美国作文

2022-01-01 美国

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的美国作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美国作文 篇1

  美国的最后三天,我们去了洛杉矶,先去了世界最大的环球影城——好莱坞。先去玩了小黄人3D过山车,小黄人是电影神偷奶爸的格鲁的小小兵,简直就是又刺激又好玩,体验从高空降落的感觉和体验危险陷阱的刺激感,虽然是假的,但是就像真的。我们还去了辛普森一家3D过山车,辛普森一家也是动画片,只不过我没看过。辛普森一家3D过山车很好玩,跟大坏蛋打斗能不好玩吗?但也是假的……

  我们还去了变形金刚3D过山车,我们跟霸天虎斗智斗勇,在我们危急时刻擎天柱挺身而出,把霸天虎扑倒一旁,跟他打斗,最后终于把霸天虎打败了。我们还去了水世界,看了一个精彩绝伦的表演,好真实啊,我一开始还以为是真的呢,直到海盗发射大炮的是时候,他对着观众,观众却没受伤,他们被“枪”打中时倒下去掉到水里的时候跳水的也很精彩呢!

  美国之旅真有趣!

美国作文 篇2

  美国在大多数的人眼中是一个发达国家,美国人环保意识强。美国人的生活讲规则,讲卫生。但还有许多人不知道的问题。

  这篇文章就是说的美国的不好,美国是世界上发达的国家,也是世界上最落后的国家。它就像是黄石公园的岩石,展示了从原始社会到发达资本主义时代的各个部分,记者来美国前买了很多板蓝根,但他朋友说用不着,因为美国的空气好,不会感冒,那里到处是大片草坪,到到处有小松鼠出来溜达。美国的土地也算肥沃,偌大一个公园也就十来棵树却撑开一整片绿荫,树大叶茂,地上成堆的榛子,被行人踩来踩去。要是在中国,果实一定在人们的肚子里。所以几百年移民社会发展到今天,美国在美食上,并没有取得进步,取得一点成就。

  我们得低声下气的,好像是环保问题。一个不争气的事实是美国比中国有全球意识,比如美国人环保意识强,记者去美国前页这么认为,美国垃圾已经分类,到处能看到再循环招牌和在循环产品道路干净体面,是啊美国人是爽埃人人快开车,还落了个环保的'好名声,美国环保组织成以台南到晚督促他们限速。他自己家里却到处是塑料袋,超市根本不限。买个笔也给个大袋子。货架上去看看,美国人塑料袋品种之多令人眼花。小到给宠物穿的鞋套,道道可以塞进一个人。塑料袋是他们生活得原始旨。

  美国常常批评我们的名誉和腐朽的问题。美国本土的名誉气息早就润物细无声,咋看程序完美,管理确实腐朽,而且是深入民间成为公众生活得一部。

美国作文 篇3

  短短几天的美国之行,我不仅感受了与众不同的美国文化,饱览了以往只能在电视中看到的优美的美洲风景。而且得到了最大的收获:走进美国校园,零距离参与美国学生的校园生活。

  第一、美国学校课程设置首先大体说一下,我们所去的亚特兰大国际学校的课时安排。他们一周也是上五天的课,但星期三只上半天的课。这一方面和中国国内区别并不大。但他们一天只有五节课,而每节课持续约一小时或一个半小时。

  所以相比之下,每一天,虽然所收获的知识种类,是较少的,但所收获的每类知识的广度,信息量是很多的。比如,他们的一节历史课就可以大致完成国内一周历史课的教学量,即一个专题。

  另外,由于每节课持续时间一般都在一个小时之上,所以对学生的注意力也有更高的要求。其实,由于课程都是学生自我选择的,并且课上主要是以讨论为主,所以各位学生都会很high地参与其中,很上见到会有走神的。

  其次,就课程的选择而言,他们的课程选择范围很大,也更灵活和丰富。除了常规的语数英物化等基本课程外,还有一些以个人兴趣偏好为主的课程,比如我的buddyAaron就有选修一门叫theater的课程,在这节课上,同学们一起修改剧本,排练话剧,设计戏服。

  这一类课程安排和我校的发展课很相像,但相比之下,他们的课时安排更多,学生也更为重视。美国中学生的课程选择完全是由学生自己选择的,并在学期初去教学处领取自己的课程表。

  所以,美国的学校并没有固定的行政班,学生每节课都会去不同的教室,和不同的同学一起上课。所以,每节课一下课,我和Aaron就会在不同的教室,教学楼之间穿梭。虽然课程的选择范围很广,选择的自由度也很高,但有些课也是必修的,比如数学、科学、英语但在同一类必修课程中也会划分不同的等级,比如数学就划分为easymaths,standardmaths以及highmaths三种。每位学生根据自己的兴趣,以及将来大学专业的方向来选择。老师也会根据各人的成绩高低,提出不同的建议。Aaron数学出色,而且他将来打算攻读工程系,所以他选修的就是highmaths。我想,这就是所谓的“因材施教,各取所需”吧。

  第三,说一下美国的课程内容。相比国内讲究深度,他们则更讲究广度。Aaron是一名十年级生(相当与中国的高一生),就在我们还在学函数,不等式时,他们已经在学二项式定理,排列组合了。

  当然,因为美国教育始终秉承着以学生了解为主的教学理念,老师也不会刻意去讲很深奥的东西,学生们平时更不会有一大堆的辅导书要做。所以,美国学生的基础都是普遍较为薄弱的。比如说,Aaron在他们学校已是挺优秀的了,可他在根号运算上仍需我的帮助,他们所谓的难题都主要停留在基础题水平上。但不得不承认,他们的知识面很广,考虑难题也会从不同角度切入,不仅仅是拘泥于标准答案上。比如,有一节数学课上,老师讲完一道题后,就有不少同学举手,抢着说自己有更好的方法。然后是大家各抒己见,快乐的交流。

  第四,说一下他们的上课氛围。就从上段末尾的事例可以看出,他们的上课气氛是十分轻松随意的,同学们想到什么就说什么。老师亦是如此,那位历史老师就是喜欢随意的讨论环境,他会开开玩笑,随手泡一壶咖啡。在前面,我也提及过他们上课的形式是以讨论为主。老师抛出一个话题,学生们就开始激烈的辩论,并不断地抛出新的话题。他们彼此驳斥,却也是彼此尊重,场面相当热烈。

  由于,他们的班级人数普遍较少(在25人以下),所以每个学生都有发言陈述自己观点的机会。我去上历史课的时候,他们正在讨immigrants的问题,由于这是一个国际学校,有许多移民,所以大家都有许多话说。从他们的讨论中,我可以看出,他们看待问题都有自己独到的见解,思想也很深邃,处理问题时也很严肃,没有平时的嘻嘻哈哈。

  在这种讨论中,学生们锻炼了自己的逻辑思维能力,看待问题、处理问题的能力得到提高,也学会了倾听,学会了尊重。他们很友好,课上也非常想听到我的观点。一开始,我还是比较腼腆,但很快被这种气氛感染了,参与其中,非常融洽。

美国作文 篇4

  美国加州在美国的西边,分为旧金山和洛杉矶两个地方。一到那边,就可以看到许多先进的设备,宽敞的马路,让我们可以知道美国是一个地幅广大的国家。

  在加州的山区,可以看到巨大的瀑布,松鼠在树上奔跑,处处绿意盎然。除了青山绿水的山区,在都市里还有迪士尼乐园和环球影城。迪士尼乐园有家喻户晓的米老鼠,还有许多小朋友们喜欢的卡通人物,里面还有恐怖的鬼屋、疯狂的云霄飞车……等等。

  虽然,现在的加州开发了许多的森林,不过还有些森林被保留下来,让松鼠可以在树上奔跑、鱼儿可以在水里游泳,鸟儿在天空中悠游的飞翔,让动物们保有美丽的家园。

  这次的美国之旅,让我知道大自然对我们的重要性,所以大家要好好的爱护这个美丽的家园。

美国作文 篇5

  今天,我们来到了梦寐以求的黄石公园。黄石公园总占地面积8956平方公里,比大提顿公园都还要大6倍!它是世界上第一个国家公园,成立于1872年。

  看到黄石公园面积的这个数据,相信许多人都惊呆了,它可是比上海还大啊!这里也与大提顿国家公园相似,有罕见的动物。我们驱车在公园里走着,突然,看见了许多车子都停在路边,有许多人拿着相机在拍照。我们赶紧停下了,去围观。哇塞!有两只麋鹿,他们在吃草,居然不怕人!我激动万分,赶紧开始拍照。只见这麋鹿的两个角特别长,有许多分支,看起来威力巨大,所以没有人敢靠近它们。我们好远连连,又遇到了数十只野牦牛!它们身形巨大,身上的毛似乎要掉下来了,都聚集在一簇。突然,一只野牛从我们车前穿过,这可把我们吓坏了。要知道野牛发起疯来可是很可怕的,能顶翻一辆车,所以我们都不敢轻举妄动。

  后来我们又遇到了麋鹿和牦牛,今天,我们真是运气好极了。明天能见到什么呢?

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