无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的蚂蚁搬食小学作文，欢迎阅读与收藏！
蚂蚁搬食小学作文 篇1
“细心观察，能发现周围事物的奇妙。”这话一点儿也不假。以前，我以为蚂蚁只会咬人，可自从经过那件事之后，我对蚂蚁的看法有了转变。
那是一个上午，天气晴朗，万里无云，我正准备去公园玩。突然，一群搬食物的蚂蚁映入我眼帘，好奇心驱使我赶快过去看个究竟。我蹲下身子，看见蚂蚁正卖力地搬着一条大青虫。它们前拉后推，两边的抬。前面两只蚂蚁游手好闲，不拉又不抬，根本就没有团队精神。可是为什么后面的都跟它们走呢？我绞尽脑汁，终于知道了它们是“带路兵”；后面两只东张西望，应该是“侦察兵”；中间三只昂首挺胸，肯定是“战斗兵”。想不到连蚂蚁也分这么多职务啊！
“不战胜困难，不会取得成功。”眼看就要把大青虫运回巢穴了，可天公不作美，由于“搬运兵”体力不支，大青虫如一块从天而降的陨石重重地压在了蚂蚁身上，难道就要放弃眼前的美食，放弃自己的生命吗？顽强的蚂蚁把同伴们推出大青虫身底下，被推出来的蚂蚁费尽九牛二虎之力，把大青虫举起来，好让其他同伴能站起来。看到这个情景，我心头一震，为什么我们人类不能学蚂蚁一样团结互爱和睦相处，而为了鸡毛蒜皮的小事而各不理睬呢？
一群蚂蚁能搬运比它们大几十倍的东西，靠的是什么力量呢？靠的是团结的力量。看着这群可爱、团结的小蚂蚁，我不由自主地想起一句话：“火柴多火焰高，人多力量大。”
蚂蚁搬食小学作文 篇2
今天，下起了蒙蒙细雨，可是勤劳的小蚂蚁还在寻找食物，我去给它们带点好吃的吧！
我把蛋糕分成一块一块的，放在每一只蚂蚁的前面，只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈，头也不回地走了。“咦，它不爱吃吗？”我只好又去看别的蚂蚁，这里运的欢呢！只见它们看见蛋糕，急忙用前足顶起，匆匆地往洞里运去，好像生怕别人跟它抢食似的，但蛋糕太大了，几只蚂蚁有点力不从心。正在这时候，原来那只头也不回的蚂蚁却回来了。只见它后面浩浩荡荡地跟着一支队伍，它们的头互相轻轻地碰撞，告诉对方去哪个方向，哪里有美餐等着它们。看得我眼都花了......噢，原来它是去找援兵了。面对这么大一块蛋糕，我正愁它们怎么搬回家呢。瞧，一只蚂蚁咬下一块，放在边上，再由另一只蚂蚁来搬。咦，蛋糕自己会走路吗？原来蛋糕下有好几只蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕。一点一点向洞口走去。我感到小蚂蚁力量无比大。
离开时，我仿佛听见蚂蚁洞里传来的欢呼声，心里别提多高兴了！
蚂蚁搬食小学作文 篇3
今天我和爷爷、奶奶去大姑家吃午饭，我吃完后，无聊地坐在屋檐底下。突然，我看见地上有一条黑线，让我大惊失色，走近点，一看原来是比我们人类小几千倍的小不点——蚂蚁。
这些蚂蚁小心翼翼地来到我的身边，悄悄地搬起一粒米粒。有几只懒散的蚂蚁扒在食物上面好像怎么也搬不动似的。
还有一些蚂蚁在前面告诉其他蚂蚁食物在哪里呢，然后，这只蚂蚁又成了领队人，自豪的领着蚂蚁大队向食物出发。
就这样，歪歪斜斜的蚂蚁军团浩浩荡荡地向家里进军，到家之后，蚂蚁齐心协力的把食物抬进洞里，我在家里拿来放大镜，一看蚂蚁洞里有各种各样的食物，有剩饭、剩菜、小虫子，还有一只螃蟹脚呢！
蚂蚁们还在绞尽脑汁的想办法，突然一只蚂蚁用触角碰碰同伴，就这样，一传十，十传百，转眼间，所有蚂蚁都知道了这个秘密。
蚂蚁军团开始行动起来了，首先，蚂蚁们先把小粒的米粒放进洞里，然后，蚂蚁把它们的家常便饭切成一片片的，然后塞进洞里。最后筋疲力尽的它们终于把食物全部搬进洞里了。
这件事让我明白，我们要团结、友爱，这样我们才能渡过难关。
蚂蚁搬食小学作文 篇4
蚂蚁移动食物。"仔细观察可以发现周围事物的奇妙之处."这一点都不假。以前我以为蚂蚁只会咬人，后来我对蚂蚁的看法变了。
那是一个早晨。天气晴朗无云。我打算去公园玩。突然，一群拿着食物的蚂蚁引起了我的注意，我的好奇心驱使我赶紧过去看看发生了什么。我蹲下身子，看见蚂蚁硬扛着一条绿色的大虫子。他们拉回来推过去，两边都抬起来。前两只蚂蚁比较闲，不拉不抬，一点团队精神都没有。但是为什么后面的人都跟着呢？我绞尽脑汁，终于知道他们是“带兵的”；后两者东张西望，应该是“侦察兵”；中间三位昂首挺胸，一定是“战斗兵”。不敢相信连蚂蚁都有这么多位置！“不克服困难，就不会成功。”看到大青虫会被运回巢穴，但天气并不美好，因为“搬运工”身体虚弱，大青虫就像是从天上掉下来的陨石，压在蚂蚁身上很重。是不是一定要放弃眼前的食物，放弃自己的生活？顽强的蚂蚁把同伴推到大青虫下面，被推的蚂蚁奋力把大青虫抬起来，让其他同伴站起来。看到这一幕，我的内心是震惊的。为什么我们人类不能像蚂蚁一样团结友爱和谐相处，为了鸡毛蒜皮的小事而互相忽略？
一群蚂蚁能搬运比它们大几十倍的东西，凭什么力量？这取决于团结的力量。看着这群可爱又团结的蚂蚁，我不禁想起一句话：“很多火柴火焰高，很多人力气大。”
蚂蚁搬食小学作文 篇5
一天下午，我和卓志铭放学后一起回家。途中，我们俩看见了一大奇观——蚂蚁搬食。
一只小蚂蚁准备搬运一块饼干。它一会儿想使出全身力气推着饼干走，一会儿又围着饼干转圈，像是在寻找最合适的地方来搬运。过了好一阵子，它还在重复一样的动作，不知所措。后来，那只小蚂蚁掉头回家了。卓志铭见状，小声地笑道：“哼哼，这小家伙没办法了。”
我并不以为然，觉得这事没这么简单，便对卓志铭说：“卓志铭，先别走，好戏可能才刚刚开始呢。”的确，和我预料的一模一样，一大群蚂蚁就像在电影《南征北战》中的大部队一样，浩浩荡荡地“开”了回来。我们俩都被这一奇观惊呆了。这到底是怎么回事？它们要干什么？蚂蚁又是如何找来的？？？
蚂蚁越来越多。对于蚂蚁来说，饼干像一座泰山。可蚂蚁们一拥而上，“泰山”也被这一个个小小的力量推动前进了。在把饼干推回它们家的时候，有几只蚂蚁在“战场”上负伤了，另外几个伙伴立刻补了上去。一会儿工夫，这个顽强，团结的战斗集体就把搬到了家门口。这块饼干比洞口还大十几倍，可蚂蚁们有的是办法，它们有的咬，有的搬，没一会儿，“泰山”就被搬进了家。
我被这股顽强、团结的精神深深地吸引住了。这是一种什么精神啊！我们人类要是能像这群蚂蚁一样，又有什么做不到的呢？
蚂蚁搬食小学作文 篇6
一天，我和妈妈一起去了东塔公园。到了那儿，我们找了张椅子坐下，我差一点坐到了一只饥饿的蚂蚁。于是，我开始认真的观察起来。
蚂蚁身穿黑铠甲。身体分为头、胸、腹三个部分。看那才一个点点大小的头上长着一对长长的触角，那触角细细的，走起路来一摇一摆的。再瞧那长长的胸上，长着三对细长的足，那足像粘了502胶水一样，非常牢固，能在墙面上轻松自如地走着。最后再看那椭圆形的腹，走起路来一晃一晃的。可爱极了!
我看过那可爱的样子，真想给它点东西吃，我摸了摸口袋。哇!我的口袋里居然有一颗巧克力糖。我把巧克力糖掰了一大块给蚂蚁，剩下的我留着自己吃。
过了一会儿，那只饥饿的蚂蚁很快找到了那块糖。它向那块糖飞奔而来，生怕有人把那块糖抢走了。只见，那只蚂蚁不客气地爬到了巧克力糖上面大口大口地吃起来。一顿饱餐之后，它才恋恋不舍地走了。它在回去的路上留下了一股淡淡的清香。那清香有什么用呢?原来，那清香是帮助同伴寻找食物的工具——信息素。
过了一会儿，一个大大的蚂蚁洞里爬出了很多蚂蚁。它们沿着清香，找到了巧克力糖，它们分工合作，配合的非常好。有的用手搬，有的用肩扛，有的用头顶，还有的用背背……
过了好久，蚂蚁们终于把这个“巨人”搬走了。
蚂蚁虽然很小，但是它们团结的力量真是不容小觑。
蚂蚁搬食小学作文 篇7
蚂蚁曾经在我眼中是自然界中最弱小的动物，可有一件事使我改变了对它的看法。
今天，我把一些面包屑洒在了花坛周围，想看看这些“小家伙”们是怎样搬食的。过了一会儿，一只较大的蚂蚁可能嗅到了面包屑的香味，鬼鬼祟祟、匆匆忙忙地向面包屑走来，再爬上面包屑，绕了一圈又一圈之后，努力地用前足把它搬起来，看，它成功了.它竟把和它差不多大小，甚至比它大的面包屑举起来了，不过，那姿势好比大力士在举重。
我一路顺着“小家伙”的方向走去，看见“小家伙”遇到了许多“兄弟”,都微笑着互相碰碰触角，我顿时明白了，这些“小家伙”们是用触角传递信息的啊。
我回到原处，发现蚂蚁们陆陆续续地赶来，就像从天南地北到这儿来开宴会似的。只见它们三个一群，五个一伙地背面包屑呢。看这一伙，一只蚂蚁走在面包屑前面，仿佛是领头儿的。咦？面包屑难道会走不成？哦，原来面包屑下还有两只蚂蚁在吃力地背着呢，还有的自己在玩“举重”。
在蚂蚁洞前，因为面包屑太大，所以被卡在了洞口，怎么办呢？我真替它们着急。突然，“领头儿”做了一个惊人的举动，它让一只蚂蚁抓住面包屑的一头，自己却在另一头，使劲拉，一眨眼，面包屑分成了两瓣，几个“大力士”“举重”似的把面包屑搬进了洞里。
蚂蚁是那么微不足道，可它们那种锲而不舍的团体精神值得我们学习，正应了一句俗语：“人心齐，泰山移”。
蚂蚁搬食小学作文 篇8
星期六，我在楼下院子里发现一只蚂蚁。它长得比米粒还小，像一粒黑芝麻。两根细长的触角长在圆圆的头上，嘴巴像钳子似的，身子由三个小圆球组成，三对又细又长的腿就长在身子下面。我很好奇，就仔细地观察这只黑色的小生灵。
只见它左瞧瞧，右看看，我想：它是不是在找食物呢？我赶紧丢了一小块面包渣给它。果然，它围着面包渣转了一圈，就兴奋地用它那有力的嘴去搬。它使出吃奶的力气，可面包渣却像小山似的纹丝不动。小蚂蚁很着急，它向四周望了望，发现了另一只小蚂蚁，它赶紧用触角去碰另一只小蚂蚁的触角，好像在说：“快去找帮手，那里有美食！”那只小蚂蚁迫不及待地去报信了。
很快，一群小蚂蚁像出征的士兵，在一只大蚂蚁的带领下，排着长龙似的队伍浩浩荡荡地赶来了。它们来到面包渣面前，在大蚂蚁的指挥下，有的身强力壮的蚂蚁就咬了一小块叼着回家了，剩下的蚂蚁把面包渣围了个水泄不通。有的钻到底部，准备把面包渣抬起来，有的咬住面包渣往前拖，还有的在后面推。它们把力气往一处使，我仿佛听见它们的加油声：“1、2、3，加油！”真是“蚁”多力量大呀！终于，它们一步步地把面包渣搬回了家。
这幕情景让我看得目瞪口呆。多么可爱的小生灵啊，我心里不禁暗暗佩服起来。
蚂蚁搬食小学作文 篇9
我家下面的草地上，满是蚂蚁。我闲着没事，就捉了只蚂蚁，又在桌子上放了块小蛋糕，观察它们是怎样搬走食物的。
一只“巡逻兵”在桌子上爬来爬去，一会儿，就看见了一块“猎物”---蛋糕。它左看右看，便回去了。我暗笑它的无能及渺小，以为好戏就这样结束了，便去看电视了。在中途的广告时间，我又想起了蚂蚁，就又去看它。
这次却让我大跌眼镜，刚才那只蚂蚁带了一支十万大军的蚂蚁部队，浩浩荡荡地向目的地进军。它们分工明确，己经把一块大大的蛋糕分割成了许多块小小的蛋糕。它们团结协作，三个一组，五个一队；推的推，拉的拉；排着队伍，咬着蛋糕，沿着来时的路，摇摇晃晃的前进着。我连忙在蛋糕的周围喷上杀虫剂，再洒了一些水。原以为它们会全军覆没的，没想到它们抱成一团，渡过“长江，”有些蚂蚁淹死了，但还是阻挡不了它们前进的步伐。我手忙脚乱，拿起几块木头，搭起了一座高山，它们仍然翻山越岭，不怕千辛万苦。当我准备再次拿起石头，砸向它们时，却看到它们又推的推，拉的拉，不瞻前顾后，不畏葸不前。
我心里为之一震，缓缓放下了手中的石头，敬佩的心情油然而生。默默的看着它们度过重重难关，把蛋糕搬回了自己的家。
从此，我再也不敢小看蚂蚁了。
蚂蚁搬食小学作文 篇10
大家都知道，蚂蚁看似小得不值得一提，但却是动物界的举重高手哦！它们能举起比自己身体重大约100倍的东西呢！今天我也碰巧亲自证实了这一说法。
早晨，我和妈妈在小区花园散步，突然发现地上有一团黑压压的东西。好奇心驱使着我来到这一团不明物体旁，我蹲下来定神一看，发现那团不明物体居然是一群蚂蚁。它们正在齐努力地搬一小块面包屑。这时妈妈走过来，看了看，说：“蚂蚁能搬起比自己重100倍的东西”。我听了后立刻从口袋里拿出一小块饼干放在地上，有几只蚂蚁见了就连忙去的搬。或是搬到一半，突然有一只蚂蚁就“临阵脱逃”了，我心想：这只小逃兵，自己不想搬吃的，让同伴来搬，真是好吃懒做的家伙！可是事实并不是我想像的那样，不一会儿，一群蚂蚁跑来搬饼干。搬饼干的速度越来越快，我现时恍然大悟，原来这就是“团结就是力量啊！”可是我突然想跟它们开个小玩笑，我拿起了水杯倒了几滴水，蚂蚁们被突如其来的“洪水”吓得魂都出来了。它们先是乱成一锅粥，但很快就镇静下来，它们努力地让自己和其它蚂蚁抱在一起，滚出了“泳池”。有它们这么团结，我也不再捉弄它们了，让它们把美食带回家。
我喜欢这种动物，喜欢它们的团结互助、喜欢它们不怕困难的精神。
蚂蚁搬食小学作文 篇11
星期六，我一时兴起，决定好好观察观察梧桐树下的蚂蚁窝。
我在蚂蚁窝边上放了一些馒头碎末，想看看蚂蚁是怎么把食物运到自己窝里的。我悄悄地蹲在一边，大气也不敢出，生怕把蚂蚁吓走了。可是我守了半天也不见一只蚂蚁出来，正当我不耐烦的时候，突然一只蚂蚁小心翼翼地探出小脑袋，左顾右盼。我想，它应该是在观察周围的动静，看看有没有危险吧！我凑近些看它，发现它有一双黑亮灵活的小眼睛，头上一对触角灵敏地摆动着，好像一个小问号。
确定安全后，蚂蚁爬到馒头末旁开始搬运，可是它搬了半天也没搬动，于是又爬回了洞里。不一会儿，一下子出来好几只蚂蚁，它们齐心协力，终于把馒头末搬到洞里去了。我灵机一动，又挖了一条活蚯蚓放到蚂蚁们的面前。蚯蚓一直扭个不停，而蚂蚁们也一边耐心地等待着蚯蚓安静下来，一边东瞅瞅、西看看，警惕着周围。大约过了五分钟，蚯蚓终于安静下来不动了。蚂蚁们迅速上前，用触角碰碰蚯蚓，发现蚯蚓还是一动不动地躺着，就张开小嘴去咬。蚯蚓怕痛，又乱扭起身体来，一下子就把蚂蚁们都掀翻了，自己也掉进了边上的小沟里。蚂蚁们迅速地把身体翻了过来，又轻轻地摆动了几下触角，好像在说：“好险，只是虚惊一场！”
经历了刚才的一场险情，蚂蚁们只好乖乖地回窝去了……
蚂蚁搬食小学作文 篇12
星期六，我来到草坪上，撒下一点面包渣。等了一会儿，只见一只小蚂蚁用力去拉，拉不动，于是，它走了，当时我觉得蚂蚁真笨！怎么不吃呢？我跟着它一起走，只见它用触角碰碰另一只蚂蚁的触角，不一会儿，一群黑乎乎的蚂蚁在那只蚂蚁的领下，朝面包渣的方向爬来。啊！我这才恍然大悟，原来那只蚂蚁是回洞里搬兵的，它们是用触角来传递信息的。
这蚂蚁来到面包渣的周围，有的大块头“将军”自个儿抬一块面包渣，有的“小不点”十个合抬一块或十几个合抬。有的大块头走在前面，好像在开路，又好像在指挥它们。
通过这次观察，使我深深懂得：蚂蚁不但聪明，而且爱劳动，从中我还懂得了“团结力量大”的这个道理。
星期六，我来到草坪上，撒下一点面包渣。等了一会儿，只见一只小蚂蚁用力去拉，拉不动，于是，它走了，当时我觉得蚂蚁真笨！怎么不吃呢？我跟着它一起走，只见它用触角碰碰另一只蚂蚁的触角，不一会儿，一群黑乎乎的蚂蚁在那只蚂蚁的领下，朝面包渣的方向爬来。啊！我这才恍然大悟，原来那只蚂蚁是回洞里搬兵的，它们是用触角来传递信息的。
这蚂蚁来到面包渣的周围，有的大块头“将军”自个儿抬一块面包渣，有的“小不点”十个合抬一块或十几个合抬。有的大块头走在前面，好像在开路，又好像在指挥它们。
通过这次观察，使我深深懂得：蚂蚁不但聪明，而且爱劳动，从中我还懂得了“团结力量大”的这个道理。
蚂蚁搬食小学作文 篇13
这个星期天，我去院子里玩，突然看到地上有两个黑乎乎的东西。
走近一看，原来是两只蚂蚁在外面散步呢！我看到它们的触角在摇摆，应该是看到了美食。走啊走啊，它们停下来，原来是一只毛毛虫，看到这一幕，我心想：对于蚂蚁来说，这一只毛毛虫就是庞然大物呀！真是蚍蜉撼树-----自不量力。但是，对于蚂蚁来说。毛毛虫是美味佳肴，是丰富的大餐？于是，它俩开始行动了，一只先拖住毛毛虫，一只急忙跑去，我还以为它害怕逃跑了。突然，蚂蚁大军看到这一只毛毛虫，垂涎三尺，口水就像‘飞流直下三千尺’一样流下来。蚂蚁大军们浩浩荡荡地向前走，俨然一支南征北战、所向披靡的大军，欣喜若狂地一拥而上，有的爬在毛毛虫的背上，使劲地咬，黑脸都变成红脸了；有的在扯腿，有的在扯脖子，只见毛毛虫就地打滚，蚂蚁都蜷成一团了，这可为毛毛虫的逃跑开辟了溜之大吉的时间，但蚂蚁大军很快就追上来了，它们使用洪荒之力才把毛毛虫咬死。于是，一只蚂蚁站出来，嘴里喊着：‘一二，加油，一二，加油……’。它们这是要往回搬了，搬一会，休息一会，搬一会，休息一会……好不容易搬到了洞口前，又要把肉一块一块地咬下来，搬回洞中。我把耳朵贴到地上。仿佛听到了它们自己吃美食。
眼前的这一幕使我深深的震撼，小小的蚂蚁竟能撼动‘大树’，搬动‘泰山’，如果我们在生活中也能团结。就没有什么困难能打倒我们。
蚂蚁搬食小学作文 篇14
生活中，我们都随处可见的动物就是蚂蚁。
在人们心中，蚂蚁就是一种瞧不起眼的动物，轻轻一脚踩下去，就可以把它们踩死。可是柔弱的它们竟能一心连。一心，团结一致，遇到困难，能互相帮助。一次偶然的机会发现蚂蚁的一个小秘密。
小时候，我特别喜欢小蚂蚁。有一次，在教学楼下的一棵菩提树下，我发现有只小蚂蚁在荡悠着，像似在寻找食物。我就轻轻地撕下一点点儿手中的面包片，放在它的身旁。它似乎十分高兴，走来走去的，好像庆祝着。咦？它怎么还不动手搬回家呀？只见它还在走着，来来回回的，不知在干是吗。这时，从菩提树下的草丛中的蚁巢里，出现了一大批的蚂蚁军队正向着那一只小蚂蚁走去。难道蚂蚁都有“千里眼”的功能？或者它们有望远镜？在我想的过程中，蚂蚁军队们立刻把那块面包片一点也不剩的搬回蚁巢。
放学了，妈妈来接我。我把疑惑告诉妈妈。妈妈告诉我说：”宝贝，蚂蚁头上的两根须是有魔力的哦！“妈妈摸了摸我的小脑瓜说：”它们的两根须像电话一样，可以发出信号，如果有只蚂蚁遇到困难就用两根须传递信息给小伙伴，然后它的小伙伴就会来帮忙。“哦！这时我才知道，原来蚂蚁军队是收到小蚂蚁发出的信号来帮小蚂蚁的呀！
一只小小的蚂蚁居然有那么的的学问。从那以后，科学的大门已想我敞开。我要多多观察大自然，了解更多的奥秘。
蚂蚁搬食小学作文 篇15
一天，妈妈买回一袋又香又甜的龙眼，我们一家三口坐在一起吃得津津有味。吃完后妈妈叫我把龙眼的皮和果仁拿去扔，我觉得那些果仁光光滑滑的好玩，就偷偷地拿了几颗到阳台上放，打算留着有时间后再拿来玩。
倒完垃圾回来后，我就到阳台看风景，无意中发现了一只小蚂蚁正偷偷地向我的那几颗果仁走去，我想一定是残留在果仁上的香甜果肉吸引了它，可它刚走近它们就立刻走开了，我正在纳闷：它为什么不喜欢吃那些果肉？我不再理会它了。可过了一分钟左右，我发现我家的阳台来了一排大小不一的蚂蚁，它们正浩浩荡荡地往那几颗果仁进军。啊，原来刚才那只小蚂蚁是一位‘侦探员’，现在它把部队带来了，我对它们的行动感到特别有兴趣，于是我就仔细地观察它们的行动。
首先，我看到两只个子比较大的蚂蚁站在旁边发号施令，可能它俩是‘指挥官’吧，只看见那些小蚂蚁好像听从它俩的‘指挥’一样，正齐心合力地想把果仁抬走，可是，它们费了足足五分钟的劲，那果仁还是纹丝不动。这时候，一只小蚂蚁灵机一动，想到了一个好主意，就跑到‘指挥官’旁边说：‘指挥官’，我们这样是搬不动的，只要把果仁上的肉‘切’下来搬回去就行了，那果仁太重了。于是，‘指挥官’听从了小蚂蚁的话，重新发号，让那些小蚂蚁齐心合力把果肉‘割’下来。不到一分钟的时间，那果肉就和果仁分离了。那只想出主意的小蚂蚁可立了大功啊！
从蚂蚁搬食的过程中我明白了一个道理：团结就是力量！
蚂蚁搬食小学作文 篇16
有样这一本书——书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。
有一次，我在院子里的石榴树下玩的时候，无意中发现了一只奄奄一息的大青虫，大青虫的身边还有一只小蚂蚁转来转去，可能是想把大青虫作为食物，搬回巢去。可是只凭小蚂蚁的力量是不可能把大青虫搬回吵去的。
我一边目不转睛地望着它。看着小蚂蚁该怎么办。只见它一回儿碰碰大青虫的这边，一会儿碰碰大青虫的这边。可是大青虫纹丝不动。然后小蚂蚁就悄悄地离开了。我以为它放弃了，但是它并没有走远，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动。我正纳闷，不知道它要干什么？不一会儿，一群蚂蚁来到大青虫旁。有的推，有的拉。最后，庞大的青虫就被一群蚂蚁一步一挪地搬回巢穴。
通过我看到蚂蚁搬食这件事，从中我得到了启示。团结就是力量，只要团结起来，我们的力量就会从小变大。就像我的班集体一样。无论在哪一方面，只要我们班的同学拧成股劲共同努力，团结合作，互相帮助。我们班必然会成为各方面都优秀的班集体。要知道，团结是一股强大的力量，没有什么困难可以阻挡我们。
蚂蚁搬食小学作文 篇17
如果我问：“朋友，你见过蚂蚁吗？”相信百分之百的人都会说：“当然见过。”但是你们仔细观察过蚂蚁吗？我观察过。并且从中得到了启示。
一天下午，我在小区花园里玩耍，一小块面包屑映入我的眼帘，我仔细一看，上面爬着几只蚂蚁，企图把面包屑抬起来。我忍不住“扑哧”一笑，心想：这几只蚂蚁太有趣了，虽然对人类来说，一块面包屑很小很小，但是对蚂蚁来说，也算的上是“庞然大物”了。凭这几只小蚂蚁的力量，怎么能抬起来呢？
果然，它们试了好几次，也没能把面包屑抬起来。突然，这几只蚂蚁爬到地上，朝同一个方向爬去。它们要去哪儿？在好奇心的驱使下，我跟着它们往前走。走啊走，它们停在一个小洞前。哦，原来这个小洞是蚂蚁的家。一只蚂蚁从洞里钻出来，和洞外的蚂蚁碰了碰触角，又钻回了洞里。不一会儿，这只蚂蚁领着一大队同胞出了洞，朝面包屑的方向爬去。
它们钻到面包屑下面，一下子把这“庞然大物”抬了起来。我的心理震了一下，我终于明白，为什么小小的蚂蚁能抬起比自己身体大许多的东西了，因为它们有团结的力量！
是啊，团结的力量是最大的。一根筷子易折断，十根筷子抱成团结；一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。我们要学习蚂蚁这种团结的精神，事情就能容易解决了。
蚂蚁搬食小学作文 篇18
俗话说：“天下之大，无奇不有。”只要我们细心观察生活，处处都有新的发现。这不，我在微小的蚂蚁有了新的发现。
这天，我这津津有味地看着弟弟和他的几个好朋友，在小区的花园泥土地上玩谈玻璃球时，忽然不经意的在弟弟他们挖错，挖失败的土坑里，看见几个不起眼的小黑点。我定眼一看，原来是几只小蚂蚁在搬运食物呢。蚂蚁搬运食物已经早就不足为奇了，所以，我没有再去看他们，继续看弟弟他们玩弹玻璃球。
到了晚上，我忽然又想起了白天蚂蚁搬运食物的事儿，心想着：明天是星期天，我的作业都写完了，不如拿着我的科学学具里的小放大镜，出去观看蚂蚁搬运食物，一则说不定有新的发现，二则还可以打发时间。
次日，阳光出奇的好，天空湛蓝，万里无云，我心情愉悦地从家走向小花园，一路向花儿微笑，向小鸟打招呼。
到了小花园，我拿着放大镜仔细地寻找蚂蚁搬食物的踪迹。终于，我找到了一些正在准备搬运食物的蚂蚁。呵，大好时机！这样正好能把蚂蚁搬运食物的过程进行整个记录。
蚂蚁开始搬运食物了！它们没有马上搬，而是像在思考。原来它们要搬运的食物是比它们的体型大数倍的糖丸子！我猜他们一定会放弃，谁知，他们又叫来了许多蚂蚁，蚂蚁团结起来把糖丸子推向蚁穴。我惊呆了，原来蚂蚁是靠团结的力量搬运食物的！
我们要铭记蚂蚁给与我们的启示：生活中的人们就像一盘沙子，如果团结起来，就能一起克服种种困难。不然就会像散沙，迷失方向。
蚂蚁搬食小学作文 篇19
“知了，知了”树上的知了不厌其烦地叫：“热死我了！”小鸟也不像春天里的小鸟那样生机勃勃，充满朝气，而是耷拉着小脑袋静静的站在树上休息。我也在茂盛的大树下乘凉看书，但书枯燥无味，很无聊。
突然，我注意到一只蚂蚁，它左看看，右找找，好像在寻找什么。最后，它找到了一小块蛋糕但它并没有立刻搬回去，而是回到了洞里。这引起了我的疑问：这只蚂蚁是群居动物为什么只有这一个蚂蚁？这只蚂蚁是干什么的？我带着这一系列的问题回家查询了资料：原来因为蚂蚁们派出了许多的蚂蚁侦查兵，这些“侦查兵”到各各地方去寻找食物，假如这个食物太大了，“侦察兵”就会去自己回来的路上从身体中排出一些人的肉眼根本无法看见的带粘性的液体，这样，其它蚂蚁会支援这个“侦察兵”蚂蚁一起搬食物，它们会顺着那个道路纹丝不动的走。
我高兴地拿着书出去看蚂蚁，正巧，蚂蚁们正好支援“侦察兵”拿米粒呢！我把一块小石头放在路前面，蚂蚁们不知所措，顿时乱作一团。后来它们要搬动石头，但是怎么也搬不动，后来又来了些帮手，这回该推了，终于在它们的努力下推开了。我又把一节树枝放在路前面，起初怎么也没过去，但后来一只蚂蚁爬到别人的身上，就这样一只一只的陆续过去了。
我想：蚂蚁真是无所不能，这真是应了那句老话：“团结力量大。”连蚂蚁们都能搬动在它们眼中大的东西，那么人和人团结起来，还有什么事是我们人类办不到的`呢？
蚂蚁搬食小学作文 篇20
下午，在学校的一个角落，我看见一只小蚂蚁正焦急地围着一个大蛋糕转圈，哼哼！我倒要看看这只小蚂蚁该怎么把这块蛋糕搬走。
那只小蚂蚁一会儿用触角碰碰那块蛋糕；一会儿用身体使劲撞了撞蛋糕，想把它推回家，但是没有半点作用；一会儿又爬到蛋糕上面，看看有没有什么好办法，能将蛋糕轻松地带回家去。
最后，这只可怜的小蚂蚁还是“放弃”了，嘿嘿！我就知道这只小蚂蚁肯定会失败的，就它，还想搬走这么大的东西！
体育课的时候，我打算再去瞧一瞧那块大蛋糕，这时，我被眼前的一幕给惊呆了！
蚂蚁们成群结队地跑到了蛋糕旁，一只蚂蚁爬到了蛋糕上面，指挥起其他的蚂蚁，原来，它是蚂蚁的司令官。
首先，司令官先让蚂蚁们把蛋糕朝同一个方向撞，哎呀！蛋糕还真动起来了，可惜过了不一会儿，蚂蚁军团的一部分队员就累得气喘吁吁了，司令官一看，急得直跺脚，它敏捷地从蛋糕上跳下来，帮着一起推蛋糕，但是因为蚂蚁们都累得气喘吁吁，所以司令官只好停下来，想其他的办法。
司令官围着蛋糕转了几圈后，突然，它好像想到了什么似的，把其他的蚂蚁叫过来，然后说了一下它的办法，首先，把蛋糕咬成一小块一小块的，然后每次背一小块，果然，不一会儿，蛋糕就被搬完了。
从蚂蚁搬食这件事中，我明白了，遇事要沉着、冷静，不要放弃，就一定能战胜困难！
蚂蚁搬食小学作文 篇21
今天，我在院子里看见了一群蚂蚁。闲来无事，我准备逗一逗它们，看看蚂蚁怎么搬食的。
我拿出一些米饭，扔在一只脱离集体的蚂蚁身边。这只蚂蚁很灵敏，几乎立即发现了这些米饭。它用触角“研究”了一下这些米饭，然后尝试着把米饭搬回家，却奈何不了这些米饭——米饭纹丝不动。它好像放弃了，灰溜溜地跑开了。
我以为它已然放弃了这些米饭，去寻找别的食物了，但我想错了。过了一小会，再次看向那堆米饭时的我发现了一个不可思议的事情——那只刚才还垂头丧气的蚂蚁这时竟带领了一群蚂蚁“浩浩荡荡”地向米饭走去。它们拥向那堆米饭，发起了“挑战”。它们分工明确：有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边抬，有的在上面啃食……一个都不闲着“嘿咻、嘿咻”，蚂蚁们好像喊着整齐划一的口号，使出浑身解数。就这样，它们忙活了半天，不可思议的事发生了：那堆米饭动了！被蚂蚁们坚持不懈的精神“打动了”，而我，对这团结一致的品格发出了由衷的赞叹。
是啊，蚂蚁是十分渺小，是那么微不足道，但是，那么多微不足道的力量如果团结起来，无论多么强大的对手终将被打败。我们人也是一样，俗话说：人心齐，泰山移。在大地面前，人们是多么渺小，但千百万渺小的力量，就能把山峰移开，这不就恰恰说明的团结的力量是多么强大吗？
今天，我不仅看见了蚂蚁搬食的景象，更领略了团结的力量，那使渺小生命变得强大的力量。
蚂蚁搬食小学作文 篇22
在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。今天我要对大家说的就是一件观察昆虫的事情，而且这件事情你可能很感兴趣，因为我今天说的是观察小蚂蚁搬食物。如果你们对我的这篇作 文感兴趣的话，就跟我一起来看看这些小蚂蚁是怎样搬食物的吧。
那天，我蹲在家门口吃饭。吃着吃着，我看见碗里有一片辣椒，因为我不喜欢吃辣椒，所以我就把那片辣椒扔在了地上。过了一会儿，我发现那儿爬来了一只小蚂蚁，它慢慢地爬呀爬，终于爬到了辣椒 边。它首先用自己的鼻子闻了闻，好像要看看这个摆在眼前的食物合不合它的胃口。接下来，我发现它闻了一会儿就爬到一个蚂蚁窝里去了。当时我还以为它对这个辣椒没有兴趣，但这不是最终的结果 。还是让我们继续观察吧，又过了一会儿，我又发现它从那个蚂蚁窝里钻出来了，而且后面还跟着几只小蚂蚁呢！等它们靠近辣椒片，我看见一只蚂蚁负责一个位置，它们准备一起把这个食物抬回家， 好好享用这个食物呢！
原来是我误会了，那只小蚂蚁闻了闻就爬走了，其实它是回去叫几个兄弟来一起帮忙抬回自己的窝里去，跟兄弟们一起享用这份食物呢！
通过这次观察，我发现蚂蚁有一种团结、合作的精神。一只蚂蚁是搬不动大的食物的，但只要几只蚂蚁团结合作、齐心协力，就能得到自己的食物了。以后，我们也要像蚂蚁那样，团结、合作，这样才 会做更大的事情。
蚂蚁搬食小学作文 篇23
有一天，我在楼下的空中花园的一条长椅上吃面包。
吃着吃着，我看到一群蚂蚁向我的脚边爬来，我便看看我脚边有什么东西。当我看到我脚边的的面包屑时，我就知道这群蚂蚁要干什么了。
我立刻把脚移了一下。等到蚂蚁在搬面包屑时，我就开始专注的盯着它们，仿佛我也是一只蚂蚁······
我搬呀搬，终于把食物搬到家了，又继续去搬，路过的时候，有一个同伴对我说：“我的这个食物很重，你能不能过来帮我一下？”“好！”说完，我便爬过去和它一起搬回家。搬到了同伴家，那一 位同伴跟我说：“谢谢你啊！”“没关系”我说。“以后有什么困难要来找我哦。”同伴说。“嗯。”
接着，我又去搬食物了······
许久，家里的食物仓库已经放满了。面包屑也渐渐的少了。
同伴们也都回去了。我也渐渐从蚂蚁世界出来了。
到了下午，我又去早上那里坐下，我看到有一只蚂蚁从我脚下经过，仿佛在跟我打招呼。我伸出一只手指，示意让它爬上来，它真的就爬上来了！我把它举到我的眼前，它向我做了几个动作，好像是 在表示感谢。接着又爬来了几只蚂蚁也做了和在我手上的那一只蚂蚁一样的动作，我想他们大概是今天早上在搬食物的其中几只蚂蚁吧！
我现在知道了蚂蚁把你当成它的朋友时，那是因为之前你对它有一丝好意，它们为了报答，会把你当成他的朋友。蚂蚁也和我们一样也是有感情的。所以我们以后不管是谁，都要珍惜他对你的友谊。
蚂蚁搬食小学作文 篇24
清晨，天空中万里无云，金灿灿的阳光普照大地，秋风萧瑟，落叶归根，蚂蚁们正准备着过冬的食物，一派繁忙的景象。我匆匆忙忙地跑下楼，开始了观察行动。
我好奇地用小木棍把几只死蚊子放在蚂蚁洞前，不一会儿，只听 洞内传来一片暄闹声，似在开会，讨论结束后，一只工蚁大摇大摆地从洞穴里爬了出来，然后用细小的“手”碰了碰蚊子的一只触角 ，觉得安全后，又立刻跑回洞里说情况。这一说呀，可不得了了，就在眨眼间，潮水般的几十几百只蚂蚁从洞里涌了出来。我找来放大镜，发现它们搬的方法各式各样，有的咬一口算一口，用接力棒式 的传法迅速把食物传入洞内；有的学着大力士，举起一大块“肉”往前行，只见一只小力士也学着扛，但一不小心摔倒在地，食仰蚁翻；甚至有的象在拔河，一部分在头上压往触角，一部分用尽了九牛 二虎之力想方设法地拔。真是千姿百态，比如愚公移山啊！
接着，我又把剩下的蚊“肉”踢开，拿了一块香甜的小蛋糕出来，把它扔在了蚁洞前，出乎意料的是：它们一次仅搬一点儿。我心想，这样要等到猴年马月呀！于是，我便拿了块大石头挡风，看看晚 上会怎样。时间飞逝，月亮又当空照地了，我跑下楼去察看，只见那儿还撒落着蛋糕粉，但仍然有蚂蚁在努力。
第二天早晨，我又去了那儿，那里除了一大块石头纹丝不动，其它什么也没了。
蚂蚁搬食小学作文 篇25
很早，我就在动物世界一书中了解到，蚂蚁是个大力士，他能抬起比自身重好几倍的东西。蚂蚁从不单独行动，总是一大群一大群生活在一起，发现了食物一个人也不独吞。今天见了，果真是这样。
这是一个星期天，我在楼下的小区里玩。快到中午了，我拿出家里带来的饼干，坐在树荫下吃起来。饼干屑不停地往下掉，这时，我发现一只蚂蚁过来了。我想：你这小东西也敢来凑热闹？想抢我的饼干是不是？谅你也抬不动。我扔下一小块饼干，考验一下蚂蚁的力量。蚂蚁在我扔下的“庞然大物”前转了一圈，捡了一粒饼干屑转身走了。
还说什么蚂蚁大力士，看来也是徒有虚名！于是，我又到其他地方玩了。过了十分钟我又来到那儿，发现一群蚂蚁在搬饼干屑。我很感兴趣于是蹲下，仔细观察起来。
它们有的拿起一小粒饼干屑走了，饼干屑稍大些的就由五六只蚂蚁搬，那块“庞然大物”由十几只蚂蚁一起搬。它们中间有一只较大的蚂蚁，应该就是司令官吧！可是，它们各走各的，饼干一会往前，一会往后，走走停停，进进退退。什么时候才能搬完呀！我不禁这样想。我错了，原来也并非所有的蚂蚁都在推，也有的拉，一会儿进，一会儿退，那是顺着一定的地势在曲线前进，小小的的蚂蚁，竟如此聪明。
蚂蚁搬食真有趣啊。
蚂蚁搬食小学作文 篇26
坐在阳台上晒太阳，几只蚂蚁在我的脚边打转突然我有了一个奇妙的想法——用食物引诱蚂蚁，看它们是怎么搬食的。
我跑进房间，拿出一块小小的蛋糕屑，随便找了一个地方把它放下，可是过了半个小时，连一点动静都没有，于是，我向妈妈求助“妈妈，为什么小蚂蚁不来吃我给它的面包屑呢？”“你看看，天气那么热，你把面包放在太阳底下晒，蚂蚁也怕热啊，所以它不会来吃。”说完，妈妈又给了我一块很大的奶酪，吸取了上次的经验，我把食物放在花坛下，这样可能会稍微凉快些，大概过了3分钟，有四只蚂蚁爬了过来。我很兴奋的拿着遮阳伞，把自己藏了起来越来越多的蚂蚁来了，他们围着食物转了几圈然后排好队。一个跟着一个爬上奶酪用前爪用力的扒出了一块奶酪，然后又匆匆返回洞穴，放下之后，又马上回来，这条流水线很快就正常运作起来，来自“阳台界”各地的蚂蚁都聚在了这里，它们对新来的蚂蚁不停地碰着触角，然后也投入了工作当中，见见的那块 奶酪被咬了一个大窟窿，虽然我看不到它们的同学里头是什么样的情景，但是我想那里面一定充满了温暖的香味。这是，我有了一个想法——设置障碍。我拿了一块透明胶挡住了它们的去路。小蚂蚁被堵住了，它们慌了，四处乱窜，这是，一只蚂蚁向右又开了一条路，流水线又正常运作起来了。
这次蚂蚁搬食记不仅让我感受到了大自然的几秒，还让我明白了一个道理——假如要搬动庞然大物，要想蚂蚁一样多动脑际想办法，就可以成功。此路不通走彼路，彼路不同再走别的路。
蚂蚁搬食小学作文 篇27
秋高气爽，两只小蚂蚁出来寻食。走了一会儿，小蚂蚁闻到了一股喷香的味儿。凑近一瞧，原来，是一庞然大物。走上前一看，两只小蚂蚁高兴得心“咚…咚…”狂乱，喜悦之情溢于脸表。它们看见什么了？告诉你吧！是我放在地上的面包屑！它俩连忙钻进面包屑底下，使出吃奶的劲儿，想把面包屑抬起来搬回家，可面包屑却纹丝不动。
怎么办呢？它俩商量很久，最后，还是想出了这办法：搬救兵！于是，一只蚂蚁守住面包，另一只蚂蚁跑回洞去。刚到洞口，正好遇见了一只出来寻食的蚂蚁，它俩相互打了个招呼，好像在说：“我找到了一块大面包，太重了！搬不动，你去叫大伙儿一起来搬吧！”那只小蚂蚁听了，忙跑回家。不太一会儿，它身后跟了许多蚂蚁，黑压压的，像一字长蛇阵。于是，蚂蚁家族出动了！
蚂蚁爬呀爬呀！来到了面包屑前，它们有的钻到面包底下，用背抬起来；有的用它小巧玲珑的嘴咬着；有的在后面使劲推着；有的在前面用出全身的力气拉着，拉着。它们谁也舍不得停下来，大伙儿齐心协力，扛着面包走呀走呀。
半路上，大风吹来，他们紧紧护住面包屑，风伯伯对他们无可奈何，只好灰溜溜地走了。一会儿，一座小山挡住了它们的去路，怎么也爬不上去。“嗨呦，嗨呦！”蚂蚁妈妈带头喊起了劳动的号子。孩子们来了劲儿……终于，翻过了山……经过千辛万苦，“哇！他们到家了！”我在心底喊道。
是啊！小小的蚂蚁只要团结一心，就能搬起比它大一百倍，甚至一千倍的巨物。蚂蚁们这种团结一致、不怕困难、坚持不懈的精神，真让人敬佩呀！
蚂蚁搬食小学作文 篇28
蚂蚁向来是团结的象征，我为了看它们如何搬食，就在它们洞口放了一块鸡肉，等它们来搬。
过了一会儿，一支蚂蚁的触角碰到了鸡肉，那只蚂蚁再次用触角触了触鸡肉，便走了。
原来，它去报信了。只见那只蚂蚁跟另一只蚂蚁碰了一下触角，它在告诉另一只蚂蚁，在那里有块鸡肉。另一只蚂蚁听到消息后就把消息带到了洞里。
就这样，一传十，十传百，蚂蚁们都聚集在鸡肉那儿了。
食物有些大，所以蚂蚁们就在食物下连成一大片，每只蚂蚁都尽自己努力抬起食物的一部分。不一会儿，食物抬起来啦！这时上面还站着几只蚂蚁，应该是判断洞口在哪里吧。
上面的蚂蚁判断完成后，把结果告诉下面的蚂蚁。于是下面的蚂蚁迈着整齐的步伐把食物挪到上面的蚂蚁指定的位置，再停下来等待上边的消息。上边的蚂蚁再次传达指令，下边的蚂蚁再次移动……
蚂蚁是以气味寻找洞穴的。它们出去时会在路上做气味标志，回来时就顺着气味的方向走。由于它们寻找食物时总是来回走，所以搬食物时也会绕路。
绕过许多弯路后，食物终于到洞口了。
接下来要碎食了。蚂蚁们在鸡肉上咬下一块，搬进洞；再咬下一块，再搬进洞……蚂蚁们搬食时是用口器钳住食物、用触角扶着搬的。许多只蚂蚁如此重复，鸡肉渐渐出现了缺口。由于碎食得过程还有很久，我就回家吃饭了。
等我吃完晚饭后再来看，鸡肉已消失得无影无踪。
经过近两个小时的观察，我腰酸腿麻，有几次想要放弃。而且考虑不周到，鸡肉太大，导致无法观察全过程。我觉得法布尔真不容易！要写出那么好的《昆虫记》该费了多少功夫啊！
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