在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的【推荐】美德作文300字32篇,希望能够帮助到大家。
美德作文 篇1
从我懂事起,爸爸妈妈就经常对我说要做一个尊老爱幼,讲文明懂礼貌的人;上学以后,老师也教育我们要,团结友爱,尊老爱幼,讲文明,懂礼貌,我不仅把这些话深深的记在心里,并且还用实际行动来证明自己。
今年寒假的一天,爸爸和妈妈带我去玩,回家的时候,我们坐上了公交车,车上的人还不是很多,我和爸爸妈妈找了几个空位坐下,百货大楼到了,车上又上来好多人,其中有一位拄着拐棍的老爷爷,花白的胡须,走起路来颤颤巍巍的。我想起了妈妈的话连忙站起来说:“老爷爷,您年纪大了到我这儿来坐吧!”我连忙走过去,扶着老爷也坐下,老爷也笑着说:“谢谢你小朋友,你真是个好孩子。”周围的乘客也用赞许的目光看着我,夸我是个尊敬老人的好孩子。我不好意思地说:“这是我应该做的。”
到站下车后,爸爸妈妈对我说:“你做得很好,人与人之间就应该互相关心,互相帮助,这样才有利于构建和谐社会。”我牢牢记住了妈妈的话:以后要做的更好。
美德作文 篇2
去年冬天寒风呼呼地来回奔跑,不时发出愤怒的咆哮,我们冻得牙齿咯咯地响,雪花开始悠闲自在的从天上慢慢地飘落下来,雪花落在小学生的脸上,顿时冷嗖嗖的,接着雪纷纷扬扬的,像春天飞舞的柳絮覆盖了大地,我放学走在路上看见一个低年级的小妹妹一个人撑着伞走的那样艰难,我本想去帮助她,又一想天这么冷我的手也冻的麻木了,又有些犹豫,忽然她摔了一跤,这时后面冲出一位大哥哥把她扶了起来,轻轻地问小妹妹:“摔坏了没有”?小妹妹一把眼泪一把鼻涕的说:"没有,没有。"大哥哥又问:“你家里人呢?怎么没来接你,你家住在哪里?我把你送回家吧!”小妹妹哭着说:“我妈妈开会了,不来接我,我家住在红星桥附近”。小妹妹说完,大哥哥就扶着她在雪中艰难地走着,我看见大哥哥把伞撑在小妹妹头上,尽量不让雪落在小妹妹的脸上和身上。大哥哥身上一会儿就落满了雪花,大哥哥脸冻得通红的,身子一抖一抖的,我看见心里一阵阵的痛,内疚的很。
原来我们身边细微的事就能表现美,可是我们根本就没有留心观察过,原来得美就在我们身边,不是美少,而是没有多少会发现美的眼睛!
美德作文 篇3
细雨飘,清风摇。我拉着妈妈的手,唱起了童谣。
记得一个星期前,我躺在软和的小被窝里听着妈妈为我讲“美德少年”的故事。我脑海里是那个和我同龄的小女孩褚福妍,她的姐姐患有先天性脑瘫,爸爸妈妈为了照顾姐姐,把她送往了姑姑家,但这并没有影响褚福妍对家人的感情,每周双休日她都缠着姑姑带她回家,每次回家,她都会悉心地照顾姐姐,把自己的心放在姐姐的手心,给予她温暖与爱。
我想褚福妍一定是个爱笑的小女孩。我与她一样,也爱笑,爱在爸爸怀里撒娇,爱妈妈温柔地刮刮我的小鼻子。可面对褚福妍时,我不禁有些惭愧了——
褚福妍从不介意爸爸妈妈把全部的爱和照顾都留给了姐姐,她做了多么了不起的退让啊!我是家中的小太阳,是衣来伸手,饭来张口的小公主,独占着家人所有的爱。做错事时,都依赖着家人的迁就从不低头,更不懂得如何去关爱别人!
现在听了妈妈为我讲述褚福妍的故事,我暗暗下定决心,从今以后一定多帮妈妈分担家务,空闲时为爸爸捶捶背,用我自己的小手撑起一片爱的天空;多为别人着想,多帮助他人,将美德藏在手心,将手心里的温暖送给别人。
细雨飘,清风摇。手心的温度不正是美德吗?
美德作文 篇4
今天,我从《扬传统 树美德 获新知》这本书中看到李丽的感人事件。李丽是衡阳人,在她一岁时不幸得了小儿麻痹症,两岁时又因一场车祸让她失去了一双勉强能行走的双腿,灾难好像总跟随她。而这一些都没能打倒这个坚强的女孩,李丽一直坚强勇敢地走出了她人生中一个又一个的精彩。
跟她相比,我不知道要差多远。就说那件事吧!在数学竞赛的时候,我本是一个数学成绩好的人,但我却不去参加竞赛,你们是不是觉得有点奇怪呢?我数学成绩好肯定要去参加的,可我选择逃避,因为我害怕考不好,害怕失败带给我的痛苦。而李丽是一个身为残疾的人,都能有这勇气向命运挑战,使自己的人生五彩缤纷,我真佩服她!
李丽,你坚强勇敢的品质,身残志坚的精神,永远是我们学习的楷模,你真不愧是我们湖南的张海迪,是我们的骄傲。听了你的事迹后,我决心像你学习,像你一样不怕困难,不再害怕失败,俗话说“失败是成功之母”,人都是在一次次失败中总结经验,最后走上成功。我以后一定会参加每一次比赛,就算没有考好,我也不再选择逃避,我要在失败中找到自己更好的学习方法,实现自己的理想,创造一个个奇迹。
美德作文 篇5
《模拟外交官》是一本美德丛书,书中描绘了100位美德少年的故事。其中,令我印象最深刻的,就是被同学们称为“多面手”的小女孩——陈颖琪了!
“多面手”陈颖琪是一个友善、充满爱心的小女孩。她舞跳得很棒,学习成绩也很好,在班级各方面都名列前茅。但她从不自高自傲,盛气凌人,相反,她和同学们的关系非常融洽。每当同学们遇到困难时,她总是挺身而出。更可贵的是,每逢节假日,她还带领同学们一起去敬老院嘘寒问暖唠家常,为老人们做一些力所能及劳动。
看了这本美德丛书,欣赏到这么个性鲜明的人物形象后,我感慨万千。陈颖琪同学和我一般大,可他却有着那么多的美德,那么多值得我学习的地方,她不但关爱身边的人,还懂得将爱传播开来,把爱带给那些无依无靠的老人。而我呢?自诩自己是家里的“小皇帝”,假日里玩的是忘乎所以。我觉得我要为父母多做点事,帮他们减少一点负担,关爱他人,将爱传递下来。
有人说过,美德,是一种文化,是一种修养,是一种教育,人人都应该拥有美德。爱是一种文化,也是一种修养,更是一种美德。让我们共同携起手来,时刻与爱同行,时刻与美德同行吧!
美德作文 篇6
宽容是一种美德五年级时张宇曦摔坏了我的一个削笔刀!我很伤心那一天,到家里,我就直奔房间哭了起来!因为那个削笔刀是爸爸在我生日的时候买给我的,是我最喜欢的一个削笔刀,我都气死那个张宇曦!我一直哭知道老妈回来,老妈见我没写作业,躺在床上哭,就跑过来问我怎么了?我咽咽呜呜的说:“张宇曦把我最心爱的削笔刀摔坏了,他还强词夺理的骂我,你说呢?气死我了哼!”妈妈苦口婆心的对我说了一番话,让我受益匪浅!
“鋆,我知道你很生张宇曦的气,可是你也要学会宽容别人,你要把大事化小,小事化无!不要把一点点小事化大!而且你们是同学,抬头不见低头也是要见的,更何况你们还是同桌!你不能这么对她,你这么对她了以后他也会这样对你,对不对?你宽容了她自然别人也会宽容你!你们要好好相处不要把事情闹大哦!”“嗯,妈妈我找到了时时都要怀着一颗宽容得心!”第二天早上一到校,我就对她说“不用赔了,我们以后要有好相处。
“嗯”宽容是一种美德,大家要学会宽容哦!
美德作文 篇7
在人生中每个人都要有一种关爱别人的美德。其实关爱别人并不难比如在公交车上给一位老人让座,帮助弱小等等。所以往往像这些微不足道的小事更能体现你的品德。
有一次我在公交车上就看到了这种美德。那天,车上的座位都满了,后来有一位年迈的老人上来了,他慢悠悠地走到一位年轻人的身边站好,这位年轻人却看也不看一下这位老人,我觉得我和他是一样的人,因为我也没有让座。后来过了一两站这位老人显然有点站不稳了,可我和那位年轻人还是没有让座,这是一种自私的行为。后来又过了几站我还是没有让,这时妈妈见我还是无动于衷就问我:“你为什么不给那位老人让座。”我就说“我怕站着,站着累。”妈妈就告诉我:“你累难道难道那位老人不累吗?你是坐着,他是站着而那位老人却一直站着,你觉得谁更累。”我听完立马就想让座,这时我身边一位年轻人起身,我以为他要下车没想到他竟然把那位老人扶了过来让他坐在自己的位子上。
如果这个世界上多一些像这样的人,那这样世界不就完美了吗?这种美德是人人都要学习的,也是人人都能做到的。
美德作文 篇8
在人类文明史上,传统美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。为了继承和弘扬中华传统美德,我们陶朱小学四5班结合“文明礼仪 慈孝感恩”主题教育实践活动计划,由心理协会理事戚老师给大家代表做了题为《弘扬美德践行梦想》的讲座。
戚老师用亲切、富有感染力的语言从“立志——人生的明灯和动力;友爱——生活中的阳光;尊长——享誉世界的传统美德”三个层面向我们宣扬了中华传统美德的内涵,向我们传递了社会主义核心价值观的正能量。最后,戚老师倡导大家要学习中外名人身上那种谦虚、勤奋、无私、坚持理想和传统的优良品质。现场气氛热烈,同学们听得专心致志,不时响起阵阵掌声,让我们深受启发。
我校从今年4月份起在全校开展了“文明礼仪 慈孝感恩”主题教育实践活动,活动中注重创新德育载体,举行了经典诵读比赛、暑期完成慈孝礼仪作业单、评选校园慈孝积极分子、开展文明礼仪大讨论等活动,力求教育学生继承和弘扬中华传统美德,为建设诸暨这座“厚德之城”助力。
美德作文 篇9
文明就是日常生活中的小事表现出来的,比如下课时向老师问好,进老师办公室下敲门,坐公交时主动给老人让座,自己不乱扔垃圾。有一次,我上了公交车,挤满了人,过了两站后,我看见一位年迈的老奶奶,老奶啊你从头走到车尾,都没有人让座,这时,我听见一个大个子叔叔说:“都这么老了,还来挤公交车,自己买辆小车就行了,干嘛要来挤公交车!”
这是我心里在想:如果全部的人都这么想,那这个世界就不会有文明美德了!过了一会,一位年轻的阿姨下车了,我赶紧把座为占住,把老奶奶叫过来说:“老奶奶,快过来,这有一个座位!”“不行那是你先看到的”我说:“没事,我们小孩子不是尊老爱幼的么?”“真不好意思”老奶奶说。“没事,这是我该做的”有一次,我到文具店买作业本,因为顾客比较多,所以营业员让我自己去把要买的东西拿过来。
我把本子拿起正要交钱时,发现本子特别厚,原来我拿了两个,我想把本子拿走,可是,我的脑子出现了两条路,一是把本子拿走,而是把本子放回原位,我没有选择第一条路,我出去的时候,我觉得心情很舒服,鼓起是因为我是诚实的好孩子。
美德作文 篇10
我从小到大都是一个讲文明的好孩子,其实并没人教会我,但是随着身边的人都在言传身教,我渐渐学会了。可能这就是耳濡目染吧。
等我长大懂事后,妈妈就成了我的贴身模范,她从不骂人,对不认识的人都叫“老师”,在奶奶家她什么事都不让老人做,家务活全包。这让我学会了对老人要尊敬,要孝敬老人。我看过一个广告,画面上显示的是这样一幅场景:在公交车上,一位白发苍苍的老人上了车,车上已经没有了空座位,他只好站着,过了许久,连一个让座的都没有,难道他们就忍心看着一位老人在车里东摇西晃吗?终于,有一位男子站了起来把老人扶着坐在了他的位置上,这时,广告上播出这样一句话:公德比赛,从现在开始!是啊,文明美德其实很简单,像上课时,向老师说一声老师好,下课时,向老师说一声您休息;在公交车上给老人让座;在公共场所不乱扔垃圾,不大声讲话……这都是一些文明美德的事呀!只不过是看起来十分小的事情,但是,我坚信,只要先从小事做起,大事一定能做到。
请同学们一起从身边的小事做起,一直做到大事;从个人做起,一直做到社会,等到全中国人都成文明美德的公民后,那么世界上所有的人都知道了:中国,是一个文明美德的国家!
美德作文 篇11
中国是一个伟大的国家,中国对世界的影响是巨大的。我们中国是一个讲道德的国家,文明礼仪是我们的传统,可是现在的社会上已经找不到多少道德的`人了。
乱扔垃圾,随口骂人,不走人行道,不把车开在自己该开的车道,这些都是不道德的行为。但是也不是没有有道德的人。
现在小学生,一、二年级的小朋友比较天真,总是很遵守规矩;三、四年级的学生们有大部分遵守规则;五、六年级的学生们已经找不到多少道德的了。这些有的是被家长给带坏的:有的同学放学了还要去学习其他的东西,就会在路上买点东西吃,有时妈妈会问你:“吃完了吗?”你会回答说:“吃完了。”“吃完了就把包装纸扔了。”于是大家就养成了随地扔垃圾的坏习惯。
说了很多不道德行为,也有很多道德行为。助人为乐,主动捡垃圾,一张纸多处用,礼貌待人,都是些美德。
昨天,我正在逛街,看见一个大概十岁的小男孩,正在帮一个老奶奶过马路,我看了以后非常感动,要是每个人都能这样就好了。
有美德有道德的人人人都喜欢,大家都要有道德,大家都要歌颂美德。
美德作文 篇12
作为一个中小学生的我,也要讲文明,懂礼貌。一个人的一举一动和一言一行,都可以看出一个人的道德和教养,文明能体现出国家的文化程度,所以我们要讲文明。做一个文明懂礼貌的生。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我没有问好,连忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我小声的叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续做我自己的事情。妈妈见我很不情愿,就过来数落我。
我那时侯小,觉得自己没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不一会儿便落了下风。我被妈妈说的有些委屈,泪水在眼睛里打转。一闭眼,眼泪就落下来了。从这件事当中,我明白了做人要讲文明,懂礼貌。见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!见到客人要问好。一个“请”你好” “谢谢” “对不起”没关系都能体现出一个人的礼貌和素质。我认为谦让,是能体现出一个人礼貌的最基本的词。在三年级,老师就教给我们要会谦让,随着年龄,我们也都渐渐忘记了。我们虽然不能做大事,但是身边的一点小事,都值得我们去做。文明礼貌也是我们做人的基本道德。
美德作文 篇13
讲诚信是一种美德吗?为什么?今天,由我来给你们回答这个问题。讲诚信是一种美德,更是一种心灵之美。因为你讲诚信别人也像你一样对你讲诚信的,朋友就是一种讲诚信的问题,朋友也是一种互相信任的问题。
诚信的意思是对他人诚实、守信。我给你们讲一些实例。从前有一个家庭里面有一个高年级的大哥哥,他还有一个弟弟和他在同一所学校上学。妈妈每星期给哥哥和弟弟分别给50元钱。哥哥很快花光了,弟弟也很快花光了。在一次回家的路上,哥哥说:“咱们吃冰淇淋吧!”可是哥俩没钱怎么办呢?哥哥想了一个好主意,叫弟弟骗妈妈说自己要买一本书,让妈妈把钱给弟弟,弟弟面对着冰淇淋的诱惑和欺骗妈妈的后果想了半天,最后答应了哥哥的要求。回家后弟弟撒谎向妈妈要来了钱,然后和哥哥去买冰淇淋吃。哥俩吃着香甜的冰淇淋,心里可高兴了。
回家后,哥哥睡着了,可是弟弟还没睡,他去到妈妈面前给她说出了真像,妈妈并没有骂弟弟,而是表扬了他,因为他没骗妈妈。这件事告诉我们做人要诚实、守信,不能欺骗他人。
美德作文 篇14
每个人都拥有自己的美德,有的人诚实守信;有的人勇敢坚强;有的人宽容善良,这些都是美德。
在我的心中,第一美德是勇敢坚强,如:“阿甘”,他2岁时就得了扭转性痉挛,切菜、洗碗等事情,他只能用脚去做。穿衣服在我们眼里是件很简单的事情,可在他眼里却很困难,我们穿一件外套用10几秒,他却要用3分钟,而且累得满头大汗。“阿甘”只能用卖杂物的钱来养活自己,每天早出晚归,可在这种环境下,他仍坚持锻炼身体。当采访他的时候,问道:你是怎样坚持下去的。他用坚强的语气说:“只要坚持下去,什么事都能办成。我现在不需要别人帮助,我自己可以养活自己。”我们现在四肢健全,还有那么好的家庭环境,我们再不好好学习,那可就说不过去啦。
我们要向“阿甘”学习,学习他勇敢坚强的美德,天天向上,好好学习,将来报答父母的养育之恩。另外,我们还要勇于面对困难;克服困难;在困难中锻炼自己;尊敬父母;诚信待人;学会宽容别人,是自己成为德智体美劳齐头并进的好初中生,将来争取为国家做出贡献。
这就是我心目中的第一美德。
美德作文 篇15
劳动是一种美德。拖地是一个常见的活儿,但在我的映象中,拖地的大多数是大人,为什么小孩子不能拖地?
一个周末,爸爸有事出去了。我一起床就听到妈在房音里叫:“惨啊,今天又要做清洁!”吃完早饭,我在沙发上看着妈妈拖地,心里也痒起来,于是,我对 妈妈说道:“让我拖一拖吧,今天爸爸不在家,我来帮你!再怎么说,我也是一个堂堂男子汉嘛!”可拖地的妈妈并不领情,笑着说:“呵呵,就你这身子骨,还男 子汉哪?算了吧。”妈妈的话使我很不高兴,二话不说就抢过拖把,开始拖地,妈妈没法,只好坐在沙发上,“观赏”我拖地,半个钟头过去了,我终于拖完了,可 妈妈一检查,大怒,四周都是我踩的脚印,白白浪费了半个小时。
我又气又沮丧,决定再拖一次,这次在拖前,我先回房间想了想“计策”,然后走出房间,先好好的把我的鞋洗了洗,然后拿起拖把,把客厅拖了两三遍,一个小时过去了,客厅的地板亮晶晶的,我却只感觉过了半个小时。妈妈检查完,非常高兴地夸奖我,我得意地说:“谁说我不行!”
美德作文 篇16
美德是中华发展方向千年不变的优良传统,每个时代都有它的美德。比如:孝心、助人为乐、感恩、宽容、坚持等等,而我们现在所做的美德,只是一些最基本的。而有一个人,他一生一直在美德中生存,他就是雷锋。
这个人我们再熟悉不过了,他一直都在帮助人,一直都在做好事,牺牲自我,他做的好事我得数都数不清,他帮妇女买票,忍着伤痛抗洪,用积赞下来的两百元为祖做贡献,给战友缝裤子……全心全意的为人民服务。在生活中也有许多这样帮助别人的人,都是值得我们学习的。
记得有一次,我和妈妈坐车去超市,到是第二站时上来一个驼着背,不停咳嗽的老爷爷,一位叔叔连忙让座,老爷爷坐了下来,慢腾腾地说到:“谢谢你呀,小伙子你真是个好人。”那个叔叔笑着说:“没事,这是我应该做的,不用谢。”
我的奶奶也非常喜欢帮助别人,每次端午节她都会包许多粽子,给孤寡老人;帮行动不便的老人去办老年证。别人都说她是个热心肠,她却摇摇头说这时她应该做的。
在这些事中,我明白了美德非常是重要的,我也要做一名美德好少年。
美德作文 篇17
我的家是勤劳的家庭,每天都发生着许多勤劳的故事,每个人在每天有限的时间里都做着勤劳的事。
这一天,爸爸回家,看到地上有很多小灰尘、小纸片、小橡皮屑……爸爸就赶快拿起扫帚,打扫起卫生来!不到五分钟就已经打扫完了,动作可真快呀!
妈妈一回家,看到还有一些衣服没洗,就赶快拿进阳台,洗了起来。过了10分钟,妈妈就感觉很累了,看到了旁边的洗衣机真想放进出,但是妈妈却没有,过了30分钟左右吧!终于,洗完了。
妈妈都这么累了,还得去买菜了,买菜回来后,我以为妈妈会休息一会儿,结果又去洗菜了,洗完菜后就去炒菜了,炒菜后,又去烧饭了,在烧饭过程中又去煲汤了,还炒了几个鸡蛋,饭好后把一样样一碗碗丰盛又新鲜的菜、香喷喷的饭都端到桌上了。吃完饭后,妈妈又紧接着洗一大堆油腻腻的碗筷。洗好碗筷后又开始拖地了,拖完地又开始烧开水了,烧完开水又开始整理房间了,整理过后夜已经很深了,洗洗就要睡觉了。
我吗,就是放学回家后紧张地做我的作业,做好作业就是我的大事了,做好作业后吹吹笛子,这就是我所勤劳的事了。
这就是我们勤劳的一天,没有人闲着!也没有人偷懒!
美德作文 篇18
中华美德 —读《老外买瓜》有感在这个寒假里,我读了许多书,他丰富了我的知识。在这些富有人生哲理的书里,我感触最深的是《老外买瓜》这本书。
它不仅赋予了我丰富的知识而且给了我力量,让我悟出了许多道理,更感悟到了中国人的高尚品德。说有个老外到中国观光旅游,来到瓜地 要买个最甜的西瓜 。他连比带划 ,费了九牛二虎之力才说明白他想要的那种瓜。老爷爷耐心的听完后,去瓜地里千挑万选了一个最好的拿给了他,老外满意地说:“瓜ok﹐瓜ok……”
走时给老爷爷一叠钱,老爷爷只拿了十元,又找给他多余的钱,老外很惊讶,之后又很激动的说:“中国人ok﹐中国人ok……” 我读完这本书,心想:“这老爷爷真傻……要是我就都要了……反正是他自愿给的……”想着想着,忽然间我的脸好热,不知不觉,惭愧的低下了头:“我也是中国人,怎么会……”
从小西瓜显示出不凡人品。我决定要向老爷爷学习他的善良、有耐心、乐于助人、不贪恋别人财物的好品德。让更多的外国人知道:“中国的瓜甜,中国的景好,中国的人更好!”
美德作文 篇19
美德听到这个成,相信大家都不陌生,我们大家都做过。
雷峰是我们都知道的典型美德模范。他乐于助人、不求回报的一个个美德故事,大家都非常熟悉。也被他这精神打动向他学习、敬佩并且将在美德永传下去。
生活中,我们也像这样乐于助人的雷峰一样。如:下雨了有伞的人见雨中淋湿的人撑伞;公共汽车上,年轻人见雨中淋的人撑伞;共汽车上,年轻人见老人主动让座;在街上时遇见丢失的东西主动捡起交还给失主……这都是我们经常看见或遇到的,这就是美德。而我也是如此,在一堂语文测试中,我正认真答题时,旁边同学的橡皮掉了,她只能用无助的眼神看着我,我明白了她的意思,把我的橡皮借给了她,就这样她完满地完成了她的试卷。考试结果出来后,她非常感激我,此时我也觉得很开心。美德使我收获了友谊,同时也陶冶了我的情操。
美德让我们大家相处和谐,让我们从小学会了许多并快乐成长,让我们成为一个个美德之星,让我们成就梦想……希望我们都能成为一个个乐于助人的雷锋。
让我们每人种下一颗颗美德的种子,把我们的心田装扮成美德家园,把美德这种美好的东西传播开去,弘扬开去。
美德作文 篇20
我们中华民族有着五千年光辉灿烂的传统文化,给人类留下了无数脍炙人口的经典诗文,比如:《增广贤文》《三字经》《论语》《弟子规》……我们从中学到了古人许多充满了人生智慧的言语,可以让我们受用一辈子。
我最喜欢《增广贤文》里的一句“钱财如粪土,仁义值千金”,它的意思大概就是:钱财就像粪土一样,而仁爱和正义却价值千金。我们生活在一个幸福的社会里,所以我们应该尽可能地做到正直为人,善意待人。对待钱财,不贪心,不计较,这样才会活的开心快乐。
我还知道“人心齐,泰山移”,“人多计谋广,柴多火焰高。”的意思就是我们团结起来力量大。比如2008年5月12日的汶川大地震,在那艰难困苦的时刻,我们全国人民团结一致,大家齐心协力捐款捐物,最后终于帮助灾区的人们度过了所有的难关。
我们中华民族的传统美德还有很多很多,中华儿女千百年来勤劳朴实。吃苦耐劳的优良传统,是值得我们拥有的精神财富,我们一定要把它们发扬光大,为祖国的未来添砖加瓦!
美德作文 篇21
暑假的一天,我从松花江边游玩归来的时候已经疲惫不堪。坐在回家的公交车上,正要昏昏欲睡的时候,一阵嘈杂声把我吵醒。我惊醒的睁开眼睛,看见又一波坐公交车的人涌了上来,这次坐公交车的人很多,大家有说有笑,在最后面还跟上了一个拄着拐杖的老奶奶。
这时公交车的座位已经被占满了,那个老奶奶没地方坐了,她只好弯着腰,一瘸一拐的往后走,看看能不能在后面找着个位置。这时,老奶奶走到了我的旁边,站着看着我。我很着急,心里乱糟糟的不敢看她,于是故意向外开。我心里嘀咕着自己在座位上休息一会儿呢,但是后背像受了芒刺一般。这时,老奶奶走到了一个小姑娘旁边,那个小姑娘一看到老奶奶,立刻起身让座。老奶奶有气无力地对那个小姑娘说:“你不刚坐下吗?先休息一会儿吧。”小姑娘还给她让座。老奶奶颤悠悠的做下去说:“谢谢你,小姑娘,你真善良……"后面的话已经把我的耳朵深深刺痛了,觉的我的脸红红的,感觉像被热火烧着似的,害羞极了,我感觉车上的每个人都在死死地盯着我。终于到我家了,我赶紧的下了车。
边走边想,我们都是少先队员,为什么她就能当一个善良的,合格的少先队员,而我……
美德作文 篇22
你平时会注意节约粮食,节约水电,节约生活中很多不去随意浪费的东西吗?
很多人总是把这些口号挂在嘴边,口口声声要保护地球,可是自己却在做着些危害地球的事情。
可能你会觉得有些细节很不起眼,可就是这些细枝末节的东西,一点一滴积累,就会拥有很大的能量。
节约粮食,如果你有参加过劳动,你就会知道粮食是有多么来之不易。就像这大热夏天的天气,你可能已经躺在家里,一边吹着空调,吃着西瓜冷饮,用着wifi刷剧,别提生活有多惬意。可是你有想过,就是这种天气,很多农民伯伯还在地里做着农活。我曾在最热的夏天试过在地里干活的感觉,那种将晕未晕,快要中暑的感觉真的没办法用语言来形容,难受极了。可是他们却不能放弃,因为就是靠着这些粮食才换来一些收入,用以维持之后很长一段时间的生活。想起之前看过的一句话,“哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行。”
节约水电,你会为大自然省下很多的能量,用以维持生态平衡。
也许你觉得一点水电并没有什么,可是当你体验过停水断电的生活,就会知道现在的日子有多么美好,又是多么奢侈。所以,我们应该始终对生活保有一颗感恩的心,用自己的力量为大自然付出。
美德作文 篇23
我经常感动,因为我不时发现一些人在为别人奉献着,默默地,不求回报地。
前一段时间,电视上演了一个节目,在一片火海之中,有一个小孩正在里面,他惊慌失措。而火势这时太猛烈了,一时半会熄灭不了。这时有一个消防队员奋不顾身地冲了进去,英勇地把小孩给救了出来。而他自己却被大火吞没了,等再发现他的时候,他已经被烧焦了。我不禁被他那种不顾个人安危,挽救他人性命的行为而感动了,我泪流满面。
我的一位远方亲戚的家里很穷,只靠打零工生活。一天我听说了这样的一件事:“到冬天了,家里很穷,没钱买棉衣而儿子已经冻得不行了,父亲这时坚决拿出钱给儿子买棉衣,可自己却独自承受着严寒的折磨。自己被冻得手脚冰凉,却不让儿子受一点冷,”这让我为父爱深深折服了。
我大姑有病,身子虚弱。我大姑父就买了一些肉回来,给我大姑补身子。吃饭的时候,我小弟眼巴巴的看着肉,直流口水。我大姑心疼他,便让他吃,而自己却只吃馒头,只吃一些菜。这让我深深感动了,只为母亲的那种爱。
自此,我也立志要做一个奉献的人,因为我也想让他人得到感动,让他人多一次感动。
美德作文 篇24
诚信是一种责任,一种美德,一种力量!我们要学会诚实守信,做到诚实守信,一个人要诚信的对待别人,对待自己。
高尔基曾经说过:“人类最不道德处,是不诚实与怯懦。”所以人一定要诚信,诚信对待别人,诚信对待自己。
英国著名小说家瓦特﹒司各特曾经借朋友的钱去经营一家公司,经营不善倒闭,朋友因觉司各特有才,让他可以不必还钱,但司各特执意不肯,更加努力去还钱,靠自己的劳动还清了债务。
诚实信用的人,即使在贫穷的时候,依然靠自己的劳动还清了债务,司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去换那债,轻松地搞自己的创作,但是他没有,没有在贫穷下失去自己的原则,让自己遗憾。诚信待人,诚实面对自己、他人。诚信,一种美德。
商鞅立木取信,商鞅为表明诚信不欺而立木,能搬走者给予黄金,使老百姓确信新法可信,使新法顺利地推行实施,人无信不立。
一个人,一个团体,一个国家都是一样的,言而无信则自取灭亡,如果人无诚信,则更无法让他去做别的大事,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
诚信是一种美德,让它开出永不磨灭的花朵,绽放光彩。
美德作文 篇25
最近一段时间,各个行业都在提倡节约。尤其是许多饭店都在倡导“光盘”行动。节约之风悄然兴起。
自古以来,我们中华民族就节约的美德。古人有云,一粥一饭当思来之不易;半思半缕恒念物力唯艰,尤其是“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首千古名句更是激励着多少人,感染着妇多人。使人们自觉地反对浪费,厉行节约。我们生活的地球,资源在日益减少,如果我们铺张浪费,只会加快资源的枯竭,留给未来的只有贫穷和落后。一粒一饭都是农民辛勤汗水的结晶。我们应该珍惜他们的劳动。坚决反对浪费。浪费可耻,节约光荣。节约要体现在妇多方面,不仅要节约粮食,实行“光盘”行动,还要节约用水,珍惜地球有限的水资源。只要节约用电,节约用气。尽量减少能源的浪费。平时要做到随手关灯,关气。光线妇时尽量不开灯。吃饭不仅要“光盘”,尽量做到颗粒归仓。
亲爱的小朋友们,让我们携起手来,大兴节约之风,反对一切浪费的可耻行为。为我们美好的未来而共同努力。
美德作文 篇26
记得小时候在秀芳飞幼儿园中班的时候,一天吃午饭时候,我不小心把一个玻璃盘子掉在地上打碎了,当时我心里很害怕,七上八下的,像无数只小兔子在心里乱跳,我很害怕老师会批评我,怕同学会嘲笑我。
当我很忐忑的把这件事报告丹丹老师的时候,丹丹老师不但没有批评我,还用手摸了摸我的头,关心地对我说:“宝贝,你没事吧,有没有被扎到啊?下次一定要小心些啊,拿不动告诉老师来帮助你好不好?”丹丹老师温暖的话语缓解了我尴尬的情绪,使我恐惧的心从高降到了低。而且小朋友们看见了以后都来帮我打扫“战场”。
此时,我幼小的心里暖洋洋的,默默的在心底里感谢大家对我的宽容。让我我从内向深处感谢丹丹老师对我的关心和爱护,感谢小朋友们对我的帮助。
放学回家时我把这件事情说给妈妈听了,妈妈笑着对我说:“宝贝,你以后长大了做人做事也一定要宽容,与人善处,让自己健康成长,我们的生活会变得更加美好。”当时我很认真的点了点头。
从这件事中让我懂得了宽容是一种修养、是一种品质、更是一种美德!宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。宽容是人与人之间的桥梁,宽容之心是多么的可贵啊!
美德作文 篇27
人的一生中,失败和成功常伴左右。虽然通往成功的路会经历坎坷,但是我相信,只要经过不懈努力,成功就会来到你身边!
我想,可能有些家长是坚决不让自己的孩子进厨房的,一旦进去,就会被父母无情地推出来,嘴里还说:哎呀!你别进来,这里油烟味很重,快出去,快出去!但我的妈妈可不是这样。她一直鼓励我,就这样,我开启了人生中第一次做饭西红柿炒鸡蛋。
我按照妈妈的吩咐乖乖地准备着食材,食材有两个西红柿,四个鸡蛋,葱和蒜。我穿上围裙,手拿大勺子,像一个要去远征的将士一样威武。
一切准备就绪,我先急忙打鸡蛋,打完后,坐锅开火,开油烟机,倒油,又把打好的鸡蛋放到锅里炒,炒熟之后,把鸡蛋倒进透明的玻璃盘子里。我立刻抽出菜刀,火急火燎地将西红柿切完,又倒了一点油,把西红柿倒进锅里。没想到的是,锅里油花四溅,油竟然在锅里跳起舞来,我当时好想戴上头盔做饭,将西红柿炒出汁之后,把鸡蛋加进去,融合一下,再放入盐,搅拌均匀,就可以出锅了。虽然欠点儿味,但我依然觉得美味十足!
这是我第一次做菜的经历,虽然过程比较长,但我坚持做完了,妈妈和爸爸为我点赞,我也觉得坚持是一种美德。
美德作文 篇28
“呼呼,好热呀!”我趴在桌子上,吹着电风扇,可依然还是汗流浃背。这个时候好想出去游个泳啊!于是我约上了弟弟,和妈妈一起出发了。
一路上,我看见花儿都垂下了头,不再那么娇艳;蝉趴在树上有气无力地哼唱着,仿佛它也在说热死我啦,热死我啦!就连号称最坚强的竹子也逃不过这一劫,它都开始打卷儿了,我想此时此刻我们是最热逆行者吧。
到了游泳馆,我打开背包,发现只有一张票了,这下我犯难了,急得直挠头,怎么办?怎么办?要不弟弟你拿这个票去换钥匙,进更衣间换衣服去吧,我等会儿再说。弟弟摆摆手说,不行不行,哥哥还是你先去吧,我等会儿再说。我想如果我拿着票进去了,弟弟会很伤心的;如果他拿着票进去了,我又没法子进了,我也会难过。怎么办呢,怎么办呢?算了,他还是把票给他吧。正当我俩急得像热锅上的蚂蚁一样推来推去时,我俩都打心眼里祈求老天能再给我们一张票。这时,只见妈妈奇迹般地拿出一张票,我惊讶得目瞪口呆。原来大人们是在考验我们呀。来不及细想许多,我们俩拿着票高高兴兴地进去了。
谦让是一种美德,是咱们中华民族的传统美德,通过这件事,让我懂得了谦让更是一种优良品质。
美德作文 篇29
宽容,是中华民族的传统美德,只有宽容待人才会让生活更美好,更精彩,更有意义。
记得有一次,我因为一件小事而和我的同桌吵了一架,就是因为这一架,我们两个人绝交了好久。我们谁也不和谁说话,谁都不理谁,谁都认为自己没有错。上语文课了,这节课是听写课,我突然发现自己没带听写本,我心想:天啊!怎么办呀?我居然忘记带听写本,这下肯定完蛋了,肯定会给老师骂一顿了,我的天哪!还是在全班同学的面前骂,那一刻该有多尴尬呀!天哪!如果,天上掉一个本子下来那该多好啊!
就在这时候,同桌突然发现了我的紧张,她居然读出了我的心思,她开口说:“你是想要听写本吗?我这里刚好有一本,那就借给你吧!”这时我被她这一举动打动了,我沉静了一会儿,最后拿起了她借我的听写本,说到:“谢谢。”然后又说到:“你不是和我绝交了吗?那你又为什么借我听写本呢?”她说:“看到同学需要帮助当然要出手相助啦!而且做人要懂得宽容待人,不能那么小气。”我听了她的话,沉思了许久。
是啊,做人要懂得宽容,这样才能让生活更美好!更精彩!同桌说的那句话我记到现在,这句话让我一生受益。
美德作文 篇30
春节就要到了,羊村长带着小动物们上山摘果子。
小动物们跋山涉水、翻山越岭,终于到达目的地,他们发现了一棵果树,这棵果树挺拔如峰,高高的矗立在这儿,像一座高耸的铁塔,更像一根笔直的电线杆,大家都愁眉苦脸,想:谁爬得上去呢?这时,羊村长信心满满地把猴子叫出来,说:“爬树健将,这棵树对你来说,是小菜一碟吧?”猴子一听到“爬树健将”,异常兴奋,迅速地爬了上去,把果子一个一个的摘下来!小动物们把果子装成两大筐。动物们又想:这些果子这么重,谁拿得动呀?这时羊村长指着大灰熊说:“大力士,这个任务非你莫属了!”大灰熊一听到“大力士”,就眉开眼笑,轻而易举地把这两大筐举了起来,大家都赞不绝口,羊村长站出来对百灵鸟说:“歌唱家,高歌一曲吧!庆祝我们的丰收!”百灵鸟一听“歌唱家”就心花怒放,跳上枝头,唱出了美妙的歌声,大家一听,原来的疲劳仿佛一下子就被抛到了九霄云外。大家其乐融融地回到了动物王国,快乐地过春节!
称赞是一种力量,快乐着别人,也快乐着自己,称赞就像冬天里的阳光,温暖着人的心灵!称赞是催化剂,使人信心更强!
美德作文 篇31
感恩父母的无私关爱、感恩老师的谆谆教诲、感恩他人的真诚帮助……
我们最需要感恩的是我们的父母。从我出生的那天起,父母就无微不至地关心我、疼爱我。在我生病时,父母在我身边照顾我;在我伤心流泪时,父母给我擦去眼泪;在我取得好成绩时,父母同我一起分享快乐……父母的爱像一座灯塔,为我在茫茫的大海中指引方向。
第二个感恩的是我们的老师。“学春蚕吐丝丝丝不断,学蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕、蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献下,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才。谁又知道这其中包含着多少的汗水和泪水。在万籁俱寂的夜晚,老师房间的灯光依然亮着。那是老师在批改作业,备课,是多么辛苦啊!我们不能辜负老师对我们的希望,要好好学习,用最好的成绩来报答老师。
我们还要感恩他人,那些素不相识的陌生人。在汶川大地震中,来自全国的志愿者,都在那里救护伤员,搬运救灾物品。有的人几天几夜不合眼,也不叫苦叫累。
我们生活在同一个地球上,应该时时刻刻牢记感恩,学会感恩,世界就处处充满了爱。
美德作文 篇32
安静是一种美德,无论你走到哪儿,都能感受到它;安静,是一种道德,让你能认真思考。
今天陆老师给我们布置了一项任务。“在下课时,不能说话,不能玩游戏,要在教室内、或外面,到处看,到处发现,上课后,把收获写在本子上。”陆老师说完后,便宣布了下课。
我心想:怎么写收获呢,去哪里观察呢?算了,还是先从教室里看,再从教室外看,这样,总会写出收获的。
我坐在位置上,看见了太阳已被乌云遮得密不透风,风从窗口挤了进来,弄得树叶哗哗作响。因为教室鸦雀无声,风吹进来的时候,声音非常的清晰,吹到了我的脸上,像一根根针扎在我的脸上。我四处看了看,觉得教室内的应该看完了,便推开门,走出了教室。
一走出教室,便看到了门口的植物,看上去,它正在随着风的舞蹈。它的树干上系着一根点缀它的红丝带,把它点缀得像一棵植物中的明星。
上课后,老师给了我们点评。说他上午也考了上午班的学生,有一个学生跑去窗边看工人做工,他的感悟是罗马并非一日建成的。脚踏实地的好好学习,总有一日可以成为伟大的人。我的感悟是,安静,在生活中是种美德。
我认为安静是一种美德,只要安静,什么事情都可以做最完美。
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