玫瑰作文

2022-02-09 玫瑰

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的玫瑰作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

玫瑰作文篇1

　　赠人玫瑰，手留余香

　　赠人玫瑰，手留余香。

　　这句名言很普通很普通，但它却在无数人的心中点亮了一盏爱心之灯。

　　记得那是一个阳光明媚的下午，我正在素描班上课，我舞动的铅笔，临摹的图画，好不自在。“哎呀，我的铅笔呢？怎么不见了？”一个稚嫩清脆的声音在我耳边响起，我回头一看，原来是一位小女孩掉了铅笔，正在急轰轰的寻找呢！白湛小脸上的五官都有些扭曲，硬生生破坏了这美感。哎！不带铅笔就来画画，愿你能承受得住老师的“雷霆之怒”吧！

　　小女孩找着找着，眼眶也渐渐微红，眼泪在眼眶里打转，我有些于心不忍，想拿出铅笔借给她，可转念一想，带的笔只有几只，万一我不够用了怎么办？我纠结不已。

　　“赠人玫瑰，手留余香。助人为乐何尝不是一件好事呢，有时只有付出了才会得到回报。”一个清爽的声音在我脑海中出现，这一行字也深深洛印在我心中。渐渐的我好像明白了些什么：我们要学会帮助他人，因为赠人玫瑰，手留余香。

　　我伸出手递给她一支4b铅笔，她满脸惊讶：一个陌生人居然会帮助她。随后惊讶被取而代之，脸上只剩下那甜甜的笑容，我不禁看呆了，整个人都竟然在这槐蜜一般的笑容里，无法拔出。我的灵魂似乎是得到升华，我的心灵似乎得到了慰籍。

　　帮助人的感觉真好！

　　赠人玫瑰，手留余香。这句名言已经在我心中留下一道深深的痕迹，令我永远喜欢着她，令我明白了，助人为乐的意义。

玫瑰作文篇2

　　一个人在成长的过程中，会听到很多师长朋友教诲的话，有些话让人一时难忘，有些话却让人印象深刻，永久难忘，还犹如一股暖泉时时沁人心扉，叫人心情愉悦。

　　那大概是在我上二年级的一个下午，阳光明媚，我们一家去外面吃饭，刚选好座位坐下来时，我猛的一抬头，发现树下坐着一个可怜的老婆婆，她衣襟肮脏不堪，头发毛乱，手中颤抖的拿着一个破碗，用祈求的目光望向每一个路过的人，希望有人能给她一两元，然而总是得到白眼相向。碗里那可怜的几块钱，既像嘲笑她，也向嘲笑我，我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思，什么都没说就从口袋中掏出十元钱递给了我。我犹豫了一会儿，又转头看着那可怜的身影，便拿着钱轻轻地放在了那个老婆婆的破碗里，看着那惊讶的目光，我的心里像吃了蜜一样甜。当我蹦跳着回到座位上时，爸爸微笑着对我说：“真是赠人玫瑰，手有余香啊！”当时我还太小，不知道其中的道理。

　　有一次上课，突然要听写词语，我便拿出听写本，在我已经写了几个词语了，我看同桌正在书包里翻来翻去，我问他怎么了，他却像热锅上的蚂蚁一样着急的说他的听写本找不见了，当时我正好还带了一本，可那是我最喜欢的笔记本了，那精致的黑皮子，上面还带着几排英文，让人一见就爱不释手，我是一万个舍不得，但我还是借给了他，看着那感谢的表情，我的心格外舒服。

　　像这样的小事在生活中很多，后排的同学没有胶带了，我主动借给他；前排的同学钢笔没墨水了，我就给她挤上点……虽然这些都是小事，我也没有帮上别人大忙，但每次帮助了别人，我总是那么的高兴快乐。随着年龄的增长，我似乎明白了那时候爸爸的良苦用心，也明白了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。

玫瑰作文篇3

　　星期天，玫瑰花正在小河边照镜子，它骄傲极了，说：“我真是高贵啊，谁也比不上我！”说完，它昂着头走了。本来玫瑰花是想回家的，可是他又转念一想：我去找找其它人比美吧，反正我最美，说不定冠军还有礼品呢！于是，他向森林广场走去。

　　路上玫瑰花遇到了土，土向玫瑰花友好地打招呼：“玫瑰姐姐，你要去哪啊？”玫瑰花看都不看土一眼，冷冷地说：“哼！你这么丑的人不配和我说话。”说完便大摇大摆地走了。

　　土很生气，一心想报复玫瑰花，它在玫瑰花叶子的露珠上加了许多黑泥。结果黑泥越来越大，越变越丑，直到和他的叶子一样大。小飞虫见了，都飞上去；垃圾见了，都粘上去，大家都不喜欢玫瑰花。

　　玫瑰花却全然不知，它见大家都远离它，很奇怪，便决定去照一下镜子。谁知它刚到小河边就掉进了河里，它拼命地呼救：“救命、救命……”

　　这时土闻声赶来，忙用小树枝把玫瑰救了上来。玫瑰花感激地说：“谢谢你，你愿意和我一起玩吗？我再也不骄傲了！”

玫瑰作文篇4

　　现实是最好的老师，我在报纸上看到一则新闻：“在天津，一小学生因搀扶摔倒老人而吃了官司”。我一直认为富有爱心是人类本身具有的真谛，有些人则认为不是，但看到这件事情，我相信你会改变想法。

　　那一天，我走在马路上，看到前面围着一群人，我走近一看，原来是一个满头白发的老奶奶被撞倒了没人敢扶。顿时，我的脑子里有两个小人在辩解，黑色的小人对我说：“别扶老人，她一定是个碰瓷的。”白色的小人对我说：“助人为乐是中华传统美德，再说了，周围有那么多的围观群众当证人，她不可能会讹人的。”我思想争斗了好久，终于，白色的小人赢了，我正准备去扶老人时，一个衣着普通的小年轻走了过来，他走到老人身边，将老人扶了起来，问道：“老奶奶，您没事吧？”老人笑着说：“谢谢你啊，小伙子。我都一把老骨头了，还能出什么事啊。”那个小年轻又把老人送到医院去做了个检查。

　　而我的心里有点高兴，也有点失落，更有点内疚。高兴是因为在我们的生活中还有很多好心人，失落是因为自己没有上前去帮助老人。内疚的是，自己不是一个行动者。

　　事后，我更加坚信，助人为乐是中华民族的传统美德，老人被撞倒扶不扶，本来是一个简单的问题，可见，就在良心与金钱的驱使下，大多数人迟疑了，却成了困扰人民的一个大问题。

　　予人玫瑰，手留余香，伸以援手，播撒爱心，我想，老人倒地该不该扶，其实不是在这讨论的问题，只要每个人有一颗正直的心，所有的问题就都迎刃而解。

　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，期待着，有一天，老人倒地扶不扶，变成永远的过去……

玫瑰作文篇5

　　道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。我曾经读过这样的一个故事：有两个小男孩在沙漠旅行，有一次他们为了一件小事打了起来，小光打了小明一记耳光。被打的小明，跑到沙地上写了一行字：今天，我的好朋友打了我一记耳光。第二天，他们走在沙漠上，发现了沙漠绿洲，他们兴奋地跑到水边喝水，小明一不小心掉到了水里，小光看见了，奋不顾身地救了他，小明在石头上刻了一行字：我的好朋友救了我一命。小光看见小明的两次举动截然不同，十分不解，便问道：“为什么我打了你，你在沙地上写，而我救了你，你却要在石头上刻？”“当我被伤害时，我会让它快点遗忘。消失，比如风把沙子的痕迹抹掉，相反，如果朋友帮助了我，我是不会让任何东西磨毁它，比如把字刻在石头上，让它天长地久，永远铭记！”说完，两个小男孩紧紧地抱在一起了。

　　道德有时也是一种爱心。20xx年5月12日是一个让人永远无可忘怀的日子。恶运是在2点28分向四川袭来，8级大地震让大地震动起来，眨眼之间，一栋栋高楼大厦以变成废墟，那一个个幸福的家庭被这无情的地震给拆散了，到处都传来孩子们那痛苦的哭声，同时，一个个叔叔阿姨躺在地上，闭上眼睛长久地睡着了……看到这个情景，我恨不得立马插上翅膀，飞到四川，和那些无助的小朋友说：“你们并不是没有了亲人，我们都是你们的亲人朋友，让我们手牵手，肩并肩，共同面对困难！”大家知道这个消息后，纷纷捐款，当然，我也不例外，我捐了10元，虽然很少，但这也是我的一片心意。

　　因为我知道要学会有“德”，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手有余香，今天拉人一把，明天当你陷入困境时也会有人拉你一把。生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你微笑。

玫瑰作文篇6

　　红如玫瑰，她的脸。像鲜亮绸郁的云锦，绵绵摩挲心头。痒痒的，好似跳动的欢喜。

　　特别的美丽。

　　他没有送她一大捧鲜红的玫瑰，只是送了一支红玫，一支有着少许浓绿叶子的红玫，毫无任何装饰的红玫。瓣上沾着水珠，简单的透明，倒映着他宠溺的眉眼，她羞红的'脸。

　　修长的手指，干净圆润的指甲，鲜红的玫瑰，浓绿的叶。是她眼里全部的景色。

　　他说：“七夕快乐，阿暖。”

　　她羞答答地接过玫瑰，软软地说：“谢谢，琛。”

　　单车在柏油路上划过一阵微风，扬起女孩耳畔的细碎长发，滑过男孩干净的白衬衫。女孩环着男孩的瘦劲的腰身。扬起脸，温温地问道：“大琛，晚上想吃什么，我们去超市买菜，让本大厨给您老露一手。”说完恶作剧的掐了一下他的腰，一阵偷笑。

　　男孩身体明显一阵颤动，突然歪扭着车头，惹得女孩一阵惊呼，赶忙搂紧男孩的腰。前方却传来一阵大笑和一声含着浓浓宠溺的“胆小鬼”。

　　女孩坐在后头，仰着脸，说说笑笑。嘴角的笑容像极了红玫上的水珠，璀璨得耀眼。

　　栽满香樟的大道，知了声不断，好似被这炽烈的欢喜感染，更卖力的叫着。

　　午后艳阳，为香樟镀上诱人的墨绿光泽。

　　却被女孩花苞头上插着的那红玫，霎那间夺取所有的光芒。

　　所谓用一世深红耀这一世的浓绿，大底就是这样的潋滟吧。

　　女孩发丝轻舞飞扬，温柔地掠过男孩鼓起的白衬衫。

　　那红玫瓣上露珠。映着这个世界的深情。那样清晰却又那样朦胧。

玫瑰作文篇7

　　虽然妇女节已经过去了，但在我的心中每个节日的后三天是这个节日的延续，所以我决定做一个礼物送给妈妈。下午，老师带着我们一起做玫瑰香水。老师说：“要先从花儿上撕下几片花瓣儿，然后撕成小片。

　　在做之前，老师对我们说：“撕的时候一定要有诚意，慢慢地撕，这样才能体现出你的真诚。”说完，我便开始做了起来：从玫瑰花儿上撕下几片花瓣，然后把花瓣撕成一小片一小片的，过了一会儿，我们撕好了。老师又说：“再闻一闻是什么味道？”于是大家闻了闻，异口同声地说：“好香啊！”接着老师又说：“把撕好的花瓣轻轻地放在准备好的瓶子里，再在里面放一些水，搅拌一下，把盖子盖起来，摇一摇。发现它变成了什么颜色？”

　　搅拌后，我发现瓶子里的水变成了淡淡的紫色。做完了这些“工作”，老师叫我们继续放花瓣，让它的味道变得更浓一些。等回家在妈妈的耳根后、手腕上、面额上抹上一点自己做的玫瑰香水。啊，这真是一个有意义的礼物。