在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的情人节的玫瑰的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
情人节的玫瑰的作文 篇1
那是十多年前，我来到师大进修。不知怎的，邂逅了他，他告诉我，“他是我的同学，我的同桌，并告诉我，自己在公安局工作。”真的，他和我当年的同桌是同样的名字，我与同桌多年未见，天隔一方，印象模糊，也就这样稀里糊涂地认下他，他只要有空，就会来带我出去玩。记得就是在情人节这天，我们在翠湖公园玩够了，便来到了一个小餐厅，一起吃起了晚餐，吃着，吃着，他突然拿出一枝包装得很精致的、黑黑的花，送到我面前，并说：“送给你，这样的玫瑰，只有你才配！”出于礼貌，我没有拒绝，伸手接下了这枝黑玫瑰，但心中一下子就揪然不乐了，因为在中国传统中，黑色是与丧葬有关的，“要送花，为何不送红色的，而要送黑色的呢？”也许是因为这样的年头，我接下他的黑玫瑰后，回住处后，就把花随便一扔，也就没再管着了，也因此对他日渐冷淡，他来了几次，后觉得自讨没趣就没有再来了。
他举着的那枝黑玫瑰，还有他说的话：“这样的玫瑰，只有你才配”，“这样的玫瑰，只有你才配……”，在我脑海里扎下了深深的根。等我再次找到那枝玫瑰时，已经是两个月后，它已经枯萎了，似噘着嘴，带着无奈和委屈离去了……我拿着那枝枯萎的花到附近的花店里问了一下：“老板，有这样的花吗？多少钱，我想买一枝？”“没有！这样的花一枝200元钱，是红玫瑰的25倍！”老板答道，200元，在当时，也是价格不菲了，我心中满是懊悔，知道自己已经错过，再也无法挽回了。
情人节的玫瑰的作文 篇2
是谁说的，孤单的人，就不该记住这个日子?为什么不呢?你不可能在今天找到一个爱的人，但你完全可以给自己买一朵爱的玫瑰。在失去的青春里，能有什么可以扬起我飞扬的激情，我想只有今天的玫瑰，爱过后的叹息声中，是什么能再度燃起爱的渴望，我想也只有今天的玫瑰。
看着那朵美丽的玫瑰，我不禁问自己，这浓浓的花色，难道还不能让你拥有女人的柔情?这淡淡的花香，难道还不能使你散发出女人香气吗?不，可以的，花如女人，女人如花，我是女人!就让这玫瑰之火，重燃我对爱的渴望吧!就在今天这个特殊的日子，给心中种下一朵玫瑰的种子吧!从此在淡泊中驾驭着生活的脚步，为另一个人，也只为那个人，绽放在他生命的四季里。
我相信，在这个世界上，总会有个你和我有相同的梦想;总会有个你值得我用一生的时光相陪伴;也总会有个你愿意我用一生去等待;我会一直守在这寂静的夜空，直到你降临到我身旁的那一刻!也许你身着戎装;也许你稳重儒雅;也许你阳光风趣……你会让我更坚强，依着你的肩膀，我可以屹立于高山的顶峰，我可以遨游于大海的深处，我可以花前柳下，与你品诗论词，敛袖研磨，看你潇洒的写字，闲来无事与你闲敲棋子，探讨食谱，公休之余带着孩子江边散步，园中捕蝶，人生还有比这更快乐的事吗?相信这朵盛开在情人节的玫瑰，一定可以迎来这样的日子，日子里有你，有我!
此刻我只愿，嗅满花香，呷口红酒，对镜打理芳容。
亲爱的，你不来，我就不老去!
情人节的玫瑰的作文 篇3
虽然已是春天，冬的寒意还未退去，我独自坐在那棵树下，竟感到了几分的凉意，紧了紧衣领，我不忍离开这飘渺的灿漫，静静的，迷失着。
地上，落了一层谈谈的花瓣，那惨淡的粉色，似乎还遗留着昨日风干的吻印。晨日的水汽，湿润了干枯的唇，伴着凝固的血丝，温暖了曾经的记忆。如果可以选择，我宁愿，沉入泥土。
冰冷的石板，也冰冷了思绪。片片飘落的红花，是我零碎的梦记。我匆忙的寻找，却找不到我的执着，我的曾经该停在哪个角落？如果还在昨天，我又该怎么离开？我穿梭在风风雨雨中，行囊空空，多少凄凉。习惯了人海茫茫的无人顾及，习惯了春夏秋冬的黯然无语。我用希望，安抚人生的步履沧桑，轻轻的抹去眼角的血丝。
我伫立在十字路口，看着习惯了的车水马龙，没有停留。向左还是向右，我问自己。是谁？用一把枷锁迷失了方向。让我在这玫瑰的花瓣中纷飞，躲避，慢慢的沉迷！看着路边的那棵树，在黄昏中留下永恒。看那片草地上的花开花落，醉落了夕阳，无怨无悔。
我寻觅着，透过凉意，望过人群，看着那枝插下的玫瑰，在情人节凋谢！
情人节的玫瑰的作文 篇4
突然感觉衣襟被人拉了一下，回过神来看见是那个卖花的女孩。单簿的碧绿衣裳紧贴在上身，手肘处挽着一篮子的玫瑰花上面还落了一些露珠，被散射过来的幽光捕捉住，显得莹亮。一双硕大的眼眸子灵动地来回旋转，里面走动着些许的流光。
“买朵玫瑰花送给你的女朋友吗？今天是情人节哦。”清脆的声音和着这样的夜色仿佛奏着一首美妙的月光曲。
情人节的玫瑰的作文 篇5
又是阳光明媚的一天，有时面对庄严的教室，吵闹的学生们，突然，在这些吵闹中冒出一个尖利的声音说道：“今天是情人节。”吵闹的学生们安静下来。只有墙上的钟表还在不知情的敲着自己的小鼓隆隆地响。
事过一天后，同学们都讨论出了一个计划：送老师鲜花。
还有三天才情人节，同学们不耐烦的性格就显露出来了，每天都在相互询问：“还有几天情人节呀？”
时间在缩短，转眼间就到了情人节，这下可够同学们忙活的了。墙上挂满了彩带，讲桌上堆满了礼物。
老师走到了教室门口，轻轻地推开门，我们开始了计划。
当老师走到教室门口，彩带就挂在了她的身上。当她走到讲台上时，同学们的一声节日快乐使她热泪盈眶。
当班长送给她一束玫瑰花时，他的眼睛里充满了无限的喜悦，这也使同学们认识到，老师也有温柔的一面在这节课中老师讲了许多感人的话，没有华丽的修辞，也没有生动的比喻，就是那么平平淡淡的几句话就充满了感情。
一阵急促的'下课铃打破了我们的幸福，这一节课，我们学到了许多。
情人节的玫瑰的作文 篇6
车子在颠簸中停下，又开动。我似乎能嗅到空气中的巧克力的香，视觉不自觉地转动着，观望着车窗外的玫瑰花。车子在第N次停下后，车厢里出现了一对老夫妇，他们的头发都是斑白的。他与她在乘客的拥挤下有些站不稳，摇摇晃晃地站着。我看见，他与她的手紧紧的拉着，他的宽大的手，有些颤抖地包着她的。有人挤到他们前面，有人从他们的身旁挤了过去，但他们的手却紧紧地牵着。
她虽然是有些累了，原本抓在头顶的扶杆上的手放了下来，想去把住座位的扶手，而那里早被许多手占据了。她伸出去的手在空中停留了片刻，犹豫了一下，又抓住了头顶的扶杆，他费力地转头，向四周望望，除了人，还是人。坐着的，木然坐着;站着的，木然站着。他转过头，对她笑了笑，很宽厚的笑，她也笑了笑，很善解人意的笑。
没有人理会他们。
我看见老人与他的妻快到站了，他们开始向车门挪去。
人墙挡在他们面前。
老人用力的挤着，他并不高大，力量也并不大，因为人们并没有因为他的挪动动摇许多，老人很慢很慢地向门口靠近，左键顶着前面的人墙，右手死死地拽着他的妻。
我看不见窗外的玫瑰了，我也嗅不到巧克力的香了，我只看见两只手在乘客的拥挤下越来越有被分开的危险——他的和她的。对于他，只要能紧握她的手，足矣。他们终于下了车，似乎已经是精疲力竭，她挽着他，两个人消失在细雨中。
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