做一个内心强大、坚强的人，要做一个对祖国有用的人，以后的人生中遇到再大的困难也要坚强面对，克服生活中的种种困难。
小学五年级作文：梅花9
那年梅花不知遗落在谁的墙垣下，老了青墙，湿了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮现。
每次冬晨，我和奶奶都要去看那纯白的梅花，是她，伴我度过了最快乐芬芳的童年。那白白的天使在枝头盈笑，童年里增添了白晶晶的梅花，更加的美好清香。
犹记得那是一年冬晨时，天空中没有任何白雪飘落，一颗颗瘦骨如柴的小树，如一些秃老头般指向苍白的天空。我的心也是一片秃秃的无着无落，难以描绘。
奶奶牵着我的手，说要带我去看一场特别的雪，我笑了，山路盘旋，拐过一个又一个的山头，我觉得自己笑得像一个石榴。
终于，翻过一座山，我看到了“雪”，我大喊着扑过去，咦，不是雪，这是花，花里流露出一缕徐徐芬芳，沁人心脾，这是什么花呀？我傻傻的问，奶奶微笑着回答道，“这是梅花”哦，原来是梅花呀！奶奶用怜爱的眼光看着我。他她折下一朵梅花，系在我袖子上。想让花香永远伴我前行，不要百花争艳，我做梅花便好。
我听到了，望了手上的梅花，望了望树枝上的梅花，它们羞得如一个小姑娘，半抚衣袖半遮面，像个小女孩一样偷偷的笑呢！我点了点头。
时间飞逝，仿佛只是一眨眼，奶奶便消失在了我眼前，一回头，已是物是人非。从此再也没有人为我系上一朵梅花，也没人再对我说，不求百花争艳，只作梅花便好了。
山头上，梅花依旧挂在枝头上，白白的浓浓的花香渐渐勾勒出来了，温暖的笑意，让我充满了力量，加油奋进！
那年梅花，不知遗落在谁的墙垣下，老了青墙，湿了黛瓦，黯淡了一个少年芬芳的心。
小学五年级作文：梅花10
梅花自古以来都是古人和今人吟诵的对象，中华文化有谓“春兰，夏荷，秋菊，冬梅”，就如古诗中所说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在冬天开花，既高雅又尊贵，使人一看就为之所心动，我们的毛主席也忍不住夸它几句，“待到山花烂漫时，它在从中笑。”梅花以它的高洁，坚强，谦虚的品质给予人奋发图强的鼓励。
梅花分白梅，黄梅，蜡梅多种类型，它长得小小的，远远望去，像是白雪中的一点红，点缀着白雪更添光彩。一朵花中大约有五个或者七个小娃娃拥抱在一起，十分可爱，中间有许许多多雄蕾雌蕾交在里头。一个枝头常常开有小花，它们时而聚在一起，好像再开“茶话会”。假如你把不同类型的梅花中在一起，等到冬天它们开花时使用照相机拍下来，以后会使你成为自豪的一张照片。在大雪纷飞的日子里，你是否为世界上有一种花叫梅花而自豪。
梅花常以高贵、淡雅、不屈、坚强、高傲自居。先说高贵吧！一个孩子的理解上，梅花的高贵应该是在冬天才开花，十分罕见，所以才叫高贵吧！坚强不屈代表努力，积极向上的意思。天气愈是风欺雪压，愈是风寒刺骨，梅花就开得愈精神，愈神奇，愈秀气。这种不畏惧风雪的精神算得上是不屈、向上、高傲的品质。
当那大雪纷飞的时候，当你拾起记忆的沙漏时，是否又想起那梅花开的时候，傲立雪中的时候，对刺骨的寒风丝毫不惧的时候……
小学五年级作文：梅花11
我家附近有一座山——梅花山。每年三月初，都会有络绎不绝的游客前来踏青赏梅。
梅花不仅秀丽，芳香，而且品质高尚。它令无数爱花者为它倾倒，更令无数画家们流连忘返。许多诗人为它留下了绝妙的诗篇。
梅花树的主干多呈深褐色，也有的呈浅灰色。形态各异，有的弯弯曲曲，有的直立挺拔，树干上分散着许许多多的倒杈儿，就好像是书法家们写下的倒“人”或“入”字一样。充满了艺术的美。
每年初春，大地刚刚转暖，那些含苞欲放的花儿就爬满了枝头，好似舞台上的模特儿，各自展现自己的美丽。竟相争艳的花儿们有的像亭亭玉立的少女含情默默，还有的就好像似一个个贪睡的小娃娃还没睡醒哩！梅花的颜色是五彩缤纷的，有白色、粉红、水红、淡黄……待到三月下旬满山的梅花就成了花的海洋，勤劳的蜜蜂在花丛中忙个不停，美丽的蝴蝶也在花丛中上下翻飞，给整个梅花山充满了生机和活力。每一位游客都会在这充满着诗情画意的花丛中留下自己灿烂瞬间。
秋天到来时，树上就挂满了黄澄澄的梅子，每当人们路过梅树下时，便会情不自禁的流下口水，更想摘一个品尝品尝。当然，我更不例外。看到那些黄澄澄的梅子，我总会想到“望梅止渴”这个成语。
梅花的艳丽和不畏严寒的品德是值得我去学习的。有“梅花香自苦寒来”，的诗句为证，的确也是这样。我赞赏梅花的艳丽。因为梅花不是经受温暖的春风，而是经受刺骨的寒风，滋润它的不是柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的阳光，而是严冬里的残阳。也能绽放出美丽的花朵。
啊，我爱梅花山，更爱那美丽的梅花！
小学五年级作文：梅花12
今天我给大家讲的是一种坚贞不屈的花，同样也代表着一种坚贞不屈的精神，大家应该听过这样一句话吧，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。所以今天我要给大家讲的花就是梅花。它不仅不畏寒冷，傲雪凌霜，傲霜斗雪，还能在寒冷的冬天时散发出清新的芳香，让人感到神清气爽，沁人心脾。
梅花一般是在最寒冷来的时候开花，在寒风凛冽的冬天，它们不畏严寒，站立在寒霜之中，无论是下雪刮霜，还是大风呼啸或是滴水成冰，它们是那么的坚强不屈，是是那么的忠贞！等到了最寒冷的时候，它们就开始绽放，带着独特的芳香，傲然的挺立在霜雪之上，那时候，它们又是那么的高雅，尊贵。很多人喜欢梅花，我也不例外，但大部分是喜欢梅花的美跟香，其实没有梅花在寒霜中的坚持，也不会有它的美与香，最多也只能算是昙花一现吧？
而且梅花不光是美与香，而且花蕾还能拿来治病，活血解毒……
梅花还代表了我们中华民族坚贞不屈的高尚品格。因为越是寒冷，越是风欺雪压，花就开的越艳，越精神。这充分的说明了它的傲骨，几百年来我们中国不是也有很多有傲骨有气节的人吗？哪个不是有傲骨的人？清朝变法的谭嗣同、留取丹心照汗青的文天祥，抗日战争中的江姐……他们不是我们中华民族的骄傲吗？他们如同梅花一般，在霜雪中不屈不挠，令死不屈。
对于梅花的品质我感受到，只要一个人有傲骨，对于自己的做法能坚持不懈，那他就能被称为梅花，所以，从经以后，我也要做一个有梅花品质的人！
小学五年级作文：梅花13
所谓四大君子“梅兰竹菊”，大家都知道梅花在这之中排第一位。
当雪花纷纷飘落，寒风吹过苍白的面颊，带来一阵阵的刺痛时，当世间万物存满食物准备休憩过冬时，梅花却独自傲立在山头。孤山上的梅花含苞待放，那一朵朵艳红的梅花开满了细长的树枝，灿烂而不失雅致，朴素而不失魅力。开在冰天雪地中，没有花能够再与它争奇斗艳，“香非在蕊，香非在萼，骨中清澈，开时似雪，落时似雪，花香奇绝”，让人同情，但更泛起的是一种敬佩之情。
我曾也与梅花有过近距离的接触，在一次我和妈妈去杭州拜访我的表姐的时候。那时候刚好是冬天，到杭州正是大雪纷飞，厚厚的冰雪将整个城市都掩盖住了，街上没有行人，整座城市空荡荡的，仿佛看不到生命的迹象。正失望地准备离开的我，突然，看到了傲立在山头的那枝梅花，如此艳美的花瓣加上那雪白的积雪，不禁让我想起了那首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这就是梅花，在春暖花开之季，唯有它不见身影，但在寒冬来临之时，它却独自傲放，绽放出自己的无限精彩。
世上有很多像梅花这样的人，尽管在平时并不突出，但在让你展现自己时却给别人带来了意想不到的惊喜。这让我想到了中国首富马云，其实他的身世并不理想，没有人支持他，但他独自一人经过不断努力，多次尝试，终于成功创造了电脑软件。
这就是梅花的精神：坚强，独立，无畏。
小学五年级作文：梅花14
古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”窗外寒风凛冽，但梅花却冒着风霜绽放，不时传来一阵阵沁人心脾的香味。
瞧，一朵朵小小的花儿在枝上绽放，淡黄色的花瓣把花蕊围了起来。一朵朵花儿点缀着弯弯曲曲的树枝。那树干像个瘦小的老头儿，弯着腰，低着头。这枝干，衬托着这花儿，显得淡黄色的花儿更加娇美！
梅花它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力生长，努力开花；它明知道自己没有山茶花的艳丽，没有兰花的名贵，更没有桂花的十里飘香，但它并不放弃。在寒风中，它一枝独秀，冬天，是它梅花的主场……
曾经，梅花被高大挺拔的青松嘲笑，它没有放弃；曾经，梅花被大雪欺压，它并不退缩；曾经，梅花被寒风打击，它并不害怕……风吹花落，你不用担心梅花的花瓣被摔破，因为梅花不是娇贵的花。愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈是精神，愈是秀气。
吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的泉水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的偶尔的一缕残阳……
看着梅花，我情不自禁地想到我的一位同学。她是从农村小学转来的，基础比我们差很多。当然，这成绩就不得不被老师批评了。我们的老师是个急性子，所以说话就有些伤人。每当她被老师批评时，她没有哭，而是把老师的批评当成勉励自己的话语。她很努力，慢慢地成绩越来越好，越来越自信了。她的不懈努力，不正如梅花一样吗？这难道不正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吗？
梅花不放弃，不争宠于群芳，只是用坚强的品质，在风霜中傲然怒放，让人们不得不心升一种敬意！我爱梅花，我赞扬梅花！
小学五年级作文：梅花15
我家养过许许多多的花，有全身是刺的仙人掌，有羞涩的含羞草，但我最欣赏的还是楼下的那一株梅花。
几年前，有人把这株梅花种在这里。开始时，梅花身上没有一片花瓣，所以我也不太喜欢她。
后来，到了冬天，我才知道梅花的精神，而那精神真令人敬佩!
在寒冷的冬天里，外面冰天雪地，冷得我都不敢出门半步，只能待在家里。有一次，爸爸在浇花，我也凑上去看，看见窗外这么多花，我的心情舒畅。我向楼下看了一眼，突然发现那株梅花还活着，而且还开了花。我真的不敢相信自己的眼睛，但俗话说“耳听为虚，眼见为实。”我只能相信了。我看了看边上的花花草草，她们已被寒冷给冻死了。自从那次以后，我改变了自己的想法，对梅花刮目相看。因为她不管是乌云压顶还是风雨交加，不管是狂风还是大雪，她总是高傲地站在那儿，成为了冰天雪地中一道亮丽的风景线。就这样，我喜欢上了这株梅花。我喜欢的不是她的美丽，而是她那种不屈不挠的精神!令我非常欣赏!于是，我也学着梅花的精神，遇到困难，我也不像以前那样害怕，知难而进。
现在的我每天放学回家都要去看看她。我和这株梅花好像成为了好朋友!
梅花，我欣赏你，欣赏你的美，我敬佩你，敬佩你那不屈不挠的精神!
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