在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的玫瑰的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
玫瑰的作文600字 篇1
今天,我们去学校上了一节英语公开课。课前,戴老师拿着两朵漂亮的玫瑰花对我们说:“今天课上谁表现,我就把花奖给谁。”花儿的形状像个小酒杯,红红的花瓣上还有晶莹的小露珠,在绿色叶子的映衬下显得分外美丽。花儿用银色的纸精心地包着,外面还扎上了一个蝴蝶结,漂亮极了。我真想拥有一朵花呀!上课了,我积极发言,精彩的回答获得了戴老师的肯定。下课了,戴老师把其中的一朵奖给了我。
拿着玫瑰花,我油然生出一个念头:这是我认真上课的奖励,我要把它送给妈妈,和她一起分享快乐,妈妈一定会很开心的!想象着妈妈看到花时那惊喜、幸福的笑容,我美滋滋地笑了。
正当我开心地快步向家走时,周天扬的爸爸看到了我手里的花,便说:“哟,好漂亮的花呀,送给我好吗?”这可是要和妈妈一起分享的礼物,送掉可舍不得!但不送吧,叔叔肯定会说我小气,怎么办呢?我转念一想,叔叔一定是跟我开玩笑的,一个大人要花干吗?于是我不情愿地说:“随便。”叔叔拿着花左看看右看看,不停地赞美着。我看着花想:叔叔一定是开玩笑,一定会还我的!可是,这时,叔叔看见了一个认识的阿姨带着一个小妹妹走来,便把花送给了那个小妹妹。我一看傻眼了,可是又不好意思要回来,眼泪在眼眶里直打转。
我强忍着眼泪跑回家,一进家门,就扑进妈妈的怀里,将一肚子委屈告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头说:“妈妈虽然没有看到花,可是已经非常开心了,你是一个懂事的孩子。”接着又语重心长地对我说,“你是大孩子了,碰到这种情况,你把原因说出来,告诉叔叔这花对你来说很珍贵,叔叔就不会说你小气,反而会认为你是一个懂事的孩子。”
这支玫瑰花,让我尝到了成功的喜悦,也尝到了失去的伤心,更让我明白了有事要说明白的道理。
玫瑰的作文600字 篇2
赠人玫瑰,手留余香。这是心灵的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。
——题记
人生是一条看不见尽头的长路,我们每个人则是自己人生的道路的远足者,这条路上充满着荆棘和坎坷,但人与人这间学会互助,那么一定就能欣赏到两旁绝美的风景。
我读过这样一则故事:在一个原始森林里,狼群盯住了一个羚羊群,在羊头的带领下羚羊群飞奔逃命,可就在快要摆脱危险的时候,它们遇到一段悬崖,几只公羚羊奋力奋力跃向对面的岩石,却逃不过粉身碎骨的下场,狼群渐渐逼近,就在这万分危急的时刻,一幕非常感人的场面出现了:年老和体弱的羚羊自觉的站成一排,然后奋力跃向对面的岩石,几乎在同时,强壮的年轻的羚羊紧随起跳,借助老羚羊的背脊,成功的跃过了死亡之崖,毋庸置疑,是互助拯救了它们的生命。
身处尘世,纷繁的社会生活中,我们难免会在岁月的长河中遇到这样那样的困难,逆境。身临险境,期待有人伸出一双有力的大手;误入歧途,希望有人照亮迷失的归路。
人一生,路很长,逆境很长,但情更长。互助便是岁月旅途中一盆旺盛为火,照亮你也照亮我,温暖你的心也烘出我的热忱关爱。
互助是一杯热茶,能驱走人间所有的困难、逆境,我们五彩的梦因它而更精彩。
互助是一扇心窗,能接纳人间难遇的欢乐、充实,坎坷的旅途因它而变得平坦。
的确,这是生命的奉献,是生命的源泉,几许关爱,几丝互助之情,岁月的长河将永远长流,人世间也会有心的栖息所和爱的绿洲,就让我们携手努力,让这世界绽放出幽幽玫瑰香。
玫瑰的作文600字 篇3
它是一种美丽的花,是什么呢?就让我来给你介绍吧!它就是花之骄子——玫瑰。
玫瑰的花瓣是深红色的,好像身上披了一件火红的外套。花瓣是曲折型,一个花瓣叠着一个花瓣,一朵玫瑰花大概有8~9个花瓣,花瓣软软的.,有点光滑,摸起来让人感觉舒服极了,美极了。它的叶子有的是椭圆形的,也有的是爱心形的。边沿上是波浪线,个别花的叶子的边沿大多数是直线的。它的茎和根非常的粗壮,上面都有3、4棵小刺,当你看到它的茎上长满利剑似的刺时,是否感到望而生畏?
因为玫瑰美丽,所以许多才艺之人经常把玫瑰插在花坛或花瓶里,或把9至10枝的玫瑰捆在一起,做成花束。这样,就增添了许多的美意。
如果是一枝纯真的玫瑰,也只能活9个多月罢了。若是菊花、梅花它们最多的寿命,差不多有1年多,比玫瑰的寿命长多了。但玫瑰的生长挺有意义的:春初,开始发芽,长根,准备长出花骨朵儿;春末,它已经长出花骨朵儿了,发出淡淡的清香,如果你不仔细地闻,是闻不到的哟!夏初,它开始慢慢地开花了;秋天,它用坚强的生命抵挡着秋风;冬天,它抵挡不住,慢慢地凋零了。玫瑰还挺坚强的呀!
玫瑰的作用有很多,它可以用来泡成玫瑰茶,比菊花茶更有功效,它不仅可以美容养颜,还可以用于口舌干燥或是感冒病,很有用;还可以用来做鲜花饼,味道也比普通月饼、糕饼好吃多了。它也可以用来泡澡,可以嫩润皮肤,消除疲劳,让身体充满热气,特别舒服。
玫瑰它是我心中的美丽的花,也是人们心中的花之骄子,它的美吸引了我,我喜欢玫瑰!
玫瑰的作文600字 篇4
早晨,查老师一跨进办公室,只见写字台上插着一束鲜红的玫瑰花。她将花儿挨着脸庞,情不自禁地问:“这是谁送来的呢?”
办公室的老师们只是默默地摇头笑了笑。查老师感到奇怪。她拿着那束玫瑰花来到了教室,令老师更奇怪的是,好像一切都安排好了似的,同学们都到齐了,一见到老师便以热烈的掌声欢迎她。查老师问同学们:“这花是谁送来的?”同学们也只是默默地笑了笑,查老师看着同学们的笑容,似乎已经明白了一半。但这些孩子为什么要送给自己这束玫瑰花呢?这倒是个主要问题。
放学后,查老师把班长叫到办公室,和蔼地问道:“李青,你跟老师说实话,这玫瑰花是不是你们送的?”李青笑着淘气地说:“查老师,这是秘密,等您回到家就知道了。”
查老师回到家中,刚把玫瑰花插进花瓶,就听见一阵“笃、笃、笃”的敲门声。查老师打开门一看,原来是他们—自己的学生。孩子们进屋后异口同声地说:“查老师,我们祝您生日快乐,身体健康!”说着便掏出了生日贺卡一齐双手递给老师。查老师猛然间想了起来,今天原来是自己的生日,自己却不曾记得,可孩子们却记在心上。
班长李青站了出来对查老师说:“查老师,您太辛苦了!每当夜晚,我们已经进入了甜蜜的梦乡,可窗户上还留有您的身影。为了提高我们的学习成绩,您不辞劳苦地为我们讲课,改作业,每天到很晚才回家。繁重的家务劳动又压在您的肩上。记得那一次,您生病了,还坚持来给我们上课,您差点儿累倒在课堂上,您却强忍支撑着,没有误过我们一堂课。这六年来,您为我们付出了多少心血和汗水,如今,您把自己的生日竞忘了,老师,您太辛苦了!”
“老师,请接受我们的一点心意吧!”
“老师,请收下吧!”
“孩子们!”查老师激动得热泪盈眶,她轻轻地抚摸着孩子们的头。在那束鲜艳的红玫瑰映衬下,查老师显得格外年轻、美丽。
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