在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的捉蚂蚁作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
捉蚂蚁作文 篇1
星期六我去奶奶家。下午,我和弟弟妹妹便闷得慌,在屋子里直打转,思索着有什么好玩的。突然,一个怪念头在我脑中闪现—别人斗蟋蟀,我们何不捉几只蚂蚁斗斗。
我眼前一亮,与他们一说,他们便同意了。说干就干,我们便拿着瓶子开始行动了。
我的运气不错,只用了几分钟就捉了一只大蚂蚁。我们有三个人,只要再捉两只就可以斗蚂蚁了。可是平常总能看见的大蚂蚁现在却无影无踪了。急得我大汗直冒,决定发动“地毯式”搜捕。终于“功夫不负有心人”,被我们发现了一只,而且“不费吹灰之力”,妹妹便把它“收服”了。忽然,又有一只大个儿蚂蚁闪入了我的视线。现在只有弟弟没捉到蚂蚁了,他自然心急如焚,这只蚂蚁正好解了他的燃眉之急。只见他蹑手蹑脚地向那只优哉优哉的蚂蚁身边挪动脚步。那只蚂蚁倒也机灵,马上觉察到了一切“潜在的危险”,猛得向后一转,“拔腿就跑”。弟弟一个猛扑,摔了个“大马趴”。我和妹妹都笑他没用,连一只蚂蚁都捉不住。若在平时,他必然火冒三丈。可“非常时期”他只可“非常行事”,他也顾不得和我们争论,起身去追那只“亡命之徒”。那蚂蚁好像知道我们不会伤害它,东藏x躲,有意躲进一堆砖头里。弟弟可恼了,把十几块砖头一股脑搬了开。那蚂蚁像逗弟弟玩似的,又很快爬到奶奶家的阳台上。那儿有一只大公鸡,它见弟弟匆匆跑来,以为“来者不善”,把弟弟“拒之门外”。弟弟急了,硬要进去。哪知那只大公鸡冷不防过来要啄弟弟,弟弟一惊,急忙后退,可脚底一滑,又摔了个“四脚朝天”。弟弟更不肯罢休了。我见情况不妙便出手将大公鸡制服。弟弟与蚂蚁经过一番“激战”后,蚂蚁终因体力不支而成为俘虏。
弟弟虽然“损兵折将”,“元气大伤”,但看者战利品依旧乐开了花。
捉蚂蚁作文 篇2
每次放假跟朋友去玩,经过草地,准会想起9岁那年的事。
那一次,我也是跟朋友在一起。我们在草地上坐着,突然,一只肥大的蚂蚁伸着长腿,大摇大摆地在我的视线走过。哼,真是高傲的家伙,竟然对我的存在视而不见,看我不捉住你。这时我来不及站起来,马上扑了过去,双手准确地捂住蚂蚁刚才停留的位置上,可是由于我用力过猛,竟摔了我个“嘴啃泥”。我哪还顾得上这些,眼睛死死地盯着双手,顺着手指缝往里一看——只见草,不见蚂蚁。
这是怎么回事?明明看准了扑的呀!四周一找,哇那只蚂蚁居然正在不远处冲着我得意洋洋地走来,仿佛在嘲笑我呢。我满肚子的气,又一次扑了上去。只见蚂蚁调头就逃跑,我装这很神秘的样子向蚂蚁爬去。哈!也差不多该捉它了吧!我正得意地向蚂蚁扑去,糟糕了,手正好扑在了它们的蚂蚁窝上,弄得双手一堆泥,细心看还能看见被蚂蚁咬的水泡,非常的痒。
从这次以后,我就非常讨厌蚂蚁。
捉蚂蚁作文 篇3
夏天刚一到,蚂蚁就四处乱窜。早晨好不容易煎好了一只螃蟹,中午一打开,到成了蚂蚁的家了。我气极了,下决心一定要把蚂蚁杀个片甲不留。
我的行动立即开始,我看见一只蚂蚁正在搬什么东西,还在东张西望生怕被别人抢走。我心想,别跑,千万别跑。它像被我使了定身术似的,一动也不动。我小心翼翼地接近它,最后一掌打下,“啪!”一声响,我想它一定必死无疑,一定成“脆骨蚂蚁渣”了。我轻轻挪开手。“哇!”我大叫一声,那蚂蚁像吃了再生丹似得,又活过来了。我立刻火冒三丈,决定不捉了,我刚转过身子。我似乎听见老师在对我说:“做事可不能半途而废呀!”我静下心来,认认真真地观察起蚂蚁得生活习性,准备再捉蚂蚁。
我观察到蚂蚁喜欢在蜡上玩,我便做了个蜡棒。那些蚂蚁一窝蜂涌上来,我二话不说一下子扔到水里,我便哼着小曲走去大厅休息。半小时过去,我以为它们成“醉汉子”了,谁知它们正在练习“花样游泳”的队形呢!我气得要命,就随手抓了一把洗衣粉扔进去,我使出全身力气拼命搅拌。一会儿那一只只蚂蚁全完蛋了,我一边叫一边跳还一边笑,一不小心盆子打翻了,水“哗”溜出来,见着那些死蚂蚁,我别提有多高兴了 我不仅消灭了蚂蚁,还从中学到了许多知识;像这样一举两得的事,我还做了很多呢!
捉蚂蚁作文 篇4
星期天我们去爬山。爬到一半时,突然,旁边的泥土上窜出一大堆蚂蚁来。我想,应该是马上要下雨了,迫不得已才搬家的。“马上要下雨了,”爸爸说。看来爸爸也懂蚂蚁搬家要下雨,但是,雨没有这么快会来,我就在一块平地捉起蚂蚁来。
蚂蚁搬家时,是最容易抓到的时候。我赶忙拿那个瓶子,罩住蚂蚁。一弄下去,四只倒霉的蚂蚁被我罩住了。它们被瓶子阻隔着,爬来爬去,四处逃窜,大概是因为失去了“大部长”而急得团团转吧。我用一片叶子把四只蚂蚁弄进了瓶子,接着又去抓它们的“大部队”了。
马上就追到了,我用白开水,把四面八方都围得水泄不通,看它们还怎么走?一只年幼无知的小蚂蚁大胆往前走,结果被淹死了。这到起来杀一儆百的作用,他们变得非常老实了,乖乖的走进了瓶里。
看见瓶子里有这么多蚂蚁,我感到收获很大。
捉蚂蚁作文 篇5
上科学课的时候,老师布置任务叫我们利用双休日去捉蚂蚁。这下可难住了我们,大家开始议论纷纷:“这可咋办?”“蚂蚁那么小,上哪儿捉呢?”
星期六,刚好下雨。可雨天怎么会有蚂蚁呢?到哪里去找呢?我正纳闷着。
中午,我匆匆吃好饭出门了。我一路找,就是没见到一只蚂蚁。这时,我灵机一动,不妨找块糖去引诱蚂蚁?于是,我马上回家,从家里拿了一块糖放在屋外的空地上,自己则悠闲地在家里看着电视。
大约过了半个小时后,我来到原先放着糖块的那个地方。一看,啊,好多蚂蚁!我兴奋地蹲下身子,仔细瞧着它们:它们成群结队,互相交叠地爬在那颗糖上抢着、搬着。我马上拿来扫把和畚箕,把蚂蚁“一网打进”,然后把它们统统倒入一只干净的瓶子里。
“哈哈哈,蚂蚁终于上钩了!”正在做家务的妈妈走了过来,疑惑地问:“安安,你在干啥?”“我正在做一个实验,现在成功了!”我把捉到的蚂蚁拿给妈妈看,“你看,这就是我的战利品。”妈妈笑眯眯地说:“不错,你真是个爱动脑筋的孩子!”
捉蚂蚁作文 篇6
今天,王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。
我们找了半天,一只虫子都没找到。于是,我们动真格的了,花了5元买了80度放大镜,一块地一块地找。功夫不负有心人,经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀,终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边,有一个小洞,我和王可儿相互对了一下眼神,把小拇指伸进去,使劲抠。果然不出我们所料,下面是“蚂蚁的大家庭”。
我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬,应该在寻找食物吧,后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后,一直跟着那只小蚂蚁,肯定是在保护小蚂蚁,不让它受到其它蚂蚁的欺负。
我们观察了一会,突然,王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖,我们决定看看蚂蚁团不团结,会不会一起把糖搬走。
我们说干就干,把一小块糖放在泥土里,不一会儿,一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴,因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望,一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿,它的好多同伴都来了。一起齐心协力,把这块小糖搬回了“大家庭里。”
从中我悟出了一个道理:只要大家团结合作,万众一心,再大的困难都会解决的。
捉蚂蚁作文 篇7
中午,风和日丽。我和同学一起走下楼,看见同学在捉蜗牛,还有的同学在花坛里寻找蚯蚓,我们也加入这捉小动物的队伍中。
我想去捉蚂蚁。同学跟我说捉蚂蚁也是要有技巧的,可以用甜食引诱它们,可以寻找蚂蚁洞。走着走着,我们来到桂花树底下,看到几只机灵的蚂蚁在爬来爬去,我们小心翼翼地想去捉它们,但又怕一不小心伤害到它,所以一开始怎么捉就是捉不到。我的心中充满了捉不到蚂蚁势不摆休的想法。
经过思考,我拿来了带有甜品的小纸条,小蚂蚁乖乖地爬进了纸条里。一只,两只……终于捉到八只。后来,我们又来到花坛捉。捉起来可更方便了。一下子捉了两只大蚂蚁和十几只小蚂蚁。我欢天喜地。就要上课了,我再捉了最后一只。
蚂蚁可真淘气呀!会在我的手掌中跑来跑去,最后我很小心地把它们一只接一只放进了饲养盒里。饲养盒里放了一些食物,细心照料保管。
观察了几天,我了解一些蚂蚁的知识。蚂蚁在我的饲养盒里也可能晃荡得有些不耐烦了。我终于想通了,蚂蚁是大自然的昆虫,是属于大自然的.。我决定放走它们,让它回到爸爸妈妈的怀抱和自己的家里。
来到花坛边,我放倒饲养盒,一只只蚂蚁快活地奔向属于它们的天地。
捉蚂蚁作文 篇8
放暑假时,我想起了一件有趣的事,让我现在还记忆犹新:那还是在没放假之前,科学李老师让我们课间去观察蚂蚁,于是我和同桌刘津诚决定,我们一起在课间去捉蚂蚁来观察。
一下课,我带着一个用纸折的大盒子和刘津诚以飞快的速度冲出了教室,来到了学校操场的花坛边,迫不及待地开始寻找起蚂蚁来了。我弯着腰,垂着头,蹲在花坛边,太阳光火辣辣地照在我们身上,我们的汗水一滴滴地落下,可我们一点都不觉得热,还是一心一意地捉蚂蚁。我看见了一只黑乎乎的大蚂蚁从草丛爬出来,它非常警惕,触角不停地晃动,好像在寻找回家的路。我屏住呼吸,小心翼翼地靠近它,生怕被它察觉,我猛地伸出手,试图抓着它,可这个机灵的蚂蚁居然感觉到了危险,一转身,全力向草丛跑去,消失在了我的视线中。这可把我气坏了,用力一跺脚,心想:可恶,竟然让它逃走了,我一定要抓住你。我开始寻找下一个目标。啊,我的火眼金睛又发现了一只咖啡色的蚂蚁,它慢吞吞地爬着,看上去像在悠闲地散步似的,我悄悄地向它的方向移动,看起来它似乎并没有发现我,于是我迅速地伸手,捉住了它。我高兴极了,连忙对刘津诚喊起来:“刘津诚、刘津诚,我捉住了一只大蚂蚁”。刘津诚听到了,高兴地拿着纸盒向我走过来。我一看盒子里已经有好多的蚂蚁了,我把我捉到的放了进去。我对刘津诚说:“哇,你真厉害,捉了这么多了,我一定会追上你的!”
于是我开始继续寻找蚂蚁了,接下来工作真是太顺利了,一只只蚂蚁都落在我的手中,纸盒里的蚂蚁越来越多。刘津诚说:“差不多了吧,我们该回教室吧”。我连忙说“等一下,我抓点泥土放进去,让它们有家一样的感觉,蚂蚁就不会害怕了”。于是我随手抓了点泥土放进去,果然,一些蚂蚁爬了过来,钻进了泥土的缝隙里,不出来了。看它们多么喜欢呀!
“叮铃铃”……上课铃响了起来,于是,我们赶紧向教学楼跑去……
捉蚂蚁作文 篇9
小时候,我非常非常爱小动物,对昆虫更是喜爱有加,尤其是可爱的小蚂蚁。
有一天下午,我从家里拿出蚂蚁喜爱的食物,再拿了一个塑料杯——装蚂蚁的杯子。
我一到楼下,就走到花草旁。等待蚂蚁的到来,等了一会儿,只见一只蚂蚁爬了过来,于是我把一小块饼干放在了那只蚂蚁的前方,蚂蚁立马发现了饼干,但是它不是过来吃饼干,却回头而去。很快叫来了一大帮蚂蚁来般饼干,它们有的爬到饼干的周边,有的爬到饼干上方,进行检查,可能发现无毒,于是蚂蚁们开始搬饼干了。这时蚂蚁已经几乎站满了饼干所有的地方,可还有成群结队的蚂蚁陆陆续续来搬呢。我乘机抓掉队的蚂蚁,又过了几分钟,我见蚂蚁密密麻麻地包围了这饼干,成了一个蚂蚁团,我伸手将蚂蚁团连着饼干装进了塑料杯。到了第二天,我去一看,蚂蚁全逃走了。可我还是照抓不误,有时还挖蚂蚁洞,把蚂蚁从洞里捉出来。
小时候,我很喜爱捉蚂蚁,你呢?
捉蚂蚁作文 篇10
傍晚时分,雨停了,天还雾蒙蒙的,太阳好像还没醒来。云压得低低的,仿佛伸手就能够到,地面都被水洼布满。我去了朋友家玩。
当我看到阳台上的一幕时,差点大叫出来。成群结队的小黄蚁在阳台的地板上爬,好像一条“蚁河”,在阳台上流动。
那种小黄蚁长得特别小,身上长满了小细毛。有些在前面探路,有些在后面搬运着粮食。我和朋友拿出吸蚂蚁枪,开始吸起了这条“蚁河”。我小心翼翼地蹲到了“蚁河”边,对准它们,加大了马力,一下子就把一大片小黄蚁吸了进去,我们开心得手舞足蹈。但是后来小黄蚁变聪明了,它们开启了防护措施,躲进了刺猬箱的小缝隙里。我们怎么都吸都吸不出来。我跑去拿来了木蛙,让他发出青蛙的声音,吓唬吓唬它们,可小黄蚁还是不肯出来。之后我用了另一种方法,用红外线枪,照到了他们的身边,结果,它们一个个都被灯光吸引,自己慢慢爬了出来,我立刻拿吸蚂蚁枪把它们吸了进去。
吸完所有的蚂蚁,我们准备将他们淹死,谁知小蚂蚁们各个都是游泳健将。没办法,我们只能用开水给它们洗个热水澡了。经过一番努力,小黄蚁们终于被一举歼灭了。
走在回家的路上,我的心情特别开心。天空变的鲜红鲜红的,太阳从乌云中钻了出来,大地也被镀上了一层大红色。
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