在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的美德作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
美德作文300字 篇1
在你身边看见过有美德的人吗?你是一个有美德的人吗?下面,我就来说说我的亲身经历,你就知道怎样做一个有美德的人
有一次,我去饼干厂学习做饼干。可是,因为人数太多,老师竟把我给数落了,我一个人孤零零的站在那里。因为害怕和孤独,我放声大哭,等下课的时候,老师才发现把我给落了。老师马上安慰,但好半天我还是大哭着。这时小姨过来了,老师显得很紧张了,因为确实是她做错了事。如果你是我的小姨,你会怎样做呢?气愤地把我拉走,或是痛骂那位老师一顿。都不是,我亲耳听见小姨对老师说:“没关系,那么多小孩,一时疏忽也难免。老师辛苦了,给你添麻烦了”小姨说的.话深深地打动了我,因为他对老师的宽容和理解,让我很惊讶也很感动。
真正的美是心灵美,并不是外表美,因为小姨对老师的宽容和理解,才会体现出,她的心灵美。不管你外表是丑还是漂亮,只要你拥有一颗美好的心灵,你都可以说你是一个美丽的人。美在身边,希望大家能够多多寻找心灵美的人,争做一个最美的乐清人。
美德作文300字 篇2
时间匆匆,离7月24日也有三个多月了。与同学相处间,渐渐少了局促,也渐渐开始熟悉。
我今天讲的故事是关于责任。我们班有一位同学,在平时存在感低可是每次班级有麻烦事,都是他冲在前面,想着解决的办法。他永远都不计较自己的.付出。
印象最深的是轮到他值日的那天。那一天中午,我和同学早早地来到班级写作业,这时我看见了他,我的同桌。我对于他这么早进班级表示怪异,哦。当他拿起扫把的那一刻我才知道。今天是他扫地。他拿着扫把和畚斗很认真地在那扫着地,我便把目光投向我的作业。当我做完了历史时,我长长地松了一口气,准备趴着休息一会儿,这时,我看到了他刚刚檫完黑板,走回到了座位上,我不解地问“你今天怎么扫地又檫黑板,我记得你是扫地的啊。他说“对啊,我们组分两部分,一批人扫早上,一批人扫中午。”我继续问道“就你扫中午?”他说“哦,不是,还有几个。”“那今天怎么就你一个人扫。”“我跟他们约一点半,今天我比较早来,就干脆一个人全扫了。”
我长长的沉默结束了这一段对话
美德作文300字 篇3
家风是什么?家风是一家之风范,家风可不是挂在墙上的文字,家风也不是家里的威风。我们家的家风是父母对我的要求,下面就叫我说一说。
父母要求我每天早晚要刷牙,勤洗手,做个讲卫生,爱干净的孩子;父母告诉我尊老爱幼,不能顶撞长辈;父母告诉我吃东西不能挑食,营养要均衡;父母告诉我不能浪费时间,少看电视和电脑,多读书;父母告诉我要节约,不乱花钱,少吃零食;父母告诉我要诚实守信,不说谎话,说到就要做到;父母告诉我要有一颗宽容的心,对人对事不要耿耿于怀;父母告诉我自己的事情自己动手,要会管理自己,管理时间。
我一直在按着父母的`要求做,父母的要求就是我家的家风。家风就像一颗千年的大树,我就是大树上的一只小叉在哪里隐藏着,吸收着大树补给给我的养分;家风更像一把尺子,丈量着我行走的方向。
我家的家风是:卫生之风、尊重之风、学习之风、节俭之风、宽容之风。我家的家风伴我成长!
美德作文300字 篇4
古今中外有许多美德,如《孔融让梨》,《黄香温席》等事情扶老爷爷过马路,帮妈妈洗脚......我在公交车上就发生过这样一件事,主人公竟然是一个小女孩。
星期六我终于不用上学了,可是妈妈很忙非要我把洗好的衣服送给外婆,我赌着气跑到公交车站那,我焦急的等待着车子的到来“来了,来了”我上车后目光盯着每一个座位,车上的人非常拥挤,可称的上人山人海。一站,两站,人越来越少了,一个座位,终于让我等到你了我飞速的'跑了过去坐了上去。
就在这时一位老奶奶上来了,她头发苍白,脸色发黄,应该很少坐公交车。她站在那,用她那可怜巴巴的眼神看着我们,我心中很犹豫:该不该把好不容易得来的位置给这位老奶奶呢?当我要站起来时,一个戴着红领巾的小女孩比我先站了起来,她差不多七岁,向老奶奶的方向走去说:“老奶奶您请坐。”短短的一句话让我映象深刻
这就是一个小少先队员给我上了一课。
美德作文300字 篇5
读了林静的故事,我非常感动。她是一个三岔河镇中心小学五年级的学生,现在10岁,担任班级生活委员,她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有人生际遇,也没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄悄绽放,受到老师,同学和所有认识她的人的喜爱。
在家庭里,她是个乖巧懂事的好孩子。在她5岁的时候,她的爸爸和妈妈就离婚了,而且,爷爷腿脚残疾,奶奶早就瘫痪了。爸爸去外地打工了,年幼的小林静只好一边上学一边照顾爷爷奶奶,非常幸苦。在学校里,她乐于助人,发现有同学的本子破了,她会主动去帮忙修补,有的'同学笔坏了,她会不声不响的把自己的笔主动递过去。林静同学不像我,如果我发现有同学的笔坏了,我才不管呢,我只要做好自己的事情就行了。
我们要向林静同学学习,学习这种乐于助人的精神。
美德作文300字 篇6
我读了《中华传统美德故事》这部书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。
读了中华传统美德故事集以后,我对匡衡凿壁借光这个故事印象极其深刻。匡衡是西汉著名的经学家,他一直很勤奋,可是由于家境贫寒,家里买不起灯油,一到晚上他就无法看书。但是他天生非常聪明,他灵机一动,想到可以借助邻居家的灯光看书。于是,他在墙角偏僻的地方处凿了一个小小的窟窿,顷刻间,灯光流入房间,匡衡连忙凑到那一小块宝贵的亮光处,专心的看起书来。从此以后,他白天看书,晚上就盘腿坐在地上学习。最终成了一代学者。
匡衡的故事不仅教会了我要努力学习,更重要的'是他教会了我如何做一个遇到困难不退缩的人。作为学生,我们肩负着为现代事业而奋斗的重任。好好学习,天天向上是我们每个学生应该做的事情。我们必须继承和发扬中华民族的优良传统,做一个德智体全面发展的学生!
美德作文300字 篇7
光明小学隔壁是一栋居民楼,楼前有一个垃圾箱。有一些居民不讲文明,把垃圾扔在垃圾箱外面。因此,垃圾箱外面经常到处是垃圾。一到夏天,那里就臭气冲天、蚊蝇乱飞。
我每天上学经过垃圾箱时,都屏住呼吸,加快脚步跑过那里。心想,要是哪天这里没有垃圾该多好啊。前几天,放学时,看到了一个让我惊喜万分的场景:垃圾箱外一点垃圾也没有,垃圾箱也被清理得很干净。我还以为我走错地方了呢。
后来,我才知道原因,一些高年级的同学们,用周末把垃圾箱周围清理一遍,居民们看到那么小的孩子在辛苦劳动,都觉得不好意思了。因此之后扔垃圾时都很细心,避免扔在垃圾箱外面。
是孩子们的`美德感动了大人,大人们也自觉维护孩子们的美好心灵,原来美德就在我们身边,只要我们一起努力,处处都会闪烁着美德的光芒。
美德作文300字 篇8
我们国家有很多美德,如:善良、勤劳、勇敢等。
所谓善良,就是在别人有困难的时候帮助他。比如:为贫困地区捐去他们需要的东西,给找不到工作的人找一个工作,帮丢失了东西的人找回她丢失的东西,去敬老院当义工,帮助跌倒的人爬起来,给流浪猫流浪狗一个温暖的家,这就是善良。
勤劳就是做一些力所能及的.事。比如:帮家人洗衣服、洗碗盆、扫地拖地、打水,还可以种一棵属于自己的植物,适当的浇水施肥,让他和我们自己共同成长。当然还有我们自己的事,比如:每天自己整理好床铺,把被子叠好。每天写完作业后,自己整理好书包。主动扔垃圾和爷爷奶奶一起到田里干活……看着自己的劳动成果,肯定会很开心。
还有勇敢,勇敢不是没事找事,勇敢是敢在成千上万的人面前大声发表自己的意见,在有人落难时不顾自己救人,这才是勇敢。
弘扬中华美德,让幸福伴随我们成长。
美德作文300字 篇9
寒假里,学校布置了“美德少年进社区”活动,我,张梓淳和张洪彦一组参加了此项活动,一起到护城河边的公园里捡拾垃圾。
开学后,学校把我们捡拾垃圾的照片贴到了栏板上,我们看了心里美滋滋的。本周五,我们班五个同学和其他班的同学被叫到大队部开会,当时我心里很忐忑,怎么会叫我们呢?王主任表扬了我们,说我们这一做法很值得其他同学们学习,我们是一个个“小雷锋”。周一升旗的时候,也就是“3.5”学雷锋的日子,大队部要给我们发奖状,这时我心里可高兴了,觉得这是给我们的最高荣誉,内心充满了自豪感,班里的同学们也投来了羡慕和赞扬的'目光,多么期盼周一的到来啊!
其实这是我们应该做的,雷锋叔叔是我们学习的榜样,雷锋精神是一种美德,我们做的这些还远远不够,今后,我们要多参加这种活动,像雷锋叔叔学习,为学校,班级多做好事。
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