在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的文明美德伴我行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明美德伴我行作文 篇1
古人云：“人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟有信与义。“由此可见，从古至今，诚信一直都是中华民族的传统美德呀！
从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本，还要求我要“严于律己，宽以待人。“可那时年幼的我并不把他们的话放在心上，甚至去拿他人的东西占为己有，爸爸知道了，他没有打我，而是送给我了一本厚厚的书让我看，我那紧张的神情顿时又松驰了下来，可当我打开书本的'第一页，眼泪却不争气的流了下来……从此以后，我改变了，因为那本书，那个故事，我觉得，是时候应该自我反省一下了。那个故事是这样的。
有个少年，他不好好学习，在所住的小区里偷人家的东西，然后逃学去网吧。每天，他几乎都要偷东西，在他未成年的时间里，他不知被人多少次送入管教所，这种生活对他来说，是早已习以为常甚至有些厌烦了。一次，他又在寻找目标了，可这次，别人都习惯性的躲着他，为此他感到非常寂寞……“小伙子，小伙子！“少年回头一看，一位老大爷正坐，在院子里朝他招手。少年很高兴，因为有人理他了，但他又很疑惑，老大爷喊他干嘛呢？就这样，少年走了过来，老大爷叫少年坐下，说自己的儿女都把他忘了，没有人陪他聊天，想让少年陪他聊天。少年没多想就坐了下来，少年把自己的经历告诉了老人，老人微微一笑，没说什么，一会儿，老人发话了，他要少年去他家帮他拿个打火机，说他想抽支烟……少年很疑惑，可他并没有说出来。他上了楼，发现老人家的门并没有关，他走进屋里，发现桌子上有几张百元大钞，旁边放着打火机，这时，他的心跳加速了，但他并没有像平常那样把钱拿走，他咬了咬牙，拿着打火机，冲下了楼————他醒悟了！他决定改过自新了，他突然觉得眼前豁然开朗……一眨眼，十几年过去了，当年那个少年也已经成为了一个公司经理，一天，他又看见了那个老人，他非常地感谢老人————-是老人，给了他信任，那种信任是能让人绝处逢生的灵丹妙药。
同学们，在生活中，我们一定要以诚信，为根本，这样才能做一个真真正正的中国人。愿文明美德真的能和我们一起向前走去，为我们指点正确的方向。
文明美德伴我行作文 篇2
只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。——题记
桃花在这个三月无名的展开,它用一树花开的声音温暖了我们的眼瞳。也许没一件不经意的小事都会令无数人感动。会议似乎在蔓延，侵蚀了我的脸。像放电影一样，一些零星的片段。某个人微微一笑，玫瑰都开了，桃花也开了。“上帝赐给我南希，我每天都在感谢他。”里根对朋友说。
生活赐给我健康.宁静.爱和快乐。我每天都拥有一颗知足.感谢的心。我心存感激，因为生活让我知道日子就像洋葱，只要自己一片片的剥开，就会有一片让我泪流不止。
印度的甘地有一次乘火车，他的一只鞋只掉到了铁轨旁，此时火车已经开动，鞋无法再捡回来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客很不解的问甘地为什么这样做，甘地笑着说：“这样一来，看到铁轨旁的鞋子的穷人就会得到一双鞋子。”
我很庆幸在生活中我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。我心存感激因为我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敌视的瞳孔中。我心存感激，因为我得益于善良的人不仅是一双鞋子。
我心存感激，因为生活让我感受到爱是圆的，美是甜的。
一位生活中不很顺的姑娘写信向一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸，她在信上说她生活至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年，不幸的是她是一位残疾人。在回信中女编辑说：“没有鞋穿的人总觉的自己很不幸，因为没有新鞋子；可当她有一天看到没有脚的人的.时候，才真正感觉到什么叫不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘推荐一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候还很年轻，不到16岁，他的死源于败血症。他是那样的热爱生活，即使在他弥留之际还用诗来表达那热爱生活的心。编辑在信上说：“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹，但我确信少年已经飞过了。”
我心存感激，因为我感到我的心跳和少年诗人的心跳一样热烈。现在文明美德的花朵才真正开放。她们虽然美丽，但只有不断创造崭新的未来才能延续她们的美丽。“只要有双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。”罗曼罗兰如是说。
我心存感激，因为我看到了一双忠实的眼睛，但庆幸还能为生活而受苦。
文明美德伴我行作文 篇3
中国乃四大文明古国之一，说起文明，行为举止能证明一切。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。
我国人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的种种小事中，但也往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生价值并不在于金钱。如果你失去了文明礼貌，你算是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会乃至一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的可能会影响自身形象，大的甚至会影响国家声誉。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。个人文明礼仪是根本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的.小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善。改变的。要完善个人修养，首先就要致力于读书求学，完善自身的认知水平；还要学会明辨是非；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德文明的标准，从而使自己的修养得到完善。
一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。社会氛围的力量所在可以改变许多人的不文明行为。但如果我们不是从自身做起，这社会的文明氛围又从何而来呢？因此我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫做起，从自己的言行举止做起，要告别不文明的种种行为。
文明美德伴我行作文 篇4
我是一个小学三年级的学生，老师和家长都常常教育我，要做一个讲文明，有公德心的好孩子，最重要的，就是要从自己身边的小事做起。星期天的下午，我们一家三口去爬照母山，走到山顶，我感觉很累了，就拿了个杏干来吃。
把杏干剥出来以后，我随手就把包装纸扔在地上。妈妈看见了，就很生气地对我说：“你为什么把包装纸扔在地上?你看，地上这么干净，你把包装纸扔在了地上，不就破坏了环境吗?在学校，你都是检查洁的，在外面你就不能够管好自己的手吗?”听了妈妈的话，我有些羞愧。虽然山上游客很多，但大家都很爱护环境，地上干干净净的，我自己随手乱丢的包装纸在地上显得特别扎眼。我赶紧把那张纸捡起来，丢进了不远处的垃圾桶里。在下山的时候，我看见一个水龙头没有关掉，白花花的自来水一股一股地涌出来，过路的人们却视而不见。我想起老师告诉过我们，水是生命的源泉，没有水人类就无法生存，而水资源又非常珍贵，不能浪费。于是，我就想自己去把这个水龙头关掉，但是我力气太小了，又关不掉。我就去找爸爸来帮忙，终于把水龙头关掉了。
有一次，我在学校值周的时候，看见有些同学在往垃圾集装箱倒垃圾的时候，把很多垃圾洒在地上，也不捡起来。我就告诉他们，这样会污染校园的环境，他们就对我说：“你是检查清洁的，你就应该是清洁工。”然后不管那满地的垃圾，跑掉了。我想，他们做得虽然不对，但爱护环境，人人有责，他们不捡这些垃圾，我也有责任帮他们捡起来。于是，我就顾不上怕脏，把那些掉在地上的`垃圾捡进了垃圾集装箱里。在我们小区有很多养狗的人，他们经常带狗到小区里来散步，小狗拉了屎，主人却不管。有一次，我出去散步的时候，不小心踩到了一泡□，弄得我很不高兴。我想对那些狗主人说，狗在地上拉了屎，请拿一个便袋把那些□装起来，扔进垃圾桶里。
以上都是发生在我自己身边的一些小事，古人说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我想，只有时刻注意自己的行为，从身边的每一件小事做起，才能做一个爱护环境，遵守公德，传承文明美德的好少年。
文明美德伴我行作文 篇5
文明美德是中华美德的传统，是华夏文化的重要组成部分。文明美德传承了近千年，到现在，即使在这污浊的社会，他还在我们身边，伴着我们行走于人生一世。
镜头一
夏日炎炎，柏油路好像也承受不住高温要化了似得。一个陡坡上，一名工人蹬着一辆三轮车，车上满载着货物，马上就要越过这个陡坡了，可最后短短的五六米路就像不可越过得天堑，工人依然在努力，可车就是不走了，就在车往后倒退的一瞬间，一名看上去刚刚成年，脸上还有那未去完的稚气，在车的后面推了一把，顿时，那短短的`最后一段路过去了。青年没有说什么，只是继续向前跑去，不知去做什么。至于那名工人什么也来不及说，只是看了那名青年背影一眼，眼中充满了感谢与欣赏。
镜头二
公共汽车上，只有一个座位了，车到站了，依然没有人下车。有俩个看上去才十一二岁的孩子跑上车，抢着去占那个唯一空着的座位。旁边的人刚要让座就看见一个老奶奶走上车，两个孩子同时说："奶奶，坐这里！"满车人愣了一下，然后都笑了。这时有俩个中年人站起来说："别争了，你们坐这里吧！"俩个孩子坐在那里，脸上挂着笑容，满车的人带着欣赏的眼光看着这两个孩子，还有一些人看向老奶奶眼中是羡慕。
镜头三
傍晚我漫步在大街上，看着远处的那被夕阳染红的天空，这时山峰仿佛也被这美景感染了，镶上了一道美丽的红纱。这时突然听到后面有声音，我一回头，原来是一个穿黑衣服的男子将一名穿红衣服的男子撞倒了，但穿黑衣服的男子也因为惯性倒向了另一边。这时红衣男子站起来了，我想一场争吵在所难免了。可是红衣男子站起后没有我想的破口大骂，只是将黑衣男子扶起，问他有没有事。最后俩个人就忽忽离去。而我，回想着刚才的那一幕，心里有个地方被触动了。
以前我们总认为社会是美好的，所以一颗心从未受到过污染，可当我们在踏入那社会后，就发现社会是那么复杂。以前所遵守的文明美德统统没有，所以心就被一层雾包裹住了，于是这样过了很久，很久，终于有一天，我们发现我们的社会并不是没有文明美德，而是我们太忙了，以至于我们没有精力去观察发现它们。于是那一层雾消失了，我们的心又变得纯洁了。
这个社会虽然污浊，但阻挡不了文明美德的传播，他就在我们的身边，伴着我们一路行走。
文明美德伴我行作文 篇6
孝顺、谦让、为他人着想、善良、有爱心……这些数不胜数的词语解释了什么是美德。——题记
每个人都拥有自己的品德，每个人的品德都不一样，有的人责任心强；有的人勤奋好学；有的人助人为乐……美好高尚的品德能使一个人受益终生。
“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗大家都很熟悉。父母生我们养我们，他们给予我们他人不能及的无私的爱。感恩父母，孝顺父母，报答父母，不一定要做几件大事。在生活中，当父母感到疲倦时，给他们按摩；当父母感到口渴时，送上一杯水；当父母感到饥饿时，给他们做一顿饭吃……这些微不足道的事，父母们都会很感动。孝顺、报答父母是我们天经地义要做的事，让我们做一个孝顺的孩子吧！
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话的意思是仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。当我们走过路时候，多扶一下身边的老人；当我们付出租车费的时候，多说一声谢谢；当我们听完演出的时候，多给一点掌声……在生活中，我们应该尊重长辈，爱护小孩，让我们做一个礼让、尊重他人的孩子吧！
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话我们都背过。在生活、学习、道德等各方面上，我们要向好的东西学习，见到不好的东西，就要反省或改正自己有没有。还记得我小时侯学游泳的时候，一开始我一见到水就很害怕，后来适应了，就没什么大问题了。大概学了一个星期吧，我就开始没心机去学习了。每天两小时的学习减到一个半小时的学习，而且学习游泳的'质量也差了。当我刚想放弃的时候，看到和我一同学习游泳的一个同学，她每天学习游泳时是最认真的，其他同学都回家了，她还在学习游泳。她又不怕累，又不怕辛苦，每天坚持去学习游泳，她这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。所以我像她一样，坚持下去，没有放弃学习游泳。我现在比以前更努力学习游泳了，经过我不懈的努力，我最终学会了游泳。每当我遇见孔子说的这句话，我就想起我学习游泳的事情。
美德，这个抽象的概念，只要你理解它，并且自己能做到美好高尚的品德，你就受益终生了。每个人有了美德，哪怕只是一点点，社会的各方面也会有所进步，让我们一起拥有美德吧！
你的美德注定你的一生。
文明美德伴我行作文 篇7
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明人。如果我们每个人都是文明的，那么自然会建立起一个和谐的校园。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切话语，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，更重要的是一个人在独处时的自我约束，是一个人在公共设施面前的.自觉维护。
有一天中午，我们去食堂吃饭。当我拿着碗去盛饭时，看见有一个同学盛饭时将饭粒撒了出来。我走过去轻轻地对他说：“同学，饭粒掉下了，这可不文明。”那个同学听后，有些难为情，忙弯下腰捡起饭粒放在桌上。
第二天中午，我照常去盛饭。看见饭桶边昨天那个一直把饭盛出的同学，今天居然小心翼翼地盛饭了。看，他弯下腰，一手拿碗，一手拿勺子，小心翼翼地将米饭放进自己的饭碗。我看了，心里舒服极了，因为我让一种不文明的现象消失了。
现在，我仍在劝说着一些不文明的人。当你看到“我”时，别忘了这个“我”就是大家——每一个中心小学的小朋友。记住：在我们的成长路上，有文明相伴，那么，我们的校园将处处开放和谐、文明之花。
文明美德伴我行作文 篇8
文明是一股春风，吹拂在每个人的脸上，告诉人们生活中处处都要讲文明；文明是一把火炬，照亮每个人的心灵。
有一年暑假，我和妈妈去北京旅游。在北京动物园，忽然看见路边一个水龙头没关，水哗哗地往外流。妈妈说：“水是生命之源，浪费了多可惜。”于是我迅速跑过去把它关了。正巧，两个外国游客路过这里，对我竖起了大拇指，连连说道：“Good!Very good！”可见，一个人的文明水平，可以折射出一个城市乃至一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小而言之会影响自身形象，大而言之会影响国家声誉。
有这样一个真实的故事：一个外国人去德国出差。凌晨三点，他搭乘了一辆货车，车开到十字路口，正赶上红灯，司机停了车，外国人不解地问司机：“先生，半夜路口无车无人，为什么要停？”司机说：“尽管无人无车，但是有红灯必须要停”。外国人由衷地向司机竖起了大拇指。由此可见，当文明成为每一个人的一种自觉行为时，一切就会变得自然而和谐，一个国家的形象也会随之提高。
千里之行，始于足下。文明不能只在纸面上出现，让我们携起手来从自我做起，从细微处做起：走在校园里，自觉捡起脚边的'纸屑；走在教学楼里，主动向老师、同学问好；走在大街上，遵守交通规则；坐在公共汽车上，真诚为身边的老人让座……俗话说得好：滴水成河，粒米成箩。快快行动起来，让我们的校园成为文明礼仪的殿堂。
文明美德伴我行作文 篇9
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是看到地上有废品时的一次弯腰拾起，是过马路遇到红灯时的一次止步……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
我们长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人。并不要因此害怕，其实，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌。比如：见到了有一个小朋友在草地上踩踏，随意用木棍敲打花草树木，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它，伤害它。文明美德，你做到了。看到同学随手丢扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，还会增加环卫工人的劳动。瞧，文明美德，你又做到了。劝阻他人也是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的`每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行、一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
文明美德伴我行作文 篇10
握手的时候，要注意手的左右，只能用用手，这是一种尊敬的做法，千万不能用左手，如果不方便，必须表示抱歉。握手还要注意时间，不能少于1秒，也不能多于3秒。握手也得注意方向，如果是平等人的话，右手要竖起来，四支并拢，向前轻轻弯腰去握；长辈见小辈，应小辈的手心微微朝上，表示尊老；如果领导见职员，领导应该主动握手，职员的手掌也要微微向上；而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意，握手表示友好。欢迎。祝福等；面部表情要和善，这才能配得上‘握手’这个动作。
礼仪是开启成功大门的金钥匙；不错，它还是走向社会的名姓片；是通往人生的一座桥梁；试点亮人生的一把火；更是我们品德的点照。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的.巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
文明美德伴我行作文 篇11
在我们生活中，其实文明无处不在。比如坐公交时给老奶奶让座，扶老爷爷过马路……当然了，做文明的事离不开有文明的人，前不久我们班上的两位同学就用实际行动给所有同学上了生动的一课。
那是冬天的一天，我出发去学校，刚到学校就看见一位同学嘴里在吃口香糖，它和另外一位同学在教室里跑来跑去，热得满头大汗，这时，我发现那位吃口香糖的同学竟然把口香糖随意找了一个角落吐掉了，我看到了这一幕虽然很生气，但我也不想去“多管闲事”。直到中午，我们吃完饭回到教室，值日生队长拿起抹布在做值日，只见她一个一个角落抹过去，十分认真。可抹到那个角落时，值日生队长发现了那块口香糖，已经牢牢地黏在了墙上，怎么使劲都没用。我原本以为她会放弃，没想到绞尽脑汁，终于想出个好办法，用她的“秘密武器”——手指甲，使劲刮，使劲刮，终于，刮掉了！这时连她自己的手指甲都变得黑黑的，我心中疑惑不解，问她：“队长，这口香糖又不是你吐的，你又何必去管它呢，再说了这可多脏呀”，她笑着说：“如果没有人去管，那么我们的教室只会变得越来越脏，以后还怎么学习呢？”我听了，羞愧地低下了头。
随意乱吐口香糖是不文明的.行为，无论何时何地，都要杜绝不文明的行为出现，向我们的值日生队长学习！
文明美德伴我行作文 篇12
文明这种美德可能来自任何一个人。对于人的心理意识也有两种不同的观点——唯物主义和唯心主义。两者的不同于世界的本质到底是物质还是意识，是物质决定意识，还是意识决定物质。心理意识其实也可以是大脑活动的产物，正邪对错往往就在一念之间！
人可能得到三种不一样的东西。社会中有不少为他人献出自己一切的人，他们是社会正义的领跑者。还有警察和解放军，虽然他们领着工资也可能不是冲着职业的圣神来的。但他们也有贡献，可能会经历生死关头，只不过人各有异罢了。每年的感动中国人物，观众总是看得泪水直流，在社会上总是有真善美的。他们得到的是歌颂！影响甚广的南京抢劫案，不知道大家还记不记得。两名疑犯厚实的案底和超高额的悬赏让这起案件，一度成为焦点。他们的行为早就不在文明美德的`范畴内，8年7起枪案7条人命突破了道德底线。他们强大的内心，不知从何时起萌发出了通过抢钱来得到社会价值的念头；仇恨富人的他们却也不代表是武侠小说里劫富济贫的大侠，他们对自己形成妨碍的人可能会痛下杀手。
他们得到的是批判！还有的就是我们这些生活平淡的小老百姓，我们不一定有贡献，但也不会背负骂名。但是我们是以上两种的后备军，他们得到的是：正邪对错往往就在一念之间！
文明美德伴我行作文 篇13
文明美德是一个国家人民素质的体现。大家都讲文明，守公德，和谐社会就离我们更近了。
小时候，我和妈妈有一次坐公交车，车上人很多。过了一会儿，上来一位白发苍苍的老奶奶，她的手里还拿着大包小包的'东西。车上坐着许多年轻人，却都视而不见。我看见了，连忙站起来说：“老奶奶，您坐这里吧！”老奶奶笑着说：“真是个好宝宝，谢谢你！”这时，我看见车上许多年轻人都不好意思了，还有些人用赞许的目光望着我，仿佛在说：这个小朋友真懂事。我的心里美滋滋的，因为我帮助了别人，感受到了快乐。
还有一回，我和妈妈一起去逛街。我看见一个个子很矮的中年人在路上走着。这时，有几个孩子嘲笑他，说他这么大的人个子却不如他们小孩。妈妈问我：“乐乐，你说他们的行为对吗？”我想起妈妈曾和我说过，别人残疾，已经很痛苦了，为什么还要嘲笑他们呢？于是，我勇敢地走过去，对那几个孩子说：“你们是少先队员，要学会尊重别人，老师平时教我们要帮助老、弱、病、残的人，你们不但不帮还嘲笑他，你们不觉得惭愧吗？！”我的一席话说得他们低下了头。他们连说了几声“对不起”，就灰溜溜地走了。那位中年人微笑地对我点了点头。
文明美德就像万物中最美的阳光，照耀着我们大步前进，伴随着我们快乐成长。让我们从我做起，从小事做起，告别陋习，拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行。
文明美德伴我行作文 篇14
文明起始于人类，它随着人类的推行而不断前进，融入我们生活中的点点滴滴，如：不讲脏话、不随地吐痰、为孕妇让座、向长辈问好……每一个文明的行为，都会为我们的生活增添些闪光点。读一年级时的一天，我来到学校，一阵阵琅琅的读书声，就在我的`耳旁响起。走着走着，我看见了一团纸屑，心想：又不是我扔的，不关我的事。但一个念头在我脑海里闪过，我要做一个文明的学生，看到果皮纸屑怎么能不捡起来呢？我便顺手捡了起来。语文老师向我竖起了大拇指。
第二天早上，我很早起床，准备去晨练，看见邻居张奶奶在路边打扫卫生。我走过去问道：“张奶奶，你每天早上都在打扫卫生吗？”张奶奶说：“是啊！保护环境卫生，这是我们应尽的责任。我们要做讲文明的公民，这样我们的家园才会更和谐、更漂亮。”听完了张奶奶说的，我下定决心向张奶奶学习，争做讲文明的小公民。于是，我每天都很早起床，和张奶奶一块打扫卫生。我现在已经读三年级了，更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本。如果一个人不讲文明美德，就像失去光泽的贝壳一样不再耀眼！渐渐地，我养成了懂礼貌、不随地吐痰等好习惯。比如：见到叔叔随手乱扔烟头，我会把烟头捡起，并提醒叔叔不能这样做；见到同学大声喧哗，我会制止他们，让他们别影响别人休息……文明礼仪融入我的生活之中。
同学们，让我们积极行动起来，多做好人好事，传承文明美德，争当“四好少年”。
文明美德伴我行作文 篇15
文明，大家对这个词一定很不陌生，他是许多人都向往的，也有些人对此一概不放心，他们不曾为大家想想，为我们的城市着想，只知道随便，方便，只想着自己怎么怎么样，只为个人着想，就像随地大小便，随地吐痰，随意跨马路上的栏杆，这些都是不文明的，我们不能向他们学习。
我曾经见过这样一个场面：在一个人群之中，一位男子满脸通红的和一位戴着红袖章的老太太吵架，我也是问了人才知道的，在前不久，那位男子朝着草丛吐了一口痰，被那个戴着红袖章的老太太发现了，就冲过去和他讲里，要收他一块钱，可那男子一直倔强着，硬是不给这一块钱，双方发生了争执，就一直吵到了现在。
不就是一块钱吗，有什么关系呀，又不是交100元。可那男子却不这么想，自己交了钱，就说明自己认输了，自己丢不起这个人。
哎，现在的人咋么都这样，接下来的事更是让人惊讶：一位小朋友在一旁默默的`用白纸擦干了痰，再把擦痰用的白纸丢到了垃圾桶，走到了老太太的身边，对她说：“老奶奶，我没有钱，只有这个玩具枪，我用它来他爸爸换钱，够不够呀？”顿时围观的人骂道：“连小孩都比他文明”。那个男子赶快把一块钱付了，抱着孩子走了。
哎，同样是人，这相差也太多了，所以我们要有文明，不能向他学习。
文明美德伴我行作文 篇16
文明，这两个字相信大家都很熟悉，但是大家能理解其中蕴含的深刻含义吗？
我们应该学会做一个文明人，保护环境，礼貌待人。但是在街道上，经常会出现一些不文明的现象：在路中间过护栏；丢弃纸屑、塑料袋；说脏话；闯红灯……以上现象不仅严重违反了日常行为规范，也破坏了我们美好和谐的社会。
似乎文明很重要。那么，我们该怎么办呢？文明要从我做起，从小培养，养成好习惯。著名教育家魏书生曾说：“行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”
昨天看到一个感人的画面：一个白发苍苍的老太太背着沉重的负担，拄着一根旧拐杖，从斑马线慢慢走到马路对面。这时，一个七八岁的`男孩正津津有味地吃着美味的面包，蹦蹦跳跳地穿过街道。突然，他看到了那个满脸皱纹的老妇人。小男孩立刻变得严肃起来。他快步走到奶奶跟前，明确地说：“奶奶，我来帮你过马路吧！”奶奶还没反应过来，小男孩已经握住了她的手。胖乎乎的小手牵着皱巴巴的大手，慢慢向马路对面走去。很快，他们不情愿地分手了。奶奶的眉毛弯弯如拱桥，眼睛眯成一条缝，脸上满是无限的爱意，看着小男孩远去的背影.
同学们，为了让世界充满爱！让这样感人的画面多一些涌现，为了让城市更美好，家庭更和谐，社会更和谐，请做一个文明人！让文明与你我同行！
文明美德伴我行作文 篇17
还记得中央电视台播过这样一则公益广告，从一个晨跑者的视角演绎出了许多社会生活中的文明现象。现在，我们不仅可以从广告上看到文明的景象，生活在周围的人也有许许多多的“文明”行为。
早晨，在闹钟的鸣叫声中快速起床，餐桌上妈妈已摆好为我做的可口饭菜，还有一杯热奶或者是有着五谷香味的豆浆。吃完早饭，跨上本人的“坐骑”，向着学校进发。看到交警叔叔早已站在岗位上，虽呼吸着汽车排出的浊气，脸上却依然带着微笑，不辞辛苦地指挥着交通。环卫工人在打扫着路面，保持着马路的清洁。来到学校，臂戴袖章的.执勤老师已早早地站在校门口，热情地招呼着到校的同学，保护着我们的安全。值周的同学正在为我们努力清洁校园，不管酷夏还是寒冬。来到教室，室内早已整洁，琅琅书声不绝于耳。一天的功课开始了，老师们孜孜不倦地向我们传授着文化知识，同学们也认真地记录……
当然，美丽的花坛也会有杂草。电线杆上的“狗皮膏药”——— 小广告，墙壁上的“涂鸦”，随处乱扔的果皮纸屑，都给文明洁净的脸庞增加了点点雀斑，让人生厌。还有随地吐痰者，公共场所大声喧哗者，扰乱社会治安者，是优美的乐章中不和谐的音符。我们要齐心协力，从一点一滴的小事入手，做文明之举，把这点点雀斑消除，把不和谐的音符打上休止符。
每个人文明一小步，世界就会前进一大步。让文明永伴你、我、他。
文明美德伴我行作文 篇18
说到“文明”这个词，我想大家对它并不陌生吧。但常说“文明”这个词的我们，是否说到做到了呢？让我们来看看那些不起眼的生活小插曲。
其实“文明”有很多种，体现在很多方面，可以说说在身边经常出现的“说话文明”。
“文明用语”这个词我不知看了多少遍，听了多少遍；家长也说，老师也说，加起来，足足有几箩筐了。可是一些同学左耳朵进右耳朵出，根本没放在心上。有位同学因为骂脏话被我文明的“拒之千里”之外了。
那是一个沉闷的雨天，本来心情不好，趁下课这之时，一位同学不知是故意还是闲着没事干，莫明其妙跑到这里来骂我，竟然把我妈妈也扯了进来。听了他说的话，此时的我不竟火冒三丈，已经压抑不住心中的怒火，可心里想忍一下。但前辈说的好“忍无可忍，无需再忍”。对呀！既然他先挑战我的忍耐度，我又怎能“亏待”他呢！我站起来对他说“如果我也这样骂你，你心里好受啊？”他无话可说，灰溜溜地走了。从此，我与他井水不犯河水。
虽然只是一句脏话而已，痛快的是自己，但是伤的.是别人的心。这样会使你与别人的距离变远，俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。在自己痛快时，多想想别人的感受，想想将来走上社会的后果。
文明美德伴我们成长，如果说错了话、做错了事记得要道歉。让文明美德伴随我们一生。
文明美德伴我行作文 篇19
中国自古以来就是礼仪之邦，文明古国。现在我们的生活水平在提高，质量控制不能退步。生在文明社会，生活在文明国家，我们当然有责任和义务做文明人。
文明可以反映一个人的道德品质，反映一个国家的精神面貌。文明与我们的生活息息相关。不管你能不能看到，不管你知不知道，只要有人群，它就在涌动，在展示，在跳跃。你的.一言一行，一举一动，都能体现文明或不文明。
在一个空气清新、人人善良的文明城市，人们的生活质量会得到提高。俗话说，没有规则就没有方圆。每个人都遵守规章制度，有文明的语言和行为。生活环境会越来越美好，人们的生活会越来越舒适。社会自然会更加和谐美好。
做一个文明人不是一句空话，不是一句口号，重要的是行动，你的行动，我的行动。从小事做起，从每个人做起，我们是建设文明社会的主力军。做一个文明人，爱你的国家，爱你的家庭，永远记住社会主义的核心价值观。作为一个文明人，你应该有礼貌，和别人说话不要骂人。做文明人要注意卫生，勤洗手，戴口罩，注意个人卫生。做一个文明人，要有良好的生活习惯，不乱扔垃圾，随地吐痰，公共场所不喧哗。要做一个文明人，每一点生活，每一句言行，处处显示文明。
“好孩子，志气高，文明礼貌，孩子！我们应该从小就记住……”正如儿歌所唱，我们是新时代的接班人，是祖国的花朵。我们应该永远记住文明礼貌，做好学生，做好有礼貌的孩子。让我们一起努力，让文明和我们一起快乐成长！
文明美德伴我行作文 篇20
随着生活水平的提高，私家车也越来越多了，那交通也就成了麻烦事。
那天，我和妈妈走在人行道上，好远就听到了一阵急促的摩托车行驶的声音。不一会儿，便看见一辆摩托车用飞一般的速度奔了过来。车上的排气筒不停地冒出烟气来，看来这辆车超速的不轻呀，这样可是很危险的，而且马路上的车又这么多，前面就是红绿灯了，上面显示的是红灯，并且交警也在那里，这辆车应该不会闯红灯的。
可万万没想到，那骑车人吃了豹子胆了，头也不抬的'，“蹭”一下子窜了过去，太危险了，一点也不顾别人的安危。“吱——吱”一声号响，交警叔叔上前拦了下来。好在那骑车人还知道了错误，猛地一个急刹车，刹了好远。交警叔叔上前进行了教育和惩罚。
像这样，各种车辆闯红灯的事件，我不止一次遇见。
在此，我警告各位司机：交通法规要牢记，冒闯红灯不可以。闯了红灯要忏悔，遵守法规伴我行。如果我们都乱闯红灯的话，那整个世界就可想而知了。
我还要告诉大家，即使走路，骑自行车也要看红绿灯后再行驶。我们的生命只有一次，要时刻珍惜自己宝贵的生命。如果在交通事故中离开人世，那就太凄惨了。只有大家一起来遵守交通法规，才能避免悲剧的发生。
家有家法，国有国法，一起行动吧，让文明交通伴我成长！
文明美德伴我行作文 篇21
中国五千年来素有“礼仪之邦”的美称，文明对每个人都很重要，文明是一种宝贵的精神财富，文明是做人最基本的，也能反映出一个人的道德修养。
某一天，我放学坐公交车，人特别多，我很快“抢”到了一个坐位，一个老奶奶坐在我的前面。到一个站，一位挺着大肚子的阿姨很辛苦的上了公交车。一时间，整个车里的年轻人都当作没看见的样子，有的低头玩手机，有的甚至还装作睡觉，我也不例外，赶紧看向窗外，似乎也没看到什么。此时，坐在我前面的那位老奶奶竟给那位阿姨让了坐，她站了起来说：“这儿有位置，你坐吧，站着不方便，太挤了！”“老奶奶，还是您坐吧，您年纪大，我站着好了！”正当她们相互推让时，车上突然响起了广播：“请给老，弱，妇，残，让个座，谢谢配合！”听了这句话，我似乎有些惭愧，连忙站了起来，说：“阿姨您座吧！我也快到站了。”阿姨笑着对我说：“谢谢，真有礼貌，真是个文明的好孩子！”我听了，心里比吃蜜还要甜。
在清朝，大臣李鸿章出使俄国，在一个公共场合随地吐痰，被外国记者大加渲染，嘲弄，丢尽了中国人的脸。现在许多去过欧洲国家的同学都能感受到他们的文明。讲文明礼仪并不难，仅需一个小小的'举动，一句暖人的话语，为什么我们做不到呢？
一个良好的行为，养成一个好习惯，一个好习惯，收获一个完美的品格。文明极为重要，从现在起，从身边的每件小事做起，让你和我的文明行为永远伴我们成长！
文明美德伴我行作文 篇22
中国是文明古国，悠久的历史创造了人类文明。但近年来，常听人说，中国人不讲文明。之所以有人这么说，就是因为少数人的不文明行为给中国人脸上抹了黑。
有一年暑假，我们一家去泰国旅游，我们住的旅馆旁边有一个柚子园。我和妈妈散步时发现：这个园子竟然没有栏杆！硕大的柚子挂在树上，伸手就能够着，柚子的`香味十分诱人。正在这时，走在我们前面不远处的一对中国青年，伸出手去摘了一个柚子，然后嘻嘻哈哈地开始剥柚子，正当他们准备再一次摘柚子时，园主出来了，对着他们摆着手，说：“NO，NO！”那对青年立即明白过来，赶紧逃之夭夭。我走在他们后面，感觉好像是自己在偷别人东西似的，脸涨得通红。妈妈也很生气：“这两个人素质真差，别人的东西即便没有保护措施，也不能拿，哪怕这个东西一文不值！太给中国人丢脸了！”这句话一直深深地刻在我的脑海里，直到现在。
一个人的文明代表着一个民族的文明，代表着一个国家的文明。文明行为要从点滴做起，在旅行中，在日常生活中，在人与人的交往中……其实，做文明的事并不难，哪怕是捡起一片纸，起身让个坐，公共场合有序排队，不拥挤，不哄抢，这些都是文明的表现。希望我们每一个人将文明积少成多，让祖国更加文明辉煌！
文明美德伴我行作文 篇23
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是良好文明礼仪的表现吗?
一个社会的文明水平，是靠大家来维护的，一个人不遵守文明礼仪，小则影响自身形象，大则影响国家，晚清大臣李鸿章在出使俄国的时候，在一公共场合，因为随地吐痰，而被外国记者大肆宣扬，丢尽了中国的脸面，这是个不讲文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育，许多的同学都会滔滔不绝的大谈特谈文明礼仪，可校园里的饮料瓶、塑料袋，又怎么解释呢?难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?
在欧洲、日本，当红灯亮起来的时候，只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的`公共文明。在这种情况下，这种气氛的熏陶下又会有谁去闯红灯呢!这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”!
文明美德伴我行作文 篇24
文明是我们华夏儿女传承了五千年不变的美德，它无时无刻不在我们的身边，它已伴随着我们度过了纯真无邪的童年和充满活力的青春少年，它教会了我们如何去做一个有爱心，有诚信，讲卫生，讲礼仪的人。
文明是什么？
文明是一颗爱心。它让你能够在公车上给老人让座，此时它给你的报酬是老人那满怀感谢的笑，它让你愿意为慈善事业捐款，此时换来的是受难者的一声声感谢；它让你俯身捡起那一个个漫天飞舞的垃圾袋，让地球妈妈的脸上的雀斑一个个都销声匿迹了。让她重新漂亮起来。此时它给你的`回报是让你看到地球母亲最美丽的一面，爱心的力量让你愿意无偿地去帮助他人，但它仍然会让你金钱都买不到的最美好的报酬。
文明是一声问候。它是在你得到他人帮助后的一句“谢谢”，是你给别人的一声安慰；是你对长辈的一声称呼，是你早晨的一句早安，睡前的一声晚安，是别人的一句你好，是一句“对不起”，是在生活中得到了他人最甜美的微笑，最真心的祝福，最友好的问候。
文明是一个诺言。如果你对他人许下了诺言，你就必须努力去实现你的承诺，如果你做不到，那么请你不要乱对人许诺，即使是无心的诺言，你也必须遵守。否则你将永远得不到任何人的信任，得不到任何人的肯定，也得不到任何人的帮助，由此看出一诺千金在我们生活占有多重要的地位。
……
让文明美德永远伴随我们成长，让它永远传承，让它教会我们更多做人的道理！
文明美德伴我行作文 篇25
中华民族自古以来都是一个讲究文明礼仪，道德教育的民族，因此 ，在我们身边文明美德处处可见。
每年过年，给家人亲戚们拜年，就是文明美德的体现。今年正月初一 ，我们一家来到太太家给太太拜年。虽然我并不是很熟悉这位太太，但是只要是我们的长辈，都是值得尊敬，值得关心的。 拜完年，太太喜滋滋地从抽屉里拿出一份金灿灿的红包，递了过来。爸爸妈妈赶忙给我使了个眼色，我一下子就明白了，不慌不忙地走到太太跟前，回绝了她的好意。我们都知道，老人年纪大了，除了养老保险金以外，基本没什么太大的收入，所以我们不能收老人的红包，应该多多体谅老人。太太见我不肯收，心都急了，硬往我这儿塞，我无奈的望了望爸爸妈妈，他们也只好向我点了点头。我见爸爸同意了，立马双手接过。这样既尊重了他人，又是一种文明美德的体现 。接过红包，我把它交给了妈妈保管。收到红包，不能马上拆开来，看看里面有什么东西，应该交给父母妥善保管，这也是一种尊敬他人的'表现。在收到红包后，我们并没又马上离开，而是在太太家坐了好一会儿，直到中午时，为了不麻烦老人，才离去。
在我们的生活中，除了给家人拜年以外，还有着许许多多的文明美德围绕在我们身边，如谦让啦，爱护花草树木啦，节约用水啦等等，文明美德就像一道道温和的阳光，照耀在我们身上，使我们更加快乐，更加健康的成长！
文明美德伴我行作文 篇26
寒假里，我读了一本书:“文明美德与我同在”。这本书让我了解了古代人的智慧和我们祖国的伟大。
著名的中国人民以他们的勤奋、勇气和智慧创造了独特的中华文明，为人类进步做出了不可磨灭的贡献。我们都知道中国是世界文明的摇篮之一。中国文明有5000多年的历史。以长城为例。长城是中国文化延续的象征。毕竟，长城很长，建在山上。古代人是如何把石头扛上山的？这更令人费解。然而，古代世界有四个主要文明，但其他三个都被打破了。只有中华文明代代相传，一直延续到今天。
不仅如此，我还学会了:尊敬长辈，尊敬老师，回报父母。惠特曼说:“不尊重别人首先就是不尊重自己。”是的，在这个中华民族的大家庭里，只有互相尊重，才能成为一个和谐的家庭。当然，我们永远不会忘记老师的好意。“一天是老师，一生是父亲”。关汉卿的话终生难忘。尊敬老师是中华民族的传统美德。因此，尊敬老师能让我们从小就保持谦虚好学的`态度，这肯定会对我们今后的生活有益。在一生的利益之后，我们必须回报父母，他们给了我们生命和无私伟大的爱。孝敬父母也是做人的基础。
这么多美德，只要我们从我做起，从现在开始，一点一点，一定能够为中华民族谱写一个自强不息的壮丽篇章。
文明美德伴我行作文 篇27
假如你失去了金钱，没关系，人需要的不是身边的钱袋。
假如你失去了今天，没关系，还会有明天。
但是，你失去了文明，你就彻彻底底的失败了。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是为了维护公众利益、公众秩序。
就拿昨天来说。昨天晚上，我正在兴致勃勃地看资料，突然一阵争吵声把我从资料库里给拉了出来。我朝阳台一看，原来一位大叔不小心将一位小妹妹的撞倒了，小妹妹哭了，她的'家长闻声跑来，看着自己的女儿这副狼狈的样子，十分气愤，当场跟这位大叔闹起矛盾来。哪知，这位大叔也蛮不讲理，跟大妈闹起来。于是，就这样一直闹了一个小时才罢休。假如，这位大叔谦让一点，大妈文明一点，事情也就不会这样了。
文明礼仪也并不是伟人、名人才具备的。我们也行。我们需要的不仅是一群讲道德的大人物，更需要一群有道德的民众。
记得在清朝时代，李鸿章大臣出使俄国，在一场公开场合，李鸿章恶习发作，随地吐了口痰，这一举动，使俄国大臣以及国王都引起了强烈的不满，被外国记者喧染、嘲弄。丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
前天晚上我做了一个梦，梦见大街上再也没有脏话、粗话的声音了，垃圾筒也下了岗，随处都可见帮助人的身影，到处是欢声笑语，整个世界都变成了一座“美好城”!
让文明礼仪永远伴我行!
文明美德伴我行作文 篇28
文明是社会的进步，是时代的需要。文明的语言就像一张精致的名片，能够彰显一个人的修养与品德；文明的语言就像一座桥梁，能够成为人与人沟通的纽带；文明的语言可以营造和谐的气氛，化解戾气，令人心平气顺；文明的语言可以令人如沐春风，丝丝沁人心田。
然而，随着现代社会经济的高度发展，社会越来越注重娱乐性，于是，不管是出于何种目的，随处可见的脏话不胜枚举。甚至在校园里也充斥着脏话，校园的风气的建设迫在眉睫。
校园里，常听到有刺耳的语言在同学之间的对话出现，甚至有的同学将父母的辱骂当成“口头禅”，不知不觉的成为开口说话的信号或发语词。自己很是“自然”而全然不顾同一环境中其它人的感受。出口成“脏”，“脏”从口出，于人于己有利有害，祸从口出，往往就是因为我们的`语言粗俗而招来不必的矛盾或纠纷甚至是大打出手。古人说：“己所不欲，勿施于人”。谁有喜欢别人与自己打招呼说话的时候使用那些侮辱性或不文雅的语言？既然这样，那么从自己做起，试着用文明的语言来与别人交流，让自身的修养在语言之中悄然流露，与一个受教育，有文化，有修养，头脑清醒有着健全思维和正常心态的形象，塑造一个完美的自我。
让我们携起手来，相约、相诺，做文明少年，从文明语言做起，净化我们的校园语言环境，使我们的家园更加美好。
文明美德伴我行作文 篇29
最近，老师发给我们一本书，书名叫做：《文明美德伴我成长》。我读了一遍，里面写的全部都是针对目前一些青年以及青少年不好行为加以抨击，以及指出我们应该怎么做。
其中有一篇最使我震撼。第8课《爸爸，妈妈你们辛苦了》这里写了一个故事：邓小平孝敬父母。年少时，他为了减轻母亲的负担，包下了能干的所有家务。邓小平16岁时考入学校，五年后他的'母亲过世了，父亲改嫁给夏伯根。一九四九年，邓小平回到了家乡，承担起赡养继母的义务，与继母同享天伦之乐，邓小平对她如同亲生母亲一般敬重，陪她共度幸福的晚年。
邓小平是多么坚强啊，从小就用她稚嫩的肩膀扛起家庭的重担对继母也视如亲母亲一样。
我们该怎样孝敬父母呢？当然应该做个乖宝宝。为父母做一些力所能及的事；记住父母的生日，给父母送一件有意义的礼物；体谅父母的辛苦；上、放学跟父母打招呼，做一个孝敬父母的坚强的男孩。钱丙就是一个活生生的例子，他孝敬父母，自强不息，被评为天津市，汉沽区“优秀坚强孩子”。
在爸爸妈妈劳累的时候，我们应当帮他们按摩；在爸爸妈妈生病的时候，我们应当给予他帮助；在爸爸妈妈外出的时候，我们应当乖乖地学习……总之，我们要做个乖宝宝，不热爸爸妈妈生气，做个好孩子。
文明美德伴我行作文 篇30
今天天空万里无云，风和日丽。红红和小东开开心心地走在回家的路上。
突然，一阵恶臭迎面扑来，把他们两个呛的差点晕过去。原来前面不远处的垃圾桶边正堆着一些垃圾：花花绿绿的塑料袋，挂在垃圾桶上的香蕉皮……过路的人们都捂着嘴掩着鼻，露出厌恶的表情。
“唉!太不像话了，谁这样乱丢垃圾，真没公德心!”红红说：“对啊，这些垃圾离垃圾箱只有一步之遥，可有些人就是不愿向前迈出一步把垃圾放进垃圾箱里。”“清洁工说过好多次，但某些人依然我行我素。这不又变成这样!”一位路边的老奶奶接过话茬说道。红红提议道：“讲究卫生人人有责，我们来清理垃圾怎么样?”说干就干，红红回家拿来袋子，小东回家拿了扫把、铁铲，两人热火朝天地干起来了。过路的人议论纷纷，有的说他们傻，有的.人说他们是在学校犯了错误，被罚来清理垃圾。老奶奶告诉过路的人，这两位小学生是主动打扫的。红红指着胸前的红领巾说：“我们是卫生监督员，小东是我们学校的少先队的中队长。老师教育我们讲究卫生、爱护环境人人有责。”
垃圾很快被他俩清理干净了。红红对小东说：“我们总不能24小时在这里看着吧，得想个办法才行。”这时小东拿出笔和纸写了一条标语：文明，只差一小步。小东你真行!红红夸赞道，周围的人们都像他俩投去了赞许的目光。
文明在哪里?文明在我们的身边，有时仅差一小步。只要你们每个人迈出一小步，就会使我们的社会文明一大步!
文明美德伴我行作文 篇31
首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。关心体贴父母，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。
其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。友爱助人，能使人蓬勃向上，增强克服困难的勇气。
第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，我国历来有“礼仪之邦”的美誉，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
第四，我们要做到诚实守信。不能欺骗人。
第五，我们要严己宽人。我们熟悉“严于律己，宽以待人。”这句话。“严于律己”的'意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。可我们同学却不能做到这一点。有一位同学踩了另一位同学的脚。他连说对不起，而那位同学却不愿原谅他。最后都忍不住了，互相打了起来。所以我们一定要做到严己宽人，这样会避免许多争论和吵架。
大家都清楚讲文明懂礼貌应该怎样做了吧！那就开始行动吧！让漂亮的文明礼貌之花开满我们美丽的校园。
文明美德伴我行作文 篇32
文明美德伴我成长
提到“文明”这个词，大家一定不会陌生，从这个词中大家可以联想到“讲文明、懂礼貌、尊老爱幼……”也许大家会认为“文明”很简单，不说脏话，不随地扔垃圾，这就是文明，你们想得很简单，但现实却没有几个人能做到。
文明是我们中华民族的传统美德。我曾经在电视里看到一个公益广告：上面是说在一个坐满人的公交车上，有一位老奶奶手扶着车把站在车上，她要到很远的地方。车上的乘客没有一个想给老奶奶让座。车上坐着的人多是风华正茂的年轻人，却没有一个主动站起来把座位让给老奶奶，最终车走了很久，终于有一位叔叔站了起来，把座位让给了老奶奶。其实，让座很简单，只要自己能站起来，把座位让给比自己更需要的人，那么你就向文明迈出一大步。
现在的我们，生活是多么美好，每天都在学习怎样做一个文明人，怎样才能做一个真正的文明的中国人。但事实上，却很少有同学能把老师平时的要求联系到生活实际中去。有的'同学甚至把垃圾当玩具扔来扔去、踢来踢去，却没人愿意把它捡起来。
现实生活中，只要你能尊老爱幼、乐于助人、注意清洁，那你就是一个文明的人。只要大家共同加入，就可以让社会变成一个文明的社会，让我们向文明出发吧！
文明美德伴我行作文 篇33
在“二十四字社会主义核心价值观”中“文明”一词排在第三位。它为什么会排在第三位呢？因为“文明”是世界上必不可少的优秀传统美德。它使世人以礼相待，礼尚往来，减少世间纠纷。
西班牙小说家松苏内吉曾经说过：“文明礼貌是人类共处的金钥匙。”可是，有谁真正做到了文明礼貌呢？不礼貌，不文明的现象随处可见：在学校里，学生见到老师不主动鞠躬问好；在大街上，人们到处乱扔垃圾、随地吐痰……还有，在公交站、地铁站时，不讲文明的现象不可计数，人们都为了一己私心而把社会搞得一团糟，有些人为了方便，而随地乱吐香口胶，环卫工人也因此工作繁忙。你知道吗？清理一小块香口胶污迹就要用小刀在地上刮半个小时才能完全清除，环卫工人的工作量也随之增大。而且，我们在公交车、地铁上，时常看到有些老人、小孩和抱婴者都没有位置坐可是
难道这些就是“讲文明，树新风”的表现吗？不，不是的。这都是人们的一种自私的心理造成的.！而大多数人都会自觉按顺序排好队上车。人们文明的行为可多着呢：说话和气文雅，穿戴整洁；过马路走斑马线，不闯红灯；坐公交车、地铁时主动给老人、小孩、孕妇、病人、抱婴者和残疾人让座；讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德……
让我们一起做一个文明人，做文明的动作，说文明的话语！
文明美德伴我行作文 篇34
中华民族是礼仪之邦，今天，我国已步入了心的历史时期。我国与其他各国联系越加密切，作为祖国新一代的我们，将面临越来越多的新情况、新问题。
如今祖国更是人才济济，值得我们学习的人很多。如：“乒乓皇后”邓亚萍，在她的乒乓球生涯中取得了许多丰功伟绩。退役后，又以英语专业本科生身份进入清华大学学习。但对于只上过小学二年级的邓亚萍来说，要像成为一名合格的大学生谈何容易？
为了赶上课程，她拼命学习，体验了许多读书的清苦和孤独。后来，她不仅以优异的成绩获得了清华大学的英语学士学位，而且获得了诺丁汉大学硕士学位。邓亚萍以她那不服输的劲头拼命学习，在2008年11月29日剑桥大学校长查理德亲自授予她经济博士学位，并为她戴上剑桥博士帽。
邓亚萍说过一直支撑她取得成功的是四颗“心”：决心、恒心、信心、平常心。邓亚萍热爱学习，积极进取和不服输的精神值得我们学习。
“少年不知勤学早，白首放悔读书迟。”正值少年时期的`我们，应努力学习。少年兴则国兴，少年强则国强。为振兴中华勤奋学习，讲了为祖国建设贡献自己的力量。
文明礼仪最早起源于我们中国，所以作为一个真正的这个人，应该比别的国家更有礼貌，这样才能对得起我们中国。
文明美德伴我行作文 篇35
那天早上，我们早早就去车站买票，买票的时候那位售票员说：“请稍等一下，汽车就快到了。”妈妈说：“我和你爸爸去买点吃的，你和姐姐乖乖坐在这吧！”说完，他们就出去了！我们坐在凳子上，聊着天。
突然，我看见地上有一根烟头，便抬头看了看，是一个个子很高，戴着一副黑色眼镜，穿着一件红色衣服，黑色裤子和鞋子的`中年男人。烟头就是他扔的。我正想跑过去，但我忽然想起以前因为去阻止别人扔垃圾，而被臭骂了一顿的经历，心里就紧张了。我想：怎么办呢？还是去吧！我没有多想，三步并成两步跑了过去。我对那位中年男人说：“叔叔，你不应该乱扔垃圾”那位中年男人看着我不屑地说：“关你什么事？”我回答道：“当然关我事啦！随地扔垃圾是中不文明的行为，我们这里每一个人都有责任阻止你。”那位中年男人被我认真、严肃的神情镇服了，不好意思地说：“我把烟头捡起来扔在垃圾桶，行了吧？”我面带微笑地说：“行！希望我们能一起做个文明的人。”叔叔笑着走开了，我跑回去姐姐那儿，这时爸爸妈妈回来了，他们还买了很多吃的呢！我们兴高采烈地上了汽车。过了足足四个小时，我们到了姑婆家。我在姑婆家讲了我在车站发生过的事情，姑婆听完了后高兴地说：“做得好，做得妙，做得顶呱呱！”我听了，心里甜滋滋的。
同学们，让我们行动起来吧！不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们生活当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明伴我行”！
文明美德伴我行作文 篇36
盼啊，盼啊，寒假终于来到了。寒假中的活动与节日多姿多彩，令人眼花缭乱，而就在这些活动与节日中，“文明”俩字充当着重要的地位。你的言行、举止无不透露着个人的文明气息，那就让我们看看寒假中无处不在的文明吧！
除夕的鞭炮
一说到寒假，最重要的节日那就非春节莫属了。而春节的前一个晚上叫做除夕夜，除夕中的鞭炮是重要的一个元素，它用来除去旧的一年的不开心，以噼哩啪啦的响声来迎接新年。可如今地球环境污染的厉害，今年的鞭炮声也就小了许多，更多的是喜气洋洋的欢声笑语，这是每个人为了环境作出的说小不小，说大不大的贡献，这难到不是除夕的文明吗？
新年的问候
新的一年到来，家家户户张灯结彩，穿新衣戴新帽，新年的问候可少不了，大街小巷的人见了面就说过年好，过年好！走亲访友喜笑颜开，等等这些都成为了新年一道亮丽的风景线，谈吐、言行中无不散发着春节人与人之间文明的魅力。
元宵节无形的'花灯
今年的元宵节十分简单朴素，可我认为人们都爱它的简单朴素，没有了五彩缤纷的花灯，换成了家家户户团圆的灯火。没有了孔明灯的满天繁星，换成了夜晚为人们守护的蜡烛，即照亮了室内也照亮了彼此的心，这是人们的一大进步，是文明让社会发展，让环境永恒。
我相信，在不久的将来，文明社会将变得越来越发达，文明将永远伴随着我们，不仅是寒假，每一天都会有感动，都会有奇迹发生，让文明伴我行！
文明美德伴我行作文 篇37
如今，随着社会的发展和科技的进步，人们的生活越来越富裕，汽车也越来越多的`进入了普通百姓的生活。但是车来车往的马路上存在着许多的安全问题，而且很多时候都是人为造成的。
记得有一天，我们全家开车外出游玩，突然发现前面马路上有一辆小轿车不但开得很慢，而且还歪歪扭扭地在走“S”型路线。等我们超过它时，我回头一看，原来那个驾驶员正在低头弄手机。在马路上这样一边开车一边玩手机多危险啊！不管有多重要的事情，都不能三心二意，开车上路要专心，真的有事就应该把车停在路边后再处理。妈妈告诉我，现在很多人都成了“低头族”，一弄起手机来就什么都不顾了，像这样一边开车一边打电话发短信的驾驶员很多，还有些行人一边玩手机一边过马路，根本没有注意信号灯，结果就有可能会酿成了无法挽回的悲剧。
人的生命只有一次。因此我们在日常生活中，在享受交通工具带来的便利的同时，也要牢记交通规则。在我们过马路的时候，要遵守“红灯停绿灯行”的交通规则，不能闯红灯，更不能在马路上追逐打闹，这样太危险了！当我们坐在汽车里欣赏风景的时候，不要把身体伸出窗外，也不要往车外扔垃圾；当我们乘坐地铁或者公交车时，要有序排队，先下后上。我们也要认识各种交通标志，了解交通法规。
文明交通，从我做起。让我们每个人都珍惜自己的生命，用文明撑起一片生命的天空！
文明美德伴我行作文 篇38
中国，一个享誉世界的“文明古国”；作为一个中国人，就应该重视礼仪；作为一个新时代的中国少年，就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统，让古老的东方文明在神州大地上流传百世，我们生在中国，就应该伴随着文明美德，茁壮成长，成为一个对祖国有用的人。
只要你一来到公交车上，活力焕发的'年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座，因为“人人为我，我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活，连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上，简直一尘不染，这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来，不亦说乎！
在班级里，老师不单单教我课本上的知识，还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格，我自从养成了节约这一好习惯，就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱，班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。
在家里，爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能，还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵护下，我快乐地成长着。
文明美德，伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧！让文明之花到处开放，让中国成为名副其实的“礼仪之邦”！
文明美德伴我行作文 篇39
我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它有助于形成追求高尚，激励先进的良好社会风气，然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。
比如，听他人讲话时，东张西望，不屑一顾；上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至开口大骂；在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾 ；大白天，光天化日之下，没遮没栏的在马路边上说方便就方便，的确不文明。
英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习。周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的.形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
让我们做一个讲文明懂礼貌的人吧！为创建文明城市贡献我们的微薄之力！
文明美德伴我行作文 篇40
最近，老师让我们读了一本非常有意义的书《文明美德伴我成长》，我花了几天的时间，就读完了，他的内容真让人难忘。
这本书从源远流长的文明古国开始写，有古埃及文明，有古印度文明、有古巴比伦空中花园文明、还有我国四大发明；一直到保护环境是我们的责任，一共有15篇章，其中我最喜欢的名言有两条，他们分别是
1、周恩来—我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
2、邓小平—我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。这两句名言，不由得让我们更加思念他们。
这本书最让我感动得文章是《天堂里，你还是老师》，里面讲了有两个敬爱的老师，在灾难中，为了帮助同学们逃生，不惜牺牲了自己的生命。还有是《杨善洲：献给家乡满山绿》，它讲述了一位退休的老人，为了造福家乡百姓，他放弃了去昆明安度晚年，二十多年，呕心沥血办林场，给大亮山披上了永不褪色的绿衣裳。
读完了这本书，不由想起这学期学的`俗语：三百六十行，行行出状元，书到用时方很少，事非经过不知难。我一定要养成良好的行为习惯，提高自己的思想道德修养，从平常事做起，一点一滴做起，为传承文明，践行美德，为实现中华民族的伟大复兴，为了我们的梦想，刻苦学习，天天向上，做一个讲文明，讲诚信，讲奉献的好男儿！
这本书真让我回味无穷。
文明美德伴我行作文 篇41
作为精力旺盛的90后的我们，成长的不仅是身体，更是思想。随着当今社会的发展，许多好的、不好的事物都扑面而来，面对这些东西，我们的态度当然应该是取其精华，去其糟粕。
我们中华民族是一个拥有五千多年历史文明的大民族，具有许多文明高雅的礼仪风俗，还有许多发扬这些美好道德的人。一个民族的发展不仅要拥有美好道德的融合，还需要科学知识的保驾护航。
整本书最令我感动的是一位癌症老人在车上找不到座位，奄奄一息的故事。她刚从医院开完刀，伤口还没有完全愈合，可她上车时已经没有座位了，站了许久，十分的难受，哀求车上的人让座，没人理睬。就这样又持续了几分钟，她连呼吸都有些困难了，车上的售票员实在看不下去了，让一位中学生让了座。事实上每辆公共汽车上都贴有“请给老弱病残孕让座”的.文明标语，红色的字体虽然醒目，但却照射不了人们的内心，或许又是把这个当成一句玩笑话，实质上没有多大的作用。许多人认为，站着时这样，做着也是这样，同样的时间，只不过脚有些麻木而已。对于青少年或身体健康的人们是这样，但对于行动不便的老人就有着很大的区别的了。长时间的站立不仅会使他们的两腿发软，在汽车上行使过程中，他们也有可能会不小心跌倒。不给老年人让座是当今社会存在的一个普遍现象。
这本书上的故事大部分都是家喻户晓的事，读起来却是每一篇都能领悟到一个道理。90后的我们，加油吧！明天朝霞的鲜红等待着我们去上色！
文明美德伴我行作文 篇42
人的一生中，有许多好习惯；同时，也会有一些坏习惯。好习惯能使我们终身受益，而坏习惯可能会影响我们一生。
自从我们学校开展了“好习惯伴我行”的活动，同学们养成了许多好习惯。
我养成了爱读书的好习惯，只要一有空余时间，我就会手捧一本书津津有味地读起来。这个好习惯对我的帮助很大，它使我的作文水平有了提高。每当老师在班上读我的文章时，我会感到十分自豪；每当我的文章发表在报纸上时，我会感到非常兴奋。这使我更加爱上了写作，这都归功于我有爱读书的`好习惯。
我们班的黄紫薇同学在公交车上，经常主动给老人让座；和同学一起玩耍时，总是谦让着大家。
魏思琪同学很乐于助人。当同学有困难时，她会主动去帮助他们。有一次，我的脚受伤了，一下课，魏思琪就主动跑到座位上来扶着我去厕所。正因为如此，她的朋友很多。所以当她有困难时，别人也会主动去帮助她。
有的同学爱睡懒觉，特别是在冬天。自从我们学校开展了“好习惯伴我行”的活动，使同学们认识到赖床是意志薄弱的表现，长大也干不成大事。
也有的同学有做作业拖拉的坏习惯，在“好习惯伴我行”的活动中，他们知道了要珍惜时间的道理。现在大多数同学养成了一回家就写作业，作业不完成不看电视的好习惯。
让我们从小就与好习惯做好朋友吧！有了好习惯，我们就能做一个高尚的人、一个文明的人、一个有道德的人。让好习惯伴随我们一生吧！
文明美德伴我行作文 篇43
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到我们。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们教学的楼道很窄，大课间许多同学在路道理玩耍，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤。上操时，有的同学在路梯上追跑打闹，使得原本就不宽敞的路道，想得更拥挤了，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……
中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的.第一死因。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的。学校组织下大力度，进行校园安全文明教育，经过一学期得努力，我们得学校发生了很大变化。学校在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故。下课、放学的时候我们自觉地走楼梯右边。学校今年进行了食堂改造，食堂变得宽敞明亮，设施齐全，安全卫生，不仅解决同学的吃饭问题，和进行了营养搭配，饭菜做得可口，我们可喜欢吃了。学校还经常进行安全演练，学校领导十分重视各种安全教育。
人人争做校园安全小卫士。我为我们的校园处处充满和谐与安宁而感到自豪。
文明美德伴我行作文 篇44
我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质教养的体现，也是个人道德和社会道德的体现，更是城市的脸面、国家的脸面。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙，继承和发扬这一良好的礼仪之风，是我们义不容迟的责任。文明礼仪是什么呢?文明礼仪体现了一个人的道德水平、文化修养;一个城市的形象和风貌。
以前的我对于文明礼仪是视而不见，坐公共汽车时，就是旁边站着一位年过花甲的老人，还是不愿意站起来让座，“文明礼仪”在生活中也可以看到许多人对它视而不见。乱扔纸屑、随地吐痰、讲脏话。许多人可能认为这有什么大不了的呀，不就是纸片一张、痰一口、脏话一句吗?这么小的事也算呀，不知道这些人有没有听过一句话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。一切事情不都是由小事引起的吗?如果你是这样的人，那么你应该去看一看《文明美德 伴我成长》遵守文明美德，应是我们每个人必须要做的'事。“文明礼仪又可分为好几种：社交礼仪、家庭礼仪、就业礼仪······所以文明礼仪是十分广泛的。有了文明，切勿忘了美德，美德于文明共行，与人交往中，美德也是必不可少的条件之一。
文明礼仪体现了一个人的素质、文明礼仪能使国家更加繁荣昌盛，我们要做文明的人，与文明美德同行。
文明美德伴我行作文 篇45
文明是什么？不同的人有不同的理解。有的人视文明为金钱，有的人视文明为生命，也有不少人把文明当作是用肉眼看不见的微生物一样，把它给忽略了，很随意地对待。可见，有些人根本便是不文明的人。
众所周知，深圳本是个文明城市。但随着越来越多的人移民深圳，相关部门的监管失位，不文明的人也就越来越多，不文明的现象随处可见。例如：乱扔垃圾的、随地吐痰的、到处大小便的，还有乱吐口香糖的……这样的现象是多么不文明啊！有损深圳市的声誊。
在现代生活中，虽然有不文明的人，但也有很多文明的人。
有一次，我搭地铁去上兴趣班，那时，地铁里人山人海。一会儿，有一位老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地上了地铁，因为地铁上已经没有座位了，老奶奶只好拄着拐杖可怜巴巴地站在一旁。在她旁边坐着的一些年轻人，有的装作睡觉，有的玩手机，还有的在玩电脑……装作没看见，没有一个年轻人给这位老奶奶让座。这时，一位中年人起身给这位老奶奶让座，老奶奶感激不已，连忙道谢。
讲文明的人有很多，这虽然是值得欣慰的；但遗憾的.是，不讲文明、举止不雅的人也不少。如果这些人都文明起来，那深圳就会是个更文明的城市。我们应该使文明美德充满这个城市的每一个角落，让文明礼仪之花竞相开放。
讲文明礼仪是一种美德。我们都要做社会的好公民，拥有了文明礼仪，就是有了做一个文明人的资本。让文明美德伴随在我们成长的道路上，一路前行吧！
文明美德伴我行作文 篇46
文明交通是什么？文明交通是开车时的一根“安全带”；文明交通是什么？文明交通是路中央的一道靓丽的风景线；文明交通是什么？文明交通是一张文明的流动名片。
即使许多公路上有着“高高兴兴上班去，平平安安回家来”的公益语，为什么悲剧还是一具又一具的发生呢？之所以会这样是因为有许多人不重视文明交通，也有许多人为了争一分一秒而酿成了交通事故，我很奇怪，难道他真的没有时间再等一分一秒了吗？
我就亲眼目睹了一件交通事故：一个男孩骑着一辆自行车穿梭在人山人海之间，突然，从我耳边呼啸而过，好长一段时间内我都是胆战心惊的，真是可怕。这么快的速度都快比上汽车了，我有一种不好的预感，如今，只能祈祷他平安无事了。我和妈妈继续逛街看见前面围了许多人好奇心促使我去看个究竟，我走近一看，天啊，我在心里惊呼这不就是刚刚的'那个“飚车”男孩嘛，在他身边有着散架的自行车和鲜血，果然，还是出事了吗？我听别人讲述了事情的前因后果，原来他在拐弯处没有来得及刹车因此撞上了迎面而来的大卡车，人和车被撞了十几米远呢！当场身亡了。在现场，我听到了男孩父母的凄凉的撕心裂肺的哭声，男孩去世，留给父母的就是无限伤痛 。
上帝给予我们生命的同时也是吝啬的，每个人只有一次生命，所以请珍惜，所以请把“文明交通”四个字深深刻在自己的心中。
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