在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的赠人玫瑰作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
赠人玫瑰作文300字 篇1
我们国家是个礼仪之邦，在我们的身边有许多的礼仪，比如：尊老爱幼，在车上看见老、弱、病、残、孕及带小孩的乘客要让座……很多人只会说大话，如果你问她：“这些礼仪你做到了吗？”，她可能会说：“做到了”，下面是我亲身经历过的一件小事。
一个星期天上午的九点多，我一个人坐301去湘雅三医院附近上课。上车后，人还蛮多的，我打算找个空点的位置站着，这时候眼前的一幕让我呆住了，有一位年迈的老奶奶颤颤巍巍地站在那里，汽车刹车，老奶奶是站不稳的，而“老、弱、病、残、孕”专用位子和旁边的座位上都是年轻人。有的人装做视而不见，有的人干脆偏过头去看着窗外，我很是着急，多希望有一个人能够让个座给老奶奶啊！就在这个时候，一位一头长发，穿着白色衣服黑色裙子的阿姨站了起来，说了声：“奶奶，您坐这里。”终于有人给老奶奶让了座，看着奶奶稳稳地做好了，我好高兴，心里这块大石头也总算落下来了。
我觉得，让座并不难，也不是什么大事，只是你没有去尝试帮助别人。其实你想一想如果今天你帮助了别人，或许哪天你需要帮助的时候，别人也会来帮助你了，这样不是很好吗？人们不是常说：“赠人玫瑰，手有余香”吗?
赠人玫瑰作文300字 篇2
趴在护栏上，看着那个浅蓝色的.书包，不禁又忆起了她那感激的眼神，又记起了那件令人难以忘怀的往事。
那天，我值日回来，教室里已空无一人，只剩下一排排桌椅。我放下袖章，背上塞得满满的书包，走出了教室。
我背着沉重的书包朝校门走去，看见一个瘦小的身影背着一个很大、很鼓的书包向这边艰难地挪动着。
过了一会儿，她到了我跟前，我才看清，她瘦得像是用几根竹竿拼成似的。她有些不好意思地问：“那个……你能帮帮我吗？书包…实在有点儿沉。”我想了想，看了看时间：“你要去哪？”她惊喜地说：“我去三(2)班。”我应声答应。
一路上，我们有说有笑，虽然两个书包更加沉重，但是我看着她欢喜的脸庞，我也开心起来。
这之后的每一天，我只要看到那个书包，我便会微微一笑，回忆起这件事。
回忆起那种助人为乐的心情。
赠人玫瑰作文300字 篇3
暑假的前一段时间，我在电视上看到有个残疾人，他叫丁转成，从小被亲生父母遗弃，是养父把他抚养长大的。
爸爸对我说：“你看人家虽然是残疾人，但他还是用微笑面对这个世界，我们要向他学习。”爸爸还告诉我要在自己的能力范围内做好事，所以我就决定把自己的压岁钱捐给他。
那天，就要去看望丁哥哥了，我把压岁钱拿出来，小心翼翼地用红包包上。我怀着激动的心情和爸爸来到了洛阳嵩县天城寨。这是一个偏僻的小山村，路两旁种满了向日葵和核桃树。农家门口，鸡鸭成群；门前的池塘里种满了莲藕。
来到丁哥哥家门口，发现大门紧闭。询问过后才知道，他出远门了。丁哥哥的养父丁伯伯在家，和丁伯伯交谈过后，我就把我的压岁钱交给了伯伯。我告诉他，丁哥哥是我学习的榜样，希望哥哥能继续积极地对待生活，不向生活中的艰难低头！
归途中，我心里美滋滋的，帮助别人，自己也会感到快乐。同时我也明白了爸爸此次带我出行的意义，他不仅希望我能帮助丁哥哥，更希望我在以后的成长道路上，奋勇前进，永不退缩！
赠人玫瑰作文300字 篇4
开学初，老师让我们申报社团活动小组，我想报自己喜欢的泥塑组，可想到妈妈曾经要求我参加奥数组，我不禁发起愁来。芳芳见我一副没精打采的样子，就关心地询问原因。我将自己的烦恼一五一十地告诉她。芳芳沉思片刻对我说：“我觉得你还是参加泥塑组更好些。
第一，你对泥塑感兴趣，大家都说‘兴趣是最好的老师，感兴趣的课程，学习起來劲头会更足;第二，我们学校的泥塑老师是著名的民间艺术家，泥塑作品栩栩如生，让人赞叹不已，你去学习，一定受益匪浅;第三，我听说奥数班学习的课程很难，只有数学成绩出类拔萃的同学才能适应，一般人去了，根本就听不懂，只能白白浪费时间。”听了芳芳的分析，我豁然开朗，向她连连道谢。芳芳却摆摆手说：“不用谢！平日里，我总向你请教难题，每次你都耐心地帮助我！”我不禁笑了。我们互相请教，互相帮助，收获了友谊，又解决了难题，这不就是“赠人玫瑰，手留余香”吗？
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