美德作文600字

2022-05-04 美德

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的美德作文600字6篇,欢迎大家分享。

美德作文600字 篇1

  在一个星期天的上午,我怀着高兴的心情和妈妈一起乘公交车去响水购物。

  站台上挤满了人,大家都在焦急地等待着公交车的到来。我们等了好一会,总算从东边开来了一辆公交车。大家欢呼着,目光随着行驶的公交车移动着,脚下也不由自主地动了起来。车子刚一停下来,我就从人缝中挤了上去。今天乘车的人可真多呀!只剩下2个空座位了,我和妈妈坐了上去。

  我一边坐车,一边望着窗外:“路两旁的景色真美啊,一排排白杨树长得高大挺拔,绿叶在阳光照耀下闪闪发光,小河里河水清澈平静,一群群鸭子在河中游来游去,远处是一片碧绿的田野……”正当我望着窗外的美景时,车子又停了下来,上来一位满头白发的老奶奶,只见她一手提着一包蔬菜,一手拄着拐杖,摇摇晃晃。可是车上已经没有空座位了,售票员不停地提醒着:“有谁让个座给老人?……”。这是,我想起老师说过的话,要尊老爱幼。我犹豫不决,是让座还是不让座?如果让座的话,我就要站着,到响水那么远,肯定很累;如果不让座的话,老奶奶年老体弱,就要一直站着了。正当我心里矛盾的时候,一个悦耳的声音打断了我的思路,只见一个小妹妹从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小妹妹微微泛红的脸上开出了一朵花。乘客们有的夸赞小妹妹懂礼貌,有的向小妹妹投来了赞许的目光。我如坐针毡,我和小妹妹同样都是少先队员,小妹妹年纪比我还小,而她能主动给老奶奶让座,我这个高年级学生却做不到。

  这件事让我明白了一个道理:让座是一种行为,是一种文明,更是一种品德。只要我们每个人向文明靠近一小步,我们这个社会文明就会向前一大步。

美德作文600字 篇2

  说到“让”这个字,我情不自禁地就会想到礼让。

  礼让是一件很平凡的事情。它能使一个人身心温暖;它能让这个社会不再冷酷无情;它能让黑暗的角落重现光明!

  在生活中处处有礼让:公交车上少年为老人让座,电梯上人们自觉站成一排给孕妇让路,小区楼道里给年迈的老人让道,这些普普通通的身边小事无不体现着礼让,它是人的素养和修为的集中体现。

  礼让是一个人应有的美德,而程门立雪就是最有代表性的一个。杨时向程颐学习,程颐睡着了。杨时一直等着,雪一尺多高。他对学问长者的.礼让与尊敬,是我们学习的榜样。

  巴尔扎克曾说过:“礼让是身体的良心。”的确,下面这个故事足以证明他的观点。一位皇帝奖赏给臣子每人一只羊。羊有大有小。第二天,百官急论之面红耳赤,宰相把最小的羊牵走了。大家互相礼让三分把羊分了下去。当你礼让之时,你会突然发现,大家的目光,会有一丝敬佩之情。别人若是我,我肯定打心眼佩服他。如果没有了礼让,社会会怎么样?一塌糊涂!高速堵车,人们会发生争执;吃饭时说错了话,会大吵一架;宾馆没有床位,会各地投诉。

  在现今社会中,礼让不仅是一种品格,更是一种责任,它应该成为生活中重要守则。我们需要这种人。但有的人没有这种意识,使不少国人在外国的道德圈中抬不起头。尽管如此,我们可以看到绝大多数人已经把这种道德发扬光大。礼让的道德风范已经蔚然成风!

  在美好的社会中,我们要懂的礼让,把这种精神发扬光大,才会拥有更和谐、幸福的生活!

美德作文600字 篇3

  有人问球王贝利:“你最满意的球是哪一个”他毫不犹豫的说:“下一个。”

  这位世界球星的惊人之语昭示我们要做一个谦逊的人。在胜利与成功面前,我们要时刻牢记:“谦受益,满招损”这一古训。

  高尔基曾说过:“智慧是宝石,如果谦虚镶边,就会更灿烂夺目。”而高尔基自己,正是因为如此谦逊,才成为光耀世界的文学巨匠,成果可谓是“硕果累累”。

  无数的事实证明:谦虚是成功的奠基石,是谦虚造就就了名人。是谦逊成就了名人的辉煌。

  在我们的生活中,也有一句我们耳熟能详的俗语:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  翻开历史,我们不拿看出有多少志士仁人,文人墨客由于谦虚在事业上有所成就,名垂青史,又有多少人由于骄傲而悔恨终生。

  三国时期,刘备为了兴复汉室,竟三顾诸葛亮茅庐,他不因诸葛亮的地位卑微而骄傲,而是一次又一次地去拜访。

  恰恰与其相反的是,李自成率领农民起义军为了推翻明朝的统治,曾转战南北,历经十余年才攻下了明朝的首都,他们自以为天下已经得到了,就放松了警惕骄傲了起来,使至清军入关,终以失败告终。李自成几十年的心血就毁于一旦了。再如,吴王夫差打败了越王勾践而骄傲了起来,终日不理朝政,后来被卧薪尝胆的勾践所消灭。

  谦虚,也是一种美德。

  如今天下的圣人犹如在空中闪耀的星星,为我么们树立了榜样。然而,就是因为像天上的星星一样,他们被人们传颂的谦逊的美德和伟业,并散发着灿烂的光芒。

  谦虚,虽然简单,虽然质朴,但却很难做到。

  我们应该多听取他人的意见,正确地认识自己,戒骄戒躁。在学习上生活中,我们应更好地去传承:“敏而好学,不耻下问”的精神。

  谦逊是美德更是道义,它离我们并不遥远,,让我么们专心地垂着绿荫,永葆生命的绿色,将谦逊进行到底。

美德作文600字 篇4

  美德,没有任何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

  美德,是所有人建立友谊的基础。从身边的小事做起。例如:在学校,我们看到垃圾时,应该弯腰捡起,放进垃圾箱内;在公共汽车上,我们应该给老人让座,尊老爱幼,有礼貌;在小区里,不踩踏小草,不乱吐痰;在生活中,帮助那些有困难的人。这样才能使我们有一个更好的生活环境和学习环境。

  我们不能只把美德天天挂在嘴边,也要用到实际中去。就在20xx年,在我刚上四年级的时候,我校五(5)中队的少先队员蒋乾被确诊为急性非淋巴白血病。面对病魔,他没有低头,而是坚强地与病魔抗争,并且他还一直心怀希望,希望能早日回到学校,与同学们团聚,过着健康向上的日子。可是,四个疗程的化学治疗还需要三十余万元的治疗费用,对于一个普通的家庭来说负担无比沉重。为了帮助蒋乾,使他感受到集体这个大家庭的温暖,学校少先队大队部发出了“手拉手,为蒋乾同学献爱心”捐款活动的倡议。我听到这些消息放学一回到家,就拿出的自己积攒多年的零花钱去学校捐款。虽然这些零花钱对于三十多万的治疗费来说只是很少很少的一部分。后来学校还给我发了“爱心小天使”的表扬信,我心里也非常高兴,但我只是想尽自己一点绵薄之力去帮助那位同学。不是有这么一句歌词嘛“只要人人都献出有点爱,世界将变成美好的人间”。只要是自己力所能及的事情,我都会去做。

  美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的是良好的教养。让我们手牵着手一起与美德有约、与美德同行,让美德之花永远绽放在每个人的心中。

美德作文600字 篇5

  美丽的人性,美丽的思维,美丽的行为,在我眼里,这就是美德。

  人性:就是人的性质。我们的性格各异,但都有个亘古不变的真理——善。俗语云,人之初,性本善。若自问:我是个有善心的人吗?你的答案是什么?有个故事:一位中年女子的至爱丈夫不幸去世了。晚上,女人看着纷纷安慰她后匆匆离去的人们,因为已经哭得眼泪干涸的眼睛,看见隔壁家的小女孩满脸泪痕的走进门,来给女人端了杯水,然后蹲在角落啜涕。女人很奇怪,走过去问小女孩:“你为什么哭啊?告诉阿姨好吗?”女孩红着眼转过头说:“因,因,为阿姨哭不出,出,来了,所以,我要连阿姨的分一起哭!”女人顿时惊愕了,然后抱紧了这个女孩,说:“好孩子,不哭了,阿姨真的很谢谢你,不用哭了,啊!"热泪又从女人的眼里溢出,其中夹杂着那份感动。看完之后,你有没有想到些什么?当我们对这样的事情是怎么做的?伤感几句就转身离开。我们的善良许多都被世界的欺骗给淹没了,可那不是可以丢弃的东西,那是人性的最根本的组成的成分,那是美德的基础,那是最美丽的人性。善的人性,乃美德基本,伴我们一生。

  见到别人有困难,你有想过伸出援助之手吗?帮助别人你是想过再做,还是不由自主的去做?你的思考,行动,是成正比的。想到才会做,做了才会形成习惯。习惯成自然,你是否有想,有做帮助别人的习惯?我们干不了什么惊天地泣鬼神的让万人敬仰的大事,但帮助同学解答困惑他的难题,一句真诚的道谢,一个沁人心脾的微笑不都是我们可以做到的吗?点滴的美德是永恒的美德,我们有了永恒的美还会在乎遥远的壮举吗?真诚的思维,话语,行为,心灵是最美的,最能打动人的,这样的心伴我们一生,还会孤单吗?美德还会遥不可及吗?

  美丽的德,行,心,是人一生最高的追求,我们也不例外。美德在我们身旁,用心发现,那美丽的人性,美丽的思维,美丽的行为,让他们不孤单,让他们伴我们一生,即,美德伴我们一生。

美德作文600字 篇6

  生活中处处有美德,宽容是一种美德,勇敢是一种美德,自律是一种美德,勤奋是一种美德,第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。团结是一种美德,坚强是一种美德,文明是一种美德,诚信是一种美德,乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”,在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——张钰欣。张钰欣是我们班的班长,也是我们学校的大队长。张钰欣非常乐于助人。记得有一次,一位同学不慎将语文书弄丢了,急得像热锅上的蚂蚁。

  张钰欣将自己的语文书借给了他,那位同学对张钰欣说道:“你的书给我了,那你怎么办?”张钰欣不慌不忙的说道:“没关系的,我自有办法。”接下来的课,张钰欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读,张钰欣拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人,而且是个勤奋的人。张钰欣的成绩非常的好,总是名列前茅,这都是因为她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候,总能看到张钰欣在座位上安静地看书学习。

  记得有一次,老师让张钰欣写一篇征文,张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天张钰欣将征文给了老师,只见纸上斑斑点点,有很多涂改的痕迹,可见张钰欣不知道修改了多少次呢!这就是我的同学张钰欣,是值得我学习的美德少年!

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