在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的可爱的蚂蚁作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
可爱的蚂蚁作文 篇1
今天下午,我闲来无事,在小区里独自观察起小蚂蚁来。
我在一个僻静的地方蹲下来。只见小蚂蚁们在水泥地面上爬来爬去,有的还到处闯来闯去,似乎漫无目的。就在我为它们的行为感到可笑之际,我发现不远处,三四只蚂蚁互相碰了碰触角,像是在攀谈似的。一会儿,它们又匆匆向前赶路,像是要去完成什么任务似的。我决定追随它们去看一看。
经过“长途跋涉”。它们来到一些剩骨头剩辣椒中间,那儿聚集了一群蚂蚁。它们正拖着一小块肉渣往回走。刚才那几只小蚂蚁也很快融入这“运粮大队”中了。队伍浩浩荡荡,非常壮观。终于,它们到洞口了。可是洞口太小,眼前的食物太庞然大物了,无法运进去。它们围着好不容易搬运而来的美味转来转去,似乎非常着急。我饶有兴趣地盯着它们。哈哈,看看你们怎么解决这个难题。过了一会儿,从四周又聚来一批蚂蚁,它们纷纷爬到了肉渣上……好家伙。它们是在就地享用这顿美味大餐了!这群小家伙还挺灵活的。
我向前走了几步,又蹲下来,继续搜寻新的蚂蚁群。噢,我发现了一支“运动大军”。在一块不大的石块上。一群蚂蚁正不知疲倦地跑来跑去。我想,对它们而言,这一定是个不错的运动场。
石块旁边,一只稚小的幼蚁吸引了我的目光。它身材不及大蚂蚁的一半,腿脚也不甚利落,不过它正自由自在地穿梭在石缝草丛间,不急不躁,似乎在欣赏美景。这么小的幼蚁都可以独自“游山玩水”了!我不禁心生妒忌。我跟它走啊走,坏了,它似乎分不清东南西北了,在到处乱闯!不过,它还是很了不起的,一会儿工夫就找到一个“尊长”。它碰了碰那只大蚂蚁,也许在说:“把我带回家p巴。小蚂蚁回家了,我也要回家了。我挥挥手,依依不舍地离开了这些可爱的小家伙。
可爱的蚂蚁作文 篇2
我的好朋友送给我了一个可爱的小礼物——“蚂蚁工坊”。它可以使我们直观地观察蚂蚁独特的生活习性和研究蚂蚁在人工生态环境下的生活状况。
在晶莹剔透的玻璃容器里,灌注了蓝色梦幻般的硬质胶体,它提供了蚂蚁可以维持生命的水和营养物质。在透明的胶体下,可以清晰地观察到蚂蚁辛勤地构筑三维空间隧道的全过程。
我认真地观察着它们。可爱的小蚂蚁很团结、很爱劳动。它们忙忙碌碌挖出了一个很深的隧道。蚂蚁团结、勤劳、不怕困难的精神很值得我学习。
可爱的蚂蚁作文 篇3
俗话说的好:“团结力量大。”可是在生活中,有哪些人能真正做到团结呢?今天我要带你们认识的这位,既不是聪明的人类,也不是凶猛的狮子,更不是庞大的鲸鱼,它是——蚂蚁。
一天,我和同学们买了一些薯片到楼下面玩,一不留神,把薯片弄掉了。正当我们气馁的时候,我发现了惊人的一幕:几只蚂蚁跑了过来,它们在薯片的下面吃力的顶了顶,可是薯片的压力不是几只小蚂蚁能承受的。然后,小蚂蚁们迅速回去了。
我心想,人们都说蚂蚁很坚强,从不放弃,但今天是怎么回事儿呢?我正思索着,突然看见几只蚂蚁从洞口出来时,后面还跟着一支蚂蚁“大队”,蚂蚁大军们爬上薯片,几只在前,几只在后,还有一些在下面,蚂蚁们拍好“队形”后,便出发了。
下面的蚂蚁们举起薯片,一步一步地向前挪动,周围的蚂蚁们也不甘示弱,不停的推搡,经过它们的努力,这个“庞然大物”终于被它们搬到了洞口。正准备抬进洞里时,我心里又纳闷了:洞口只有这么小,这薯片又这么大,蚂蚁们怎么才能把它搬进去呢?正想着,令人惊讶的一幕再次出现在我眼前:蚂蚁们先迅速地薯片给咬碎,再一块一块地搬进洞里,可以看出它们是多么地不易呀!
蚂蚁搬食物让我不由自主地想到了运动会上运动员们拔河的情景,他们脚抵着脚,鼓足劲儿,齐心协力,最后给自己的团队拿下了荣誉。你说,它们如果不团结,能取得胜利吗?
通过蚂蚁搬食物,使我悟出了一些道理:只要团结一致,就能取得最后的胜利,让我们齐心协力,一起团结奋进!
可爱的蚂蚁作文 篇4
今天,科学老师给我们留的作业是观察蚂蚁。
放学后,我和赵丹阳在学校的草地里捉了几只蚂蚁回家仔细观察:蚂蚁的身体有三节,第一节是头部,第二节是腹部,第三节是尾部。蚂蚁的头上长着两根触须,小小的'牙齿像一把把尖尖的弯刀 。
我们决定做一个小实验了。我们在一个盆里倒些水,再放上一个小瓶盖和一个大瓶盖。在大瓶盖上放上食物,小瓶盖上放上几只小蚂蚁。然后,在两个瓶盖中间放一个小木棍。有趣的事情发生了 。小蚂蚁一个个东瞧瞧西看看,过了一会儿它们好像闻到香味,他们用触角交流信息好像再商量要怎样吃到这美味。不一会儿,只见一只小蚂蚁率先爬过木棒,然后一只一只都跟着过来了。他们饱餐一 顿之后,排着整齐的队伍回到了原来的小瓶盖。
多么有趣的实验,多么可爱的小蚂蚁!
可爱的蚂蚁作文 篇5
星期天下午,我在外婆家吃完饭就出去散散步,走着走着,我就发现了一群小黑点正在慢慢地移动,我凑近一看,原来是一群正在忙着搬家的小蚂蚁。
蚂蚁们很聪明,小的食物一只蚂蚁搬,大的食物几只蚂蚁一起搬。有些蚂蚁搬着蚂蚁卵,有些蚂蚁搬着米饭,有些是三只一起搬得,还有些也许已经把东西运到新的住宅去了,然后又来搬。它们的队伍始终都是整整齐齐的。
突然,一只小蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫。只见它飞奔过去告诉了自己的同伴。不一会儿,像龙似的队伍浩浩荡荡地向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,疼得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁。蚂蚁们不服气,就又上来了几只,经一段挫折后,毛毛虫终于被蚂蚁们打败了,它们高高兴兴地抬着毛毛虫,它们还相互用触角碰着触角,好像在说:“我们胜利啦!我们胜利啦!”
通过小蚂蚁大战毛毛虫这件事我知道了,做什么事情都要有勇有谋,还要团结友爱,这样才能战胜困难,迎接胜利!
可爱的蚂蚁作文 篇6
“我去三楼的空中花园玩一会儿!”我一边说,一边穿上溜冰鞋,下楼玩去了!
来到空中花园中间,我发现了一只小小的蚂蚁,正在慢慢的向洞口爬去。见此情景,我突发奇想,找来了几个小小的苹果,放在洞口,可小蚂蚁却一点反应也没有,我这才想起他们,可能是苹果块太大吃不成,于是就找来一个一块小石头,把苹果弄成两半,然后就去随便转转。
忽然我在一个雕像的旁边找到了一盒酸奶,便急急忙忙的向蚂蚁洞的那个方向飞奔而去。到那儿后,我先把酸奶倒在地上,又抓来一只蚂蚁放在酸奶旁,那只蚂蚁在原地转了几圈后,便像小偷偷了东西一样急速向洞里奔去。
它这是要干什么?管他呢!我再去别的地方转悠转悠吧!
当我再次回到蚂蚁洞旁时,不由大吃了一惊,那个小蚂蚁竟然引出了一波又一波的蚂蚁,场面十分壮观,我又把酸奶的面积用一根树枝向外扩散。最后,我将苹果上沾了点酸奶,没想到它们竟然连苹果一起搬走了。
当时我很高兴,因为我不仅把那些苹果废物利用了,同时也让这群可爱的蚂蚁有了食物。
我回到家里后,还会时不时从窗口向下看一看,那群可爱的蚂蚁,你们过的好吗?
可爱的蚂蚁作文 篇7
昨天,我在奶奶家捉了一只可爱的小蚂蚁,那只小蚂蚁顽皮好动,可爱极了。
它长着一对短短的触角,六条粗壮的足。我在杯子里接了一点水,把水倒在地上,再把小蚂蚁放上去。小蚂蚁在那里拼命的折腾,可能是想逃出这地方吧!我想:蚂蚁可能去找它的伙伴,一起来打仗 呢!
我便把蚂蚁捉出来了,然后我赶紧拿了一瓶牛奶,倒了一点出来,过了一会儿,小蚂蚁可能觉得太香了,赶忙出来看了看,它们同心协力,走到了牛奶旁边喝起来,这番场景吓了我一大跳。
我很奇怪,为什么蚂蚁怕水儿不怕牛奶呢?
可爱的蚂蚁作文 篇8
我在公园的草地上发现了一只队伍,这支队伍组成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,哦,原来是一只蚂蚁大军,他们正在忙碌着。正好作文班老师让我们带蚂蚁,我忍就抓了一只装在瓶子里。
透过瓶子,我仔细地观察。我发现了蚂蚁的眼睛是很隐蔽,听老师说还是复眼呢。蚂蚁身体分三部分:头部,胸部,腹部,就像三个小黑球。他有六只脚,细得就像线头一样,可走起路来却很快。有的时候,它还会用两只脚去抚摸它的两根触角,就好像在给自己梳头一样。
上课啦,老师让每个小组的蚂蚁放到同一个盒子去观察。我发现了一个有趣的现象,两个不同组的蚂蚁竟然会打架。它们打架的时候,两个触角互相纠缠在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只蚂蚁已经趴在了另外一只蚂蚁身上,而另外一只蚂蚁也不甘示弱,正奋力地蹬着后腿呢。只见一会儿大蚂蚁占上风,一会儿小蚂蚁占上风……打得不可开交,我真担心它们会受伤。后来大概是它们打累了就各自退出了。
可是这是为什么呢?后来老师告诉我们,因为每一窝的蚂蚁都会有不同的气味,当它们相遇时,可以嗅到彼此身上的气味。如果不是自己同一窝的蚂蚁,就会向对方发起挑战。这时,它们仿佛在说:“这是我的窝,不是你的。”你觉得是不是很有趣?
不管干什么事只要要认真仔细观察,总能发现一些有趣的现象。
可爱的蚂蚁作文 篇9
我是一只辛勤的蚂蚁,在昆虫的世界中长大。我总喜欢身披一件褐色的大衣显得威风凛凛。
来得突然,跟着一阵阵湿润的山风,随着一缕缕轻盈的云雾,雨.悄悄地来了。空中响着一声声闷雷,像有一万只雄狮在空中吼叫。我是一名天气预报员,我顶着鸟云踏着大地,拼命地往回赶 鸟儿为我啼啭花儿为我鼓劲,溪水潺潺风儿呼呼,仿佛一切都在为我鼓劲。
到了,快到了!我与露珠交换眼神,乌云为我叫油;我通知了情报,我们一起搬家,一起搬比身体大过两倍,甚至三倍的东西。我们肩并肩,一起搬运食物,我们一次一次地重复着,空中的乌云似乎故意再等我们,风凉嗖嗖的。吹拂着我的身体,花儿舞动着自己优美的身姿.摇曳着使清风芬芳馥郁,使风光更加旖旎。
终于搬完了,我们大声喊到:“这是我们的职责,这是我们的工作,这更是大家对我的信任!”突然,下起了倾盆大雪,像有一斤个侠客在吼叫,又像有一万个诗人在云头吟咏。
我们每只蚂蚁都有自己的责任,一定要去把这件事做好,使这件事更如完美。
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