无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的美德作文6篇,欢迎大家分享。
美德作文 篇1
今天,我读了一篇关于中华美德的作文,这也是中华美德之一——宽容别人。关于中华美德还有:尊敬师长、谦虚礼貌,最重要的是要学会宽容别人。
这篇作文的内容是:清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居,两人同在京城为官。叶家修墙院占了张家三尺地面,长老夫人为此修书送到京城。张英作诗回复老妇人说:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”
张老夫人接信后立即令家丁将院墙让出三尺。也加深感惭愧,也将墙院后退三尺。俗话说:“量小失众多,独度大集群朋。”人有宽阔的胸襟,才能赢得友谊,增进团结,才能解人之难,取人之长,谅人之短,从而产生很大的感召力,使人相互信任亲近。
战国时期的蔺相如,为了社稷之安,三让廉颇,终于使廉颇心悦诚服,将相团结一致;三国名贤诸葛亮七擒七纵孟获,其胸怀豁达,非同一般,纵览古今,凡是在事业上有所建树的人,无不胸襟坦荡,度量恢宏。而心胸狭小者,于人于己都没有好处。这些难道都不是宽容的力量吗?
在中国传统文化中,宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一,是中华民族的传统美德,这一点从佛家修身养性之道上即可略见一斑。
还有一个,在公共汽车上,一中年妇女提着带鱼上车,弄脏了中学生的新校服。中年妇女说;“衣服脏了没关系回家洗洗就行了。”
中学生笑了;“我该说的话都让你说了,我得说对不起了。”众人向中学生投来赞许的目光,中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。
中国有句古话;“宰相肚里能撑船。”意思是为人要豁达大度,胸怀宽广。当别人不小心妨碍了你的时候,当朋友误解了你,使你感到委屈时,如果你为此争吵、怀恨乃至抱复,那么只会加深矛盾和痛苦,甚至会导致难以预料的后果。
朋友之间出现矛盾和分歧彼此容易做到宽容和谅解,但要对曾经伤害过自己的人做到宽容和谅解就相当困难了。
美德作文 篇2
中华美德有很多,比如尊老爱 友、团结友爱、尊敬师长。
有一次,我和妈妈在白水桥,我看见了一个老爷爷,他准备往前走,可是来了一辆娇车,他往后退了几步,我马上跑到老爷爷旁边用手轻轻的牵着老爷爷的胳膊,一步一步地向马路对面走去。老爷爷他很高兴,我也很开心。
我记得有一次,我的同学的像皮没了,我就把我的第二个像皮借给了他,然后我们就继续上课了,到了下课他就还给我了。他对我说了一声‘谢谢。’我说‘不用谢,我们是同学,应该互相帮助才对吗。’
尊敬师长我应该这样做,下次在上课的时候不要开小差,要听老师讲课,用普通话回答老师的问题。在家时候,要听爸爸妈妈的话,不要惹他们生气。
这就是我举的三个例子。
美德作文 篇3
满怀喜悦的心情,踏着一路朝阳,我悠闲地骑行在学校的路上,不一会儿就到了那个每天都必经的路口。
由于没有红绿灯,我先看看左右方向有没有来往的车辆,有车来我就停,没有车来我就直接穿过路口,这就是我对这条路的通行原则。
如果刺耳的鸣笛声一直在响,也许你会认为此时一定有辆车从路口呼啸而过,接着是巨大的碰撞声,然后是悲剧发生,有人倒在一片血泊之中……可惜,你错了。
我的自行车确实迎面与一辆呼啸而来的汽车不期而遇,但是悲剧并没有发生,我们都很自觉地停了下来,我没有按车铃,汽车司机也没有鸣笛。一辆自行车,一辆小汽车,就这样安静,默契地停在了路口。时间仿佛凝固了,四周陷入一片宁静。静的仿佛能听见清风拂叶的沙沙声,静的仿佛能听见空气分子肆意的游荡声。一秒,两秒,三秒……最后还是我打破了这片宁静。踏着自行车先穿过了路口,毕竟我要赶着去学校,如果这事发生在平日里,我会选择等待吧。那位汽车司机直到我安全通过路口才缓缓发动了车子。
我的心情更加愉悦,回想刚才的那一幕,那个默契的停止,是美德最好的印证吧,那是司机对生命的尊重和敬畏。他没有因为上班赶路而无视路人的安危,轻率地疾驰而去,而是选择了停了下来。他懂得谦让的含义。谦让,这个中华民族的传统美德,多少人已经将他遗忘抛弃,虽然我是每天都从那个路口经过,但主动给我这个骑车人让路的司机,我还是第1次遇见。开车的不让骑车的,骑车的不让走路的。在很多路口我们都能经常看到,行人与车辆抢道,电动车更是进逢就钻。到最后,整个路口都被堵得严严实实,谁也走不了,这样做,看似是在抢占时间,其实是在浪费时间,更丢掉了谦让的美德。
我想如果人人都像那位司机一样不忽视他人的安危,主动停车谦让,那么我们的交通何愁不通畅?一个不经意间的举动能体现出一个人的素养,所以当我们遇到路口时,请你停下来,让美德先行。
美德作文 篇4
美德,是所有人建立友谊的基础。从身边的小事做起,和美德有约
在学校,我们看到垃圾时,应该弯腰捡起,放进垃圾箱内;
在公共汽车上,我们应该给老人让座,尊老爱幼,有礼貌;
行驶道路上,我们应该有秩序的进行;
在小区里,不踩踏小草,不乱吐痰。看到不良行为的,及时制止,让我们有一个美好的家园,有一个好的学习环境,这也是一种美德。
别人的劳动成果,不随意拿取;同学帮助了你,要说声“谢谢”;别人指出了你的错误,应该及时改正。
设想:我们在20xx年的奥运会上扔垃圾,随地吐痰,给外国人看到了,岂不是丢了南京人,中国人的面子吗?
有时,展现你的机会就在你身边,我们要抓住机会,做一个有道德的人。
美德无处不在,让我们与美德“有约”吧!
美德作文 篇5
今天,我们学校组织观看电影。天气晴朗,阳光明媚,秋风轻轻吹过,吹起了我们轻盈的步伐,向着热闹非凡的电影院走去。一路上,同学们叽叽喳喳不停地议论着,那一张张花朵般的脸上映出难以遮掩的笑容。
走进电影院,刚坐下,只见大屏幕上出现了《暖春》这四个金光闪闪的大字。我正自信地想:这片名真好听,一定是一部充满阳光和幸福的喜剧片。但影片刚开始十多分钟,我的耳边传来了低低的哭泣声,我也情不自禁地流泪了,那是同情的泪。
原来,影片讲述的是:在一个贫困而偏僻的小山村里,一个瘦小的女孩,手里紧紧攥着一只纸风车,惊慌失措地跑进一个野山村口。太阳炙烤着大地,暑气逼人,这女孩晕倒在村口。这个小女孩叫小花,父母死了,疼她的奶奶也死了,成了孤儿,被一对狠毒的夫妇抱养,整天干粗活,受尽折磨。可怜的小花趁人不备逃了出来眼看小花走投无路,犹如汪洋之中的一艘小船,随时都可能被惊涛骇浪吞没。幸运的是,她被一位老爷爷收养了。善良的老爷爷已年过七旬,生活十分贫困,如果再抚养小花的话,那便是雪上加霜了。况且,他的儿子和儿媳也竭力反对,不愿收养她,想尽各种办法要把小女孩抛弃。但老爷爷以他宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力,坚持把这个孤儿培育成人,终于有了个苦尽甘来的结尾。
影片中最让我感动的是老人对小花那无微不至的关怀。为了供小花上学念书,老爷爷起早贪黑,每天干得大汗淋漓。一天,老人家又上山采柳条,准备用它编织成篮子,卖几个钱。突然,天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨淋透了,一步一滑地走着。猛然间,老人终于累倒在泥泞的山路上
此时,影院里的同学们眼里的泪花在眼眶里打转,禁不住流了下来。我的眼睛也红了,为一个跟自己毫无血缘关系的'陌生的女孩而操劳成这样的老人,怎么能不流泪了呢?这就是人间的真情!我深刻地体会到了:一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚的品质,面对孤儿,用暖春般的美德关怀她,感染着周围的人。我希望我们每个中国公民都有老爷爷这样一份暖春般的美德!
美德作文 篇6
中国中华民族已有悠久的传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。
我们中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。比如:敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气,富责不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气,厚德载物、道济天下的广阔胸襟,大道之行、天下为公的社会理想,
雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,我们只有团结一致,才能战胜困难,取得成功。一群大雁结伴飞行,它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队,在团队的努力下,我们为就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜困难,获得胜利的力量源泉,是获得友谊的桥梁和纽带,是我们施展聪明才智的广阔舞台。因此,我们应当热爱集体的利益和荣誉。让我们为集体添一片绿叶,奉上一束鲜花,做出一份贡献吧!
我身边有许许多多可爱的志愿者,比如居委会、社区、司法所等,他(她)们都是志愿者。但是我说的那位在我心中又是一位老师也是志愿者,可能别人只会以为她只是一名志愿者。
那位是彩虹中心的王老师,在去年暑假里她举办了一个兴趣班,每天上午9点到下午5点在社区服务中心进行组织学习各项课目,语文、数学、英语,以及绘画、书法、朗诵、舞蹈、国际象棋等一系列课目,而且还请来了一位国画老师,教我们这么画国画。
在今年寒假里彩虹中心的王老师,在今年寒假里这位王老师举办了一个寒托班,它不仅去办了寒托班,而且还举办了一些课外活动,比如说一日游活动,我们去了养乐多产家和南翔古镇游玩。这位王老师还举办了许许多多的活动让我们了解更多知识。想!这炎热酷暑的夏天和寒风剌骨的冬天里有一位王卉老师精神抖擞,不怕疲劳,忙上忙下,精心细致,合理安排,还帮我们举行一些课外活动。开阔我们的眼界!
这就是我身边的美德,其实美德还有许许多多,不论是在学习上,还是在生活中,都应该以坚持德育为先。做一个有道德的人,做一个有修养的人,让祖国的明天更好。
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