谦虚永远是一种美德作文

2024-08-22 美德

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的谦虚永远是一种美德作文,希望对大家有所帮助。

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  自信也就是说不要谦虚,我将自信喻为一种精神的安慰,一种浪漫。那么谦虚就是不注重现实,就是不尊重他人的一种表现。既然承认自己的潜能,也要承认别人的潜能。

  老子说:“江海之所以能成百谷王川,以其善下,故能为百谷王。”百川之所以汇集江海,因为它善处于下游地位,所以能成为百川之王。这正是老子对骄傲作用的写对,这个社会成功的人士往往都是懂得骄傲的。凡是那些说话“冲冲”的,行为飞扬拔邑的,目空一切的,往往都是成功人,或者说有经过生活磨难的。

  林秀于木必催之。骄傲是一种美德,更重要的,它还有助于你成功的待人方式。我的人生中,我做过很多事,也开括了一些事业,但都由于过于谦虚,而导致事业的失败。人的潜意识都是骄傲胜的。你没本事大家会佩服你,但如果表现得太谦虚,伤到了别人的自信时,别人就会告诉你:“少了你地球就不会转”。

  强硬的事物,往往都能持续长久,所以孔子说:“人之生柔弱,其死也无坚强,万物草木之生也坚强,其死也枯蒿,故坚强者生之徒,柔弱者死之徒,”这是人生规里,所以我们做人要“方”,要懂得“圆”,心灵上要有自卑,要有蔑视一切的行为,在行动上却要富有弹性,懂得傲视他人,让人表现自己,以谦虚待人,也就是为善下之,而后方能上之。就像老子形容的“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能败,其无以易之。”天下有比水更柔弱的',而坚强的东西没什么能胜过水,真没有可以代替它的,做水就像水一样善于以柔克刚。

  “江海所以能成百谷王者,以其善上为故能成百谷川,”如果每个年轻人都能明白这个,那么在人生中就会多走许多弯路。

  懂得谦虚是人成熟的行为,自尊与谦虚也正是辩别的统一,要将它结合起来作为我们人生指导的话,最恰当的莫过于IBM总裁送给他儿子的坐右名:“心灵是上帝,行动像乞丐。”心灵上要永远有谦虚之情,但行动上却不像乞丐一样,去乞讨,把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会。

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  著名作家萧伯纳曾说过:“一个人无论有多大的成就,都要永远谦虚,不要把自己看得太重,忘记尊重别人。”

  苏东坡少年时才智过人,经常受人夸奖,便渐生傲气,就在自家门前写了一幅对联:

  识遍天下字

  读尽人间书

  有一天,一位老者来拜访,给了苏东坡一本书,向他请教几个生字。苏东坡接过一看,谁知第一行就读不下去了,越往下看,生字就越多,他不由得脸红了。老者笑吟吟的走了。于是,苏东坡就重新写了一幅对联:

  发愤识遍天下字

  立志读尽人间书

  做人要谦虚,不能骄傲自满,夜郎自大,否则会铸成大错,令人追悔莫及。其实,在现实生活中,也会有这样的人和事。我们不应该认为自己是最棒的。“天外有天,人外有人。”我们不应该因为别人不如自己而去轻视别人,鄙视别人。人各有所长,各有所短,都不是十全十美的,我们应虚心向他人请教,取他人之长,补自己之短,且接受别人的意见。无论什么时候都严格要求自己,取得更大的进步,争取做好每一件事情。

  谦虚说明一个人很知趣,总是认为自己做的不够好,有上进心,不满足眼前取得的成绩,能够认识到自己的渺小。谦虚者平易近人,骄傲者唯我独尊;谦虚者虚己受人,骄傲者盛气凌人;谦虚者从善如流,骄傲者心高气傲;谦虚者喜欢自叹不如,骄傲者喜欢洋洋得意。所以,谦虚者得以进,骄傲者得以退。

  我们的确应该做一个谦虚的人,不能取得一点成绩就骄傲自满。俗语说,胜不骄,败不馁,是前人给予我们的忠告,告诉我们做人的道理,不要有了小小的成就就沾沾自喜,不要失败了就把世界的所有温暖和美好抹杀。

  人生在世,没有一生顺境的,偶尔会有波折,坎坷,那是必然的,成就人生的梦想与行走尘世的姿态,是关键的一个过程。你可以在事业有成时享受,可以在幸福生活里沉溺,但是一定要保持一种谦虚的姿态和方式,那样的你才可以在这个漫漫人生路上读懂更多的内涵。

  一个谦虚的人,会把成功当成下一个旅途的开始,因为深知成功需要努力,假如失败会把握心里的承受能力,他不会夸夸其谈,炫耀他的成功,之所以是深深的明白,没有付出哪有回报。

  谦虚的人会不在意别人的藐视,不在乎世人眼里他多渺小,会有无穷的爆发力,那是一种人格历练的积蓄。在谦虚的人眼里追求没有止境,会一往无前。在骄傲的人心里,对自己的`期望太高,往往会摔得很痛。谦虚的人不去攀比自己的得失与拥有,会以一种安静,淡然的姿态生活。不会因为一句别人的轻视而郁郁寡欢,不会因为自己的生活不好去攀比嫉妒。所看到的是平和与自然,所做到的是善待自己和身边的所有人,做一个知足的人。

  在这个物欲横流的社会舞台上,谦虚很重要,做一个有理想的人,用一种谦虚的姿态行走在平凡的人世间,那也是一种修行。

  人敬我一尺,我敬人一丈,为人处事,要有一种谦虚的心态去相处,不是互相的伤害和彼此的计较,你伤害我,我伤害你,那都是无形的对自己人格的损害。实际人生在世,那有那么多的顺心,那有那么多的如意。

  如果在别人的言论与阴影下活着的人,那样会很难受,在遇到不顺心的事情时,一定保持一种谦虚忍让的态度,人都有自知之明,如果你谦虚的对待别人,对伤害与不满报予一个微笑,那伤害你的人也会知难而退,怎么会谦虚的人把伤害当成是一种鼓励,用安静的状态和心境体会自己的生活轨迹,不会有得失的计较,不会有对一切的不理解,会正视自己的不足,会体谅别人的疾苦。实际伤害没有什么大不了,只是你眼里很心里放不下,觉得面子才最重要。

  谦虚的人展现的是一种美,是人性的美的体现。遇人遇事,都以谦虚和坦然的姿态面对,不去过分追求自己的得失,不去计较自己的面子,实际你谦虚的退步,就是对你人生的历练与磨砺。你真诚的劝说,是对你人格的一种完善。谦虚是一种气度,也是一种美德,谦虚而正确的对待你身边的人,或者擦肩而过的陌生人。

  我想你就已经正确的在行走了。人活一世,只有自己做到了谦虚,才可以得到别人的原谅,实际做到谦虚并不难,关键是你生活的姿态,计较得失的心情。谦虚可以得到很多的收获,友情与亲情,爱情与真情都是谦虚的收获。人生风雨,得到与失去一念之间,学而无涯,谦虚

  朋友,谦虚的对待一切,当面对伤害与坎坷时,报予一个善意的眼神,一个真诚的微笑,你的人生一样很棒!也一样精彩!我深信。

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  中国素称“礼仪之邦”。

  “礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。

  谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

  自古以来,人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步”。

  春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路,还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

  事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说明他已经彻底精通,彻底研究全了。“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空。所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬,如果是那样的话,必将很快被同行赶上,很快被后人超过。

  爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,然而,就是像他这样的伟人,还是在有生之年中不断地学习、研究,活到老,学到老。

  有人去问爱因斯坦,说:“您可谓是物理学界空前绝后的.人物了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前的情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。

  正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与不知领域的接触面小,它感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。”

  20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事:一次伦敦举行中国名画展,组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画,蔡先生与林语堂都参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通,在巡行观览时滔滔不绝,不能自已。

  林语堂注意观察蔡先生的表情,他不表示赞同或反对意见,只是客气地低声说:“是的,是的。”一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟,闭口不言,面有惧色。林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说:“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。”

  谦虚,不仅应成为一种学习态度,更应该成为一种做人原则,所谓“谦谦君子,温润如玉”是也。在《易经》六十四卦里,再吉的卦也有不吉的爻,唯有“谦”卦六爻皆吉,这是为什么呢?《易传谦彖》对此有一个精妙的阐释:“谦,尊而光,卑而不可逾。”把“卑而不可逾”译成一句白话,那就是:谦虚,是不可战胜的。

  我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!

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  “满招损,谦受益”这句话用在现实生活中,常常用来说明骄傲的人往往最终会失败;谦虚的人往往最终会成功。有的人很自满,结果人们都不喜欢他,最后倒霉的还是他自己;有的人很谦虚,结果人们都称赞他,都喜欢他。我就见过这样的几个“事例”。

  我有一个好朋友,叫应珊,别看她总是板着一幅脸,其实她总是很谦虚,只要别人给她提意见,她都能接受,有好的意见,她总能加以采用。

  有一次,一个同学对应珊说:“应珊,我觉得你的学习方法不太好哦,我有一套不错的学习方法,你要不要试一试啊?”,当时我站在应珊旁边,听了这些话,都气得火冒三丈。心想:“应珊现在一定要‘火山暴发’了吧。这也难怪,应珊平时最喜欢这套学习方法了。现在有人说她的学习方法不好,这不是指明道姓地骂它吗?”,没想到,应珊却笑呵呵地说:“真的吗?说给我听听吧”。我当时听了顿时目瞪口呆,心想:“呵,怎么搞的?”,我走过去说:“呵,你不生气?”“生气?,生什么气?别人给我好的意见,我高兴都来不及,怎么会生气?”,说完她又认真去听那个同学的学习方法了。我见了油然而生出一种敬佩感。心想:“也许宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧”。

  刚才我说的'是十分谦虚的人,而接下来讲的是十分自满的人了。

  我们班有一个同学叫恺馨,别看名字挺好听的,但性格却跟应珊相反,十分自满。

  有一次,上写字课,老师说:“嗯,最近全班同学的字都有进步,就连恺馨同学的字也有了进步”。恺馨听了得意洋洋,高兴地说:“我的字以前写得可漂亮呢!”,我听了生气地想:“别以为别人夸你一两句,你就高兴得飞到天上去了,自满大王”。果然,从此以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。

  从这两个事例可以看出“满招损,谦受益”这个道理,我希望同学们都能向应珊那样,千万别学恺馨哦。

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  风起云涌,在历史长河中,有多少人因骄傲而受到历史的审判;又有多少人因谦虚而受到历史的推崇。故曰:“满招损,谦受益。”

  骄傲——道德的践踏着。赵括从小研习兵法,讲起用兵的道理,头头是道,无所不晓,自诩天下无敌,于是目中无人。但后来其带兵打仗,惨烈败北,40万赵军全军覆没。理论和实际总有一定差距的,他把理论生搬到实践中,不听取建议,自以为是,这是不谦虚的表现。最终,他只能失败,受到君王的厉叱,后人的谴责。同样的事也发生在马谡身上。他既违背诸葛亮的安排,又不听王平的建议,主观武断,骄傲自大。最后不仅失了街亭,还丢了性命。是的,他不懂“心忌满”。

  骄傲会使我们失去心中的那杆秤,主观臆断,导致失误,甚至酿成惨剧。真正有德行的.人使从不自吹的。骄傲,会给自己带来无尽的麻烦,带来无穷的害处。

  谦虚——道德的守望者。汉楚相争,刘邦打败项羽。庆功会上,许多人都赞美刘邦,但刘邦却说:“我一个人能有多少本领?要说出谋划策,千里之外的胜败都能料得到,我比不上张良;要说镇守国家,安抚百姓,在后方源源不断地供应军粮,我比不上萧何;若论统率百万大军,战必胜,攻必取,我比不上韩信。“如此这般,便把成功的功劳都推托给了他人。这等谦虚,诚属难得。

  “如果一个人不过高的估计自己,那么他就会比自己所估计的高得多”。这么谦虚的皇帝,如此重视臣子的功绩,那么臣下能不效忠他,拥护他吗?谦虚不是无能,刘邦打下天下,难道他就没又功劳吗?不,他最大的能力就是能重用杰出的人才。而他的谦虚,恰恰成了他取胜的美德之关键,招人称赞。

  谦虚——道德的弘扬者。春和景明,踌躇满志,李白登上黄河楼,情由中出,欲意咏景抒怀,忽然发现墙上有崔颢诗,他吟咏再三,不仅叫绝,感到自己的构思立意没有超过崔颢。便断然放弃了作诗的念头,空留下一句“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”拂袖离去。

  如此潇洒脱俗,豪放不羁,却深深地透露出他谦虚的本质。面对比自己强大的事物,李白理智判断,翩然离去,勇于低头。难道李白真的不如崔颢吗?凭李白在当时的声望,他的诗,定会被时人歆羡,李白很清楚。但他没有那么做。“谦虚是藏于土中甜美的根,所有的崇高美德由此而萌芽滋长。”他用他的谦虚捍卫了一位诗人的尊严,宁愿不要抒怀,也要对文学负责。谦虚,也是需要勇气的。李白谦虚的美德也被世人效仿,追随。

  谦虚的美德历来被人们传颂,是以其反映了中华民族的传统美德,是值得继承和发扬的传统美德。在人生漫漫长路上,这美德,这谦虚,将会引领我们更优秀,更接近成功。

  谦虚,这亘古不变的真理已在多少成功人士身上闪耀出灿烂的光芒,又在多少优雅土地上撒下了耀眼的光辉。骄傲,这不受欢迎的品质又在多少人身上得以呈现,惹人侧目。满招损,谦受益。

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  谦虚与嚣张不仅仅是两种人格的表现,这也是两种不同的态度。谦虚是一种低姿态,心怀敬仰的学习之道,嚣张则是一种高姿态,心怀蔑视的骄傲表现。

  很多人喜欢谦虚的人,讨厌跋扈的人。其实这两种态度究其根本来讲都无可厚非,谦虚也好,嚣张也罢,问题的关键不在于此,而在于拥有这两种态度者的实力。实力弱小者理应谦虚,实力强大者则有资格嚣张。古人所谓“三人行必有我师”强调的是无论是谁都要以一种谦虚的低姿态去对待,对于这种说法我不同意,每个人都有其优点,相对的每个人都有其缺点,因此对嚣张的人适当的嚣张还是有必要的,如果你对一个愚蠢透顶还狂妄自大的人来表示低姿态的话,那就近乎是一种谄媚,这反而会助长其嚣张气焰。对于这种人一定要蔑视,但不要全面的蔑视,蔑视他需要唾弃的地方,绝不手软。当我们停止蔑视,那世界上的一切就都会被蔑视,包括伟大在内。

  与之相对的,面对那种思想有价值但性格嚣张的'人,我们不妨谦虚一些,对其态度我们自当清风拂山岗,将其一带而过。因为我们要低姿态的原因在于我们要学习他们身上的长处,那些他们身上比你明慧的地方,而并非其待人之道。

  我们的谦虚与嚣张只是一种姿态,对方的态度不重要,重要的是其实力。该学的莫放过,该鄙夷的也莫留下。当然,值得注意的是,因为我们生活在这个社会,我们身边的人大多是平凡人,因此对于没有原则立场冲突的朋友我们不妨完全的放下嚣张与谦虚这两种鲜明的姿态,而改以一种谦和的待人之道去对待他们,无论是谦虚,嚣张还是谦和,对事不对人,姿态也是一种智慧。

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  “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句名言蕴涵着丰富的哲理,它时时刻刻提醒我们在骄人的成绩面前永远要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风。

  只有谦虚的人才能在事业上取得更好的成绩。因为只有在取得好的成绩以后不骄不躁,分析自己出错的原因,总结经验,才能取得更好的成绩。比如说我们中国国家队的女排运动员吧,她们在经历了多次失败以后并没有气馁,而是静下心来,以谦虚谨慎律己。找出自己的不足,并加以改进,最后终于夺得了举世瞩目的奥运冠军。圣人孔子,一生都保持着谦虚谨慎的作风,又能向别人虚心求教,所以在事业上能够取得很好的成绩。古今中外,凡是能有巨大成绩的人,没有一个是不谦虚的,因为谦虚是取得更大成就的重要条件。现在的有些学生有一点点成绩就沾沾自喜,就认为自己很了不起,便停滞不前,不求上进,这种人的后果只有一个——成绩一落千丈,还有就是使自己的形象在老师和同学的心目中毁损。

  骄傲是十分有害的.,他能使人从进步变得落后,从胜利转向失败。就以我自己为例吧,我在初一上半个学期的时候,各个科目的成绩都很好,还打进了班级里的前五强,但后来为什么我的学习成绩一落千丈呢?这其中的原因之一就是我在进入班级前五强之后,盲目的认为自己的成绩已经很好了,天天匆匆忙忙地完成作业之后,就想着去看电视、去打电脑,那段时间根本就没有想过要去复习、巩固旧的知识以及去预习要教的新内容。就这样日久天长,我的成绩自然就没有以前那么好了。这时,三四个比我差一点的同学就“乘虚而入”,把我打了个措手不及,她们现在还都在我的前面,虽然已经超过了一二个同学,但超过她们也花费了我很大的精力。通过这件事我知道了做什么事情都不能骄傲,因为骄傲使我由胜转败。

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  谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。

  孔子曰:“三人行,必有我师焉。”这句话告诉我们,任何人都应该保持谦虚的心态,这样才会学有所成。事实确实如此,那些有真才实学并受人尊敬的学者和成功人士,往往都具有虚怀若谷、谦虚谨慎的心态和作风,而那些不学无术、一知半解的人,却常会摆出骄傲自大、高高在上的架势。

  孔子,我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但他从不自满。周游列国时,曾遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题。其一是:鹅的叫声为什么大。孔子答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”孩子说:“青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对。他惭愧地对学生说,“我不如他,他可以做我的老师啊!”孔子就是这样,始终保持着谦虚的.心态,不断地探索未知的知识领域。

  唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。

  富兰克林被称为“美国之父”。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

  由此可见,谦虚是一种美德,是做人的根本,也是一个人取得成就和成功的保证。然而,懂得这个道理是一回事,真正能够做到却又是另一回事。

  明末农民起义领袖李自成,起义前期能和官兵同甘共苦,身先士卒,礼贤下士,因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大,功绩的显赫,他的骄傲情绪一天天滋长起来,贪图享受,拒听忠言,居然杀害了向他进谏的忠臣李岩,以致军心涣散,辉煌功业毁于一旦,落得个自身被害的结局。这说明,一个人一旦骄傲自满,就会固步自封、夜郎自大,失去前进的动力和方向。骄傲和自满是事业成功的大敌,谦虚谨慎才是进步的基石!

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句名言时刻提醒我们,在成绩面前要永远保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风!

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  谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。

  自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”

  事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空…….所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

  爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而,就是像他这样,他还是在有生之年中不断地在学习、研究,活到老,学到老。

  有人去问爱因斯坦,说:“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的'这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力地去探索。”

  是啊!多么好的一个比喻,多么深刻的一番阐述!

  我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!

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  “满招损,谦受益,”意思是说如果你对自己有自满的心理,就会有一定的损失;如果你一直都很谦虚,那就一定有益处。

  这篇文章主要写了:有一位年轻的画家,名叫跋异,他刚有点名气时,听到别人夸他,他就骄傲自满,从此不再画画了。

  经过有名的张图先生教导后,他从此不再骄傲,虚心向别人学习,结果,跋异成了一位有名的画家。

  就是这样的,一个人只有谦虚,才会有进步。我还犯过一次骄傲的.毛玻

  妈妈早就说过要教我学做饭菜,我由于心血来潮,只学会了做稀饭。

  那天,妈妈要都我学炒菜,我一听,就骄傲的说:“哎呀!

  不用学,我会,每天看您炒菜,看都看会了,还用学?”说完,便懒洋洋的玩去了。

  这天,妈妈没在家,我只好自己炒菜。我学着妈妈炒菜的样子,倒上油,打开火。“哎呀,糟了!”,还没打鸡蛋呢!我赶快去拿了两个鸡蛋,眼看锅里的油已经冒了烟,都快着火了。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,眼泪在眼框里打转转,心想,妈妈,您怎么还不回来呀!我随便拌了几下,便倒入锅中,结果,给炒糊了。 受过了这次教训,我再也不敢骄傲了,我知道,“山外青山楼外楼,强中自有强中手”。你在班里优秀,那在学校呢?市里呢?省里呢?所以,我们对自己要有一个正确的评价和认识,不满足于现状,要虚心地向别人学习。这样,有利于自己的进步,有利于和别人友好地相处。切记,要永远做一个谦虚的人。

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  谦虚是一种美德,是一种思想,鲁迅说过:九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历经古今多少事,成由谦逊败由奢。从古到今,很多圣贤名人都做到了这点

  比如梅兰芳,他是公认的京剧大师,他演京剧《杀惜》时,观众大多叫好,可有个老年观众说“不好”,梅兰芳立马用专车把这位老人接到家中,恭恭敬敬地对老人说:“老师,哪里不好?”老人指出:“阎惜娇上楼和下楼的.台步应是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟,连称谢谢,并常邀请老人看戏。

  读完这个故事,我深有体会,梅兰芳可是大师,可他没有骄傲自满,老人指出了一点错误,他便尊老人为师,谦逊地改正错误。再说说我们,我们只是老百姓,可平时一有点成绩,便骄傲自满,试想我们是梅兰芳,可能会不理会那老人,或把他赶出戏院,继续唱戏。

  所以从现在开始,我们要改正自己,弘扬中华美德,做一个谦虚的人。

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  “虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句诗词激励着人们,使人们不断进步,谦虚是成长路上必不可缺的一部分。

  孔子是一位伟人,当时他已家喻户晓了,孔子并没有骄傲,反而更加谦虚。一天,孔子去拜访老子,想拜老子为师。老子见孔子想拜他为师。心中很是疑惑,孔子当时比自己名声还大,为什么要拜自己为师呢?孔子虚心请教他人,从别人身上发现优点,来弥补自己的'缺陷。连一代圣贤都虚心请教,我们又有什么理由呢?

  “程门立雪”的故事也是关于谦虚的。杨时跋山涉水,经过艰难险阻,终于来到了程颐老师家中。当时正值寒冬时节,天上飘着鹅毛大雪,程老师正在午睡,杨时不忍心叫醒老师,于是,便在程老师门前,笔直地站着,一动不动,大雪无情地飘落着。一个时辰过去了,程老师还没醒,杨时早已变成了“雪人”,三个时辰过去了,五个时辰过去了……程老师终于醒了,杨时欣喜不已,终得拜师。

  一位深感失望的年轻人,千里迢迢来到法门寺。讲述了自己的经历。释圆让他画一个茶杯与茶壶。年轻人把茶壶画在了上面,把茶杯画在了下面。释圆见了问他为什么不把茶杯画在下面呢?年轻人回答了这个问题,释圆告诉他:只有把自己放低,才能得到一股清泉,年轻人恍然大悟。

  虚心是中华传统美德,让我们把虚心这种美德发扬光大。

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  谦虚是成功人士必备的品格,具有这种品格的人,在待人接物时能温和有礼、平易近人、尊重他人,善于倾听他们的意见和建议,能虚心求教,取长补短。对待自己有自知之明,在成绩面前不居功自傲;在缺点和错误面前不文过饰非,能主动采取措施进行改正。谦虚永远是一个人建功立业的前提和基础。

  不论你从事何种职业,担任什么职务,只有谦虚谨慎,才能保持不断进取的精神,才能增长更多的知识和才干。因为谦虚的品格能够帮助你看到自己的差距。永不自满,不断前进,可以使人能冷静地倾听他人的意见和批评,谨慎从事。否则,骄傲自大,满足现状,停步不前,主观武断,轻者使工作受到损失,重者会使事业半途而废。

  具有谦虚品格的人不喜欢装模作样,摆架子,盛气凌人,能够虚心向群众学习,了解群众的情况。美国第三届总统杰斐逊提出:“每个人都是你的老师。”杰斐逊出身贵族,他的父亲曾经是军中的上将,母亲是名门之后。当时的贵族除了发号施令以外,很少与平民百姓交往,他们看不起平民百姓。然而,杰斐逊没有秉承贵族阶层的恶习,主动与各阶层人士交往。他的`朋友中当然不乏社会名流,但更多的是普通的园丁、仆人、农民或者是贫穷的工人。他善于向各种人学习,懂得每个人都有自己的长处。有一次,他和法国伟人拉法叶特说:你必须像我一样到民众家去走一走,看一看他们的菜碗,尝一尝他们吃的面包,只要你这样做了的话,你就会了解到民众不满的原因,并会懂得正在酝酿的法国革命的意义了。由于他作风扎实,深入实际,他虽高居总统宝座,却很清楚民众究竟在想什么,他们到底需要什么。这样,他就在密切群众关系的基础上,进而造就他成为一代伟人。

  谦虚使人进步,谦虚能让人有颗平常心,谦虚能成就一番事业,所以谦虚是人生的美德。

  谦虚永远是一种美德作文 14

  谦让其实也是一种美德。谦让是一把金钥匙,可以打开你通往美德之路的门。谦让是一朵花,让你的生命之树成为茫茫树海里一棵翡灿的树。

  今天下午的作文课上,就发生了这样一件事。老师要求我们修改昨晚上写的`作文《在我成长的道路上》。修改完以后拿给她看,让她帮助我们更好地把这篇作文修改完成。一下子,同学们一个接一个上去,队伍好像一条龙。老师一见状立刻说:“别上来这么多,这时间可以做数学作业,只留三个人,其他人下去。”我站在第六位,当然也随着同学们一起下来了。过了一会儿,我看见台上有两个同学,心想真是好极了,刚才才下来一小会,又有了新机会,一定要好好把握。我从位子上站起来,大步地走着,忽然我发现同时也有好几位同学也在走着,于是我毫不犹豫地回到了座位上,那些同学也互相用手势表示谦让,自己则走回座位。终于有一位同学经不住推让走上去排了队。就这样一场温馨的谦让会结束了。接下来,同学们依然做着重复的事情。

  这种谦让难道不是一种美德吗?我想,看见了这一幕幕,你一定会从心底敬佩他们。

  谦虚永远是一种美德作文 15

  有人问球王贝利:“你最满意的球是哪一个”他毫不犹豫的说:“下一个。”

  这位世界球星的惊人之语昭示我们要做一个谦逊的人。在胜利与成功面前,我们要时刻牢记:“谦受益,满招损”这一古训。

  高尔基曾说过:“智慧是宝石,如果谦虚镶边,就会更灿烂夺目。”而高尔基自己,正是因为如此谦逊,才成为光耀世界的文学巨匠,成果可谓是“硕果累累”。

  无数的事实证明:谦虚是成功的奠基石,是谦虚造就就了名人。是谦逊成就了名人的辉煌。

  在我们的生活中,也有一句我们耳熟能详的'俗语:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  翻开历史,我们不拿看出有多少志士仁人,文人墨客由于谦虚在事业上有所成就,名垂青史,又有多少人由于骄傲而悔恨终生。

  三国时期,刘备为了兴复汉室,竟三顾诸葛亮茅庐,他不因诸葛亮的地位卑微而骄傲,而是一次又一次地去拜访。

  恰恰与其相反的是,李自成率领农民起义军为了推翻明朝的统治,曾转战南北,历经十余年才攻下了明朝的首都,他们自以为天下已经得到了,就放松了警惕骄傲了起来,使至清军入关,终以失败告终。李自成几十年的心血就毁于一旦了。再如,吴王夫差打败了越王勾践而骄傲了起来,终日不理朝政,后来被卧薪尝胆的勾践所消灭。

  谦虚,也是一种美德。

  如今天下的圣人犹如在空中闪耀的星星,为我么们树立了榜样。然而,就是因为像天上的星星一样,他们被人们传颂的谦逊的美德和伟业,并散发着灿烂的光芒。

  谦虚,虽然简单,虽然质朴,但却很难做到。

  我们应该多听取他人的意见,正确地认识自己,戒骄戒躁。在学习上生活中,我们应更好地去传承:“敏而好学,不耻下问”的精神。

  谦逊是美德更是道义,它离我们并不遥远,让我么们专心地垂着绿荫,永葆生命的绿色,将谦逊进行到底。

  谦虚永远是一种美德作文 16

  上学期书法课的时候,我一直来来回回地在练一个字——“河”。

  突然,我写出了一个很工整,很漂亮的“河”,在我左边和右边的同学都说这个“河”字特别好看,我自己也骄傲极了!想着显摆显摆,可在写再几个的时候,又丑了。左右两边的同学一看,轻蔑地发出“切”的声音,随后不理我了。

  我又开始练这个字,终于又写出了几个好看的,我开始左顾右盼,希望博得同学们的关注,可等他们眼光瞥过来的时候,我写出来的字又难看了,他们看了哈哈大笑,因为我把“河”的`一横写的很粗,竖折钩看上去很细,“三点水”的三个的点,不是大了,就是小了,看到这样的字,我自己也不好意思地笑了。

  再提笔,我有点灰心丧气,心想“我明明能写出好看的字,为什么又变差了呢?”这个问题在我心里徘徊着,我一直都想不明白。终于我想明白了,肯定是骄傲搞的鬼,之后我开始好好练习,写出了好的字,即使被左右的同学夸奖,称赞也没有骄傲,而是谦虚的练,又写出了好字被旁边的文字称赞,听到这些称赞,我的心里美滋滋的,仿佛吃了一颗糖似的。

  因为还没有下课,所以我又开始练了起来,我有时工笔细描,把这个字难的地方写出来,有时挥笔速写,把剩余的笔画写出来。

  这件事情告诉我做任何事情都要谦虚,不能骄傲,不然往往都没有好结果,而且要多练,因为如果做一件事情没有练,自己就不熟悉,不会做。所以也需要多练习,这样才会有一个好结果。

  这就是我的启示,你在生活中有什么启示吗?快来说一说吧。

  谦虚永远是一种美德作文 17

  于是,我一改以往骄傲的态度。终于,在我的.不懈努力下,第二次月考再度获得特等奖。

  上个学期,第三次月考的成绩出来了。我一看,哇,我语文考了99.5分,数学考了99分,英语考了100分,总分298.5分,位居年级第一呢!我不由得沾沾自喜。

  这以后,无论我走到哪儿,都能听见别人议论:“哇,这就是年级第一的那个同学呢!于是,我越来越骄傲,学习也越来越松懈,成绩也在不知不觉地慢慢下滑。

  期末考试后,成绩出来了,这次我的排名竟下滑到年级二十一名!我再仔细看,之前被我“挤”到十几名的一个同学,这次竟得了年级第一!我不服气,便暗中观察他。

  原来,他上次没有得到第一,便发奋学习,终于超越了我。可再看他,得了全级第一却俨然没有一点自满的样子,还不停地说:“过奖了,我这次只不过是碰巧而已啊。”听到后,我脸红得像苹果,下定决心以后不能再骄傲了。

  于是,我加倍努力学习。在一次单元测验中,我又获得了全班第一。老师、同学们都夸奖我,说:“你真棒!拿了全班第一!”我摸着头说:“哪里哪里,还可以做得更好!”下课后,我想到了名落孙山的教训,又继续分析试卷错因。我紧皱着眉头,嘴里不断嘀咕着:“A选项不合理,B选项也不对,用排除法……”我一面思考,一面奋笔疾书。终于,我把错题全弄懂了。

  后来,每天下课我都是如此。经过我的努力,终于在最后一次月考上再度获得“特等奖。”

  捧着奖状,回首往事,我感慨万千。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我想,我真的长大了。

  谦虚永远是一种美德作文 18

  一天,阳光明媚,小松鼠正在路上唱着歌,准备回家,突然,小松鼠听见远处小白兔再喊:“哎呀,我的肚子好疼呀!哎呀......”,

  小松鼠听见了,赶快跑了过去,对小白兔说道:“小白兔,你怎么了?”小兔子捂着肚子哭着说:“小松鼠,我的肚子好疼呀!”“啊,那我们得赶快去医院!走吧,小白兔,我带你去医院。”小松鼠说。

  于是,小松鼠就背着小白兔来到了医院,到了医院,长颈鹿大夫治好了小白兔的病,小白兔的妈妈万分感谢小松鼠,就把小松鼠邀请到家里做客,小松鼠到了小白兔家,小白兔的妈妈连忙说:“啊,小松鼠,那天真是太感谢你了!要不是你吧小白兔带到医院,小白兔就不知道要疼到什么时候呢!”小松鼠说:“呵呵,阿姨,不用谢!不用谢!”小白兔的妈妈送了小松鼠一支笔,对小松鼠说:“小松鼠,你可不要小看这支笔哦!它是一支魔法笔!”小松鼠拿着白兔阿姨的魔法笔,高高兴兴地回家了。

  一天考试时,小松鼠把卷子做完了,可是,还有一道购物的题不会做,于是,小松鼠想起了白兔阿姨的`笔,就拿出来写,没想到这支笔自动就写上了答案,小松鼠洋洋得意地交了卷子,得了一百分,从此,小松鼠再也不听大象老师讲课了,每次考试都用那支魔法笔,每次都得一百分,可是,有一次,小松鼠不小心把魔法笔给弄坏了,正好,这次要考试,小松鼠因为没有听大象老师讲课,所以,一道题一道题也不会做,就得了零分,小松鼠伤心的哭道:“我以后再也不依赖这支魔法笔了!”小松鼠扔掉了这支笔,以后自己认真地听大象老师讲课,小松鼠的成绩就又很优秀了!

  谦虚永远是一种美德作文 19

  “废话少说,我们来决斗吧!”

  在寒假里,我几乎每天都要和邻居家玩象棋,他在我眼里只不过是一个“常败将军”。每次和他交手,我都把他杀得落花流水。最近听说他和他爸学了几招,杀败了小区的几名棋手。哼!这就能把我镇住吗?今天,我就是来杀杀他的威风。

  我们摆开阵势,杀了起来。我想:要杀败他就得打他个措手不及,于是我架起“当头炮”,暗伏“连环马”,其余的子儿把住各个关口。然后,我出动大“车”,冲到对方阵地里横冲直撞。顷刻之间,吃掉了他一马一炮,五个卒就剩一个了。我为我开局得利而洋洋得意,跷起了二郎腿,哼起了小曲,神气地扫了一下周围的人。然后,瞟了一眼“敌人”,心想:光凭我一个车就吃掉你那么多子儿,更不用说把我的子儿都调上去了,还不得落花流水?怎么样?“常败将军”今天又得让我刷个“秃”儿吧!再加上周围的吹捧声,我更加得意起来,随便走起子儿来。

  这时,我看见“敌人”镇定自若,目不转睛地盯着棋子,突然,半路杀出个程咬金。他飞起了象,把我的得力战将“车”吃掉了,我顿时慌了神,心里像十五个吊桶打水——七上八下,手不由自主地发抖起来。此时他又走起了马和炮,威武地站在我的.将前,啊!是马后炮,我不知如何是好,眼睁睁地看着我的个个“战士”被活生生地“杀”死了。我看着我那惨不忍睹的阵营,无奈之下只好投降了。此时我的耳边充满了掌声和嘲笑声,我的脸红得像苹果一样,真想挖个洞钻进去…

  通过这件事后,我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后,无论什么时候,都要认认真真,专心致志地把事情做完,这样才能成功!

  谦虚永远是一种美德作文 20

  俗话说:“谦虚使入进步,骄傲使人落后”。有真才实学的人往往虚怀若谷,十分谦虚而不学无术之人却往往骄傲自大,好为人师最终惹人讥笑。谦虚是一种难得的重要美德,是进取和成功的必要前提。

  美国之父富兰克林在谈起成功之道时就说了谦虚的重要性。年轻时他被一位前辈请到一个小茅屋内见面,当时他心高气傲,挺着胸膛,大步流星地进门中时“砰”的一声,他因为头昂得太高而一下撞在了门框上,他的额头起了一个大包让,他疼哭笑不得。那位前辈笑着看着富兰克林,并告诉他“这是你今天最大的收获,一个人要想洞察世事,练达人情就必须时刻记住低头。”富兰克林将这次拜访当成一次悟道,他牢记住了谦虚这一人生道理并最终取得了成功。

  富兰克林的例子体现出了谦虚使人进步的重要,我国将军刘伯承的事迹也表现了他身上谦虚的品质,1947年在安阳召开的功臣大会上,冀南人民献给刘伯承将军一面常胜将军的牌子,刘伯承却谦虚地说:说我“常胜将军”我不会是常胜,做到多数打仗胜利就已经不错了,我的成果是党的功劳,人民的功劳,我不能都包在自己身上,我只是人民的一个勤务员,没有人民的支持就不能打胜仗。正刘伯承的谦虚,使他打了一次又一次的.胜仗。

  谦虚是一种态度,学习中的谦虚是三人行必有我师。有了这样的态度,孔子才能不断进取,不断吸收,也才有了韦编三绝的佳话。当自己站在高处,也应该向的风景致敬。只有怀着颗谦虚的心才能看到最美的风景,谦虚不仅是一种退让,还是给自己一次机会,让自己得到幸福,我们应该牢记:谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  谦虚永远是一种美德作文 21

  “谦虚使人进步”。每当我听到这句话,我就想起一年级的考试。

  在那次考试之前,爸爸让我好好复习。可是第一天复习得很好,第二天爸爸给我一张测试卷,因为我骄傲,测试卷只得了65分。于是爸爸对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”在这之后,我一直都不骄傲,好好复习。

  很快考试的时候到了。那天我很紧张,仿佛草不是绿的,花不是香的,树叶也不绿了,就连吃的.早饭也没有胃口,一片寂寞。考试开始了,我们写了四个小时后,考试结束了。草是绿的了,花也香了,午饭也吃的很香。

  饭后,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都问我考的怎么样。

  成绩下来了,哇!我数学99分,语文91.5分,英语95分,啊!我太开心了。有很多人都问我,我说:“谦虚使人进步。”回到家也是一片欢笑声。

  我很开心,因为我了解了这句话的含意。

  谦虚永远是一种美德作文 22

  中华民族拥有五千年的文化,是四大文明古国之一。中华民族拥有优秀的传统美德,这些美德太多太多了,例如谦虚,虚心,节俭等。

  魏征曰:“自满者,人损之;自谦者,人益之。”谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人,天外有天。古时薛谭跟秦青学唱歌,自以为掌握了艺术技能,便想告别师傅回家。秦青并不阻止,而是在郊外为薛谭饯行。秦青打着拍节,高唱悲歌。激越的旋律,悲壮的感情,震动了林木,遏住了飘动的云彩,也让薛谭无地自容,于是向老师认错,要求回来继续学习。见识不同,体会也不同,谦虚可以使人进步。

  纵观古今中外,很多成材的人,没有不谦虚的。当国际数学大师陈省身被问及当初为什么选择了数学,他答道:“别的什么都不会,只好做数学。”无独有偶,著名画家黄永玉的回答亦如此,在成就的背后,他们毅然选择了谦虚。

  牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定率;在数学方面,他是微积分学的创始人等。他也是举世闻名的数学家和哲学家,一生在天文学、数学和力学等方面做出了巨大贡献。恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已,人们都称赞他为时代的伟人,然而他自己却非常谦虚,只说:“假如说我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。”说完此话,他平静的闭上了眼睛。这是一位伟人的临终遗言,鞠躬却不自傲,不仅建立了伟大成就,还成为人类史上永垂不朽的英雄。

  诺贝尔是十九世纪末的`化学家,是诺贝尔奖的创始人,也研究和改良炸药,十分谦虚。他的哥哥想编一部家族史,请他寄一份自传。他写道:鄙人主要美德:保持指甲干净从不累及他人;主要的过错:终身不娶,脾气不佳;仅有的一个希望:不要被人活埋;最大的罪恶是不敬财神;生平最重要的事:无。”哥哥反复劝说并提出代为整理,诺贝尔执意不从。他说:“我只是没有时间,最根本的原因是我不能写什么自传。在宇宙旋转中,有恒河沙粒那么多的星球,而无足轻重的我们,有什么值得去写。”诺贝尔医生不愿意宣扬自己。他惊人的业绩与他不平凡的谦虚分不开。

  君子泰而不骄,有了谦虚,我们才肯丢开自己去了解别人;有了谦虚,我们才能放下虚伪的自尊心去了解自己。人生之旅,迢迢千里,骄傲的陷阱无处不在,就让谦虚带给我们一方纯洁的心灵净土,伴我们一生,好好学习。

  谦虚永远是一种美德作文 23

  春天到了,桃花朵朵开,像害羞的小姑娘一样在跳舞。樱花白而薄,一阵风吹过,仿佛下了一场缤纷的樱花雨。我和妈妈在公园里打篮球,我一边打一边对妈妈说:“妈妈,明天期中考试,数学我肯定能考100分。”妈妈疑惑不解的看着我说:“你行吗?我劝你还是先复习一下吧。”我说:“不用的,以我这样的智商一定会考好的。”

  第二天,考试开始了,我看看题目,自言自语的说:“这么简单。”说完,我疯狂的写起来。写完后,“自信满满”的交卷了。

  第二个星期,试卷发下来了,我看到了我考95分,我欣喜若狂。这时,同桌大喊:“任骞,你试卷拿反了。”我立马反转过来,一看,我才考了59分,老师生气的拧着我的耳朵说:“任骞,你怎么考了个不及格,你真是太令老师失望了。”我听了,心里很愧疚。我仿佛看见试卷上鲜红的叉组成一张巨大的网朝我卷来,使我不能动弹,不能呼吸,我仿佛看到了爸妈失望的.神情,我又仿佛听到了同学们和弟弟的嘲笑声。

  我垂头丧气的走到家门口,敲了敲门。妈妈打开门,笑眯眯的说:“任骞,你期中数学考了多少分呀?”

  我结结巴巴的说:“我……我……考了……59分。”

  妈妈脸上由晴转阴说::“你说什么?你怎么考这么差?”我心虚的往后退了退。妈妈神情坚定地说:“要有惩罚。”

  妈妈扣了我的零花钱,罚我做了家务。我最后才明白人不能骄傲自满——谦虚才使人进步呢!

  谦虚永远是一种美德作文 24

  谦虚是一种美德,是一种思想,鲁迅说过:九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历经古今多少事,成由谦逊败由奢。从古到今,很多圣贤名人都做到了这点

  比如梅兰芳,他是公认的京剧大师,他演京剧《杀惜》时,观众大多叫好,可有个老年观众说“不好”,梅兰芳立马用专车把这位老人接到家中,恭恭敬敬地对老人说:“老师,哪里不好?”老人指出:“阎惜娇上楼和下楼的`台步应是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟,连称谢谢,并常邀请老人看戏。

  读完这个故事,我深有体会,梅兰芳可是大师,可他没有骄傲自满,老人指出了一点错误,他便尊老人为师,谦逊地改正错误。再说说我们,我们只是老百姓,可平时一有点成绩,便骄傲自满,试想我们是梅兰芳,可能会不理会那老人,或把他赶出戏院,继续唱戏。

  所以从现在开始,我们要改正自己,弘扬中华美德,做一个谦虚的人。

  谦虚永远是一种美德作文 25

  谦虚先生最怕在众人面前表现自己。因此你不会经常看到他的身影。不过,你与他一定有过一面之交,说不定他就是你的邻居、同事或朋友。也许某一天,谦虚先生会神出鬼没地在你耳边悄悄地说:“瞧,咱俩是兄弟,有着一样的脾性。”

  谦虚先生常常说:“爱表现自己就是骄傲,骄傲会使人落后。”所以,他就尽量将自己的才华隐藏起来,不显山,不露水。

  他小时候可不完全是这样,读小学时,他各门功课都非常好,总拿全年级第一。老师和同学们总是夸他聪明绝顶,他心里那个乐呀,没法形容。

  读中学时,他的成绩还是一如既往的好,作文尤其出色,常常被老师当做范文在班上评讲。可不知怎么的,一本权威书上的名言——“谦虚使人进步”引起了他的深思。从此,每逢有人夸他,他不再欣然“笑纳”,而像是恳求的样子说:“别夸我了,我实在是并不聪明。”

  大家一开始有点不适应的说:“你太谦虚了!”。有一次,市里组织作文比赛,因为级别高,分到学校的名额有限,各班最多只能选一个同学。谦虚先生那时的.老师来到班里对同学们说:“愿意报名参加的请举手。”说着说着,老师满怀希望的目光落到了他的身上,可他却迟迟未举手。最后,班里另一名作文优秀的同学———艾表现,获得了参赛资格。下课后,同学们都为他感到惋惜,都说:“这么好的机会,你为什么不争取一下呢?”,谦虚先生以他的谦虚理由作为回答,说争取参加就是骄傲。从此“谦虚先生”的美名便在学校传开了。

  这以后,谦虚先生更加谦虚了,越来越不爱表现自己,而周围的人对他的夸耀却越来越多。大学毕业后他去应聘工作,一家招聘人才的公司给每个应聘者每人一张表格,上面的问题大至可分为两类:一类是自己最擅长的事情,一类是自己最不擅长的事情。谦虚先生看过表格深思了一会儿,将自已最不擅长的事情全写上了,而自己擅长的事情这类他一概填“谈不上擅长”。他满怀信心地交上表格,因为他自认为坦露了谦虚的一面,然而,他没有应聘成功。当他沮丧地走出去的时候,一个声音穿过嘈杂的人群传入他的耳中:“嘿!你说这人到底是不是来应聘的,连自己最擅长的事情都写‘谈不上’,哪个公司会聘他?”听到这个声音,谦虚先生感到他们似乎在说自已,脸涨得通红,气愤地说:“写自己擅长什么,就是爱表现自己,表现不是骄傲吗?你们请一些骄傲人有什么用,我看迟早你们公司会倒闭!”

  一次次的应聘失败,谦虚先生没有找其原因,反而被“谦虚”的老茧越缠越深。

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