美德作文

2022-02-10 美德

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的美德作文6篇,希望能够帮助到大家。

美德作文 篇1

  从我懂事起,爸爸妈妈就经常对我说要做一个尊老爱幼,讲文明懂礼貌的人;上学以后,老师也教育我们要,团结友爱,尊老爱幼,讲文明,懂礼貌,我不仅把这些话深深的记在心里,并且还用实际行动来证明自己。

  今年寒假的一天,爸爸和妈妈带我去玩,回家的时候,我们坐上了公交车,车上的人还不是很多,我和爸爸妈妈找了几个空位坐下,百货大楼到了,车上又上来好多人,其中有一位拄着拐棍的老爷爷,花白的胡须,走起路来颤颤巍巍的。我想起了妈妈的话连忙站起来说:“老爷爷,您年纪大了到我这儿来坐吧!”我连忙走过去,扶着老爷也坐下,老爷也笑着说:“谢谢你小朋友,你真是个好孩子。”周围的乘客也用赞许的目光看着我,夸我是个尊敬老人的好孩子。我不好意思地说:“这是我应该做的。”

  到站下车后,爸爸妈妈对我说:“你做得很好,人与人之间就应该互相关心,互相帮助,这样才有利于构建和谐社会。”我牢牢记住了妈妈的话:以后要做的更好。

美德作文 篇2

  舟车所至,人力所通;天之所覆,地之所载;日月所照,霜露所队。凡有血气者,莫不尊亲,故曰配天。——《中庸》

  大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。

  家风是一个家族历经岁月的沉淀,世世代代的相传,从而形成独具特色的优良的风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。孝者必继先人之志,传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰,这是传承家风的核心内容。子曰:“为人子止于孝,为人父止于慈。” 为人子要孝顺尊敬父亲,为人父要关爱教育儿子,形成子承父志的家风,这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。

  百善孝为先。孝作为中华文化的根源,有千年的渊源。子曰:“弟子入则孝,出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然做人必先学孝,羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩?古人较为重视家风的作用,培养子女以孝为核心的伦理道德体系,更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻,让继承的后人懂得进取,胸怀凌云,心系国家民族之荣辱,会为社会创造价值,为人民谋福。这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。现今,倘若我们都重视家风的作用来重振家风,那么社会主义核心价值观将会得到弘扬,社会风气将会蔚然成风!

  老与子,孝也。孝者,能传承文明圣火也。欲弘扬中华传统美德,传承优良家风必不可少孝,必以孝为核心。有一本看似不起眼的儿童启蒙读物《弟子规》,是据《论语》等经典集孔孟等圣贤的道德教育之大成编写而成,其中蕴藏着先哲对我们后人的教诲,是传承家风的宝典,当代社会可以通过这类优秀国学经典来弘扬中华优良家风。

  依稀还记得春节时期央视有关家风的调查和访谈,人们都淡褪了对家风的重视和理解甚至是漠视。传统的家风,是以封建小农经济为基础,以儒家文化为核心。随着时代的进步,家风也要与时俱进,推陈出新,不断融入新时代的气息,但“孝”的核心地位不能动摇,需在此基础上革故鼎新,培养后人践行八德。

  弘扬中华传统美德,坚持以“孝”为核心,中华民族之伟大复兴,定将舒天昭晖,磅礴于东方。传承优良家风,昭示于后代,将永世莫忘。我们后继人则任重而道远哉!

  ——月明臆安

美德作文 篇3

  美德,是所有人建立友谊的基础。从身边的小事做起,和美德有约

  在学校,我们看到垃圾时,应该弯腰捡起,放进垃圾箱内;

  在公共汽车上,我们应该给老人让座,尊老爱幼,有礼貌;

  行驶道路上,我们应该有秩序的进行;

  在小区里,不踩踏小草,不乱吐痰。看到不良行为的,及时制止,让我们有一个美好的家园,有一个好的学习环境,这也是一种美德。

  别人的劳动成果,不随意拿取;同学帮助了你,要说声“谢谢”;别人指出了你的错误,应该及时改正。

  设想:我们在20xx年的奥运会上扔垃圾,随地吐痰,给外国人看到了,岂不是丢了南京人,中国人的面子吗?

  有时,展现你的机会就在你身边,我们要抓住机会,做一个有道德的人。

  美德无处不在,让我们与美德“有约”吧!

美德作文 篇4

  我们中华民族是一个礼仪之邦,自然有着许多美德。忠、孝、义则是中华民族传统美德的体现。《三字经》中的故事,个个都体现了我们中华民族美德,弘扬了中华民族精神。自然,美德不仅仅体现在古代,现代社会美德也是十分显著的。“最美女教师”在车子向她的学生们靠近时,推开了孩子们,导致自己的双腿被车子压断;“最美女护士”在发现老人在街上晕倒时,帮忙救治,在120来之后,不留姓名就默默离开了……没错,这些只是许多美德事件中的一点点。我们要向他们学习,让中国不愧于“礼仪之邦”的美称。我相信,中国不比任何欧洲国家差,中国的传统美德是如同黑夜中的一颗明星,照亮了黑色夜幕下人们的心灵。

  当然,国外的.美德故事也不少。在日本北海道有一位老妇人,擅长包粽子,虽然年老,但包粽子是包的又快又美味,她的粽子用温泉一泡,之后吃起来就觉得又香又甜。一天黑夜,当她包完一天内的最后一个粽子时,刚想睡觉,但是门铃响了,当她开门后,看到一个身上都是白雪的人,他对老人说:“我朋友在医院病得很重,他说他想吃您包的粽子,我就连夜赶过来买。但是这在半路坏了,只能顶着风雪走来买。老人被感动,挑了几个最好的粽子送给他,并祝他平安。从此,她一到晚上就在门前挂着一盏灯,让风雪中的人找得到路。我们要学习那位连夜买粽子的人,他为了友情冒着严寒和黑暗,甚至是生命危险来为病重的朋友买粽子。我们也要学习那位老妇人,她能感到那人的友情之深,也能够用实际行动去帮助别人,帮助风雪中的心。

  我们是现代社会少年,我们是祖国的未来,是早晨那朝气蓬勃的朝阳。但是,家长永远只会关心我们的成绩。却不知道:德智体,德在智之前,对我们来说,“德”才是最重要的,失去德,智、体、劳、美也不一定能做出对人类有益的事,反而会成为社会发展的障碍。在社会中,我们要用道德站在人生道路中,让我们学会拥有美德,用好美德。让中国在世界上成为高素质,水平大国!

美德作文 篇5

  老师又布置作业下来了,让我们回想一下本期的学习情况,写一篇作文。这可难不倒我。因为我心中有数啊!

  我每天六点半准时起床打卡早读,我们班钉钉群里打卡的地方,每天都能留下我快乐地读书声。读书已经成为了我的习惯,告诉你:这可不好改。

  让我难忘的是:隔着屏幕参加学校组织地升国旗仪式。一听说周一要参加升旗仪式,周日晚上我激动得半夜没有睡着觉,后来终于睡着了,梦里浑浑噩噩的,全是学校广场上升国旗的场面,我正在梦里举手向国旗敬礼的时候,突然惊醒了,唉,是不是睡过头了?我抬头一看,才发现是闹钟把我叫醒了,我怕误了升国旗的时间昨晚特地定了六点的闹钟。

  我匆忙爬起来,穿上昨晚准备好的校服,系上红领巾,迅速洗刷完毕,就让妈妈打开手机,看看老师发没有发新的通知,会不会是升国旗仪式提前了。妈妈说:你真傻,你还没早读呢,先安稳地读书吧,我一直关注着呢,如果老师有啥变动我会马上通知你,不会耽误你参加升国旗的。我斜睨了一下妈妈、撅着嘴、心里嘀咕着:当误了我的大事,可饶不了你。那天早上,我记忆力特别好,英语和语文早读任务很快就完成了。趁妈妈还没有叫我吃饭,我又把全天学习的新内容预习了一遍。

  好不容易吃完饭,将近八点的时候,我拿着手机,守在四(5)班的班级群里。眼睛一眨不眨地盯着手机,生怕错过了参加升旗的最佳时机。一分、两分、三分时间就这样一分一分过去了,怎么还没出现呢?我急得直跺脚。我问妈妈:是不是信号不好?咱收不到呢。妈妈好像也挺急的,拿过手机找到班级的微信群看后说:哦,老师发通知了,说班级太多,你们班这次没联上,8:30和一二年级一起升国旗。我有点失望,不过还好,8:30就8:30吧,再等一会儿。于是我让妈妈投了屏,守在电视旁等待,手里握着手机,点到班级微信群,等待升旗仪式的开始。

  8:29的时候,电视屏幕微微在闪,好像是信号不太稳,我就让妈妈看看信号插没插好,妈妈说:没问题呀!哦开始啦,开始啦!一看到屏幕上熟悉的场景,我就激动地欢呼起来,我赶忙整理好行装,准备好站姿。终于音乐响起来了,我目不转睛的盯着冉冉升起的五星红旗,心里激动不已。这时候我听见妈妈咔嚓咔嚓照相的声音。这一刻,终于被妈妈的相机留下来了。参加完升国旗仪式,我赶忙把妈妈拍的照片发到了班级小组群里。我要让大家都知道,虽然停学在家,但美德少年的行动仍然在继续!

  是啊!我每时每刻都在用美德少年的标准要求自己。你说这个学习总结能难倒我吗?

美德作文 篇6

  我读了《中华美德颂》这本书,书中记载了很多可歌可泣值人奋进的美德故事,读后使人倍受启发和教育,要和大家分享分享,分享那些榜样英雄的事例,这些雄停格在我们的灵魂!

  例如《最美司机吴斌》,大家看到题目,也会和我一样迷惑吧,那个司机长得很美吗?不,不是,听我慢慢道来,一天,吴斌在驾驶车的时候,突然有个物体飞来,重重地击中了他的腹部,可当时的他很镇静,强忍住剧烈的疼痛,用24秒,把车停住,他把住了方向盘,保住了一车人的生命,自己却永远地离开了世界,他多么伟大,他奋不顾身,舍己为人,不值得我们学习么?我想,我如果是司机,我一定会第一时间捂住受伤的地方,很可能让一车人全部受伤或者死亡,但是,他没有,他难道不值得让我们敬佩吗?他虽然走了,他的英雄的形象却永远停格在我们的灵魂的深处,愿好人一路走好。让我们默默地为他的再天之灵祈祷吧!

  再如孟佩杰:孝爱情浓,传承家庭美德。她五岁时失去了父亲,母亲把她送给他人收养,八岁时厄运再次降临,养母突然患病瘫痪,养父弃家而走。从此小佩杰一边包揽了全部家务,一边上学,其间,不知摔过多少跤,烧伤过多少次,难受过多少次,但从未喊过疼,她觉得,家是一个港湾,有孝心就是不嫌弃、不抛弃、不放弃用坚守酿造幸福。经过自己的努力,20xx年被山西师范大学临汾学院录取,但她不愿离开养母,决定带着养母上大学。孟佩杰的孝心感动了你感动了我也感动了中国:她被评为感动中国20xx年度十大人物。这些荣誉是孟佩杰孝心孝行的肯定,他用自己的行动彰显了中华民族的传统美德,赢得了国人的尊重。回想起来,我们年龄相当,我能不能做到?我没有什么理由不能做到?我今后一定从小事做起,做一个孝敬父母,知道感恩的人,大力弘扬家庭美德,自觉履行家庭责任,做家庭的小主人,长大后做社会的主人为社会的稳定、国家的富强、民族的振兴做应有的贡献。

  让我们向这么好人,致敬吧!让他们的事迹,留在我们的灵魂里吧!让我们永远记住他们吧,他们是英雄,是我们学习的好榜样!

  读完这本书,中华美德也在我心中生根发芽,我为伟大的祖国而自豪,我要勤奋学习。继承发扬中华美德,争做新时代优秀的小学生。

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