美德伴我成长作文

2022-04-17 美德

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的美德伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

美德伴我成长作文1

  读完《文明美德伴我成长》这本书,我掩卷而思:自古以来,华夏民族就崇尚礼仪,作为二十一世纪的小学生,该如何肩负传承文明,践行美德的责任?

  文中体现尊敬师长、孝顺父母、热爱生活、无私奉献等一个个生动而鲜活的事例在我的脑海中一幕幕地闪过,其中《29分的捐款》这个事例更是深深地烙印在我的心头,从此,我知道了:尊重,也是一种美德。‘传承文明,践行美德’先从尊重他人做起!”我暗暗对自己说。尊重他人从身边做起,从尊重父母开始。这时,我的脑海中浮现令自己感到羞愧不已的一幕:记得前不久的一个早上,妈妈早早起床为我做好了泡饭和一些可口的小菜。可我因为晚起了几分钟而手忙脚乱。洗漱完毕,我二话不说抓起书包就往外冲。妈妈在一旁焦急地说着:“孩子,别急,吃了饭再走!”而我却两眼一瞪,不耐烦地说:“都是你,什么不早点喊我起来,现在来不及了,吃什么早饭呢。”说完头也不会地冲出门外。我想:当时妈妈心里肯定很难过吧!如果时间能回到过去,我一定会尊重妈妈为我辛苦的付出。即使真的来不及吃妈妈准备的饭,我也会轻轻地说:“妈妈,早餐肯定很美味,对不起,要辜负妈妈的心意了,我必须马上去学校。”不仅如此,以后我更要注意自己的言行,每天上学前跟父母道别,放学后更父母报平安。这看似一件件的小事,无不体现着对父母的尊重。我想,每个父母都喜欢这样被自己的孩子尊重的。当然,这样的事举不胜举,尊重父母的劳动果实,为父母做些力所能及的家务事……

  试想,一个人连父母都尊重,何谈尊重他人,当然,也无法获得别人的尊重。

美德伴我成长作文2

  今年寒假,我看了一本有意义的书——《文明美德伴我成长》。

  刚看了第一课,我就被古代世界四大文明地区迷住了,它们都是灿烂文化的见证。可是,其它三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。

  我想:第一课都那么好看,第二课也不会逊色吧!?我翻到了第二课。哇!第二课竟然有四大发明的故事,我可得好好“研究”呢!我国古代四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷和火药。这四大发明让我不禁感叹道:“我们的祖国真伟大!!”

  第三课写了钱学森爷爷的故事,我在读了这个故事后,我就下定决心长大之后也要像钱学森爷爷一样做一个有用的人,为祖国作出重大贡献!第三课里还有一个诗朗诵——《一句话》。这首诗歌颂了人民当家作主,繁荣、富强的“新中国”!

  第四课有个小学生10个好习惯,想不想听,让我来告诉你:

  1、待人诚恳,不欺骗说谎。

  2、衣装整洁,讲究卫生。

  3、感恩父母,不乱发脾气。

  4、珍爱身心,远离烟酒。

  5、诚实守信,说到做到。

  6、坚持阅读,不懂就问。

  7、热情好客,举止大方。

  8、学会自立,自己的事情自己做。

  9、尊敬长辈,见面主动问好。

  10爱护公物,遵守规则。

  当然光读这些好习惯还不够,还要有行动——以后要记住这10个好习惯哟!

  在第五课里我最喜欢一个名言:笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界。

  在这本《文明美德伴我成长》里,几乎每个故事都深受我的喜爱。在这本书里,让我知道了很多知识:有四大文明地区,有四大发明,有钱学森爷爷的故事,有小学生10个好习惯,有一句关于微笑的名言,有个人形象六要素,有常用礼貌……

  我还明白了中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。传承文明,践行美德,实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。

  中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造,在天文历法、数学、农学、医学和人文科学的许多领域,都曾引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。

  在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。

  每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  我们相信,通过大家共同努力,使我们青少年以平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

  《文明美德伴我成长》这本书是一本很好的书,大家要多看看哟!

美德伴我成长作文3

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明...

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明,也许你认为,只有伟人或名人才具备,而我们普通市民不必为自己不文明感到惭愧。但是,我们不光需要一些文明的伟人或文明的名人,更需要的是一群文明的群众。说到文明群众,让我想到了一个故事。有一天,我出去买面包,我买了面包准备吃,我一下子就把包装纸随手扔在了地上,一位小妹妹,走在我后面,看见我扔的塑料包装纸,一下子就捡起来,扔到垃圾桶里,并跑过来说:“姐姐,请你不要乱扔垃圾。”我听见了,想逗逗这小妹妹,我笑眯眯的说:“小妹妹,如果我不扔垃圾那清洁工扫什么呀?”“这我就不知道了,可是老师说不能乱扔垃圾真阳会污染环境的,会伤害地球妈妈的。”“难道世界上有人扔垃圾,你都会去提醒他吗?”“不会,但是在这里,我可以尽我小小的力量,文明嘛,从自己开始,如果我都做到了一定还会有更多的人会做到的。人人为我,我为人人嘛!“她笑了笑,当时,我再是逗一逗那个小妹妹了,只是打心眼里佩服她,她给我上了一堂文明课,让我知道了,文明这个陌生的词语。将来无论你做什么,必须要有文明。文明就像一阵风,让我们未来的大船行的更远。

  ‘ 日往月来,物换星移,多少事如烟而逝,多少事传播百代,多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明,它已成为社会形态前进的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度。心沐文明之歌,让追求卓然的咱们,远离粗俗,远离俗气,拥抱文明!

美德伴我成长作文4

  讲文明、懂礼貌是中国这个有着五千多年悠久历史的文明古国的传统美德。古时候,人人都讲文明,礼貌、互相谦让;但随着时间的流逝,文明似乎离我们越来越远

  ,到了现在,我们仍要发扬这种良好品质。作为新时代的少年,我们只有学会了讲文明、懂礼貌、互相谦让,才能得到别人的信任与帮助。

  在我呀呀学语、蹒跚学步的时候,爸爸妈妈就开始教导我:出去碰见叔叔阿姨的时候要问好;离开时要说“再见”;亲戚来家做客的时候要主动的打招呼……就因为爸爸妈妈这些刻骨铭心的教导,我在别人眼中始终是一个听话、懂事的“乖乖女”。

  慢慢的我长大了,可以流利的表达了。妈妈每隔几个星期就会给我买几本书。那时,每天晚上我便会缠着妈妈给我讲书上的故事:《狼来了》告诉我们做人要诚实不能欺骗别人;从《孔融让梨》中我们要学习孔融那种谦让、虚心的良好品质;《列宁的故事》中,告诉我们要勇于承认错误、要诚实……

  慢慢步入小学,我接触到的文明、礼貌就更多了。老师也教育我们做人做事要文明、礼貌、有修养、有涵养。有一次,我在电视上看到了这样一则新闻,令我感慨万千。美国是一个通用英语的国家,在这个国家里有许多的景点和旅游地区都有一些文明提示语,例如:“请不要在景区内乱扔垃圾”、“请不要在公共场所内吸烟”、“请不要践踏草坪”……而这些标语大多都是用中文写的。这是为什么呢?经过记者的调查访问,我们得到了这样的一个答案:这些做了不文明举动的游客大多都是来自中国的。看了这则新闻,我想:这些不文明的行为也是国耻啊!

  文明是人类精神的向征;是美好心灵的展现;是我国这个有着“礼仪之邦”美称的代表,作为新时代的学生,我们也要继续发扬讲文明、懂礼貌的良好品质,让文明美德伴我们成长!

美德伴我成长作文5

  一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

  午百年来的文明礼仪之风传承至今,中华五千年的历史长河源远流长。其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人。战国商鞅立本取信;孔融四岁能让梨;东汉黄香九岁温席,都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德,他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光彩。

  孔融是东汉末年著名的文学家,融十岁时母融分一盘酥梨。融遂按长幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,问曰“他人得梨巨,唯己独小,何故?”融从容对曰:“树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人之道也!孔融得以名传千古是因为他做出了尊老爱幼的典范,是因为他让我们懂得中华民族文明礼仪就在生活之中。

  文明是一个人德道素质的体现,生活完善文明的理念。一个国家的发展与文明关系密不可分,古人尚懂得文明礼仪,而礼仪亦是我们中华儿女义不容辞的义务与责任,因此在今天,我们既要不断发展,不断创新,更应继承美德。可现实又是怎样的呢?“乱插队,公共场合大专喧哗,随地吐痰。”这些问题似乎成了中国的代名词,国外随处可见的各种用中文写的文明标语。然而,我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源地,凭什么蒙受这样的耻辱。这种状况只能由我们实际行为来改变,那我们又是如何去做的呢?

  文明对于现代的我们就先“知书”,温总理说过“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途客命运。”继而便要做到“达礼”,不只注重书本知识的学习,更要注重自己道德品质,言谈举止的修养。看看校园内的垃圾,想想我们距离文明到底有多远?听听周围同学的语言,想想我们距离文明到底有多远?反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人,努力营造一个更加理想和谐的校园。

  良好的行为习惯是建立健康人格的基础,也是顺利学习的前提。但我们在校园内,总能见到与美丽校园不和谐的纸屑;再如有的同学在教室、走廊里追逐打闹,走路推推挤挤,还有的部分同学之间讲粗话,随意攀爬树枝,甚至有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰是从本质上展现出一个人的思想品质。所以,我们首先应做一个堂堂正正的人,一个懂文明礼貌的谦谦君子,然后者成才,成为一个和谐发展的人。

  鲁迅曾说过:“中国争于天下,其首在立人而后凡举。”所以冼先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天完善的。同学们,良好的行为习惯是建立健康人格的基础,我们每播一种行为,将收获一种习惯;播种一种习惯,将收获一种性格;播种一种性格,将收获一种命运。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴做起吧!

  前进的路已经为我们铺好,下一步就是顽强的走下去,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过美好的人生!我相信,文明之花一定会扎根在我们心中,我相信,我们一定能携手共建一个文明美好的校园!

美德伴我成长作文6

  但丁曾说过:"人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。"的确,文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我们的成长生活中,我们正应该文明行动,健康成长。

  文明美德对于个人来说,具有很重要的意义。

  北京某大公司高薪招聘,引来一大批人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,我们不要。

  是啊,这几位年轻人虽然学历高、成绩好,但是由于文明这一道关没能通过,最终失去机会。而对于社会来说,文明美德的意义则更为深远。只有在社会塑造出了文明,才能构造出"和谐盛世"的局面。

  20xx年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。20xx年10月23日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦,宣誓"不做冷漠佛山人"。20xx年10月29日,没有追悼会和告别仪式,小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化,其骨灰将被带回山东老家。

  这件事在社会上引起了轩然大波。社会还存在的冷漠现象让我们国人自惭形秽。对于国家来说,没有社会的文明基础,哪有繁荣和光荣?国人的不文明就是国耻!

  新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻。"

  明代大学者王守仁说"知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。"事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

美德伴我成长作文7

  在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。

  一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!

  光阴似箭,日月如梭。我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。

  还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的。这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

  这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

  文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映;

  对一个人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现,是人际交往的通行证,也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。

  动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。

  在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。

  在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

美德伴我成长作文8

  文明美德是每一个人都应该具备的,中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  我认为谦让就是最大的美德。记得有一次,我站在8路车上,人很多,座位都做满了人。到了广场这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。 每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

  最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个小亏——正如让座这个简单的动作。其实我觉得吃亏是福,有时候你吃了一小点亏,但是得到了更大的财富。也可以说成是因祸得福。

  爱护花草等良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才!成为一个真正的“文明实小人”!同学们,让文明礼仪永远留在我们的身边,让文明礼仪陪伴着我们一起成长!

美德伴我成长作文9

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。

  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。

  其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

  “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

美德伴我成长作文10

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了美德,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的准则和真谛。

  成长过程是一个吸纳他人,展示自我的过程。他是漫长而短暂的,人生没有休止符,我们要时刻往前走,奔往人生的一座座驿站。在此过程中我们不妨走一走,看一看,看志向是否高远;看人生是否淡中有奇;看自我人格是否完美,;看自己是否德馨气华。高尔基说过:"一个人追求的目标越高,他的才方就发展越快,对社会就更有益"。谁人没有理想,谁不向往成功?而立志是成功的起点,有了伟大的理想并坚持不解的努力,经过紧十八慢十八,不紧不慢又十八的攀登,一定能到达成功的泰山之巅。

  高尔基生活在离弃家庭,在监狱中,在老极的皮鞭下读书写作,终于成为伟大的无产阶级作家,写出了《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等巨著。读着高尔基的故事,我不由得立下当作家的愿望,刻苦读书,努力写作……至于学习的压力、成长的苦恼,他人的讽刺有算的了什么?杨乐在数学课本上写下"中国科学院"的理想;圣西门开门的第一句话就是"起来,伟大的事业在等着你;达尔文几岁就要周游世界;朱德立下决心"从头革命",终于加入中国共产党……

  乐观是对自身能力的自信,是精神愉悦的体现。纵观古今成才者,谁无视现实,采取对策,进而走出困境呢?范仲淹自幼孤贫,勤奋读书,年轻时就才高志远,当以天下为己任。他说:一个人不能读书,立大志,即是说吃饱喝足,生活舒服又有重大的意义。如果贪图好吃,将来怎么能吃苦呢?人生可以把功名利禄看淡一点,把苦难弱化一点,像"不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵"的陶渊明,"非淡泊无以明志,非宁静无以致远"的诸葛亮;要学会放弃,树立正确的苦乐观,达到明朝文人洪应明所说的"去留无意,笑望长空卷云舒,宠辱不惊,闲看庭前花开花落"的境界。我们的心境离"土"嚣远一点,离自然近一点,你会怡然自乐,投身于学习工作中,成功也会敲响你的大门。

  试想,名人不都是怀着如此的心态走向成功的吗?在人类历史上,大凡成就事业,都几乎是靠朋友、同志、集体的合力取得人生事业的成功的。纪晓岗编著《四库全书》是这样,包拯办案是这样,两弹元勋邓稼先也是如此,争取更多人的支持,是你取得成功的力量。完善自我吧!做到廉颇负荆请罪的诚,祁黄羊"外举不避仇,内聚不必亲"的公,比尔盖茨"只需要一个电话便能更换一个零件"的信。努力适应社会大众吧,在社会大熔炉里像雷锋、赖宁、徐洪刚那样,哪里需要你,你就奔向哪里,"欲要求之,必先与人"。不断去完善自我吧,用人类的各种美德,陪你走过漫漫人生路,寻找到属于自己的辉煌。

  让传统美德充满校园,伴我成长!

美德伴我成长作文11

  文明,是这个世界的问候语;美德,是这个世界最美的心灵。文明美德虽没有华丽的外表,但却比金银珠宝更宝贵、更美。如果你拥有这两样,你将成为最美的人。有人问,文明美德到底美在哪?我的回答是:美在那纯洁朴实的心。

  文明在你我的身边游走,只是它很渺小,你不会轻易发现它,也许你仔细一点,便发现它的力量很强大,它能把你我的心灵系在一起,变成一座不用言语表达的友谊之桥。

  当你起床时,你对兄弟姐妹说声“早上好”,这是一种体贴;当你下班或放学时,你对朋友说声“再见”,这是一种关心;当你对别人做错了事时,你应该对别人说声“对不起”,这是一种责任;当别人帮了你的忙时,你应该对他说声“谢谢”,这是一种温暖。

  这些都是生活中的文明,虽普通,但也很朴实,不是吗?

  美德,如果把它一个字一个字的分析,意思就是美好的道德。谁说自己的生活中没有美好?美好就在这人与人之间的沟通。美德是种高尚的心灵语言。它只有纯洁的外表,并没有金银的修饰。拥有美德的人,我相信他是最美最纯洁的'人。

  当你捡到了金钱时,请你把它交给老师或警察,这是美好的无私;当你遇到捐赠活动时,请你毫不犹豫的帮助那些贫困的孩子,这是美好的奉献;当你看到爷爷奶奶在过车来车往的马路时,请你立即去将他们扶过马路,这是美好的心灵;当你看到朋友遇到了难事,请你力所能及的去帮助他,这是人与人之间的美好的道德!

  文明美德就是这样简单,如果有它伴我们成长,在充满坎坷的人生道路上,我们的未来将是一片光明!

美德伴我成长作文12

  世界是一片草地,草地上五颜六色的花朵就是各种各样的文明美德。草地没有了花朵的点缀,将会变得单调,世界没有了文明美德的存在,将会变得混乱不堪。仔细地看看这个世界,那些美丽的花正在慢慢地枯萎。

  大街上,一阵风刮过,随风飘飞的除了树叶,还有许许多多五颜六色的塑料袋在空中“舞蹈”,其他垃圾也四处“游荡”;下雨天,被各种东西堵塞的排水道不断溢出脏水,脏水在街道上肆意地流淌,过路的行人操着方言咒骂着……

  更令人心痛的是小悦悦事件。小悦悦被疾驰而来的车辆连碾两次,十八位路人竟无动于衷,最后还是一位拾荒的老阿婆救起了小悦悦。十八位路人中有的人不管是学识还是身份都比阿婆高,接受过好的教育的他们为什么不申出援助之手?这件事难道不实实切切的反映了现如今人们的道德缺失……

  生在长在礼仪之邦文明古国的我们竟将文明美德丢失了!我们不仅会失去这些美誉,而且,失去文明美德的我们将永远生活在黑暗之中!

  我们该怎样找回我们失去的文明美德呢?这不难。先从个人做起:不说脏话,遵守各种规则,不做违反规定的事。说话简洁得体,用礼貌用语。要注意个人的卫生和形象。做个诚实守信的人,要有孝心,善心,热心,还要有责任感,并且正直。对别人:微笑地对待每一天,每一个人,因为尤今说过,微笑是无言的礼貌,一个微笑、使你赢的全世界。别人有困难,就要伸出援助之手,尽自己最大的努力去帮助他。要学会宽容,退一步,海阔天空。我们要尊敬每一个人,不管他贫穷还是富有,惠特曼说过:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”

  让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,将文明美德传承下去,让文明美德伴我成长!

美德伴我成长作文13

  在我十几年的学习成长过程中,不管是老师家长、同学、朋友,从他们身上,我时时刻刻感受到了文明美德的存在,也正是在他们的一言一行的文明美德引导下,我逐渐从一个一无所知的孩子成长为懂礼貌、讲文明、明礼仪的初中生。

  记得上小学一年级时候,老师向我们讲了孔融让梨的故事,每当有客人到家,我便会有意识的想到孔融,把好吃的、个头大的、好看的东西让给客人,自己去吃余下的东西,这一举动赢得了客人的称赞,我也从中感受到了快乐。二年级,学校开展了学习雷锋活动,老师把雷锋的生平经历讲给我们听,同学们为这个无私奉献、不求回报的雷锋起了深深的敬意,我也从中意识到,帮助他人确实是一件快乐的事。父母也教育我要与同学们和睦相处、乐于助人。有一次,学校放学,天空突然下起了大雨,我看了天气预报,在去学校时带了雨伞,但在放学的路上,班上有一位同学正淋着雨走着,我知道他家在惠安小区,而我家的方向却刚好与他家相反,看了他这个样子,我想都没想,和他共撑一把伞,把他送到的家门口,之后我才回家,已经六点四十多了,父母找不到了联系了老师,我回到家后,将事情的经过告诉父母,这一小小的举动得到了父母的赞赏。

  还有一次,为了能让我们上课有一个良好的环境,老师让家中有花的同学带着花到学校,我居然忘记了这件事情,在校园,我发现其他同学都带着花到校,但这时离上课也就十几分钟时间了,我想,这么晚了,回家拿花肯定会迟到的,要不就说家里面没有花?最终,我选择了回家去带,尽管时间紧了一些,但是我想,要做一个诚信的人,这也是老师经常教育我们应该做的。

  转眼,六年的小学生活已经过去了,我也逐渐明白了诚信做人,文明做事,互助相帮,乐于助人的道理。进入初中后,我已经成长为一名青少年,但是文明做事,心系他人的优良美德,在我心中已是根深蒂固。有一次放学,我回家时,发现了一个档案袋,我打开一看,里面有三千六百多元现金以及保险单一类物品,面对这些东西,我心中第一想法便是失主一定焦急万分,赶回家后,我便让妈妈寻找是否有关失主的信息,最后发现了电话号码,我便让妈妈与失主联系,下午到校,妈妈随我将钱交予班主任手中,等失主前来领取。因为此时,我得到了学校的表扬。

  文明美德,已经陪我从一个懵懂无知的小孩成为一个新时代的少年,在今后的道路中,我一定要做一个诚信的人!做一个讲礼貌、懂礼仪的人,文明美德在生活中无处不在,相信它也能够陪伴我到永远。

  在这里我也想告诉同学们:文明美德是一个人应有的基本品质,只要我们每个人心中都存有文明美德,在学习生活中互相帮助、诚实守信,身边便充满了和谐关爱,在文明美德环境下成长,让文明美德深入每一个人的心中,人人都成为一个讲文明、懂礼貌的人,一个讲诚信、乐于助人的人,让文明美德陪伴我们成长!

美德伴我成长作文14

  我们都要做讲美德讲文明的人,特别是我们这一代新青年,要懂得我们是祖国的未来,祖国一个很大的问题就是要提高国民的整体素质,因此国家大力发展教育,实施9年义务教育,因此很多人都能受到最基本的教育,国民的素质也就提高了上来,但是要构建一个完全文明和有美德的社会还是比较遥远的,我们每个人都要落实文明和美德,让文明和美德伴随我们的成长。

  做一个文明人,首先就要做到说话文明说话文明就主要表现在说话要有礼貌要客气,不要总是说脏话说脏字,这样是很不礼貌,而且会影响市容的。在与别人沟通交流的时候,我们可以多用请您,你好,谢谢对不起这样的礼貌用语。这样的礼貌用语会让对方听起来比较舒服,而且认为你是个很讲礼貌的人,特别是对于长辈和老师,我们更要懂得强求这种礼仪。也要懂得说普通话,现在普通话正在普及,每个人都要学会说普通话,这样才能在普通话的时代站得住脚,普通话是我们国家的标准语言,如果每个人都说普通话,那么我们国家的市容和整个国家的精神风貌,文化素养也会瞬间提高很多。

  作为一个文明人,我们也要懂得不要乱扔垃圾,在生活中有很多人他们都是垃圾,而且有的人也看到垃圾也跟没有看见一样,这样的行为都是不文明的,甚至还有人在马路上面吐痰,其实这是一种很没有礼貌并且非常不文明的行为。要想做一个文明人,我们也要懂得要保护环境,保护我们的生态,一起创造更美的中国,一起构造更美更干净的地球母亲。

  我们也要做一个讲美德的人,也就是说我们要有德,要讲礼貌,我们现在学习文化知识不仅仅是要学习知识,还要懂得怎样做人,怎样锻炼我们的性格和怎样培养我们的美德,做一个德智体美劳全面发展的中国新青年。

  文明美德伴我成长。

美德伴我成长作文15

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。 其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。 文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行! 中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,我们应该把它发扬光大,我们要让我们的后代知道美德的重要性。要学习我们的美德榜样雷锋,永远的记住他。凡事都有正反两面,既然负面不可能没有,那么就把好的方面做好。

  我们学美德,学文明,让美德永留我们心中。

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