无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的美德作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
美德作文 篇1
从古至今,人们都有乐于助人,互相帮助的好品德。可是,不久前我看到的几件事却令我大吃一惊。
周末,我散步时,看见一个老人跌倒了。恰好,两个女生走了过去。其中一个女生看见了,想要过去将老人扶起,可另外一个女生却死死拉住她,说:你别去,万一他是骗子,想趁机骗钱呢?那个想要帮老人的女生点了点头,她们就这样走了。我不由自主地叹息了一声:为什么会变成这样?
还有一天,公交车站旁挤满了等车的人,这时,公交车开过来了。车门一开,人们就如潮水一般挤上车,争先恐后地找空地,生怕没有空。一瞬间,车上就满是人了,一位白发苍苍的老人等了好久的车,好不容易上了车,却很快又被别人挤下车了。没办法,毕竟他是老人,挤不过别人,只能眼睁睁地看着车门缓缓关上,车开走了。他只能再等好长时间了。我不禁想:美德,去哪儿了呢?
还有一次,在公交车上,大家都在干自己的事,突然,一位青年大声叫道:我的钱包不见了!有小偷偷了我的钱包!可是,没有人帮他找他的钱包,甚至没人抬头看一眼,都在做自己的事害怕牵连到自己,就这样让小偷得手了。我愤怒地握紧了拳头:助人为乐的好品质,究竟去哪了呢?!
美德,助人为乐、互相帮助的好品质是我们每个人都应该有的,这样才能使人们更加团结,社会更加和谐,祖国更加强大!
美德作文 篇2
我们的国家是一个有着五千年优良传统的文明古国,经常在网络、电视、报刊、书籍上看到各种美德故事,他们感动着我、激励着我、教育着我。
我们以前学过一篇课文叫《司马光砸缸》,我就佩服司马光的机智和勇敢。最近我看了一个叫《司马光警枕励志》的小故事,说司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子,为此经常受到先生的责备与惩罚,还有小伙伴们的嘲笑。在先生的谆谆教诲下,他决心改掉睡懒觉的坏习惯,为了能早早起床,他睡觉前喝了满满的一肚子水,结果早上没有被憋醒。于是聪明的司马光用圆木头做了一个枕头,早上只要一翻身,头滑落在床板上,自然就惊醒了,从此他每天早上都起得很早,经过坚持不懈的学习,终于成为了一位学识渊博的大文豪,后来写出了《资治通鉴》。
看了这个故事我深受教育,现在我们的生活质量比以前好多了,我们更应该努力学习,学好知识。在家做个懂事的好孩子,在学校做个勤奋好学的好学生。从这学期开始我每天早上都第一个起床,然后再叫妈妈起床做早饭,妈妈说我过了一个暑假变得懂事了。
其实我们身边也有很多美德小故事。记得今年发生在我们学校的一件事,一个高年级的大同学在放学回家的路上,正下着雨,看到一位老大爷被车子撞到了,他一边叫爸爸妈妈打电话报警,一边把雨伞撑在老人的头顶上,而他自己却被雨水淋了。他的这种精神值得我们学习。
我们作为华夏儿女,作为伟大祖国未来的接班人,我们从小就要从小事做起,以名人作榜样,继承和发扬我们伟大祖国优良的传统美德。
美德作文 篇3
美德像一股清泉,给人带来甘甜;美德像一轮明月,给人带来光明。我们的生活离不开美德!
我曾经观看过最美孝心少年,里面的吴林香给我留下了深刻的印象:她的外公右手残疾,外婆半身瘫痪,父母离异后妈妈又患了肺癌。她才十三岁。别人家的孩子还依偎在父母的怀里撒娇,可她却肩负起照顾一家人的重任:每天凌晨五点起床,做饭,煎药,喂猪,做好了再走两个小时的路上学;放学回家已经六点多了,继续做饭,煎药,照顾家人,再做作业,晚上睡觉时已经十一点多了。第二天继续重复,这样的日子已经重复了整整一年了。他们很穷,一年难得吃一次肉,外公,外婆,妈妈一人只有三块肉,她根本就没吃上,但是,她没有丝毫埋怨。
这让我想到了生活中的“美德”:马路边有垃圾是很正常的,来来往往的人都视若无睹,更有人“添砖加瓦”。我看见有一位老爷爷,至少也有七十多岁了。从他那蹒跚的步伐就能看出他腿脚不方便,可他还是蹲了下去,他的腿不停地抖呀抖,渗出了汗珠子,终于把小小的垃圾捡了起来,周围的人看见了都低下了头。我想:"这些人连老人都不如,平常说的要成为"美德少年",到现在只不过是空谈,根本没有付诸于行动。那么,这个社会还能算得上是一个文明社会吗?现在城里的孩子一天吃喝玩乐,要什么有什么,娇生惯养。乡下的孩子一天为了生计打拼,会煮饭,洗衣,照顾家人,连吃上一顿肉都不敢奢望。"
让我们携起手来,一起争做"美德少年"!让社会更美好!
美德作文 篇4
在暑假时间里,我读了《扬传统 树美德 获新知》这本书,并且获得了很多的感悟和启发。
中国是一个拥有五千年历史的文明古国,中华民族的传统美德源远流长,至今仍被一代一代的中华儿女传承和弘扬。作为中华儿女,我们应该为我们的传统美德和名族精神而倍感骄傲和自豪。
俗话说:“百善孝为先”孝敬长辈,尊老爱幼自古以来就是中华民族的传统美德。古代时,黄香九岁便为父亲在冬天温暖床铺,在夏天用扇子将席子扇凉,好让父亲可以睡的更加舒适。黄香九岁时便已做到如此,而现在的我们几乎是与之相反,他的做法怎么能不让人们赞美和弘扬?现代的田世国就很好的传承了这一优良传统。田世国捐肾救母的行为感动了全社会的人们,大家都被他这一伟大举动而深深折服。其实在日常生活中,我们并不需要做出多么轰动的大事来证明我们对中华民族优良传统的重视和弘扬。我们可以在家里为父母捶捶背,帮他们洗洗碗,在公交车上位老人让座,这些小事都能体现出我们对中华民族优良传统的重视与传承。
弘扬中华传统美德要求我们必须要热爱我们的祖国。爱国是一种高尚的品格,是一个民最珍贵的精神财富。爱国的情怀不能仅仅是口头形式的表达,更要的是行动。我们已有无数的前辈为我们立下榜样。我们是祖国的未来是民族的希望,作为当代中学生,我们要更加努力的学习,以优越的成绩来报效祖国。今后我们也要把梦想变成现实,冲出太阳系向茫茫太空探索,我们也要跻身于诺贝尔获奖者的行列,为祖国争得荣耀,为人类做贡献。如今,我们的祖国一十分强大,面对新的机遇和挑战,我们要昂首相迎。我们的先辈虽已远离我们,但他们的精神永不泯灭,应由我们新一代来继承和发扬。
我们从小就应该培养立志奋发,自立自强的精神,我们还要知礼守礼,诚实守信,在家中孝敬长辈,在学校里尊敬师长,努力学习,在平时尊老爱幼。中华民族的传统还有很多,作为一名新时代的青少年,我们应该以德为本,从小养成良好的品格,树立以德为重的人生观。
希望美德能扎根在每个人的心中,愿我们的社会更加和谐我们的生活更加美好!
美德作文 篇5
满父母之意,乃孝;遵父母之训,乃孝;敬父母之敬,乃孝……
孝,就是指尊敬、赡养父母。你看,这么简单的一个字,竟有如此之多的含义。老人常说:“百善孝为先”。是啊,一个人如果连孝都不懂得,何以立足于社会呢?作为子女,我们就应该把孝敬老人放在第一位,千万不能与父母发生争执。
孝,还是一个人必需的品格。你想,如果一个人从来不尊敬父母,那么他还能干出什么大事呢?你想,如果一个人从来不听父母的训诫,他会是一个好人吗?
一次妇女节,老师交待了一项任务:回家为妈妈干一件事。于是回家后,我认真打扫了一遍家。妈妈吃惊地说:“呦!你今天怎么变得这样孝顺?”听完这话,我深受感触。想起以前从不这样帮助妈妈,今天还是为了完成老师的任务……想到这里,我不禁潸然泪下,从那时起,我便立志做一个孝顺父母的好孩子。
《孝经》有记载:“身体发肤,受之父母,不敢毁之,始之孝也。”可见孝道从古至今从未间断过。同学们,我们要懂得孝,牢记孝。
美德作文 篇6
最近上网阅读许多美德少年的故事,我十分感动 。他们有的双目失明,有的双耳失聪,有的腿脚不便,有的有先天疾病……但他们都善良纯真、乐于助人。他们如同花儿,冒着风雨在悬崖峭壁上绽放出绚丽多彩的花朵,为大家送来美德的芳香。
看着他们的故事,我不由得想到了我自己。
小时候我受妈妈讲拾金不昧的故事启发,有一次,我在路上捡到一角钱,便立即交给警亭里的警察叔叔,叔叔笑眯眯地摸着我的头,夸我是个好孩子,还给了我一块糖吃。幼小的我以一角钱换来一块糖而十分高兴。“捡钱有糖吃”这个念头在我心中扎下了根。
有一天,我在家里玩,无意间瞧见地上有一元钱。我连忙像捡到宝贝似的交给妈妈,嘴里叫着:“糖!糖!”妈妈笑了,说:“那是从外婆钱包里掉下的,本来就是我们的钱。而且,如果你为了吃糖而做好事,不是真的做好事!”我当时似懂非懂地点了点头。
后来渐渐长大了,不那么爱吃糖。我开始非常渴望受到大人们的夸奖。有一天在小区,随手捡了一个零食袋扔进垃圾筒,便受到了邻居阿姨的夸奖,我很高兴。回家我把这事告诉了妈妈,并说我以后一定多做好事,让大家都来夸我。妈妈就在那一瞬间变得严肃起来:“小时候我告诉你不要为吃糖而做好事,现在,你也不能为得到大人的夸奖而做好事!”我点了点头。
学雷锋日,老师要求我们这一天要做一件好事。放学了,看见一位阿姨,一边走一边吃香蕉。我心想:这位阿姨应该属于“乱丢垃圾型”的,等她吃完了,把香蕉皮随地一扔,我再捡起来不就做了件好事么?我这么想着便跟在了她后面。没想到她突然转身,莫名其妙地说:“你跟着我干嘛!”我吓了一跳,回家后告诉了妈妈,妈妈莞尔一笑,说:“不要为做好事而做好事吗?”
不为吃糖而做好事,不为他人的夸奖而做好事,不为做好事而做好事。做好事是没有目的的。如果我能发自内心地为他人着想,发自内心地做好事,那样,我才真正与美德有约。
美德作文 篇7
美德像一朵绚丽多彩的花儿绽放在中华五千年漫长的路上。为了让你更加绚烂,美德,我心与你有约。
记得有一次,我和爸爸妈妈坐公交车去青枫公园玩。我们上了车,人非常多,座位都坐满了人,我和爸爸妈妈也只有站着了,过了一会,车到了一个站停了下来,下去不少人,但是上来的更多,有年长的爷爷奶奶,有赶车上班的年轻人,有充满活力的大学生……不一会,车里就站满了乘客。急着上班的上班族,不由得说:“怎么还不走,要迟到了”,这时只见上车门口还有一位满头银发的奶奶,她带着一个小孩还没上上车。门口的人们让了让,他们总算上了车。
车子里满满的人,车子到了一站下去一些,又上来一些,几站过去了,车上总算不那么拥挤了,这时我看见老奶奶和那小女孩依靠在一个座位旁。她们还没有座。在她们周围有坐着的老人,有低头玩手机的哥哥姐姐们。我这一路站着感觉是累的,我想老奶奶更是。如果没人让座真是要站一路了。怎么办呢?
我一边站着,一边不停地观察周围有座位的人,看到有人整理包包之类,我就向他挨过去,我要抢个座!
公交车慢慢地行驶着,突然听到要到站的播音,我兴奋着紧张着,我想我旁边的叔叔可能要下车了,机会来了,不久车子缓缓地停下了,只见叔叔刚起身,我就迫不及待地冲了过去,一屁股坐了上去,有种胜利的感觉。这时周围的人都用诧异的眼光盯着我,妈妈也狠狠瞪了我一眼。这时车子又缓缓地起步了,车内又想起了我们熟悉的声音:“亲爱的乘客朋友们,车上有老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者,请您主动让座,谢谢您……”我定了定神发现一路站着的老奶奶还站着,赶忙叫了声奶奶、高兴地说:“奶奶,这座位您来坐!”这时周围的乘客也帮着奶奶坐了下来。看着奶奶和小女孩坐下了,我心里别提多高兴!看看站在不远处的妈妈此时露出了笑脸,心想儿子没让你失望吧!
不知不觉到了公园站。那一天我们一家在公园玩得特别开心。
美德,我们都能罗列好多,我想我们不仅要记在心中,更要体现在生活的细微处,美德,我与你有约,我们与你有约!
美德作文 篇8
很久以来,我是不会拒绝任何人的请求的,糟糕的是,我一直信奉这种从不拒绝的品质,而且认定它是最大的美德。后来,我发现。我错了。
每每收到一个邀请,不管乐不乐意,我都接受。我以为这样就会让别人开心,后来发现,结果是双方不愉快。我因为不是自己愿意做的事而无兴趣,因为我的无精打采使别人扫兴,实在是罪过。那是我就在想,如果我拒绝了,她去找了另外一些想玩的人,结局会不会是皆大欢喜?我不知道,但至少不会像我这样糟。很多时候,我不是很好的玩伴,我不得不承认。
我开始慢慢学会拒绝,而且我喜欢简单的拒绝,而不是含糊不清、支支吾吾,像犯了什么大错一样。直接告知自己的想法,简短清晰,也给别人另外安排的'准备,拖泥带水,其实是很恼人的。在这些拒绝的过程中,我慢慢发现别人不仅没有因此而责怪我,反而更理解我,这也可能遇到的人都很包容我吧。
我们总用自己的想法去认定他人的想法,我们总是祈求用委曲求全的方式来处理很多事,我们总以为不拒绝就能得到他人的认同,获得最好的结局。可是,生活之事,多乎其多,哪能全部负担得起。全盘接受,很多时候是糟糕的。要懂得取舍,学会选择,该拒绝时就拒绝。虽然我开始学会拒绝,但对一些事也是用极大的热情参与,皆大欢喜,自身愉悦。
自己不想做的事不懂拒绝,就好像强加在自己身上一样,太多是会压得自己喘不过气来的。一个人做到人人满意是不可能的,寻求拒绝和接受之间的平衡,会好很多。有时我们自以为在成全他人,其实无意中却造成一种破坏。
有时,我更愿意你懂得拒绝,拒绝那些不合情理的要求,拒绝那些违背内心的事。拒绝,也是一种美德。那句"NO"总要说出口,即使有时艰难。
美德作文 篇9
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
记得有一次,我站在100路车上,人很多,座位都做满了人。到了新街口这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,没有人让座,坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。
我认为,对于我们小学生来说,让座是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行。
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