美德作文

2021-02-27 美德

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的美德作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

美德作文 篇1

  春节就要到了,羊村长带着小动物们上山摘果子。 小动物们跋山涉水、翻山越岭,终于到达目的地,他们发现了一棵果树,这棵果树挺拔如峰,高高的矗立在这儿,像一座高耸的铁塔,更像一根笔直的电线杆,大家都愁眉苦脸,想:谁爬得上去呢?这时,羊村长信心满满地把猴子叫出来,说:“爬树健将,这棵树对你来说,是小菜一碟吧?”猴子一听到“爬树健将”,异常兴奋,迅速地爬了上去,把果子一个一个的摘下来!小动物们把果子装成两大筐。动物们又想:这些果子这么重,谁拿得动呀?这时羊村长指着大灰熊说:“大力士,这个任务非你莫属了!”大灰熊一听到“大力士”,就眉开眼笑,轻而易举地把这两大筐举了起来,大家都赞不绝口,羊村长站出来对百灵鸟说:“歌唱家,高歌一曲吧!庆祝我们的丰收!”百灵鸟一听“歌唱家”就心花怒放,跳上枝头,唱出了美妙的歌声,大家一听,原来的疲劳仿佛一下子就被抛到了九霄云外。大家其乐融融地回到了动物王国,快乐地过春节! 称赞是一种力量,快乐着别人,也快乐着自己,称赞就像冬天里的阳光,温暖着人的心灵!称赞是催化剂,使人信心更强!

美德作文 篇2

  文明美德,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

  我们中华民族,自古以来,就一个是历史悠久、文明古老的礼仪之邦,拥有优良的传统美德。通过学习《文明美德伴我成长》,我知道,文明美德是从日常生活中的小事表现出来的。一个微笑,一句问候,一个动作,都会体现出一个人的修养。所以,文明美德就是,下课时主动向老师问好,进老师办公室前先敲门,坐公交车时主动给老人让座,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不说脏话粗话……做一个优秀的小学生,就应该让文明美德永驻我们心中,紧跟我们,伴我们成长。

  文明美德,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。老师常教育我们:“好的习惯决定好的行为,好的行为决定好的成绩”,在生活中,我们要养成好习惯,要讲文明,讲卫生。记得小时侯,我爱乱丢乱扔垃圾。有一天早上,妈妈送我去上学。我一边走,一边剥鸡蛋,然后随手就把鸡蛋壳丢在了地上。跟在我身后的妈妈看到了,就悄悄地捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便快走了几步,追上我,严肃地说:“你还记得你看过的一幅漫画《文明只差一步》吧!你觉得,讲文明、讲卫生的小朋友应该怎么做吗?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上拾起地上的鸡蛋壳,飞快地跑到垃圾桶旁边,把它们扔到了垃圾桶里。从此以后,我再也不乱扔垃圾了。每次见到地上有“流浪”的垃圾,我都会主动的把它们捡起来,送到垃圾桶里。

  文明美德,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学习礼仪,就没法在社会中立身。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了“孔融让梨”的故事。我深感惭愧:四岁的孔融,小小年纪就懂得尊敬长辈,懂得谦让,真令人钦佩!慢慢的,我的胆子大一些了。现在,不论在哪里,看到长辈、同学,我都能主动、大方地向他们打招呼。家里来了客人,我都主动为他们倒茶,拿水果。大家都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

  文明美德,时刻在我心中,它就像一盏灯,照亮我们前进。我们不仅要懂得与家人、亲戚朋友的礼仪,还要懂得在学校的礼仪,在社会的礼仪。做文明人要着装得体,不要奇装异服,追求时髦;要遵纪守法,遵守交通规则;要乐于助人、尊老爱幼,不攀不比,勤俭节约。在各种公共场合,我们也要讲秩序、讲文明、守礼仪,做一个知法、懂礼的小公民。

  文明美德,时刻在我心中,它是一种伟大的力量,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。我要把文明美德深深地刻在心中,让文明美德陪伴我快乐成长!

美德作文 篇3

  美德是对别人的宽容、理解;是对别人的帮助;更是一种自身的好习惯。《美德在我心中》这本书,就让我懂得了美德的重要性。

  《美德在我心中》这本书让我知道了美德很重要。在社会中,你有礼貌。待人彬彬有礼,对人礼貌谦让,别人会愿意与你交朋友,在你遇到困难时别人会帮助你,你也会知恩图报;相反,如果一个人没有美德,别人会讨厌你,都会离你而去的。

  这让我情不自禁地想起了那一件事:在一个星期六,我和几个好朋友一起出去玩。突然,听见一旁有吵闹声,我们转过头去一看,原来是一个骑自行车的学生一不小心撞到了一个三四十岁模样的人,他看到自己撞到了别人,连忙下车赔礼道歉,连连说:“对不起,对不起。”一脸的愧疚,可是那个人依然不饶,不仅无视那个学生的道歉,而且还破口大骂起来,引得周围许多人的围观,旁人看到了,纷纷议论了起来:“这人怎么这样,不就撞了他一下嘛,又没有什么大碍,更何况那个学生已经道过歉了,他还这样得理不饶人,真是太蛮不讲理了,真没道德!”我想:像他这么没有道德的人,真是太差劲了。我们可不能像他一样,应该应该要做一个有道德的人

  这本书真的让我受益很多。它不仅让我知道了做人的根本,更让我懂得了美德的好处以及重要性。我们每个人更应该做一个谦让别人、宽容、理解别人的美德好少年。这让我不由地想起了周总理,他就给我们做了一个很好的榜样。一次,朱师傅在为周总理刮胡子时,周总理咳嗽了一声,朱师傅一不小心划伤了他的脸,他深感不安,可是周总理非但没有怪他,反而说是自己咳嗽的时候没向朱师傅打招呼才会划伤了脸。周总理的宽容、理解深深地感动了朱师傅,同时也深深地感动了我,他真是我们学习的好榜样。周总理的宽容大度令我十分地佩服。我也十分地惭愧。我在生活中,常常为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。

  《美德在我心中》这本书让我明白了美德的重要性,让我受益匪浅,这真是一本好书,让我们一起做美德少年吧!

美德作文 篇4

  今天,我从《扬传统 树美德 获新知》这本书中看到李丽的感人事件。李丽是衡阳人,在她一岁时不幸得了小儿麻痹症,两岁时又因一场车祸让她失去了一双勉强能行走的双腿,灾难好像总跟随她。而这一些都没能打倒这个坚强的女孩,李丽一直坚强勇敢地走出了她人生中一个又一个的精彩。

  跟她相比,我不知道要差多远。就说那件事吧!在数学竞赛的时候,我本是一个数学成绩好的人,但我却不去参加竞赛,你们是不是觉得有点奇怪呢?我数学成绩好肯定要去参加的,可我选择逃避,因为我害怕考不好,害怕失败带给我的痛苦。而李丽是一个身为残疾的人,都能有这勇气向命运挑战,使自己的人生五彩缤纷,我真佩服她!

  李丽,你坚强勇敢的品质,身残志坚的精神,永远是我们学习的楷模,你真不愧是我们湖南的张海迪,是我们的'骄傲。听了你的事迹后,我决心像你学习,像你一样不怕困难,不再害怕失败,俗话说“失败是成功之母”,人都是在一次次失败中总结经验,最后走上成功。我以后一定会参加每一次比赛,就算没有考好,我也不再选择逃避,我要在失败中找到自己更好的学习方法,实现自己的理想,创造一个个奇迹。

美德作文 篇5

  最近,椒江城里出现了许多文化墙,上面是宣传了中华传统文化。有《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《孝道》等,这些文化墙的出现使我们椒江变得更富有浓厚的文化气息了。

  今天,我们一行四人去台州一中旁,看游了文化墙。

  从西往东看,《弟子规》的文化墙最显眼了。《弟子规》我已背得滚瓜烂熟了。我边走边情不自禁地诵读了起来:“你母呼,应勿缓。父母命,行勿懒……”

  看完了《弟子规》,我们向东过了马路,来到了《二十四孝图解》前。这堵文化墙上有24幅孝子孝敬父母的感人的故事,配诗和配图。一个个故事让我深深感动了。有一个叫郯于的人,他的父母同时患上了一种眼疾,医生就只有鹿乳才能治疗,于是他就披上鹿皮,混进了鹿群。大家都知道野外的动物如果一不谨慎,可能就会被猎人给射杀而死的,但是郯于他不怕危险一直在鹿群,找机会得到鹿乳。有一天,他发现一只母鹿生下了一只小鹿,他就取了一碗鹿乳后就跑回家给父母喝。父母喝了以后,眼疾就好了,又重见天日了。黔娄的父亲患了一种病,他请医生来看父亲的病。医生说只要尝病人的大便就知道病人的病情了。于是,他就每天尝父亲的大便,及时了解父亲的病情,好悉心照顾父亲。看了之后,我觉得好笑,但我是被他这种孝心感动了。他们孝心令人尊敬,他们的孝道就是我们中华的传统美德。

  看了这些故事,我感到十分惭愧。平时,我都不太听爸爸妈妈的劝告,更不愿意听他们的批评。对比这些古人的孝行,我觉得自己是一个不孝之子。这次学习了《二十四孝图解》、《孝道》,我下决心从今以后,一定要听爸爸妈妈的话,懂得孝敬父母,帮父母分担家务,做一些我力所能及的事情,让父母变得轻松一点,还努力学习以好成绩来回报父母。我们要继承、发扬古人的孝道美德,做一个有孝心的人。让我们都一起行动起来吧!

  同学们,都来这里看游文化墙了吗?读经典,传美德!悟经典,守孝道!

美德作文 篇6

  在那美丽的东方,有一只昂首挺胸的雄,他的名字叫中国。中华民族有着五千年的灿烂文明,有13亿勤劳朴实的中华儿女。祖祖辈辈,我们流传下来了中华儿女的优良品质——中华美德

  中华民族的儿女们勤劳善良,谦虚礼貌,待人热情。这就是我们祖祖辈辈流传至今的中华美德啊!可是不知怎么着,美德逐渐在人们的脑海里消失了。我们随处都可以看见那满地的垃圾,有人随处吐痰,还有人讲脏话粗话……难道祖先没有教给他们中华民族的优良传统?难道他们没有听到过这“中华美德”这再也熟悉不过的字眼;千万中华儿女呵,难道不曾有人倡议,不曾有人懂得这优良传统?不,不是的,是个人主义擞一他们的中华美德信念。有人喜欢无缘无故地坐牢?有人喜欢天天让人讨厌?没有,俗话说:“个人主义是万恶之源”,很多人就是为了眼前那一点点小小的利益,而忘记了美德,忘记了谦虚诚实。回想一下己经成为历史的过去,而又是那么耐人寻味令人感动。你看,那些历史名人是那么的遵守中华美德,难道因为年代的久远,那美德就渺小得不过像一张纸?难道他们不希望美德的存在,国家的和平吗?如果大家都这么不遵守美德,那么你们想想看,国家会怎么样的混乱?祖先为什么要倡议中华美德,不就是希望后人能发扬他们的优良传统,把祖国建设地更加辉煌吗?觉醒吧,人们,铭记我们的中华美德吧!为了什么?为了国家的和平与安宁啊!我们的祖国经历的多少风霜,才迎来了社会主义的春天,你们是知道的。可是那红色岁月的人民啊,他们又是多么朴实,多么坚强,即便不借牺牲自己的生命!难道他们给我们创造了这,荚好的生活,我们只有享受的权利吗?所以,我们一定要铭记中华美德,并且将它发扬光大。

  祖先啊,你们是否在天上关注着我们的一言一行,你有没有看到我们当今的人类这么嚣张,遗忘了你们交给他们的中华美德。请你把心声传递到人间吧!让我们醒悟,失去美德,将会变成什么样子!瞧这是祖先在天上看我们啊!他用无声的嘱咐呼吁我们——铭记中华美德,不要让光辉的历史成为泡影!

美德作文 篇7

  人因为有了美德而受尊敬,国家因为有了美德而绚烂,社会因为有了美德而缤纷。

  美德是孝敬师长,孝顺父母,待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖国,歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长,美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处,只要细心观察,就一定能发现。

  古老的东方有一个中国,他们都是拥有美德的人。古时候,《孔融让梨》、《黄香温习》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔永远值得我们崇敬。在生活中,我看到我的外婆不怕脏不怕累,照顾老人,这不正是中华美德的传承吗?

  可是今天,美德却已被有些人忘却,人们对它置之不理。在一个办公室里,有一张纸不小心飘到了地上,这间办公室人来人往,就是没有一个人捡起这张纸。为什么这么多的人走过了这张纸,却没有一个人捡起来呢?这说明现代人有很少能注意细节了。可喜的是一个星期以后,一个来应聘的小伙子捡起了这张纸。他弯下腰的动作不正是演绎了中华民族5000年的美德吗?美德,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。我们更应该做到“弘扬中华美德,引领幸福成长”。

  所有中华儿女们,让我们把美德送往世界的每一个角落。

美德作文 篇8

  最近,我们椒江出现一堵堵文化墙,宣传了许多经典文化,有《弟子规》、《三字经》、《千字文》等,这些内容使我们椒江变得更有浓厚的文化气息。

  寒假里,我们一行四人去台州一中旁边看游文化墙。看到了《弟子规》、《二十四孝图解》。

  从西往东,文化墙上是《弟子规》。我一边走一边看,不知不觉地我就诵读了起来,“父母呼,应勿缓;父母叫,行勿懒……”

  走着走着,我就来到了《二十四孝》文化墙前。上面还有24幅孝子,孝敬父母,感人的故事。

  “宋朝朱寿昌,七岁时,母亲因故出走,后来朱寿昌每到一地为官,都要四处查找母亲的踪迹,多年未找到,于是辞官去寻找母亲,历经了千辛万苦,五十年后,他们终于母子重逢。”故事旁边的配诗是:七岁离母,参商五十年,一朝相见而,喜气动皇天。

  《鹿乳奉亲》的孝心故事下的配诗是:“亲老思鹿乳,身挂褐毛衣。基不高声语,山中带箭归。”一个个孝心故事,让人感动。有地心的人让别人尊敬,他们的孝道就是中华传统的美德。

  看了这些孝心故事,对比我自己。如果我和文化墙里的人物对比,那我跟它,相差十万八千里。而我呢?连吃钣,也都叫妈妈端到电视机前吃;我口渴了,也让妈妈来倒茶;如果我上学时,把学习用品记在家里了,帮我送来。自从今天我看了文化墙上的孝心故事后,我脸红了,羞愧了,我要改正了自己的不足,学习王祥、黄香等古人,我以后要给妈妈倒茶,并且还会等茶变温的时候,让妈妈喝。如果妈妈累了,我就会帮妈妈捶捶背,还会帮妈妈做家活。

  我们读了一个个经典故事,要向他们学习,成为一个有孝心有美德的好少年。

美德作文 篇9

  每个人都向往拥有美德,当然,我也是其中一个。

  在学校里,我经常主动帮助大家做事,负责做好班里细小而繁琐的事情,简而言之,我就是个管闲事的,因为我知道,积小善才能成为美德少年。

  看,那是一个冬天,寒风呼呼刮来,我们班的几个同学都得了感冒,教室里咳嗽声一片。早上做操时,不舒服的吴超忍不住呕吐了,他面前的草坪上一大块呕吐物。一个小姑娘见了急忙往四楼的教室跑去,提起装有水的桶和拿了一块湿毛巾就匆匆下了楼,这时,广播操已做完,会各班的同学人山人海,非常拥挤。她来到吴超呕吐的地方,顾不上脏和臭,那起抹布擦了起来。一不小心,就弄到手上,可她并没放手不干,继续用冰凉的水洗一下又擦起,直到擦干净后,她才提着桶,拿着抹布又急匆匆地回教室。这个小姑娘就是我。

  我们家的房东爷爷是个盲人。那天,我一到家就专心致志地写起作业。忽然,听到“砰”地一声,原来是房东爷爷。只见他摸着想从厨房回房间去,我见他又要撞向铁杆了,急忙喊道:“爷爷!前面是铁杆!”他听了马上停住脚步,摸索着要向旁边绕过去,我跑上前去,拉住爷爷那苍老的手,带着他慢慢地走进他的屋子里去。爷爷朝着我笑了笑,我看了也微笑起来。把爷爷送到屋中后,我又跑了回来继续写作业。在旁裁衣服的妈妈看见了高兴地说:“女儿真棒!”我笑笑,觉得一点也不值得夸赞。其实,这样的事我经常干。

  美德,和我有约,它会伴我一生。

美德作文 篇10

  新的时代,新的名词,新新人类。如今的社会,涌现出一批“新颖时尚”的“啃老一族”。这些游荡在街头巷尾的无业青年甚至中年人,正一点点吞噬着父母的养老钱,以满足自己永远填不饱的胃口和永远无法满足的欲望。

  敬老,是中华民族亘古不变的传统美德。但是,我们真的在任何情况下都应该义无反顾地敬老吗?

  我曾经认为,世界发展了,科技进步了,观念当然也跟着进步了。终于,我发现我错了。在我们极力推崇敬老的时候,同一时间涌现出许许多多的现实问题。

  小a告诉我她的故事,我听后为之一震,我从没想过在如此进步的现代社会还有这样的思想。

  小a的爷爷奶奶有6个子女,除了一个先天夭折的男孩和一个收养的儿子,总共有4个孩子。这造成了这个家庭复杂的关系和祖辈重男轻女的思想。小a的父亲就是其中一员。从小a平时的态度来看,她似乎十分怨恨爷爷。原来,小a有着一段不堪入耳的回忆。小a一年级的一天,和自己的亲弟弟还有一个表哥在爷爷家里玩。当时年幼的弟弟还不懂事,只是在一旁看着。表哥因为处在爷爷的溺爱中,十分胆大,竟然在房间里玩起火来,一个不小心,烧着了爷爷的东西。爷爷在怒火之中相信了小a表哥说小a玩火的谎话,决定惩罚小a。我万万没有想到,原来在当时,还有这种残酷的,类似于古代家规的惩罚方式——用沾过水的竹条鞭打。小a的父母迫于长辈的压力不敢出来为小a辩解。本就生活在爷爷重男轻女阴影下的小a从此对爷爷更加憎恨。

  小a的叔叔是一个典型的败家子,也就是现在所说的“啃老族”,因为下岗,每月只有一点可怜的低保,而这根本无法满足嗜烟成性的他。于是借着自己父亲的宠信,常常从父亲那里要钱,还与小a的父亲同居同住。本来应该是各付生活费用的,可小a的叔叔却可以依照小a爷爷的“通行令”分文不付,成天在小a父亲的家里大吃大喝……

  小a的爷爷奶奶因为重男轻女的思想,对家里的男孩都十分宠爱。特别是小a的弟弟,爷爷经常带着小a的弟弟出去玩,而不曾带着小a;逢年过节,幸运的时候小a还能收到来自爷爷的XX元压岁钱,而弟弟每次都能收到8000元的压岁钱。我安慰小a说,算了,至少你爷爷心里还是有你的,不然连XX元都收不到。小a苦笑者说,那只是因为旧思想的牵制,不然,他才不会给我钱呢。大概在小a的眼里,爷爷就是圣旨,只要爷爷有稍微的偏袒,家里就会出现许多的不公平。

  小a希望有人替她分担痛苦,又不希望太多的人知道自己的过去,于是只对几个要好的朋友倾诉她的不平。

  因为对爷爷的不满,长大的小a常常对爷爷冷眼相待。而已经年迈的爷爷,似乎有些神志不清,常常在小a一家吃饭的时候闯进来,在客厅里神神叨叨地念叨些什么,搅得一家人不得安宁。本来成绩就不怎样的小a更加无法静下心来读书……

  听罢小a的故事,再看看小a故作轻松的神态,我怎么也轻松不起来。我无法相信在我眼前的竟是这样一个童年曾经饱受痛苦的同龄人。虽然曾经听说过许许多多敬老的故事,甚至还有照顾已经年迈的仇人的故事,但是我想,无论一个人多么的宽宏大量、气度非凡,对于年幼时别人造成的心理创伤也都无法轻易抹去,更何况是精神和肉体的双重伤害。在我看来,小a能够在这个家庭里平静地生活,并每天微笑着面对同学和老师,实属不易,要让这样一个初中的学生,摆脱痛苦的回忆,无怨无悔地尊敬曾经给她造成创伤的老人,谈何容易!

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