在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的美德作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美德作文 篇1
美德像一朵绚丽多彩的花儿绽放在中华五千年漫长的路上。为了让你更加绚烂，美德，我心与你有约。
记得有一次，我和爸爸妈妈坐公交车去青枫公园玩。我们上了车，人非常多，座位都坐满了人，我和爸爸妈妈也只有站着了，过了一会，车到了一个站停了下来，下去不少人，但是上来的更多，有年长的爷爷奶奶，有赶车上班的年轻人，有充满活力的大学生……不一会，车里就站满了乘客。急着上班的上班族，不由得说：“怎么还不走，要迟到了”，这时只见上车门口还有一位满头银发的奶奶，她带着一个小孩还没上上车。门口的人们让了让，他们总算上了车。
车子里满满的人，车子到了一站下去一些，又上来一些，几站过去了，车上总算不那么拥挤了，这时我看见老奶奶和那小女孩依靠在一个座位旁。她们还没有座。在她们周围有坐着的老人，有低头玩手机的哥哥姐姐们。我这一路站着感觉是累的，我想老奶奶更是。如果没人让座真是要站一路了。怎么办呢？
我一边站着，一边不停地观察周围有座位的人，看到有人整理包包之类，我就向他挨过去，我要抢个座！
公交车慢慢地行驶着，突然听到要到站的播音，我兴奋着紧张着，我想我旁边的叔叔可能要下车了，机会来了，不久车子缓缓地停下了，只见叔叔刚起身，我就迫不及待地冲了过去，一屁股坐了上去，有种胜利的感觉。这时周围的人都用诧异的眼光盯着我，妈妈也狠狠瞪了我一眼。这时车子又缓缓地起步了，车内又想起了我们熟悉的声音：“亲爱的乘客朋友们，车上有老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者，请您主动让座，谢谢您……”我定了定神发现一路站着的老奶奶还站着，赶忙叫了声奶奶、高兴地说：“奶奶，这座位您来坐！”这时周围的乘客也帮着奶奶坐了下来。看着奶奶和小女孩坐下了，我心里别提多高兴！看看站在不远处的妈妈此时露出了笑脸，心想儿子没让你失望吧！
不知不觉到了公园站。那一天我们一家在公园玩得特别开心。
美德，我们都能罗列好多，我想我们不仅要记在心中，更要体现在生活的细微处，美德，我与你有约，我们与你有约！
美德作文 篇2
俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师！你是辛勤的园丁，灌溉着我们每一朵小金花；老师！你是我们人生中的导航，时刻掌舵着我们每一艘小帆的前进；老师！你是温暖的明灯，为我们点亮人生的道路，老师你那清澈的双眸，却永远涤荡在我的胸膛。六年的时光，我们一起度过酸甜苦辣，欢喜悲伤，六年了，我们从瘦弱的朦胧的小屁孩，变成了有一些知识基础的小大人……
一年级，我年少无知；开学第一天，我刚踏进校园，就有一种从未有过的陌生感。直到走进那一一班的教室，老师！你的问候给了我最大的'鼓励，幼儿园的那种贪玩，爱玩的性质仿佛早已被你一挥而去，开学第一课，你为我们尽情展示了知识的魅力，知识的魅力就早已深深地把我们迷住了……
“二年级”，“三年级”，“四年级”，“五年级”却都只仿佛有一刻钟那么短，那么短……
六年级又是一个开学季，也是一个分离季，一年后，它迎来的不是的同学的问候，老师的关心，而是又一个新的学校，又一个新的挑战。回忆六年的时光，老师你是最难忘的，老师一天天地在衰老，而我们却在一天天地在长大，初中，高中，大学都只有三年，小学的时光却有六大六年，就是你让我们忘，我们却永远也忘不了。
一年后，我们将就各奔东西，踏入新的学校，小学六年最难忘的还是你！老师！亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆，老师！是你，教会了我们人生的哲理，老师！是你为我们展示了知识的魅力，老师！是你，是你把我们送上了知识的阶梯。
尊敬你老师，赞美你老师，拥抱你老师，你是我们最好的老师，我爱你老师，你就像一支蜡烛，燃起了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到蜡烛熄灭。
美德作文 篇3
千百年来，父慈子孝、兄友弟恭是中国人崇尚的家庭伦理准则，对维护社会稳定、促进社会进步起到了积极的作用。家庭是社会的细胞。在现代社会，家庭伦理关系和道德标准发生了较大的变化，但父慈子孝仍然是人们应该遵守的道义。
东汉人黄香9岁时母亲去世了，于是他把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜寒冷，黄香就钻到父亲的被窝里，用自己的身体把被子烘热；夏夜炎热，黄香就用扇子把父亲的枕席扇凉。人们都称赞他是一个孝顺的孩子。黄香长大后，担任魏郡太守。有一年，魏郡遭受特大水灾，百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民，百姓非常感动，都称赞他：“天下无双，江夏黄香”。
中华人传统美德的内涵丰富而深刻。他有“忧国忧民、为民请命”的爱国精神；他有“默默奉献、不求索取”的高尚境界；它有“力克万难、振兴中华”的坚定信念；它有“孝敬父母、尊敬师长”的道德规范；它有见利思义、助人为乐的崇高情操；它有“惩恶扬善”的处世准则；他有“诚实可信、朴质守法的生活信条”；他有“自尊互敬、和睦相处”的礼仪风范……
人无诚信难以自立，企业无诚信难以生存，政府无诚信不能取信于民，国家无诚信难以发展。
美德作文 篇4
帮助，是一种美德。是心灵的装饰，它时刻燃烧我们的生命。
苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事，从前，在一个密密莾莽的丛林里，黑暗无边，几乎看不见前面何处，一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天，脸面黄瘦，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望的倒在地上，眼睛流露出一种希望。就在这时，走在最前面的丹柯把自己的心掏出来，通红的，热火般照亮整个森林，人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面，一个紧挨着一个，借助这希望之光走出了森林。
帮助，是一种美德。是传播的爱心，它提醒我们播种希望。
记得又一次，在网上看到一篇作文的材料是这样的：有一位登山者，在途中遇上暴风雪，他深知不尽快找到避风处，非冻死不可，于是他艰难迈着脚步，直到精疲力尽，脚已迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了，是该继续向前，还是停下来帮助这个陌生人？内心深处翻江倒海之后，他毅然做出了决定，脱下手套，给那个冻僵人按摩，经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和自己的身体。最后，两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下，如果登山者对陌生人置之不理，不积极营救陌生人，不仅使冻僵人丢失性命，自己也会被暴风雪埋没。俗话说：“送人玫瑰，手留余香。
帮助是至善至纯至高人性的一种美德。
美德作文 篇5
人，因美德而快乐；国家，因美德而和谐；世界，因美德而精彩……
中华民族五千年以来至高无上的美德，始终反映着一个礼仪之邦的教养，更加深刻的体现了中华民族千年以来积淀的精神财富。如今，美德已深深烙在了人们的心里，五千年的辉煌，五千年的历史都渐渐被人们记起。在历史的这条长河中，美德在熠熠生辉。
记得有一次，我在大巴车里看见令人皱眉的一幕。有一个健健康康的青年，一上车便坐在了老弱病残专座上，而这时，他的旁边正好站着位孕妇，而这个青年却视而不见，在一旁悠闲的很。这时，这位孕妇的丈夫就向司机提出了意见，结果呢，司机连播了三条通告，那的青年还在自顾自地玩手机，顿时，一旁的人议论纷纷，却始终没人让座，看着他那嚣张的样子，再看看旁边默不作声的人，我气愤极了，心想：“你们都不让座，那就由我来教教你们什么是谦让。”
于是，我十分大声地让座，好让那个青年与一车的人醒悟过来：“阿姨，你坐吧，我看你站着太累了，坐一会吧。”全车的人顿时齐刷刷地朝我这边看来，我有意的瞧了瞧那个青年，发现他羞愧得很，不在摆弄他的手机了。
我心里一阵欢喜，因为我做了一件令人刮目相看的事，还教会了别人如何文明礼让，虽然车上的人很冷漠，但我知道，在这个社会上，这样的人并不多。从这件事上，我学会了，无论在什么时间，什么地点，我们都要做到时时刻刻为他人着想，为所需要帮助的人尽自己的一份努力，为这个世界添一份快乐，为自己的人格画上一道绚丽多姿的彩虹。
我坚信，中华民族五千年传承下来的美德，会在这一片神州大地上留下深深的足迹，中华美德会在每个中华儿女心里扎根，它会影响千秋万代的中华儿女。让我们肩并肩，手拉手，让美德永驻人间吧。
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