美德作文400字

2026-03-31 美德

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的美德作文400字5篇，希望能够帮助到大家。

美德作文400字篇1

　　妈妈从小就教导我要孝敬长辈，当时我并不理解其中的意思，长大一点后，妈妈的所作所为让我知道了什么是孝道。

　　有一天，正是炎夏，外婆从乡下回到新安江，刚进家门，就看到外婆身上的一个个大袋子我就知道，她定是拿好东西来了。

　　还在厨房烧菜的妈妈把手在围裙上擦了擦，连忙赶到外婆身边，安排她坐下，又奔向了厨房。

　　外婆坐在我身边，用粗糙的手从裤袋里掏出几张毛票塞到我手里说道：“轩轩，这些拿去买书，下次再给你。”

　　妈妈见状，一把抢过我手里的钱，塞进外婆手里，她的手里明显多了几张红纸。过了一会，我打开电视机正想看动画，但妈妈把电视切到了京剧台，闷闷不乐的我嘟着小嘴，妈妈仿佛看透了我的心思，过来对我说：“轩轩，中国有句古话叫做百善孝为先，意思是孝敬长辈是最重要的，善待每一个长辈父亲、母亲、公公、婆婆才会得到别人的'尊重！

　　晚饭过后，妈妈送外婆回家，看着妈妈的背影，我以经理解了孝是什么。

　　事后，我仔细的想了想，发现生活中的我并没有把孝顺长辈放在眼里，一直在向父母索取，让父母帮我干这干那，真正帮父母排忧解难的次数很少，还在父母说话时顶撞父母，现在我知道了，这都是对长辈的大不敬。

　　这件事让我知道了孝敬长辈是第一位的，只有孝敬长辈，才会赢得别人的尊重。

　　我以后也要像妈妈那样孝敬长辈。

美德作文400字篇2

　　今年的端午节与往年小有区别，因为紧挨着“父亲节”——两个节日，一个凸显“忠”，一个凸显“孝”，正是中华传统美德中最核心的要素，因此，在节日假期来临之际，吐丝口小学金子中队组织开展了一系列活动，提前过了一个特别有意义的节日。

　　首先，在辅导员刘老师的主持下，全体中队员开了一次“我们的节日——端午”主题队会，通过“端午节的`由来”、“端午节的习俗”、“端午节的意义”三个活动，队员们增长了许多知识，明白了一些道理，懂得了这个节日的意义非同一般。

　　接下来，孩子们展示了自己绘制的“我眼中的端午”画报，由他们自己进行评选，依次选出了前二十名优秀作品，供大家参观学习，然后交流自己的心得体会，大家畅所欲言，各抒己见，气氛活跃。

　　最后，在辅导老师的启发下，队员们又参与了一次“端午节前敬父亲三个一”实践活动——即每人给父亲写一封信、捶一次背、说一句知心话。要求一封信在学校里完成，带回家让父亲看；给父亲捶一次背和说一句知心话利用周末时间在家完成。

美德作文400字篇3

　　在我们身边，都会发生一些好人好事，使这个世界充满着美好与欢乐。美德就在我们身边。

　　耶！终于放假了，而且还放七天假！我好高兴啊！第二天就缠着外婆陪我买东西吃，因为吃毕竟是孩童的天性。可是天却不饶人，虽然没有下雨阻止我们上街，但还是会有点烦人，刮了这么大的风，眼睛都睁不开，如果你睁大眼睛，就会有很多沙子跑进去。好不容易躲在外婆身后到了街上，即使外面有再多的灰也遮挡不了零食闪烁的光芒。啊，超市，我来了！进了超市，好开心啊！推着小车左逛逛，右逛逛，买了好多的零食，兴高采烈地出来了。由于外面风大，超市门口成排的车子都到了，我刚想去扶，外婆便说：“你这么一点点大的孩子，还想去扶这么大的车啊！”我摇摇头只好作罢，算了吧！可是就在我准备要走的时候，有一个小孩子用他那弱小的身躯扶起那庞大的自行车，尽管显得比较吃力，但是他仍然坚持不懈地将自行车扶了起来。我看到这一幕，真的特别让人为之动容，这么小的`一个少年，能够具有这种助人为乐的精神，这不是一个好孩子吗？真为这一个大哥哥感到骄傲，感到自豪。这种优秀的美德就在我们身边呀！

　　我们作为一名红领巾少先队员，作为二十一世纪的领跑者，祖国的花朵，更是祖国未来的希望，我们不正是要发扬这种乐于助人的精神和美德吗？只要我们每一个人携起手来，对他人奉献出自己的一点爱心，这样社会就会更加的美好！

美德作文400字篇4

　　中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

　　这本书告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去他们，那么即使你的成绩再好，你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的.人。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

　　有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的嘲笑，一味的讽刺。有的人不去关心她也罢，反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上，不去看，不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她，哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏，哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐，渴望关爱。

　　从这个故事中，你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助，没有关爱，没有同龄人的陪伴。

美德作文400字篇5

　　家风是什么，我不由得想起小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。我觉得我家的家风就是尊来爱幼。所以在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。

　　有一次，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，有一位老婆婆右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时，我才发现她原来是个盲人，斑白的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠，我想这位老婆婆一定是很累很累了，拎着沉重的菜袋子，还看不见，于是我便跟妈妈说：“我过去帮一下那位老婆婆，好吗?”妈妈笑了，轻轻地告诉我：“当然好啊，去帮帮她吧!”于是，我来到老婆婆身边，甜甜地说：“婆婆，让我来带你走吧!”说着，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么，住在哪儿，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的`小区旁边，老婆婆告诉我她到家了，还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。

　　今天，我的心情很愉快，因为我又帮助了一位老婆婆，因为我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾，或是发生了不幸，但只要我们能给他们温暖，他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过：帮助别人，自己也很快乐。今天，我做到了!

　　传承家风，助人为乐。让我们都来做个帮助他人，快乐自己的美德少年吧!

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