在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的美德作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美德作文400字 篇1
做塞渊美德少年 我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。
先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二
（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。 其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼可爱的“五好学生”呢！他乐于助人，总帮助班里的同学；他附有爱心，在地震中，他捐出了自己很多零花钱；他活泼可爱，常和同学们谈笑风生
美德作文400字 篇2
时间匆匆，离7月24日也有三个多月了。与同学相处间，渐渐少了局促，也渐渐开始熟悉。
我今天讲的故事是关于责任。我们班有一位同学，在平时存在感低可是每次班级有麻烦事，都是他冲在前面，想着解决的办法。他永远都不计较自己的付出。
印象最深的是轮到他值日的那天。那一天中午，我和同学早早地来到班级写作业，这时我看见了他，我的同桌。我对于他这么早进班级表示怪异，哦。当他拿起扫把的那一刻我才知道。今天是他扫地。他拿着扫把和畚斗很认真地在那扫着地，我便把目光投向我的作业。当我做完了历史时，我长长地松了一口气，准备趴着休息一会儿，这时，我看到了他刚刚檫完黑板，走回到了座位上，我不解地问“你今天怎么扫地又檫黑板，我记得你是扫地的啊。他说“对啊，我们组分两部分，一批人扫早上，一批人扫中午。”我继续问道“就你扫中午？”他说“哦，不是，还有几个。”“那今天怎么就你一个人扫。”“我跟他们约一点半，今天我比较早来，就干脆一个人全扫了。”
我长长的沉默结束了这一段对话
美德作文400字 篇3
“美德”一词，顾名思义，就是美好的品德的意思，那么，什么是美好的品德呢？美好的品德又是怎样的呢？美好的品德，并不是一朝一夕就能形成的，而是日积月累，从每一 件小事，每一个细微的动作，天长日久，也就行成了美好的品德，下面，我就给大家讲一个我关于美德的小事吧！
一个风和日丽的星期天，妈妈带我和弟弟去爬山。下山之后，我的腿像灌了铅一样沉重，坐在公共车上才感觉舒服了些，到了下一站，因为是下班时间，所以上车的人立刻变多了起来，车上的空位马上被坐满了，还有些人站着，狭小的车厢显的有些拥挤。
又到了下一站，上来了一位老奶奶，这位老奶奶身着一身朴素的衣服，头发中夹杂着几丝银发，手上挽着一个小包。这位老奶奶匆匆付完钱，便找了一个位置站着，眼睛着急的看 着前方······
这时，我突然想起老师平时说的美德，刚想站起来让座，脑子里跳出了刚才的一幕，再说了，我的腿还很酸，正犹豫不决时。突然，我想起了美德一词，便猛的站起来，小声但又坚定地对老奶奶说：“老奶奶，您坐！”
老奶奶惊奇的看着我，连声说谢谢，便坐下了。
当时我的脸一定红的像苹果。刚好到站了，我们便匆匆下车了。
虽然，这只是一件很小的事，但，我相信，只要我们坚持不懈，便会是美好的！同学们，这就是我的美德故事，你们的美德故事是怎样的？一起来分享吧！
美德伴我成长，也伴随着你们成长！
美德作文400字 篇4
“美德”，我历来没有细心思索过，美德究竟是什么？也没有留意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行——美德夏令营真是让我收获颇丰！
教师用极端往常和轻松的语调问我们：“美德是什么？”我愣了半晌，美德还能是什么？不就是美妙的品德吗？可是经教师点明后，我才回过神来：原来，美德包括老实守信、尊老爱幼、损人利己、祖先后己、勤劳节省、勾结友爱……很多内容。
在工夫的'推移中，我渐渐悟出一个道理。美德虽然人人都有，但不一定每一团体都会将本人的美德发扬光大。想要将一份美德流失，是很容易的事；想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的，而是要用举动修炼出来的。
我忽然间发现，在我身边有很多美德值得我去学习。
记得我第一次让座，是和外婆一同乘公交车。我正打着瞌睡，一个繁重的脚步声传进了我的耳朵，睁开双眼一看，是一个一手抱着小孩，一手拎着个大大尼龙包的阿姨。她正四处观望着，寻觅座位，但一个空位也没有，这时，一切人都不谋而合地将头转向窗外，我却没有，我站起身，给大妈让了座。外婆说我真傻，我却不以为然，心中骄傲得很！这时，一个大伯给我让了座，我感谢地望着他，有一个年老姑娘给大伯让了座，一个小孩子又给年老姑娘让了座。
我事先真觉得，本人带头让座这个举动真是太正确了！由于，美德是可以传染的！
这个社会不短少美德，却仍需求更多的美德，所以，让我们的心中永远都保存着一份美德，让更多的美德常驻你我心！
美德作文400字 篇5
在我们身边，处处都有美，只是缺少发现美的眼睛。在我身边，就有一个有美德的人。
在我家旁边，有个杂货店，它的老板是一位年纪近八旬的老爷爷。因为杂货店很旧，所以没有多少人光顾。就因为这个，很多东西都过期了，但他就把过期的扔了，继续做本分生意。但每年都要扔掉一大堆。一样的东西，他宁愿比别人少赚点，也要比别人卖得更便宜，从来不随意抬价。可想而知，小店特别受人信任，因此，小店干了十几年了，也没倒闭。
一天早上，我去学校时。路过那个老爷爷的杂货店，发现老爷爷在东张西望，我以为是在等什么人，可奇怪的是放学回家时，他居然还在那里。我真的是忍不住了，问：“老爷爷，您在找什么东西？”老爷爷伸出手，只见他手心里放着一元五角：“早上有人来买鸡蛋，忘了找钱了。”“就为这呀？”“是的，我等等看，他好像常路过这儿。”
我心想：老爷爷不会是年纪大了犯糊涂吧！直到回家后，我才醒悟过来：不，老爷爷并不是傻，这是一种美德，多朴实的想法。是我的就心安理得到拿，不是我的一分也不要。不正如春秋战国时期的管仲说的：“道德当身，不以物惑”的意义一样吗？
所以，我要学习这个老爷爷“不以物惑”的美德，做一个有美德的好少年。
美德作文400字 篇6
公共车在平坦的柏油路上缓缓驶着。车子里的拥挤是我未曾领略过的，人多得几乎占据了所有的空间，空气变了质似的。
我坐在座位上，胸腔像要快爆炸。
车停了，一些人起身下车，可又有一股人往车上涌。
这时，一个小女孩和一位老奶奶上了车，望了望才知道已“座无虚席”。正当她们一筹莫展的当儿，一位年轻小伙子突然起身让座，小女孩甜甜地笑着坐了，也有礼貌地说了谢谢。
我看后目瞪口呆，我是第一次看到真正让座的情景。是的，现在的人让座真是少见啊！再回头看看那位年轻人，我不禁对他产生了敬佩之情。
我思绪纷繁，不禁为有人让座而感到欣喜；又不禁为让座的少见而感悲哀……虽然思品课上老师常常进行品德教育，要我们敬老爱幼，可教育了一通实际做到的又有几人？
但今天，我突然发现社会还是很温暖的。让我们就从自己做起吧，从现在做起，做一个品德高尚的小公民，不仅把国家建设成一个高科技的国家，还要把他熏陶成一个充满美德，充满爱的社会。假使这样，生活才会变得更美好，更温馨。
车子上的人渐渐少了。公共车仍在柏油路上缓缓地驶着，而这时的我却是心潮澎湃。
美德作文400字 篇7
窗外的雨仍在下着，我看着窗外，脑海中记起一段暑假的记忆。
夏日炎炎，我正准备去买冰棍，无意一望，顿时看到了惊险的一幕，使我瞬间止住了脚。只见一个青年正在过马路，他上穿绿色短袖衣，下穿褐色短裤，正低头看着手机。可就在这时，马路却亮起了红灯。而此时，一个没有看到车子被遮住的青年的摩托车司机正准备开来，青年再走一步就得撞上了。眼看这危机时刻，同样是在过马路，但走在青年后面的一位大妈瞧见了即将开来的摩托车，急忙冲上前，一把扯住青年，生生把青年扯了回来。“呼”的一声，摩托车一下子驶了过去，青年险之又险地躲过一劫。大妈把青年拉回人行道上，忙问道：“小伙子，你没事吧？”青年心有余悸地摇摇头，感激地说：“阿姨，谢谢您，要不是您及时拉住我，我准给那摩托车撞了，真是太谢谢您啊。”大妈略显不满地说：“一件消失，说啥谢不谢的。倒是你啊，过马路看什么手机，这可不是小事，可别不当心……”青年很是感激，一个劲地道谢，保证以后不再做这种蠢事。我也松了一口气。
以助人为乐的人，他（她）也一定会是个快乐的人。善，是一种美德，也是一种精神。只要你用善来回报你。“人人为我，我为人人”，善便是这样。只要人人心中有善，那世界将变得更加美好，未来将充满欢乐！
美德作文400字 篇8
美德是花，渲染世界，香沁心脾。美德是果，四季飘香，香甜可口。
美德是火，驱散寒意，温暖人心。美德是风，吹拂急躁，清新凉爽。
美德是修养，是教育，是文化。
美德无处不在。我曾看过一篇关于美德的故事，故事中那位叫刑芸的同学给我留下了深刻的印象。 寒冬腊月之时，一个鼓鼓的钱包映入她的眼帘，这时，她既没有不闻不问，也没有据为己有。而是在当时凛冽的寒风下站立了几小时，寒风无情地吹卷着她，可她依然在那里等候失主。当失主兴高采烈地认领到钱包时，掏出钱要给她奖励，但被她婉言谢绝了。她说，这是少先队员应尽的责任。 不管刺骨的寒风，不管金钱的诱惑，一心为失主着想。刑芸的精神是多么值得我们学习啊！
其实在生活中，我们也可以拥有这些美德。乘车时主动为老人让座；过马路时给盲人带路，将垃圾送回应去的地方，竞争中对成功者微笑，向失败者勉励。这些些小事虽然微不足道，但如果许多小事合起来，不就有了一片汪洋了吗？
在学校里，有些优秀的同学，课后忙着辅导学习有困难的学生，耐心地帮助他们学习功课，这不是一种美德吗？ 有些同学课余去大街上做公益活动，帮忙打扫卫生，在小区关注环保，这不也是一种美德吗？
美德无处不在。生活因美德而变得美好，世界，因美德而变得不同。 让我们拥有美德，做美德少年吧!
美德作文400字 篇9
校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们正品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，文明与美德的禾苗正茁壮成长。
Do
“铃铃铃……”六点半，起床铃准时响起，我连忙穿衣起床，从上铺爬下，急急找鞋，“哎，我鞋呢?天了!来不及了。”“哎!在我床底下呢!我给你拿来。”“嗯，谢谢哦。”“不用谢，呵呵。”相视一笑，同学间的友谊在这冬日显得很暖。
Re
“快快”跑步了，站好队，作为全校带队的班级，跑步的速度一定要控制得当才行，每天早上得跑1000多米，许多女孩都有些吃不消，每一次，坚持不了，呼吸急促时总有人在旁边说：“别停下，坚持啊，咱一起跑。”已经累到一句谢谢都说不出口了，只能以一个微笑回应，再同样收回一个美丽友善的微笑，一丝丝的甜蜜，退场时，仰见东方升起了一轮红日，刹那间，寒冷离我而去。
Mi
哇，食堂里人好多人，真可谓接踵摩肩!呲，一些油汤泼在我的身上，面前初二的学妹显得手忙脚乱，“对不起啊，真是对不起，我不是故意的……我，我给你擦干净。”“哦，没事，不用在意”，她笑了，我也笑了，阳光照耀在她的脸上显得那么美。
我们的每一天都是一首悠扬的歌，这首歌唱响我们校园的各个角落，文明do,美德re ，伴我行mi，它们总是伴我们一同成长，让我们的校园变得很和谐，很美丽!
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