在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的美德作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美德作文 篇1
你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器",炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!
同学们,你们知道吗?我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!
同学们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊!
同学们,我们应该从小养成节约用水的好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。
美德作文 篇2
每一个人总有变老的时候,但是,尊老敬老却是每一个人的责任与本份。中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑,生生不息,之所以“人情味”非常浓,尊老敬老便是一个很重要的环节。
记得有一次,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。小路上随处可见孩子正在嬉戏玩耍。我和姐姐一做完作业,便跟妈妈要了几元,坐上公交车,挤了个座位,准备到效野公园散散步,晒晒太阳。
公交车开了一段路,车便停了下来,只见一位中午妇女搀扶着一位年迈的老奶奶缓缓地上了车,她们交谈了几句话,中年妇女便走了。这时,车上早已人山人海了,老奶奶见没座位,只好站着。见车子开动,我和姐姐继续玩着“石头、剪刀、布”,可玩着玩着,心里却堵着慌,“这位老奶奶年龄已上了花甲,站久了会不会难受呢?我是不是该做点什么?”不见不知道,一抬头吓一跳,只见老奶奶原来红润的脸颊已变得苍白了,腿开始抖了,看起来站得十分吃力的样子。见状,我便来了个剑步冲上去,搀扶着老奶奶的手,慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地,老奶奶的气色好了许多,我心中的大石头也渐渐落下了。姐姐把我拉到一旁:“妹呀,你在干什么,干嘛要把辛辛苦苦抢来的位置让给那个奶奶呢?”我立刻反驳道:“难道你没看见吗?这位奶奶刚才脸色都苍白了,她再不坐下,可能会发生严重的事情呢!”
“效野公园到站了,请要下车的乘客准备下车……”我和老奶奶道了别,和姐姐手拉手往外走,刚要出车门,我隐隐约约地听见了老奶奶夸我是个懂事、朴实、善良的孩子。
那一天,我感觉郊野公园的天空格外晴朗,花儿比以前开得更加艳丽,鸟儿的叫声也更加清脆响亮......
同学们,敬老爱老是中华民族传统美德长河中的一颗闪亮的珍珠;是中华传统美德星空下的一颗耀眼的明星。它历经沧桑,经久不衰,愈是历史久远,愈是坚强无比。我们要继承好这份美德,让它永久不息,让它代代传承。
美德作文 篇3
“言必行,行必果”,古人的诫训让我深知言行一致是我们中华民族的传统美德。《找准人生的北斗星》一书中,一个个普通平民百姓的故事更让我感动。他们用实际行动告诉世人:做人要言行一致。它,是中华民族的优良传统;它,为成功跨近了一大步,是成功路上的垫脚石,成功的主导者;它,是一个在社会上生存的根本,一个美好、前途无限的铺垫。
在我身上就发生过一件令我羞愧的事。
有一次,在给同学过完生日回家的出租车上,我和别的同学兴高采烈,谈笑风生。我们一边讨论着刚才一起玩的游戏,一边吃着同学的妈妈给我们带来的零食,不经意间,我随手把垃圾往车窗外一扔。现在想起来,真是不应该啊。保护环境是我们应该做的,不乱丢垃圾仅仅是举手之劳,但我却没有做到。尽管在竞选班干部时我口口声声地说会努力劳动,更不会破坏别人的劳动成果,但在实际生活中还是没能做到,这真是有愧于我那劳动委员的称号。“知耻而后勇”,我在“知荣辱,树新风”的春风中,一定要努力改正身上存在的缺点和不足。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。有些事看起来可能像是小事,但从这一件件小事中却反映出了一个人的思想道德素质。从小知荣辱,明是非,懂法规,长大才能适应社会,成为受欢迎的人。这也是为什么要在我们学生中进行“知荣辱树新风”读书教育活动的出发点之所在吧。
树立社会主义荣辱观必须从自己做起,从身边的小事做起,做到言行一致。通过坚韧的努力,不断提高我们每个人的道德境界,使我们这个社会朝着积极健康的方向不断发展,渐渐地让生存着人类的每一个地方都奔向小康社会,加入到文明城市的行列中去。
美德作文 篇4
帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。
苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事,从前,在一个密密莾莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的`丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。
帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希望。
记得又一次,在网上看到一篇作文的材料是这样的:有一位登山者,在途中遇上暴风雪,他深知不尽快找到避风处,非冻死不可,于是他艰难迈着脚步,直到精疲力尽,脚已迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了,是该继续向前,还是停下来帮助这个陌生人?内心深处翻江倒海之后,他毅然做出了决定,脱下手套,给那个冻僵人按摩,经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和自己的身体。最后,两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下,如果登山者对陌生人置之不理,不积极营救陌生人,不仅使冻僵人丢失性命,自己也会被暴风雪埋没。俗话说:“送人玫瑰,手留余香。
帮助是至善至纯至高人性的一种美德。
美德作文 篇5
细节决定成败,举手之劳往往能看出一个人的美德。一个人无意识的行为恰恰就是他最真实的一面。
记得有一次,老师们在一个班级开教研会议。进去时,大家拉开已放在桌子下面的椅子坐下,内容不必多说,会议结束后,大家纷纷离开座位,走了出去。看似平常的事情,但在细节中却反映一个人的素质和修养,有的人会议结束后直接离开了,而有的人是将椅子重新放在桌子下面然后才离去。一拉一放,举手之劳,也许是无意,但当看到这不同的表现时,你会做何感想呢?这个问题很快被所以的老师意识到了,现在每次开会后我们都可以发现,教室里的椅子仍然是整整齐齐地放在桌子下面。
这就是细节。同样,就因为一个细节,一个随手拾起垃圾的应征者,在众多高手如云的竞争中脱颖而出。
同样的,生活中的小细节能让我们更多地,更真实地去了解一个人。
我曾见到过玉珂主动把掉在垃圾娄旁边的果皮捡了起来;我曾见过原野拾起走廊上的纸片;我曾见过看我抱着一摞作业本马上跑过来帮忙的孟昭天。。。也曾因学生打扫卫生的懒惰而生气,也曾因见到我后低头绕过去的学生而伤心。
没有必要去责怪谁,因为我们都在成长着,既然我们意识到了,就让我们行动起来,因为我们是我目标的人,因为我们都将是一个有美德的人。
让我们一起从细节做起:
上学放学主动和爸爸、妈妈告别或问候。
饭后主动拾起掉在桌上的残渣。
在公共场所主动拾起地上的垃圾。
在别人讲话时能认真倾听。
见面时主动和师长打招呼。
使自己的衣物保持干净整洁。
别人有困难时热情帮助。
公共场所降低自己的音量。
经常使用礼貌用语。
美德作文 篇6
有八个字是我人生的引导,也是中华的传统美德:忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻。
“忠”,是家庭巩固的基石;“忠”,是职业道德的灵魂;“忠”,是“吏德”的核心。 如果一代人没有“忠”--责任意识,不仅失去了为人民服务的基础,而且给社会带来灾难。因此,培养国民、尤其是青年学生的责任意识和历史责任感,应当是精神文明建设、学校德育一个新的立足点。一代人如果没有了“忠”的精神,将会失败连连。
“孝” 是人与禽兽区别的一个标志,是“人性”的体现;“孝道”是中国的优秀文化传统;“孝”,是人伦之本,是个体德行之首。所谓:“孝悌也者,其为仁之本与”, “百行孝为先”。如果一个人没有了孝,那就和禽兽没什么区别。在家尽孝,在国尽忠。忠臣与孝子的统一,是中国古今名人的一个共性。
“诚” 一是“真”,二是“实”。“信”人无信不立,家无信不睦,业无信不兴,国无信不宁。市场经济是“契约经济”,“合同”与遵守“合同”都是讲“信用”。 “信”,是政府、国家的形象,农民承包土地“三十年不变”;在东亚经济危机时,宣布“人民币不贬值”,就是“取信于民”,“取信于世”。
“礼”,是“规规矩矩的做人”,“不学礼,无以立”。一个有礼貌、知礼节、循礼仪、能礼让、遵礼制,又能礼尚往来的民族,才能成为真正的“礼仪之邦”。不要人会鞠躬,有道德的黄种人是日本人。
“义”,是一种体现凛然正气的人生观、价值观。兄弟间需要“义“。朋友间需要“义”。社会间需要“义”
“廉”,是“清洁白白的做人”。
“耻”,是“切切实实的做人”。
中华与世界的不同就是拥有这样的精神。
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