美德作文

2022-03-15 美德

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的美德作文5篇，欢迎阅读与收藏。

美德作文篇1

　　谦让，是人生前行的一张通行证;谦让，是幸福微笑的一包催化剂;谦让，是和谐相处的充要条件。如此，不怕半路被拦截，不怕伤心流泪，更不怕会有争吵。

　　人与人之间的和谐共处，贵在谦让。谦让是一种深厚的涵养，它是一种善待生活、善待别人的境界，能陶冶人的情操，带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系，还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。

　　如果陈小姐能谦让，如果司机能谦让，就不会出现争执与“对峙”这样由小而闹大的一件事，居然还出动警察，浪费了多少社会资源，是不是有点无聊，有点好笑?

　　曾经，在战国时，蔺相如的“完璧归赵”让他的身份地位攀高升，从一个“门客”而与廉颇“同列”。以至招来大将廉颇的不满，还企图羞辱蔺相如一番。而蔺相如却以礼谦让他，使廉颇终于负荆请罪，成就“将相和”的千古佳话，并合二人之力，保全了赵国。试想一下，假如两人互不相让，坚持针锋相对，后果又会怎样呢?大概为秦所灭了吧?!这种相互谦让的作风，多麽难能可贵啊!

　　可见，谦让是一种豁达的挚爱，就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和，化干戈为玉帛。谦让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你，内心也会感到不安。你以谦让待人，自然会得到别人的理解与拥戴。不管是家人，老师或是朋友、同学，相处之间应该谦让有礼，和谐社会的构建，不都是需要以此来保证吗?

　　人生的旅途总有坎坎坷坷，带上“谦让”，总能找到避风港。

　　人生的小路总有弯弯曲曲，握住“谦让”，总能披荆斩棘，看到胜利。

　　相互谦让，让社会更和谐，世界更和平。

美德作文篇2

　　孝，自古以来就是我们中华民族的传统美德。俗话说的好，百善孝为先。而孝，在我们身边也可以说是无处不在、人人推崇的。

　　在我的身边，就有这样一位孝子。

　　在那多少的风风雨雨之中，是他，用一双稚嫩的小手撑起了家里的一片天，无怨无悔。在这个十二三岁的少年身上，发生了一件足以震憾他的世界的事：母亲被撞，司机肇事逃逸，父亲又因母亲撞断了双腿而合母亲离婚，另觅新欢。只丢下了他和妈妈相依为命，数十年为一日。不置可否，其景象令人心痛不已，不愿回想。

　　以前的他，本有着和他人一样的幸福童年生活，无忧无虑，有人疼、有人爱。

　　但因爸爸外出与朋友喝酒、打牌时，他妈妈去找他的爸爸，而在过马路时看到他的爸爸正在和一个女人拥搂，他的妈妈怒火中烧，向他爸爸飞快的跑去。但是却因走的匆忙而没有注意到旁边飞驰而来的面包车，被其撞飞，双腿被压在车轮底下，动弹不得。而司机却因害怕而匆忙逃走，父亲也逃之夭夭，母亲却因未及时救治而失去了双腿。

　　本就身体不好的外公、外婆听到这个消息后心脏病突发。而外婆因为身体底子差而不幸去世，外公也因受不了双重打击而精神不清，身体也落下了残疾。

　　这一切来的都太突然了。小小的他在听到这些消息后，几次哭昏了过去。从此，他觉得他好恨自己的爸爸，也好恨自己的无能为力。但是，小小的他也知道，从此以后，他，就是家里的男子汉，是家里的顶梁柱，是家里的天。

　　于是，他便默默地承担起了家里的一切。而在妈妈的面前佯装笑容，从不在妈妈的面前掉下一滴眼泪。

　　仅仅只有十二三岁的他，本该是无忧无虑的笑。但却因为这些事情变得坚强起来，变得成熟起来。本该是父母亲做的事，他却完全承担了下来：洗衣、做饭、打扫卫生、照顾母亲……一系列的事情他都学会了做。

　　每天早晨在天还没亮时，他便起了床，做好饭。吃了以后再给妈妈盛好饭，待微凉后，便喂妈妈吃下，然后再帮助妈妈洗脸、梳头、上卫生间……待安顿好妈妈后，他便要马不停蹄的赶往学校，开始在校生活。

　　但他并没有因为照顾妈妈而耽误了学业，反而越学越好，多次被评为优秀生、三好学生……

　　孝心无价。孝，是人的最根本品质，因为有了“孝”，人世间也不再寒冷，有了暖暖的爱。因为有了“孝”，每个人才更完美、更独特。

　　孝心无价。

美德作文篇3

　　一个晴朗的星期天，我拿着一元钱出门帮妈妈买报纸。走到大门口，我看到了挺有趣的一幕。

　　一个穿着黑色皮衣的中年男子，把一辆旧自行车停在了银行大门口，然后用一把软锁将它跟旁边一辆深红色的自行车连着锁了起来。我心里纳闷儿极了：这个中年男子跟这个深红色自行车的主人认识吗？他是恶作剧还是脑子有问题？出于好奇，我在一旁耐心地等待事情的发展。

　　过了一会儿，一个衣着时髦的女士从银行里走出来了。她就是深红色自行车的主人。他哼着曲子打开了自己车的车锁，正要把车推走时，才发现车更别人的车锁在了一起。他眉头一皱，不耐烦地喊道：“这辆自行车是谁的呀？这辆自行车是谁的呀？”这一喊，就引来了许多人，大家也都十分纳闷儿。等了老半天，也不见那个中年子的身影。我有些等不及了，也更担心待会儿回到家，妈妈又要笑话我“到北京买报纸了”。于是，我便迈开步子想离开。

　　谁知，就在这个时候，那个中年男子出来了。我挤进人群观看，只见中年男子若无其事的打开了锁，准备离开，女士不满地对他说：“喂，你就这样走了？”

　　“啊？”中年男子一脸迷惑地看着她。女士便把事情的始未一五一十地说了出来。

　　中年男子赶紧赔罪：“对不起我是高度近视，今天忘戴眼镜。”哦，这两个人原来不认识，中年男子并不是恶作剧，脑子也没问题，而是高度近视眼。女士的脸色立即由阴转晴，笑眯眯地说：“没关系，以后出门要记得得带眼镜。”“是，能得到您的谅解，我真是感激不尽。”“哗——”人们热烈的鼓起掌来。

　　通过这件事，我懂得了一个道理：宽恕，是一种美德。它是消除人们误会的一剂良药。

美德作文篇4

　　在许久以前，我的身心便与美德紧紧的连在一起。小时候，当我牙牙学语时，父母就一遍又一遍不厌其烦地教我“美德”二字；刚刚入学，老师便指着猎猎飞扬的五星红旗，扶着我的肩头，语重心长的告诉我什么是美德；在与同学相处时，我深感到了美德的重要。

　　在不经意间，我与美德已经许下了如此多的约定，读了《美德故事》，我更是深有感触……

　　奶奶她忙完了一天的农活，嘴里不停的说累，我赶紧跑了过去，对奶奶说：“奶奶，你辛苦了，来，坐下，孙女来给您捶捶背。”说着，用自己的小手拉着奶奶的大手，将奶奶轻轻的按在椅子上，捏着她的肩，揉了几下，然后握着空心拳顺着奶奶的脊椎咚咚，咚咚地捶着。奶奶舒服地笑了，脸上洋溢着幸福，对我说：“乖宝贝，你的小拳头可真有劲啊！”我继续捶着，捏着，揉着，奶奶闭起眼睛开始享受起来。

　　我仔细端详着奶奶，她今年66岁了，头发花白了，一条条鱼尾纹诉说着她人生的艰辛。奶奶每天从早忙到晚，又是为菜浇水，有时为菜杀虫，又是为菜除草，多么的`辛苦啊！

　　捶着捶着，我想起了小时候的事，很小的时候，我就开始长时间的寄托在奶奶家。那时的我体弱多病，两天小病一场，三天大病一场，脸色总是十分苍白，一点儿也红润不起来。打我来到奶奶家时，奶奶就不同我与其他孩子相提并论，每隔一会儿便回到我房间送点甜点，总是给我最好的，还时常嘱咐我：“龙龙，你体质弱，要多吃点诶。”每当奶奶叮嘱我时，我便点点头，但还是对饭菜挑三拣四。奶奶便想尽办法，引起我的食欲，麻婆豆腐，小鸡炖蘑菇，酱烧猪蹄……可是，无论眼前是多么美味的食物，我都无动于衷，直到有一次，奶奶为了给我炖鸡汤，被击中破了手指，虽然只是小伤，但对那时幼小的我来说，血，是很可怕的事物。望着鲜红的血，我不禁泪如泉涌。抱着奶奶，说：“奶奶奶奶，我以后再也不挑食了，好不好！”奶奶帮我擦干眼泪，慈祥地望着我说：“好了，宝宝不哭了。”从那以后，我再也不挑食了，很少再生病。

　　想着想着，手捶的力度渐渐减弱了，奶奶感受到了我的倦意，舒展了一下身子，笑着说：“好了好了，把我一天的疲劳都捶走了，谢谢我的乖孙女。”我望着奶奶甜甜地笑了。

　　通过捶背，我终于体会到了我最珍重的美德是什么了，是孝敬。只有做一个懂得孝敬的人，才会受到人的尊敬。

　　在以后的生活中，我一定会体会到各种各样的美德，我会尽力将美德带到世界的各个角落，因为这是我与美德的约定。

美德作文篇5

　　尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，《三字经》中说：“首孝悌，次见闻。”

　　《弟子规》中说“长者先，幼者后”伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈，他们担心我们路途的安全，长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口。

　　然而，我们很多同学不知体谅长辈们的关爱，经常对着他们任性撒娇、耍脾气，甚至于张口乱骂，这些都是严重的不尊老的表现。不会尊老的同学当然也不会爱幼，我们中的很多同学都是独生子女，只知道理所当然的接受别人的关爱，却不懂得要把爱心传递下去，在学校里，原本高年纪的同学应该主动爱护帮助低年级的同学，但是，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。

　　同学们，我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为，如果有，从现在起，彻底改掉它，从身边小事做起，成为一个尊老爱幼的好少年!大家可以跟我这样做：不再让爷爷奶奶替我背书包，不再在爸爸妈妈面前任性撒娇!遇到长辈主动问好!坐公交车时见到老人主动让座!遇到行动不便的老人主动搀扶!

　　回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让!主动关心帮助低年级的同学，只要做到以上方面，我们就能成为一个尊老爱幼的好少年!

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