美德作文

2022-02-20 美德

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的美德作文7篇,欢迎阅读与收藏。

美德作文 篇1

  中华美德人人皆知,不管是在以前还是在之后,都有典型的实例如:在古代,黄香冬天给他父亲捂被窝,夏天就用扇子。扇凉枕席。这体现了孝顺父母长辈的优良传统、优良的美德很多,如:乐于助人、乐于奉献、舍己为人尊老爱幼等………

  陈豪是成都市温江区玉石乡实验小学的学生,地震发生时,他看见一个女孩还在墙前,便跑去一把将女孩向外推去。石墙“哗啦”倒了下来,那位女同学安然无事,而陈浩双下肢,腰椎处多处骨折。时候他说:“能救而不救,我肯定会感到惭愧。”何翠青是一位青州县木鱼中学七年级女生,地震时他已经离开宿舍,但当她意识到地震时,立即跑回宿舍,将10多名正在午休的同学从床铺上摇醒,叫醒,使同学们成功逃生,而她自己却失去了最佳逃生时间,被压在了废墟下,最后永远的失去了右腿。这是一个实例,无一不说明了他们乐于助人、舍己为人、无私奉献的优良传统美德,她们无私奉献、不求回报,他们的行为并不是谁去强迫的,而是出自他们的心底。

  美德是中华民族的优良传统,作为中华民族的子孙,我们就应该继续发扬中国的优良传统,虽然不一定可以做到这些,但是,我们可以从身边的是做起。

  社会给予我们的很多,我们现在唯一回报的途径就是好好学习将来报效祖国。同时还要不断弘扬中华5000多年不曾改变的传统美德。

  弘扬和培养中华美德,是全面建设社会和谐的重要组成部分。是实现社会和谐目标的精神动力和重要保证。我们要适应时代要求,不断丰富和发展中华美德,让伟大的传统美德,带带相传,永远发扬光大。

美德作文 篇2

  我们中华民族在发展过程中,创造了许许多多的传统美德。在今天,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会□是每个公民包括广大青少年应当具备的基本美德,同时勤劳、勇敢、节俭、诚实等传统美德也要继续弘扬。

  1、宽厚待人 宽厚是一种道德追求,宽厚待人者拥有大海一般容纳百川的胸襟,兼有谦谦君子气度,心地善良,严于律己,宽以待人,对事斤斤计较,遇到别人伤害自己不记恨,得到别人帮助图报答。宽厚不是懦弱无能,也不是无原则的一团和气,更不是纵容与姑息。与厚道人打交道就像在洒满月光的湖面上泛舟,让人宁静而温馨。

  2、戒奢以伶 地球母亲为我们提供了人类生存的丰富物质。

  但地球的“家底”并不是取之不尽,用之不竭的。我们每天都有浪费资源的现象,如果只知索取不给予回报,总有坐吃山空的一天,因此,我们要节约资源。我们要有养成计划用钱的习惯。制订开支计划,这样可以有选择地使用零花钱,避免花钱没有节制,还可以培养 把钱用在刀刃上的好习惯。用好零花钱,树立劳动所光荣、不劳而获可耻的观念,养成节约和合理的消费习惯,这应是广大青少年理财第一课所应掌握的基本 内容。

  3、诚信是金 做人首先要 诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心 ,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,做作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。其次要守时、守信、有责任心,沉落的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,不掩过是非,知错就改。我体会到了马尔克斯说过的那句话,守信是一项 财宝,不应该随意虚掷,是啊。守信对我们来说真的是很重要啊。

  4、常怀感恩 是老师 ,带我们在知识的海洋遨游;是老师,开启我们 混沌的心灵;是老师,如母亲般呵护 我们茁壮成长,既有千言万语 ,也说不尽我们对恩师的感激。就送上一声最朴实的话语,“老师,您辛苦了,感谢您”。为父亲泡上一杯热茶,为母亲坐上一顿饭菜,哪怕茶是粗茶,饭菜也不尽如人意,但我们相信那将是父亲品尝到的最甘甜的饮料,是母亲吃到嘴可口的佳肴。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心 ,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去 亲近大自然。

  5、美德 养成 于细节 亚里士多德认为:人的美德有两 类——理智的和道德的,理智的美德由教学产生和发展,道德的美德由习惯而来。美德养成始于细节 。因此,我们要有 意识的用良好的道德规范自己,从身边的 点滴小事做起。宏图伟业是由小事组成的,高尚的品德是从细微之处 体现 出来的。有了美德相伴,你一定会插上梦想的翅膀,飞得更高。只要我们人人与美德相伴,那么我们的社会将会越变越好 ,我们的生活也越来越好,世界将变得 更美好。

美德作文 篇3

  弘扬中华美德,引领幸福成长

  有人说:“美德即知识。”

  有人说:“美德乃无价之宝。”

  而我要说:“弘扬中华美德,引领幸福成长。”

  自古以来,中华美德经历了千千万万次的磨炼,经过了漫漫岁月的洗礼,饱经风霜,才代代流传下来。因此,中华美德对我们意义重大。

  为什么我们要弘扬中华美德,引领幸福成长呢?

  百善孝为先。孝是中华传统美德的一种。现如今“广为流传”的官二代、富二代,他们用他们的行为来表达他们的“孝心”。呵,他们多么伟大啊!现如今的“啃老族”多么潇洒啊!不但自己不劳动挣钱,还向父母要钱挥霍。他们用如此的方式来表达“孝道”。每当看到这些无一不让人心寒的事,我多么怀念中华传统美德所弘扬的那个卧冰求鲤的孩子。他让我发自内心的感受到什么叫做孝,感受到中华美德所散发出的光芒。这不是我们幸福成长所需要的吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

  同情是一切道德的准则。如今社会在进步,科技在发展,人民的生活也在改变。然而人与人之间的距离变得越来越远,人的心与人的心之间被一堵厚厚的墙隔开。人们对待发生在自己身边的事,怀有一颗“事不关己高高挂”的态度。人们内心的同情感如同一只被关在笼子里的金丝雀,被剥夺了想要飞出的欲望。曾在报纸上看到过一则新闻,说有一位老爷爷在路上突然倒在路的一旁。然而即使有人看到这一情景,他们所做的仅仅是站在一旁围观而已。等到老爷爷被送到医院的时候,他已死亡。据医生说要是能早来二十分钟,他还有生还的希望。瞧瞧这就是我们所谓的二十一世纪“高素质”的人所做的事情,我们正在逐步丧失我们做人的底线。试想一下如果自己就是当事人,我们还能安之若泰吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

  只要有恒心,铁杵磨成针。恒心也是美德的一种。现如今科技发达,人们的生活也变得越来越简单化,人们在逐渐丧失动手能力。同样,人们做事情的持之以恒的心也在退化。当人们遇到问题时,不是坚持不懈的去解决它,而是蜻蜓点水一掠而过。试想当今社会如果少了恒心,我们的生活还会幸福吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

  不要再犹豫,不要再徘徊,抓住社会发展的潮流,弘扬中华美德,让我们幸福成长吧!

美德作文 篇4

  泱泱华夏,蕴万千风流。“百善孝为先”,一个“孝”字,涵浸了我们五千年的悠悠历史。尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族薪火相继的传统美德。孝与和谐相伴、与爱心同行,它是家庭和睦团结的纽带,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。在大力弘扬传统文化,同迎广州亚运、共创文明城市的今天,我们特向全体团员青年、学生发出如下倡议:

  第一,传承优良传统,争扬孝德之风。中国的孝文化源远流长,博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道。但随着经济的快速发展,我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘。乌鸦尚有反哺之义,羊亦知跪乳之恩,弘扬孝道文化,依然是我们这个时代的呼唤。面对孝文化教育的缺失,面对孝文化的断层危机,我们呼吁用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵,完善我们的人格,传承孝德传统,争扬孝德之风,让孝行天下,德泽万代。

  第二,孝亲起于自身,敬老见于小事。“老吾老以及人之老”。老年人是社会的宝贵财富,他们曾经为国家、为社会、为家庭做出重大贡献,理应受到社会的敬重和年轻人的关爱。事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持和无悔,我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活细节做起:一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一个电话、一句问候,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱,多一份付出,世界便会多一份温暖,多一份美好。

  第三,开展主题教育、实践活动。学校各团支部、各班,要把开展尊老敬老活动作为加强未成年人思想道德教育的一个重要载体,举办以“尊老敬老爱老”为主题的班团队会,通过演讲会、讨论会等活动;号召大家向父母及长辈写一封感恩信、制作一份感恩贺卡等形式,表达对长辈们尊敬之心、感恩之情,争当尊敬老人的实践者和传播者。

  亲爱的朋友们,让我们一起携手传承美德,弘扬孝道,共同创造和谐美好的明天!

美德作文 篇5

  在我周围,总会听见一些不文明的语言。这些语言都是由于与别人的矛盾而发生愤怒情绪,说话会口不择言,还有就是很多同学是出于一种反抗的情绪,是对某事不满的时候,甚至难过的时候,就会说不文明的话,单根重要的是环境的问题,当长辈和周围的嘴里说出来时,孩子就会记住,时间一久 ,孩子就会说话不文明。

  也许是因为学生的模仿能力很强和心理特点之一,表现在一些不太雅的语言表现心中的不满情绪i,作为发泄的方式。有时并无恶意,但造成的影响不好,还有就是现在的独生子女的'脾气,度量不大,吃了亏,嘴上一点都不饶人。

  我想说的是中国历来有礼仪之邦的美称。作为现在中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德,作为现在学生,我们要担负起建设文明,繁荣祖国的重任,必须在各方面全面发展,提高自己的自身修养,首先做一个文明的学生。我建议我们的长辈们,所有的爸爸妈妈们以生作则,给我们树立一个好榜样来,让我们一起营造一个文明的气氛。

美德作文 篇6

  “尊老、爱老、敬老”想必这三个词我们大家都不陌生吧,它虽然经常挂在我们嘴边,但事实呢,还不是“浪得虚名”?没错,只有少之又少的人才能做到它。

  在我身边就发生了这样一件事。

  今年的国庆,我独自一人前往广东澄海游玩,途中有一个半小时的车程。车上像马蜂窝一样,挨挨挤挤的。我一个人无聊得像猪一样,因此,我开始观察起车上的人。

  很快,一个年轻小伙进入了我的视线。他瘦瘦高高的,梳着一个“子弹头”,还染上了红色的头发,一看就是那种“不良少年”,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

  汽车忽然停了下来,上来了一位老人,乍一看,应该已经年过古稀了。但是车上已没有座位,怎么办呢?

  老人见状,就颤颤巍巍地站着,这样子,真像一根小竹子在暴风雨中要倒地似的,叫人心痛啊!

  我猛地想起老师教导的话——要给老人让座。可我却开始犹豫不决了,我想:如果让了,我必须站在车上一个小时,我累死了怎么办;可不让呢?看着七十多岁的老人站在车上,想想都对不起自己的良心。我的脑子里像个搅拌机,乱死了,

  车上的人也有多种的反应:有的视而不见,有的看了却无动于衷,有的像我一样犹豫不决……可就在这个时候,令我意想不到的事出现了,那个“不良少年”勇敢地站了出来,他彬彬有礼地对那位老人非常欣慰地笑了,握着那个“不良少年”说:“小伙子,谢谢你,你真是个活雷锋啊!

  瞬间,这个“子弹头”在我心中的形象忽地高大了起来,我为我后悔,我那时候居然还犹豫了,给老人让座,这本就是举手之劳啊!

  通过了这件事情,我想告诫大家:用你的举手之劳,去尊老、爱老、敬老吧,乘车时给老人让座,去敬老院看望留守老人,扶老人过马路……

美德作文 篇7

  我常常想:到底什么是美德呢?美德就是凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括力量,勇气,自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成这种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。

  美德是美好的品质,它,离我们近在咫尺,只要我们认真去做,就触手可及,例如:早上向老师问好、顺手捡起一片废纸、给妈妈爸爸端上一杯清茶&&在我的身边的人身上随处可见可贵的美德。

  我是大连市汉声吟唱团的团员,给我们钢琴伴奏的老师都是志愿者,她们来自辽宁师范大学音乐学院,风雨无阻地带我们在音乐的殿堂遨游。总指挥孙甜老师本来可以在周三下午与周六上午好好休息一下,本篇文章来自资料管理下载。但她却无偿地辅导我们,协助大连市青少年健康人格办公室,教育我们通过诗词文赋的熏陶吟唱,做一个合格的君子。她们就是让人油然而生敬意的君子,她们的一言一行时时感染着我们,我在她们身上看到了无私奉献的美德,我们真是想不做君子都难啊!

  我的妈妈是单位党支部的宣传委员,她是一个热情,乐于助人的人,不光帮助熟悉的人,连陌生的无助者她也尽心尽力。有一次她在报纸上了解到一个庄河小姑娘得了白血病无钱医治,小姑娘的爸爸在百盛门前下跪请路人施舍。妈妈第二天就到医院了解情况,得知情况属实后她就在单位动员大家捐款办帮助那个小姑娘,同事们在她的带动下捐款1万多元,妈妈亲自把钱代送到了医院&&在公交车上,妈妈常常为爷爷奶奶让座,而自己却站在拥挤的车厢里,妈妈的行为深深地感染了我。我在妈妈身上看到了乐于助人的美德,于是我也学着妈妈的样子为爷爷奶奶让座。本篇文章来自资料管理下载。学着妈妈热心公益事业,20xx年劳动节我和红十字会的工作人员一起走上街头给玉树灾区募捐;20xx年寒假我带上书籍和压岁钱去儿童村看望那里的小朋友还给他们表演了节目;20xx年我积极参加了地球一小时熄灯活动&& 我的班主任聂老师是一个非常敬业的老师,她对每一个学生都很用心,有一次,因为我不认真完成作业,就把妈妈请来了,到了下班时间依然与妈妈谈着,一直谈到六点多,本来老师完全可以早一点回家,但为了学生,她操碎了心,牺牲了很多休息时间,在聂老师身上我看到了爱岗敬业的美德&&我想自己做好认真学习、遵守纪律等一个学生分内的事就是对老师这种美德最好的传承。

  我们的祖国是文明古国、礼仪之邦,重德行、贵礼仪,在世界上素来享有盛誉。它几千年的文化教会我们有仁爱之心、重情义、懂礼数、讲诚信、处事明智果断。

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