美德的作文300字

2026-03-31 美德

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的美德的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美德的作文300字 篇1

  读了林静的故事,我非常感动。她是一个三岔河镇中心小学五年级的学生,现在10岁,担任班级生活委员,她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有人生际遇,也没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄悄绽放,受到老师,同学和所有认识她的人的喜爱。

  在家庭里,她是个乖巧懂事的好孩子。在她5岁的'时候,她的爸爸和妈妈就离婚了,而且,爷爷腿脚残疾,奶奶早就瘫痪了。爸爸去外地打工了,年幼的小林静只好一边上学一边照顾爷爷奶奶,非常幸苦。在学校里,她乐于助人,发现有同学的本子破了,她会主动去帮忙修补,有的同学笔坏了,她会不声不响的把自己的笔主动递过去。林静同学不像我,如果我发现有同学的笔坏了,我才不管呢,我只要做好自己的事情就行了。

  我们要向林静同学学习,学习这种乐于助人的精神。

美德的作文300字 篇2

  做塞渊美德少年 我校大厅的门口,曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗,而今天,我校就评选出了10位塞渊美德少年,我们通过小星星电视台来了解他们。

  先由主持人何雪怡来介绍他们,在我校的有7名,2名是南校区的,1名是其他学校的。那7位分别是一(2)班的冯田忆,二

  (4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晋,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陈天宇。接着是他们的自我介绍,再说一下自己的优点及被选的原由。 其实,在他们中我有一些是认识的,像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候,他就是一个文雅潇洒的.谦谦君子。在我的映象中,他不光学富五车,而且兴趣广泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后,我才知道,他也是个乐于助人,附有爱心,活泼可爱的“五好学生”呢!他乐于助人,总帮助班里的同学;他附有爱心,在地震中,他捐出了自己很多零花钱;他活泼可爱,常和同学们谈笑风生

美德的作文300字 篇3

  寒假里,我看了一本书,书名叫《文明美德伴我成长》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境我的责任》。地球是我们的家园,也是孕育我们的母亲。可有谁注意过,曾经生机勃勃的美丽家园,如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。

  作为小学生,我们虽然不能阻止猎人捕猎,也不能把荒山变成林场,但是我们也可以为环保出一份力。有一次,我们院子里的小朋友组织了一个有意义的活动——挨家挨户回收废旧电池。院子里的.人们大多数非常配合,因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的门,开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意,解释了废旧电池的危害,她就立刻把我们迎进门去,并热情招待。

  还有一次,我和同伴们去倒垃圾,看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内,一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内,根本没有正确分类。于是,我们回家拿了硬纸板和彩笔,做了个牌子,上面写着:“为了我们美丽的家园,请分类放垃圾。”

  有时候,我们的举动看似微不足道,但是如果地球上每一个人都能行动起来,为环保贡献力量,那么,我们的地球将变得非常美好。

美德的作文300字 篇4

  每天早晨,我都是乘坐公共汽车上的学,乘坐那挤满了人,也挤满了美德的公共汽车。

  就拿今天举例吧。早晨,我背着书包,一副“小二郎”的劲头上了公共汽车。呦,人还真不少,我挑了一个衣服不华丽,但十分齐整的'男人坐的地方站住了。那个男人打开窗户,一股凉风如寒冰刺骨般灌了进来,我皱了皱鼻子,紧紧衣服。那男人好像看到了我的表情,轻轻地关上了车窗。

  过了一会,我口渴难耐了,虽然外面北风吹,但车内却只能透进阳光,再加上人多,让我不禁口干舌燥,我拿出水瓶,一股脑子把水喝了个光。空矿泉水瓶怎么办呢?扔了吧,谁知道是谁仍的呢?我转念一想,不行,我们要爱护环境!旁边的哥哥好像看出了我的心思,说:“小弟弟,那不有垃圾桶吗?”对呀,我怎么忘了?忙把水瓶仍靳垃圾桶。

  又是一阵,那个男人下了车,一番谦让后我坐到了座位上。这时,一位头发花白的老奶奶上了车,蹒跚地走到我的座位前。虽然我连座位都没坐热,还是毅然决然地把座位给了老奶奶。

  快到站时,老奶奶还和蔼可亲地说:“小伙子,我快到站了,你坐不?”我笑眯眯地说:“我也到站了。”

  美德无处不在,就看你是否发现。这不,我每天不都坐着挤满了美德的公共汽车吗?

美德的作文300字 篇5

  事情发生在一年级,我在长铺镇第三小学一(3)班读书。

  有一次,我和苏米喜一起玩,苏米喜个子很高,但是他却比我还爱玩,我有一个小汽车,苏米喜就整天追着我让我给他玩,我硬是不愿意,谁知他抱着我说:“如果你不给我玩,我就他你摔下去。”我心想:你敢吗?我看你是有贼心没有贼胆。“摔就摔,谁怕谁!”我轻蔑地说。

  “好,我真的摔了。”他用威胁的语气对我说。我没有回答他,只是哼了一声。

  “啊!”一声,我真的`被摔在了地上。远处玩的陈远达老远就听到了,他飞速地跑过来,就像离弦的箭一样。陈远达把我扶了起来,关心地问:“于坚,你怎么样了,痛吗?”我当时气得说不出话来,只是觉得后脑勺有点儿痒,我用手摸了摸,好像有水,等我把手伸到眼前一看,才发觉自己的头出血了,陈远达见了我后脑勺流了血,二话没说就把我背了走了,到了曾老师的办公室,曾老师让他把我扶到水龙头去洗手,再把头上的血清洗一下,陈远达细心帮我洗伤口,就像一个细心的小姑娘,让我心里觉得很暖和。

  后来,妈妈把我送到了医院,我得到了及时治疗,现在才没有留下什么后遗症。

美德的作文300字 篇6

  看见老人跌倒了,到底扶还是不扶?扶吧,又怕被误会成肇事者,不扶吧,又违背了我们中华民族的传统美德。

  前几天,我在新闻上看到:青岛一位老人被撞却不让司机花钱。7月29日,74岁的孙大爷在走路时,身后一辆面包车不慎撞了他,老爷爷被撞到了旁边一辆出租车上,摔倒在地上一动不动。老人在旁边好心人的帮助下,5分钟后,老人慢慢睁开眼睛,面包车苦苦哀求老人去医院看看,但老人感觉伤势不重,不愿去。一方的责任和一方的宽容,让这起不幸的事故特别让人动容。

  这位老人的做法令人感到敬佩,不像有些新闻上报道的摔倒老人,别人好心扶他,还把别人说是肇事者,这种行为是不对的!但是这种人是少数,这个社会上好人还是非常多的。我们必须要助人为乐、见义勇为,有时候虽然要注意方式方法。但这是我们中华民族的`传统美德,也是我们年轻一代的社会责任。

  帮助可以让人快乐,可以让人拥有更多的好朋友,还可以让人和社会更近的接触……生活中有太多乐于帮助的人,我们应该向他们学习,应该宣扬这种正能量。

美德的作文300字 篇7

  美德好少年也许是一个活雷锋,也许是为小区做过一些事的人。在我心目中谁都可以作一个美德好少年,他也许是一个每天早上看见老师就问好的人,他也许是一个拾金不昧的人,在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。

  有一次,在一节班队课上,蔡老师就讲述了周铭同学文明理仪的表现,放学的时候,大家还是像平时一样整齐地走出校门,在学校门口正好有一个空瓶子,当时谁都可以把它捡起来扔进垃圾桶,只做一个弯腰的动作就可以把它清理掉,这个动作边力气也不用花,可就是没有人这样做,像踢足球似的飞过每个人的脚边,飞过每个人的眼前。当瓶子飞到周铭脚边的.时候,她想也没想,主把瓶子扔进了垃圾桶,因此受到了学校和老师的表扬。

  还有一次,在傍晚,我们班上的同学在校园里拾到了十元钱,可是她并没有把它花掉,而是立刻把钱交给了蔡老师。

  其实,像这样的人有很多,美德好少年无处不在。

美德的作文300字 篇8

  在我们日常生活中,隐藏着细微的,但又不可缺少的动作,有些动作很明显,但有些动作却很容易忽视。往往每一个动作都能看出一个人的品德,动作决定了一切。而一个小女孩的`动作,让我知道她是个什么样的人,也让我学到了很多。

  记得在那一次,真实酷暑难熬。我和妈妈在等公交车,等了好长一会儿才来了一辆,而且那辆公交车上已经很挤了,我们只能拼命挤进去,那辆车上也没空调,我马上已经汗流浃背了。过了一站,终于有人走了,我好不容易找到一个空位子,便坐了上去,车子还是有点挤。从门口进来了一个瘦小的小女孩,她没有家长陪同,她看见有一个人下车了,就做了那个人的座位。又过了一站,进来了一位老奶奶,她看见没有座位就站着,她的身体随着车子开始摇摇晃晃的了,好象要倒下似的,忽然,坐在她前面的那个小女孩站了起来,把座位让给了老奶奶,并扶着老奶奶坐下。小女孩要下车了,刚好老奶奶也要下车,小女孩就扶着老奶奶下车,小女孩也很小心翼翼。在小女孩这一连串的动作中,我看出她是一个善良,有公共道德的人。

  动作决定一切。我们应该从每一个动作做起,做一个像小女孩一样拥有一颗纯洁、善良的人,这样,我们的生活才变得更加和睦、美好。

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